1 июня день защиты детей в школе
Сценарий праздника для школьников «День защиты детей»
Сценарий рассчитан на возрастную категорию детей с 4 по 11 класс.
Ведущий 1: Всем-всем добрый день!
Ведущий 2: Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день!
Ведущий 1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения!
Ведущий 2: Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами!
Ведущий 1: Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.
Ведущий 2:
Пришел июнь, июнь, июнь-
В саду щебечут птицы,
На одуванчик только дунь-
И весь он разлетится!
Праздник солнца! Сколько вас,
Одуванчиков у лета!
Детство – золотой запас
Для большой нашей планеты!
Звучит музыка, танцуют русский хоровод на последнем рисунки выводят чтецы на сцену.
1.
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2.
Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
3.
Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
4.
Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
5.
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
6.
День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
7.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Ведущий 1: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считаться открытым! Ура!
(Чтецы вместе с ведущим кричат Ура!)
Ведущий 2:
Сегодня здесь, друзья мои,
Мы собрались не зря.
Спешим поздравить от души
Девчонок и ребят!
Ведущий 1: Как быстро бежит время, времена года сменяют друг друга, дети вырастают, заканчивают школу…..
Ведущий 2: К слову о школе! Сегодня День защиты детей,1 июня, первый день Лета, а это значит, что учебный год закончен и пора подводить итоги.
Ведущий 1: Для подведение итогов, Мы приглашаем Директора
Линейка, вручение грамот, подведение итогов, вручение подарков.
«На большом воздушном шаре »
Ведущий 2: Сегодня трогательный день, много подарков, улыбок и смеха. Но, на щеках некоторых мам, мы заметили пелену грусти. Сегодня они выпускают во взрослую жизнь своих маленьких, любимых ребят.
Ведущий 1: Счастливая, невозвратимая пора детства! Как нам не любить воспоминания о ней?
Ведущий 2:
Нам вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы!
Ведущий 1:
Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.
Ведущий 2: Как все-таки жаль, что не вернутся дни счастливого детства! И каждому из нас хочется хоть на мгновение оказаться там, в этой маленькой стране под названием «Детство»!
Ведущий 1: Покопаться в песочнице и в знак большой дружбы стукнуть Юльку лопаткой по голове
Ведущий 2: Устроить потасовку с Сережкой из-за трехколесного велосипеда или взмыть под облака на качелях.
Ведущий 1: По-настоящему верить в Деда Мороза и Бабу Ягу, превращаться в пиратов.
Ведущий 2: Но детство уходит безвозвратно. Вот если бы знать, куда?
Ведущий 1: Возможно, на этот вопрос нам ответит (исполнит песню «Куда уходит детство?» )
Ведущий 2: Сегодня в этом зале собрались такие красивые, такие взрослые юноши и девушки, наши выпускники!
Ведущий 1: Давайте же встретим их бурными аплодисментами!
Выпускники 2016 года:
А также выпускники 9 класса:
(С начало представляют выпускников, называют имя фамилию
Потом называют выпускников 9 класс, после того как услышал себя делает круг почета в сопровождение спутника или спутницы. Затем пары танцуют вальс)
Вальс Выпускников
Ведущий 2: Вы покидаете сказочную страну детства и вступаете в большую жизнь.
Ведущий 1: Дорогие наши выпускники! Сегодня начинается новая страница вашей жизни!
Ведущий 2:
Пусть ангел вас хранит всегда
От жизненных потерь
И детство пусть хоть иногда
Вам открывает дверь!
Ведущий 1: Мама это самый близкий человек, она и наставник, и друг, и любящий всем сердцем близкий человек. Мы хотим предоставить слово мамам наших выпускников.
Ответное слова выпускников (18 лет)
Песня «Ты на свете есть »
Ведущий 1:
Кораблик детства уплывает далеко.
Белые большие трубы скошены назад.
Дайте наглядеться, на прощанье наглядеться,
Дайте мне наслушаться, как они гудят!
Ведущий 2:
Ветерок на палубе тронул чьи-то волосы,
На щеке блеснула вдруг непослушная слеза.
Как безумно хочется, мне, поверьте, очень хочется
Время быстротечное повернуть назад!
Ведущий 1: Давайте, сегодня, в День защиты детей, попробуем совершить чудо и повернуть время вспять. Вспомним детство золотое!
Ведущий 2: Итак, внимание! Путешествие в страну детства начинается!
Ведущий 1: По режиму дня в детском саду после игр и обеда полагается устроить перерыв – «тихий час».
Ведущий 2: У нас таким «тихим часом» будет танцевальная пауза. А заодно мы проверим, какие вы послушные детки.
Встречайте на сцене Хореографический коллектив
Исполнит казахский танец « Родная степь »
Ведущий 1: Ах, детский сад! Ах, детский сад! Первые друзья, первая любовь. Да-да, именно в детском саду приходит это чувство.
Ведущий 2: Очень хочется узнать, кто из наших юношей-выпускников был донжуаном в детском саду. Прошу выйти наших уверенных в себе ребят на центр зала.
Ведущий 1: вам предстоит не легкая задача, вы будите соревноваться между собой.
Ведущий 2: Мы объявляем музыкальный перерыв, (Ай, будет круто) и во время первой песни ребята должны собрать автографы у девушек. У кого окажется больше поклонниц?
Координатор раздает участникам конкурса маркеры и листы бумаги.
Ведущий 2: Музыка закончилась, а это значит, что пришло время подсчитать сколько же автографов набрали наши участники.
Ведущий 1: Давайте сосчитаем! (считает в слух каждый автограф и говорит общие количество, так у каждого участника)
Ведущий 1: Наградим нашего победителя громкими аплодисментами.
Ведущий 2: Хорошо было в детском саду!
Там нас любили, растили, кормили и учили быть настоящими людьми.
Но приходит расставанье,
Скоро в школу нам идти,
А сегодня на прощанье
Говорим мы от души:
Ведущий 2: И вот мы уже не просто дети, а ученики. На пороге школы нас с улыбкой встречает первый учитель.
Ведущий 1:
Самый первый наш учитель,
Света мудрости хранитель.
Ведущий 2: Первый учитель – добрый, строгий, чуткий, терпеливый, первый проводник в страну Знаний. И для каждого учителя хочется исполнить эту замечательную песню!
Вокальная группа с песней «Ода учителю»
Ведущий 1:
В школе кончены уроки,
Перешли вы в старший класс.
Полежать на солнцепеке
Приглашает море нас.
Ведущий 2: Каникулы, каникулы, веселая пора! Море, солнце, мягкий песочек и, конечно, пляжный волейбол.
Координатор выносит яркую ленту для разделения плащадки, и два воздушных шара.
Ведущий 1: Приглашаем всех желающих принять участие в соревнованиях по волейболу – подготовится к пляжному сезону.( во время игры поет « а, я люблю каникулы»)
Ведущий 1: После такой веселой игры нужно отдохнуть.
Танец « Батыры »
Танец «Девчата »
песня « Улыбайся»
Ведущий 2: Пролетели школьные годы, остались в прошлом все ваши победы и неудачи, «двойки» и «пятерки».
Ведущий 1: Дорогие выпускники! Еще вчера вы были хозяевами в школе, а теперь сможете быть только гостями.
Ведущий 2: Еще вчера вы были школьниками, детьми, а сегодня вы уже взрослые, самостоятельные.
Ведущий 1:
Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как-то раз.
И хочется и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться,
Но детство все же покидает нас.
Ведущий 2: Очень жаль, что всю прелесть детства мы начинаем понимать, когда становимся взрослыми.
Мы в юность уходим по радужным тропам,
По снегу и травам густым.
Мы в юность уходим, мы время торопим,
А сами о детстве грустим.
Ведущий 1: Но не стоит так печалиться. Во-первых, сегодня праздник. А во-вторых, останется детство с вами или уйдет навсегда, зависит только от вас. И даже спустя много-много лет вы можете иногда хоть на минутку заглянуть в детство и отдохнуть там от взрослой жизни.
Ведущий 2:
Вот настал момент прощания.
Будет краткой наша речь:
Говорим мы вам: до новых встреч!
Постарайтесь вы сберечь!
Финальная песня « Маленькая страна»
Все участники концерта выстраиваются финальный флеш моб.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Ведущий1: Здравствуйте, мальчишки и девчонки! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками.
Ведущий 2: Здравствуйте, нарядные, весёлые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить — пришла — пора каникул, а каникулы — это здорово!
Ведущий 1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, веселье! А самое главное – это мирное небо над нами!
Ведущий 2:
Мир в каждом доме, в каждой Стране!
Мир — это май на планете!
Мир — это солнце на нашей земле
Мир нужен взрослым и детям.
Ведущий 1:
Погаснет снова солнце вечером,
А солнце дружбы никогда!
Пускай шагает человечество
Дорогой мира и труда.
Ведущий 2:
Давайте возьмемся за руки
И будем дружбой дорожить
Под флагом разноцветной радуги
Должна память наша вечно жить!
Ведущий 2: Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.
1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
5.День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
6.Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Ведущий 1: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!
Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА »
— настроение каково, во?
— все такого мнения?
— все без исключения?
— мы повзрослели?
— всё мы сумели?
— везде мы успели?
— один за всех?
— а все за одного?
— здоровье в порядке?
— дружить мы умеем?
— а весело ли вам живётся?
— вы умеете играть?
Ведущая 1: Я теперь предлагаю проверить вашу внимательность. Я произношу строки, а вы должны правильно должны дать ответ. Поехали?
Над лесом солнца луч потух — Крадётся царь зверей… (лев)
Загадка вот для малышей: Кого боится кот. (собаку)
Клубком свернулся, ну-ка тронь, Со всех сторон колючий… (ёж)
У него большие уши. Любит веники он кушать. Он могуч и полон сил – Ненасытный… (слон)
Под луною песни петь Сел на веточку… (соловей)
Кто любит по ветвям носится? Конечно, ражая… (белка)
Он стучит, как в барабан. На сосне сидит… (дятел)
В малине понимает толк, Хозяин леса, страшный … (медведь)
Красоту в хвосте нашёл Птица гордая … (павлин)
Он большой и крупный птах. У него гнездо в горах. Среди птиц он всех сильней. Это — птичка … (орёл)
Ты на друга посмотри – Сколько глаз у друга … (два)
Хвост поджал и в лес пошёл Не барашек, а… (волк)
Был он тучкой грозовой. С Пятачком ходил на бой! Больше всех любил он мед. Крошка маленький… (Винни-пух)
Друга смог себе найти Кто смотрел «Ну, погоди!».
Он в проделках знает толк, Добрый друг наш серый… (заяц)
Это должен каждый знать: Лап у кошки ровно… (четыре)
Если знаний полна голова, Значит, в школе получишь ты … (пять)
Не умеешь считать и писать,
Значит, в школе получишь ты… (два)
1. Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено.)
2. Как надо правильно прочесть слово «юморина»? (Слева направо.)
3. Лестница дома состоит из пять пролетов, каждое из которых состоит из двадцати ступенек. Сколько ступенек нужно пройти, чтобы попасть на верхний этаж? (Все.)
4. Когда он нужен, они его отдают, а когда он не нужен — поднимают. Что это? (Якорь.)
5. Сколько букв «г» нужно, чтобы получилась большая куча сена? (Сто — г.)
6. Чем кончается всё? (Буквой «ё».)
7. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (Буква «б».)
8. Несла бабка на базар 100 яиц, а дно (одно) упало. Сколько осталось яиц в корзине? (Ни одного.)
9. Почему, когда хочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
10. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
11. Какой месяц короче других? (Май — всего три буквы.)
12. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить.)
13. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Железнодорожного.)
14. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
Песенка «Можно летом!»
(Песенка на мелодию «Учат в школе»)
Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всем по городу бродить!
Ну, а в школу не ходить!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Эсмески отсылать,
На компьютере играть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Одноклассников встречать
И по школе заскучать!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Ведущий 2: А наша программа подошла к концу. Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей! Желаем вам хорошо провести каникулы, замечательно отдохнуть летом, ребята!
Завершение мероприятия подведение итогов награждение.
На асфальте начерчены круги с надписями: озеро, болото, лес, луг. Ведущий называет животных и растения. Дети должны встать в тот круг, который является домом названного обитателя.
Животные и растения: медведь, утка, ромашка, цапля, карась, бабочка, береза, хомяк, щука, дятел, кувшинка, мухомор.
На асфальте рисуются круги, надо попасть в него мягким мячиком.
Определить «на глаз» количество камней в банке
Из бумаги скрутить воронку и через нее задуть свечу. Дуть можно только один раз (20 игроков)
Задача детей – как можно больше собрать пословиц (давать по одной пословице. Собрали – получили следующую).
Учащиеся получают стеклянную банку с крышкой. В течение 2 минут команде необходимо собрать как можно больше насекомых. Сколько собрано насекомых, столько баллов получает команда. Затем насекомые обязательно выпускаются на свободу.
Детям предлагается назвать фрукт, овощ или ягоду на каждую букву алфавита. (Алфавит желательно должен быть перед глазами ребят). Сколько назовут слов, столько и получают баллов.
Сколько правильных ответов, столько баллов получает команда.
1) Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2) Какая порода рыб самая ценная? (Золотая рыбка)
3) Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом? (Репка)
4) В какой русской народной сказке брат не послушал сестру, нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился? (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)
5) Назовите героиню французской сказки, которая получила имя, благодаря головному убору? (Красная Шапочка)
6) Героиня, какой французской сказки чистила печки и убирала в доме? (Золушка)
7) Какой сказочный герой посеял деньги, надеясь, что из него вырастет денежное дерево? (Буратино)
8) Какая домашняя птица, героиня русской народной сказки, несла хозяевам изделия из драгоценных металлов? (Курочка Ряба)
9) Какой герой французской сказки очень любил обувь, и как его за это прозвали? (Кот в сапогах)
10) Назовите имя сказочной женщины-лётчика (Баба Яга)
На весь простор
Один костёр
Горит над нами
С давних пор.
Горит он жарко
И светло
И дарит нам
Своё тепло.
(Солнце)
***
Куда,
Скажите мне, ребятки,
Порой душа уходит.
(В пятки)
***
От какого
Любителя
Меха
Нам бывает
Всегда
Не до смеха?
(От моли)
***
Какой там злак
Во весь размах
Растёт
В болотистых
Местах?
(Рис)
***
То не гейзер,
Не родник
На крутой горе
Возник.
Камни с пеплом
Пополам
Там взлетают
К облакам.
(Вулкан)
***
Не скажет он и пару слов,
Участникам показывается сюжетная картинка в течение 1 минуты (можно иллюстрация к сказке), далее им необходимо воспроизвести ее на бумаге. Сколько предметов совпадет, столько баллов и получает команда.
Ребята по очереди получают листок с заданием. С помощью мимики и жестов им нужно изобразить то, что написано, а команда должна угадать. Сколько ситуаций угадано, столько баллов получает команда.
Человек ест мороженое.
Человек ест длинные макароны.
Месить тесто и делать пирожки.
Вдеть нитку в иголку и шить.
Жарить яичницу-глазунью.
Человек ест недожаренный шашлык.
Доставать деньги из кошелька и считать их.
Укладывать вещи в чемодан.
Разжигать костер.
Человек ест арбуз.
Отряду необходимо связать слова: сейф, яйцо, ложка, стакан, борщ, диван, ручка и т.д. в единый рассказ. При этом использовать как можно меньше других слов, предлогов. На составление 3 мин.
Старая сказка с новым персонажем
В наше время многие старые сказки обретают новую жизнь. Их пересказывают, экранизируют, максимально приближая к современной эпохе. Порой от сказки остается лишь сюжет, а слова героев, их костюмы и образы становятся совсем другими. Иногда в старые сказки вводят новые персонажи. Попробуйте по-новому рассказать некоторые сказки Ш. Перро. При этом в сказке обязательно должен присутствовать и действовать новый персонаж:
Каждый человек постоянно с кем-то знакомится. Существуют даже всевозможные советы о том, как правильно познакомиться, чтобы произвести о себе хорошее впечатление. Но эти правила действуют только в привычных, обыденных условиях. А если предстоит невероятное знакомство? Как тогда вести себя человеку? Представьте и инсценируйте ситуацию, в которой знакомятся.
— космонавты с инопланетянами;
— охотники со снежным человеком;
— новый владелец замка с обитающими в нем привидениями;
— моряк, выброшенный после кораблекрушения на берег, с племенем людоедов;
— путешественник на машине времени со своим прапрапрапрадедушкой.
Песня «не про зайцев»
В самой популярной российской комедии «Бриллиантовая рука» Юрий Никулин исполняет «Песню про зайцев». Слова этой песни знает, наверное, каждый. А какие слова были бы в этой песне, если бы Ю. Никулин, стоя в ресторане перед микрофоном, объявил:
— Песня про страусов;
— Песня про сусликов;
— Песня про носорогов.
Сочините новый текст песни и исполните ее.
— «В споре рождается истина»;
— «Любви все возрасты покорны»;
— «Сытый голодному не товарищ»;
— «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».
Такой квест лучше проводить в хорошо знакомой местности.
Для квеста вам понадобится сделать фотографии привычных объектов с незнакомого ракурса. Например, лавочку можно сфотографировать снизу, а снимок кирпичного гаража сделать с сильным увеличением так, чтобы был узнаваем цвет и текстура. Чайник лучше фотографировать изнутри, а дерево с ракурса «из дупла». При этом качество снимков большой роли не играет: чем абстрактнее снимок, тем интереснее и сложнее угадать его.
Каждая новая фотография-подсказка указывает на следующий пункт квеста, где можно найти следующую фотографию, и так до финального пункта.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Также хотим поделиться небольшим списком идей, куда можно сходить в международный день защиты детей всей семьей!
1 июня 2021 года все дети до 13 лет включительно могут посетить Океанариум в Крокусе бесплатно! Взрослым необходимо приобрести входные билеты. Дети до 14 лет допускаются на экспозицию только в сопровождении взрослых.
День рождения КидсСити
Городу профессий исполняется 3 года! По этому поводу пройдет большой праздник детства и радости. Для гостей приготовлена интерактивная программа.Свои испытания ребятам приготовили Богатырь, Тролль, а также другие сказочные персонажи. Будет проходить лотерея.
Где: КидсСити, МФК Columbus, м. «Пражская», ул. Кировоградская, 13а. Вход: платный.
4. День защиты детей в Музее Победы
1 июня 2021 года в России традиционно отмечают день защиты детей. Многие музеи, галереи, парки и другие площадки готовят праздничную программу. Не останется в стороне и Музей Победы. Мероприятия там начнутся в 11:00 и завершатся в 18:00. Они пройдут как в самом здании музея, так и на свежем воздухе.
5. Спектакли в Образцовпарке
1 июня рядом с легендарным Театром кукол Сергея Образцова откроется Образцовпарк. Как всегда, для ребят там пройдет большой праздник на свежем воздухе. Программа насыщенная: от погружения в любимые сказки до живой музыки! Зрителям покажут известные спектакли «Прогулка с Андерсеном», «Али-Баба и сорок разбойников». Участие бесплатное. Посещение парка возможно при предварительной регистрации на сайте театра.
Сценарий внеклассного мероприятия день защиты детей в школе (1-11 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
—Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.
—Мы желаем Всем хорошего настроения и лучезарных улыбок! Ведь сегодня добрый и веселый праздник – День защиты детей!
—Детство – время золотое
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
На мои вопросы нужно
Прокричать всем хором, дружно:
« Это я, это я, это все мои друзья! »
Отвечайте громко, но
Кое-где вы промолчите,
А где нужно — там кричите.
Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?
Кто из вас, сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?
Кто в лесу, на речке, в поле резвиться любит на просторе?
Летом кто всех удивляет — в постели лежа отдыхает?
Кто на роликах катался, бегал, плавал, отжимался?
Летом кто из вас болел, у телевизора сидел?
Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
Кто из вас такой хороший, загорать ходил в калошах?
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
Кто любитель-рыболов — ловит удочкой коров?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).
Всему миру красота.
Приказало солнце: «Стой,
Семицветный мост крутой».
Туча скрыла солнца свет,
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга).
С ветки — на тропинку,
С травки — на былинку
Зеленая спинка. (Кузнечик).
Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Всяк поклон отдает. (Земляника).
Вот и весь Ермошка. (Гриб).
Стоят в поле сестрицы:
Платья белены, шапочки зелены. (Березы).
ведущий : а сейчас танцевальная игра « Какой я красивый ». Играют все желающие, становясь в круг. Друг от друга под музыку игроки передают корзинку с вещами. Как только музыка заканчивается, игрок, у которого в руках корзинка, должен достать один предмет и одеть на себя. Чем смешнее будут предметы, тем интереснее.
Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники
Вновь игра приходит к нам —
Зал мы делим пополам:
Слева « да » кричат в ответ,
Справа отвечают « нет ».
Жить, ребята, без конфет
Очень плохо, скучно. Да!
Есть такой велосипед,
Что летает в космос. Нет!
В знойный летний вечер. Нет!
Все ли ездят поезда
Лишь по рельсам только. Да!
До луны допрыгнуть. Нет!
Все стоят на красный свет —
Из просохшего пруда
Рыба выловится. Нет!
Можно черного кота
Не увидеть ночью. Да!
Могут плыть по суше. Нет!
Может вкусным быть обед
Из сырой картошки. Нет!
Все ли надо города
Писать с заглавной буквы. Да!
Вы кричали от души.
Давайте на прощанье
Крикнем. До свиданья!
Его сеют, в поле жнут,
Называют хлебом сдобным,
— Этот то ж в печи печется,
В стенку ровную кладется,
Кирпичом зовут отборным,
— Что на грядке прорастает,
Много листьев распускает,
Это огурец зеленый,
— Из металла изготовлен,
Он стучит как заведенный,
Это молоток отбойный,
— Он на дереве растет,
Каждый знает этот плод,
Яблоком зовут ядреным,
— Из нее шьют покрывала,
Платочки, шторы, одеяла,
Одежды очень много модной,
— Молодцы ребята, все правильно, все правильно.
Тортики и тарталетки,
С изюмчиком морожное,
Все съедобно, все так вкусно,
Ядро барона Мюнхгаузена
Ядро – обычный воздушный шарик, на котором крупно написано: « Ядро ». Участник эстафеты должен « оседлать ядро », зажав его между колен и придерживая руками. Таким образом он должен совершить путь до поворотной метки и обратно, передать шарик следующему игроку.
Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники
Если дети не согласны с утверждением, то говорят хором: « Нет, не мы! », если согласны — « Ай да мы! »
Вы, конечно, молодцы!
Уже матери, уже отцы!
В школе учитесь на « пять »!
И не учитесь плохому!
Как наставите им шишек!
Лезете всегда к прохожим!
На бандитов не похожи!
Не грубите взрослым, старшим!
И ругаетесь так страшно!
Не сорите вы повсюду!
Очень жадны на конфеты!
Смирно ходите по школе!
И деретесь прямо в холле!
Это кто сейчас ответил?
Лиса Алиса и кот Базилио
Участники команд разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза и он кладет руку на плечо своему напарнику, который в свою очередь сгибает одну ногу в колене и придерживает ее рукой. В таком вот положении (один – слепой, другой – хромой) они должны дойти до поворотной метки и возвращаются к старту, передавая эстафету следующей паре.
Я без дела не сижу,
И как пчелка я жужжу. (Жу-жу-жу.)
В школу летом не хожу,
Очень весело жужжу. (Жу-жу-жу.)
Я на солнышке лежу
И тихонечко жужжу. (Жу-жу-жу.)
С бодрой песней я дружу —
Громко-громко я жужжу. (Жу-жу-жу.)
Всем родным я покажу,
Как я ласково жужжу. (Жу-жу-жу.)
Если другу по секрету
Я на ушко пожужжу… (Жу-жу-жу.)
То, я честно вам скажу,
Он услышит: « Шу-шу-шу… »
Реквизит – гимнастическая палка. Два самых сильных участника кладут палку на плечи, а третий берется за нее руками и отрывает ноги от земли. По сигналу все трое должны дойти до поворотной метки. Если игрок, висящий на палке, касается во время движения пола, то с команды снимаются штрафные очки. На финише « лягушки » отцепляются от палки и остаются там, а « утки » бегут за следующим участником – « лягушкой ». Таким образом, вся команда должна оказаться на старте.
Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники
Ведущий перечисляет то, что можно взять в лес, а дети, если согласны, кричат « да », если не согласны — « нет ».
Любим мы в лесу гулять
И грибочки собирать,
Да и ягоды в лукошко
Дружно в лес, друзья, пойдем
И с собою мы возьмем
Хлеба возьмем мы с маслом…
Спичек, костер чтоб не гас…
Побольше вилок и ложек…
Ну и, конечно, ножик…
Термос еще и чашку…
Компас в карман положим…
И зонт с собою взять можем…
Прихватим мы и подушку…
И булочку, и ватрушку…
В рюкзак положим везение
И радужное настроение!
Все помнят, что Баба-Яга путешествует в ступе, помогая при этом помелом. Вместо ступы будет ведро, а вместо помела будет швабра. Участник встает одной ногой в ведро и придерживает его за ручку одной рукой, а в другой руке держит швабру. В таком положении ему надо дойти до поворотной метки, вернуться обратно и передать реквизит следующему участнику.
Дети хором отвечают на вопросы « да » или « нет ». Перед началом игры нужно предупредить, что не всякий ответ в рифму бывает правильным.
Крокодил и стрекоза —
Есть у мамы борода
На небе яркая звезда.
Котлеты, борщ и винегрет
Лишь сладкоежки любят.
Друг сказал тебе « Привет! »
Ответить другу нужно.
Едкий дым от сигарет
Всем полезен, правда.
В школе ты не дал ответ.
Ставить двойку нужно.
Зимой, среди снегов и льда,
Садить картофель можно.
Съесть зараз кулек конфет
Очень вредно, правда.
Сломал случайно табурет.
Сказать « Простите » нужно.
Закутаться в верблюжий плед
На жарком пляже нужно.
Пять плюс пять — вот мой ответ —
Будет сорок. Правда.
Красный по-английски — « ред ».
Это правильный ответ.
Для этой и последующих двух эстафет необходимо собрать 2 команды и построить их в две колонны, на небольшом расстоянии друг от друга. Ноги чуть шире плеч. Руки вверху. Мяч у капитанов команды. По команде ведущего участники передают мяч поверху. Как только мяч попадет к участнику, стоящему последним, задание меняется. Теперь нужно передавать мяч из рук в руки понизу. Катить мяч по полу запрещено правилами. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.
III. Конкурс рисунка на асфальте
А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.
IV. Заключительная часть. Подведение итогов.
Пусть не будет войны никогда,
Пусть спокойными спят города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один не строчит автомат,
Оглашают пусть наши леса,
Только птиц и детей голоса,
И пусть мирно проходят года
Все дети: « Пусть не будет войны никогда! »
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Номер материала: ДБ-1288738
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах
Время чтения: 1 минута
Студенты разработали программу для предупреждения опасного поведения в школах
Время чтения: 1 минута
В России будет введена должность советника директора по воспитанию
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки намерено ввести углубленное изучение климата в вузах
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.