92 дня лета улитка
92 ДНЯ ЛЕТА
Раньше я говорила, что наш проект — это забава, фан, развлечение.
Но сейчас я признаюсь прямо: на самом деле это заговор. Более того, заговор, вдохновленный неблагонадежными элементами и даже иностранными агентами: мастерами лэнд-арта Ричардом Шиллингом, Энди Голдсуорти и Нильсом Удо, своевольной художницей Ташей Тюдор, героями книг Астрид Линдгрен, музыкой группы The Traveling Wilburys и многими другими художниками, писателями и музыкантами.
У нашего заговора три цели.
1. Радоваться, радоваться и еще раз радоваться. Что бы ни было. Просыпаться и радоваться прямо с утра. Даже если этим летом решат заблокировать Солнце, мы найдем обход блокировки.
2. Не упустить ни одного летнего дня. Не дать ему пройти незаметно и бесследно. Превратить каждый день в необычный и зафиксировать его, оставить в памяти.
3. Играть с миром вокруг и менять его своей игрой.
Для кого наш проект? Для смелых, конечно. Для тех, кто не боится сойти с проторенной дорожки, не боится веселиться и делать странные вещи. Например, украшать забор цветами. Или выкладывать картинки из палочек и листьев.
Как всё будет происходить?
Каждое божье летнее утро, с первого июня до тридцать первого августа, открывайте тему с текущей датой и читайте новую затею дня.
Те, кто приобрёл полное участие могут выкладывать фотографии в закрытую группу телеграм-канала (чтобы можно было восхититься идеями друг друга и стащить самые удачные для личного пользования, как это делают все настоящие художники).
С девяноста двумя днями лета разобрались. А почему «Руками трогать»? Ребенок, особенно городской, то и дело слышит на улице: «Не трогай! Кому сказала, не трогай!» Так вот, этим летом мы опять будем трогать всё вокруг: веточки, листья, шишки, тополиный пух, ясеневые крылатки, ягоды рябины — весь тот прекрасный живой мир, который нас окружает. Мир хочет, чтобы его трогали. Он от этого делается счастливее.
Как присоединиться к проекту?
На компьютере справа, в телефоне – внизу описания проекта есть кнопка ПОЛОЖИТЬ В КОРЗИНУ.
В значке КОРЗИНА появится число 1.
Нажмите ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ
Заполните графу ИНДЕКС, СТРАНА, ГОРОД (вместо улицы можно поставить +)
Оплатите заказ кредитной картой (рубли, гривны, евро, долары, шекели снимаются по курсу)
Доступ окроется автоматически. Оглавление превратится в материалы. Но не лишайте себя удовольствия. Пусть каждая тема будет сюрпризом. Открывайте с 1 июня каждый день новую!
Полный – 20 ев. или 1800р. в августе 10 ев или 880₽
Самостоятельный – 7.50 ев или 684р (покупка летом)
Код скидки: одуванчик
Ютуб канал автора прокета Александры Кнебекайзе (преподаватель в школе писательского мастерства Creative Writing School и ведущая курсов на сайте ulitka.center. До этого работала главным редактором журнала «Искусство» в Издательском доме «Первое сентября», редактором там же в «Литературе»,учителем в Пятьдесят седьмой школе,научным сотрудником в одном из научных отделов Ленинки.)
Подписывайтесь на канал, оставляйте комментарии. Там много вдохновляющих историй.
∀ x, y, z
Игра Хаос и фракталы
Оказывается, треугольник Серпинского получается в результате одной из разновидностей случайного блуждания точки на плоскости. Этот способ называется «игрой Хаос». С его помощью можно построить и некоторые другие фракталы.
Суть «игры» такова. На плоскости зафиксирован правильный треугольник ABC. Отмечают произвольно начальную точку X0. Затем случайным образом выбирают одну из трех вершин треугольника и отмечают точку X1 — середину отрезка с концами в этой вершине и в X0. То же самое повторяют с точкой X1, чтобы получить X2. Потом получают точки X3, X4, и т. д. Важно, чтобы точка «прыгала» случайным образом, то есть чтобы каждый раз вершина треугольника выбиралась случайно, независимо от того, что было выбрано в предыдущие шаги. Удивительно, что если отмечать точки из последовательности X_i, то вскоре начнет проступать треугольник Серпинского.
Представляете, прошло 10 дней после того, как мои ножницы сделали робкие надрезы на бумаге.
А теперь у меня такое окно!
Только первая тема и те идеи, которые развили участники проекта даст мне возможность проводить занятия в течении нескольких лет.
До конца января любой перепост понижает стоимость проекта на 20%. Только напишите, пожалуйста, мне о вашем перепосте в личном сообщении.
Проект получился очень бюджетным. Если воспользоваться скидкой и разделить на 12 выйдет 133 рубля в месяц.
Сделать перепост, получить у меня кодовое слово, снизить цену на 20%
https://ulitka.center/course/novyj-god-kruglyj-god/- нажать кнопку
КУПИТЬ
Эти вопросы я задаю родителям перед тем, как они открывают материалы курсы «Быстросчет. Тайные приемы. Закономерности. Активизируем устный счет у детей 8-12 лет и взрослых»
Курс участвует в трехдневной акции «САМЫЕ НИЗКИЕ ЦЕНЫ В ГОДУ». Ссылка на курс в первом комментарии».
Пишите ЗАПИСЫВАЮСЬ в комментариях, и я расскажу вам как попасть на курс!
Показать полностью.
Добро пожаловать на семинар!
Как Вас зовут? Кого Вы привели на семинар? В каком он/она классе?
Мне очень хотелось бы понять: какой смысл Вы вкладываете в понятие «Быстрый счет»? Что это такое? Чтобы не получилось, что мы разные понятия называем одним и тем же словом.
Пожалуйста, напишите развернутые ответы:
— знает ли он/она состав чисел в пределах 10?
— легко ли дополняет однозначное число до 10?
— если складывает, то в каких пределах ему/ей это легко? В первом, во втором десятке, в сотне, в пределах 1000? Мы говорим сейчас об устном счете.
— Вычитает он/она так же легко, как и складывает?
— знает ли свободно таблицу умножения?
— имеет ли опыт устных вычислений, или при первой возможности пользуется решением в столбик?
Какие секреты вычислений он/она уже знает?
— может ли найти половину от числа?
— пользуется ли переместительным законом сложения, переставляет ли слагаемые для удобства вычисления?
— знает ли признаки делимости на три, на пять?
И несколько вопросов к Вам! 🙂
Насколько часто Вы считаете устно?
В школе Вы предпочитали считать на листочке в столбик, на калькуляторе или устно?
Какие приемы упрощенных вычислений Вы помните?
Готовы ли Вы эти 1.5 месяца заниматься устным счетом наравне или больше, чем Ваш ребенок?
Или будете использовать упражнения только для занятий с ним?
Давайте выберем первый вариант! Это такое удовольствие!
Заметки для вожатых
92 дня лета. Пища к размышлению и заметки для вожатых
Глава 0: Знакомство.
Глава 1: Извечное противостояние: Ожидание&Реальность.
Глава 2: Чек-лист для вожатого.
Глава 3. 6 смертных грехов вожатого.
Глава 4: Безопасность в первую очередь
Глава 5: Учиться не только на своих ошибках (полезные ресурсы)
Глава 6: Вместо послесловия: Время взять ответственность на себя.
Глава 0. Знакомство
Зачислили в Школу вожатых?
Прошел собеседование в лагерь?
Уже подписал контракт и готов паковать чемоданы?
В любом случае, если твое внимание привлекла эта книга, вероятнее всего, ближайшее лето ты планируешь провести в роли вожатого в детском лагере.
Давай знакомиться, раз так.
Почему я считаю, что эти заметки могут оказаться тебе полезны? Вообще кто я такая?
У меня за плечами нет четырех лет педагогического бакалавриата, двух в магистратуре и сколько-то, сколько положено в аспирантуре — поэтому, наверно, эти заметки не зовутся методическими разработками и не оформлены с титульным листом, 14 Times New Roman через полуторный интервал.
Что есть, так это с полдюжины практикоприменимых курсов, школа вожатых и кураторство в ней, примерно с полдесятка разных профессий, опыт работы с детьми в России, Китае и Эквадоре — в роли вожатого, старшего вожатого, методиста, учителя и, наконец, директора лагерной программы крупного образовательного холдинга в Пекине.
Я свято верю в образование и погружение в профессию через практический опыт. Зубрить теорию, представлять себе в мечтах, как именно будет выглядеть то, чем ты будешь заниматься и бояться взяться за дело без предварительного академического образования (а также практикуя еще сотню увлекательных способов убежать от реальности), можно до бесконечности. Потом, как водится, случится жизнь и станет ясно, что можно было столько времени понапрасну не тратить.
Тогда зачем эта книга — если, исходя из предыдущего абзаца, я предлагаю тебе идти и набивать собственные шишки? Это не стопка практических советов — о том, как выбрать отрядное имя или поставить «визитку» — используй свою креативность, в конце-то концов. Это не сборник методических или правовых рекомендаций — и не академично и подробно написанный учебник. И игр на знакомство, рецептов тимбилдингов и тем для вечерних «свечек» ты тоже внутри не найдешь — ей-богу, первая ссылка любого поисковика в помощь (хотя списочком ресурсов, которые могут быть полезны для использования я поделюсь).
Эта книга — о важном. Как не сбежать из лагеря посредине смены или не вскрыться от напряжения — когда твои ожидания не совпадут с реальностью. Как ненароком — из добрых побуждений, конечно — не сломать об коленку психику детям, которые с первого дня смены станут восприниматься исключительно с приставкой «свои». Что из неочевидных вещей стоит захватить с собой, чтобы сделать свою работу более продуктивной. Почему лагеря — это намного более перспективно, чем принято считать у нас в стране и как временную летнюю профессию превратить в дело всей жизни, если вдруг ты поймешь, что именно это тебе и необходимо.
Да, все эти заметки — это лишь мой опыт и я не могу обещать, что если ты прочтешь эту книгу, то сразу же начнешь щелкать все трудности как орешки.
Да, ты набьешь свои собственные шишки.
Но, возможно, мой опыт сослужит роль «соломки» и позволит сделать процесс получения этих шишек чуток менее болезненным.
Глава 1. Извечное противостояние: Ожидание&Реальность
Устраивайся поудобнее, можешь налить себе чаю или кофе, нас ожидает долгий разговор. Я всегда за коммуникацию и диалог — вещание в режиме монолога — довольно устаревшая и унылая форма обучения, а я за инновации всей душой. Чтобы диалог сложился, я буду задавать тебе по ходу этой книги много вопросов на подумать — и отнюдь не всегда давать очевидные ответы. К тому же, в конце ты найдешь мои контакты — пиши, буду рада обсудить в режиме реального времени вопросы, привлекшие твое внимание.
Скажи мне сначала, чего в лагерь-то собрался?
Возможно, ты ездил в лагерь ребенком и всегда мечтал примерить на себя вожатский галстук. Может, тебя отправляют на практику от педагогического университета. Или ты искал работу на лето и наткнулся на возможность подзаработать таким вот образом.
Хотя ты можешь быть таким же уникумом, каким 7 лет назад оказалась я — ни разу в жизни не бывавшая в детских лагерях ребенком, однажды утром я вообразила, что мне совершенно необходимо отправиться туда работать.
Итак, в независимости от причин и следствий, толкнувших тебя на вожатский путь, у тебя наверняка есть определенные ожидания от того, чем ты будешь заниматься все ближайшее лето.
Давай поговорим начистоту. Ты не на собеседование сейчас, и я, возможно, не твой потенциальный руководитель, чтобы забраковать тебя по твоему ответу.
Мне нужно, чтобы ты был максимально откровенен сам с собой. Что тобой движет и отправляет работать на все лето в детский лагерь?
Чего ты ждешь от этой работы? Приятного времяпрепровождения со сверстниками, новых друзей? Возможность быть опорой для растущего поколения и нести свет знаний? Отдых на море или на свежем лесном воздухе без затрат — и даже еще с небольшой копеечкой зарплаты? Новый опыт, позволяющий прокачать лидерские и творческие компетенции?
Я спрашиваю тебя о твоих ожиданиях не из праздного любопытства — и даже не для того, чтобы пополнить мою коллекцию интервьюера со стажем парочкой новых — скажем политкорректно — оригинальных ответов.
Все очень просто — ничто так не сокрушает мотивацию, какой бы светлой и возвышенной она не была, чем несовпадение твоих ожиданий с грубой реальностью.
Твое удовлетворение от работы = ожидания минус реальность
Как-то раз я была на встрече с директором из Американской ассоциации лагерей. Он рассказал историю о том, как однажды по утру в лагере не досчитались одного вожатого. И велосипеда. Этого вожатого поймали уже за много миль от лагеря — последние пару часов он гнал велосипед без остановок по лесным дорогам, чтобы оказаться как можно дальше от лагеря. Он наотрез отказался возвращаться к работе и истерично кричал, что к лагерю и на пушечный выстрел больше не приблизится.
Ты думаешь, его подвергали каким-то изощренным пыткам и требовали чего-то сверхъестественного? На самом деле, ситуация тривиальнее. До того, как он приехал в лагерь, из общения с руководством, позитивных историй тех, кто там уже работал и своего детского опыта, он нарисовал себе радужную картину. А потом случилась настоящая жизнь.
Поэтому, даже если твои мотивы и порывы благородны, и ты отдаешь себе отчет в том, что едешь работать не на самую простую работу, а не отдыхать и тусить лето напролет, все равно есть некоторые вещи, к которым стоит быть психологически готовым заранее.
Итак, что может с тобой случиться во время работы в лагере?
Устанешь морально. Быть ответственным за детей 24 часа в сутки, играть в игры, демонстрируя бьющий через край поток энергии (а по-другому это не работает, вожатый без энергии не разбудит эту энергию в детях), терпеливо отвечать в сотый раз на одни и те же вопросы, вытирать сопли Саше, потому что она хочет домой к маме, разнимать вечно дерущихся Мишу и Андрея и следить, чтобы Егор по-тихому не сбежал из корпуса в поля. А если у тебя отряд подростков, то и тем более, вечно балансировать на узком пьедестале справедливого наставника, не скатываясь в панибратско-дешевое «да, хорошо, покурите за корпусом, только чтоб не видел никто» и твердолобо-грубое «потому что я так сказал, я тут взрослый, пошли и сделали». Вечно быть вместе с детьми и с напарником по отряду, постоянно коммуницировать, не находить возможности остаться одному. Выискивать вдохновение и что-то придумывать — новые игры, номера на вечерние шоу или сказки на ночь.
Устанешь физически. Вставать по будильнику и ложиться в ночи, судорожно заканчивая подготовку к завтрашнему дню. Летать по лагерю контуженным электровеником. Напрягать голосовые связки, ведя очередное отрядное, а то и общелагерное мероприятие. Прыгать с неутомимыми детишками в волейбол, баскетбол или футбол.
Ты устанешь — и это нормально. Ты же не робот и не электрический заяц на батарейках.
— Ты выйдешь из зоны комфорта
Всех приезжающих в лагерь детей, мы поощряем попробовать что-то новое. Для многих из них, это окажется первым опытом жизни вдали от родителей. Кто-то в первый раз попробует новый вид спорта. Или выйдет на сцену. Или сплетет ловец снов. Или поработает в команде.
Тоже самое (только умноженное на три) — и для вожатого. Тебе придется оставить все свои «я не умею», «я не танцую-не пою-не рисую» и «я не хочу» дома. Придется брать инициативу на себя и привлекать внимание аудитории. Придется участвовать в вожатских номерах. Ставить выступления вместе с детьми. Говорить в микрофон. Выходить на сцену перед сотней людей. Оформлять отрядный уголок, даже если твое самомнение о твоих творческих способностей сводится к шуткам о том, откуда именно у тебя растут руки.
Страшно? А детям тоже страшно. Но если ты не будешь вдохновлять их личным примером, заставишь выходить на сцену, а сам на всех вожатских номерах станешь отсиживаться в углу — то дети раскусят тебя очень быстро.
Мы говорим детям, что в лагере они могут попробовать проявить себя в десятке новых вещей, чтобы через этот опыт найти то, что, возможно, уйдет с ними в их обычную жизнь — в качестве хобби или даже будущей профессии.
Та же история и для тебя, дружок. Будь готов этим летом к тому, что придется снова и снова делать то, что никогда не делал до лагеря.
— У тебя могут не сложиться отношения с напарником
Дружная вожатская команда и напарник по отряду, которому ты доверяешь как самому себе — это то, как должно быть в идеале. Однако иногда идеал недостижим, а работать как-то надо.
Да, тебе может попасться напарник, который решит, что в лагерь он приехал отдыхать, и тебе придется работать за двоих. Или, напротив, вы оба окажетесь из числа ярких и талантливых индивидуалистов, яростно перетягивающих одеяло каждый на себя. Или вы будете совпадать в работе, но категорически не сможете ужиться личностно.
Нет единого и универсального рецепта о том, как наладить отношения с коллегой, потому что — очевидная истина — все люди разные. Но есть две вещи, которые я рекомендую держать тебе в голове, чтобы снизить накал страстей.
Остановись, не читай дальше. Поразмысли о том, какие именно потенциальные трудности могут случиться в коммуникации с коллегами и как бы ты планировал из них выходить, если бы реагировать нужно было бы здесь и сейчас?
Лагерь — это очень закрытый мирок. Вы не только работаете, но и живете вместе, постоянно общаетесь лишь в рамках команды и практически не коммуницируете с людьми из мира внешнего. Проблемы и конфликты вспыхивают значительно чаще, чем в офисе, поскольку личные отношения тут не всегда получается отделить от профессиональных. К тому же в состоянии усталости или рабочего напряжения, большой костер скандала может разгореться от одной искры. Стоит понимать, что твой напарник такой же человек — со своими проблемами, замороками и трудностями, которые, возможно, для него кажутся более сложными, нежели казались тебе. Щепотка понимания, чуть больше готовности к компромиссам и желание сделать шаг на встречу — могут оказаться целебными и спасти смену для вас обоих.
Ну а если отношения совсем не складываются, несмотря на все сделанные попытки, следует вспомнить, что вы приехали сюда работать, а не друзей на всю дальнейшую жизнь искать. До тех пор, пока ваши личные отношения не влияют на работу, вы можете ненавидеть друг друга сколько угодно. Правда, перед детьми вы всегда должны быть единой дружной командой — но об уже дальше, в главе про 7 смертных грехов вожатого.
Поразмысли: как ты планируешь справлять со стрессом во время работы? Серьезно, чтобы ты ответил на этот вопрос, если бы тебе нужно было отвечать здесь и сейчас?
Я часто задаю этот вопрос кандидатам в вожатые. И в 99 процентах случаев от новичков, я получаю ответ, что у них стресса не будет.
Дело даже совершенно не в том, что тебя ожидают какие-то глобальные неприятности. В самом общем смысле, стресс — это одна из реакций организма, когда он вынужден адаптироваться к новым условиям и нагрузкам. Уже даже исходя из этого определения становится понятно, что ту или иную степень стресса вызывает любая деятельность, которая заставить тебя проходить процесс адаптации.
Таким образом, ты можешь ожидать, что со стрессом справляться придется. Осталось понять, каким образом.
Подумай, что может помочь тебе восстановить душевное спокойствие и баланс энергии, когда будет казаться, что все валится из рук и улетает под откос — и как ты сможешь это внедрить в свой вожатский быт. Например, в обычной жизни мне всегда помогает прогулка в одиночестве — однако далеко не во всех лагерях ты можешь выйти за территорию, даже если ты договорился с напарником о получасе свободного времени. А еще этого свободного времени может и не случаться неделями. Поэтому в лагере мои палочки-выручалочки — музыка, горячий чай за полночь, когда дети уже уснули, а большинство дел на завтра переделано, или встреча летних рассветов — ранним-ранним утром, задолго до официального подъема.
Что может помочь тебе — на этот вопрос есть ответы только у тебя. Может, пожертвовав сном, поговорить ночью по скайпу с друзьями или почитать в тишине книгу. Договориться с напарником, что как-нибудь разок-другой ты сможешь поспать подольше на полчасика, пока напарник будет поднимать детей на зарядку. Освоить технику медитации. Встать до подъема и побегать вокруг корпуса или, заварив себе кофе, посидеть немного, глядя в одну точку.
Главное, что нужно понимать, что стресс будет — не потому что ты слабый, неталантливый или не подходящий для этой работы. А просто потому что ты человек.
Кажется, на этом моменте меня уже хотят линчевать большинство директоров и старших вожатых — после такого списка родом из реальности стоит ждать повальной волны отказов от кандидатов на работу. Признайся, небось, сам испугался и подумываешь поискать какую-нибудь другую работу?
Ведь те, кто год за годом возвращается работать вожатым или — пуще того — посвящает работе в этой сфере годы жизни, не мазохисты и не люди, просто больше неспособные ни к какой другой работе. Просто однажды их крепко зацепило. И, не попробовав, ты никогда не узнаешь, а не зацепит ли тебя.
Чем может зацепить? Давай обсудим.
Итак, чего еще ожидать от работы в лагере?
— Комплексной прокачки навыков
Ты можешь связать с образованием всю свою жизнь.
Ты можешь проработать одно лето в лагере — и больше никогда не возвращаться к педагогике.
Какой бы ты не сделал выбор, опыт работы в лагере подарит тебе возможность проработать универсальные социальные навыки.
В международной практике такие навыки зовутся soft skills — и мы, все те, кто верит в концепцию образования 21 века и необходимость реформирования нынешнего подхода к образованию, не устаем повторять, что именно soft skills — так называемые «гибкие навыки» — неспециализированные, надпрофессиональные качества — в самом недалеком будущем станут фундаментом успешности. По прогнозам ученых и футурологов, 65 процентов профессий, которые будут востребованы в будущем, пока еще не существуют, а в среднем человек будет менять порядка 10 разных профессий за свою жизнь. Таким образом, узкая специализация и знания, нарабатываемые по одной-единственной теме — не будут самой продаваемой частью твоего резюме.
А вот универсальные навыки — коммуникативность, умение работать в команде, критическое мышление, креативность и способность к быстрой адаптации — будут.
Работа в лагере, если ты, конечно к ней добросовестно отнесешься, отрежет тебе щедрый ломоть опыта для прокачки каждого из упомянутых качеств, ежедневно подбрасывая задачки, от который эти самые «гибкие навыки» начнут расти как мышцы качка на стероидах.
Многие привыкли считать детский лагерь — исключительно сезонной работой и относиться к работе вожатого как подработке во время студенчества. Да и всю индустрию считать несерьезной и имеющую чисто развлекательный характер.
Сначала, семь лет назад, я пошла тем же путем. Пока я не стала работать на благо лагерной индустрии за границей, я не осознавала ее масштабов.
Во-первых, я не понимала, что лагерь — это не только про отдых и развлечения, это еще и про неформальное образование, а в условиях, когда формальное образование не в состоянии угнаться за вызовом времени, образование неформальное может стать мощнейшим инструментом развития личности и необходимых навыков. Именно на те самые soft skills и направлены большинство мероприятий в лагерях с сильной программой. А классно быть частью позитивных изменений и привнести что-то важное в будущее следующего поколения, не так ли?
92 дня лета улитка
Каждое лето начиналось с соревнования. Кто в этом году приедет первым? Мне иногда везло: меня привозили даже не летом, а ещё весной! Последние дни мая – это же ещё весна! Первое время чувствуешь себя победителем: все в Москве – а ты уже на воле! Вокруг цветёт сурепка, на лугах стоит нежный и вкусный анис, однажды даже видела, как доцветает сирень перед Лёшкиным домом! Наконец-то можно прижаться к баб Поле, вдохнуть сырой запах дома, поймать выбегающих навстречу кошек! А козлята!? Это же чудо что за животные! С ними никаких котят не надо.
Но проходит время, а закрытый Лёшкин дом стоит такой грустный, что и сирень не радует. Баб Нюра почти не приходит, а Кольки-то вообще нет! И вот велосипед уже достали, накачали колеса, а кататься-то не с кем! Становится скучно и грустно. Целую неделю ждёшь выходных, когда наконец-то соберутся все ребята. И пусть они не будут победителями и приедут уже летом. А без них и весна не радует…
В любой деревне всегда есть свободные сараи и беседки, в которых можно играть в домики, но кто же ищет лёгких путей?
Как-то раз решили мы строить себе домики в саду у Кольки. Каждый выбрал яблоню по вкусу и начал под ней строительство. Мне досталась самая вкусная – грушёвка.
Все притащили инструменты, гвозди, начали пилить ветки для строительства (не у яблони, конечно, а у клёнов и осокарей). Все, кроме Кольки. Он полез в Подгать за камышами. Колька ехидно смеялся над нами, подтаскивая третью вязанку камышей:
— Мучаетесь? Ну, давайте, давайте. Вы пока эту палку отпилите, я себе уже дом построю!
Накануне всю зиму показывали документальный фильм про Тура Хейердала и его лодку «Ра», конечно же, все были в курсе, что из камыша тоже можно строить. Только никто не знал как.
Колька натаскал гору камыша, остальные напилили веток и начали думать над конструкцией домов. На бумаге все выходило неплохо: то шалаш, как у Ленина, то землянка партизан – на деле у нас было по две руки и по 10 палок на каждый дом. Решили сделать дома-навесы, как у Робинзона Крузо.
Тут неожиданно подкрались трудности. То под стук молотка яблоки начинали сыпаться на голову, то палка не хотела ровно прибиваться к стволу, то рабочих рук явно не хватало, а помогать было некому: все были при деле.
У Кольки дела шли быстрее, он уже начал выставлять палочки от камыша и обвязывать их камышовыми же листами, но как только дело дошло до крыши, так всё тут же рухнуло. Теперь уже смеялись мы!
Стало понятно, что надо браться за дело вдвоём. А лучше – вчетвером. Мы с Лёхой были почти одного роста, по этому принципу и решили объединяться. Легли с ним на землю под грушёвкой, вытянулись в полный рост и кричим Сане с Колькой:
– Заметьте, где у нас заканчиваются ноги! Мы там будем ставить столбики!
Так определили размеры дома. И пошли замерять Саню с Колькой, их дом оказался покороче.
Дальше стройка пошла как по маслу. Через час – два дома-навесы были готовы. На крышу пошёл Колькин камыш, на землю бросили сено. Лежим, как Робинзоны, едим падающие на нас яблоки и перекрикиваемся. Красота… И тут – дождь! Мы врассыпную!
Дождь лил весь оставшийся день, так что мы с Колькой могли рассчитывать только на домик из перевернутой на бок раскладушки и покрывала.
Наутро пошли считать убытки. Сено промокло, пожухлый камыш на крыше пробит яблоками. Пришлось всё чинить, натягивать плёнку на крышу, прикрыв её камышами для красоты, свешивать ту же плёнку с крыши по бокам для защиты от снова намечающегося дождя, менять сырое насквозь сено.
И тут опять – дождь!
Спрятались, закрылись плёнкой – сидим. Уж не знаю, как там живётся рассаде в парнике, но нам совсем не понравилось. Бросили эту затею. Робинзон Крузо и Тур Хейердал не оправдали надежд. Решили додумать конструкцию.
После неудачи в Колькином саду мы решили перебраться в Лешкин. Ещё решили, что и вдвоём особо много не сделать, поэтому стали все вчетвером строить новый большой дом на всех. Образец Робинзона Крузо не впечатлил, шалаш Ленина показался из той же породы, поэтому решили рыть землянку, как у партизан.
В 4 лопаты работа должна идти быстро, думали мы. Сейчас за час мы тут всё сделаем в лучшем виде, считали мы. Время шло, а землянка никак не появлялась. Начались споры:
– Мне кажется, что ямы по колено вполне
– А из чего верх будем делать? По пояс надо! А то и глубже!
– А кто копать будет?
– Лёш, старшего брата позови, может, он поможет?!
Лёшкиного брата прозвали SOS и всегда привлекали для помощи в безвыходных ситуациях. Он пришёл, начал копать, а мы сели на край ямы и смотрели. Как у него это здорово получается!
Во влажной земле сада жило множество червяков. Они, сизые, жирные, ползали по своим тоннелям в одиночку или лежали клубками в круглых и гладких, как яйцо, норках. Упустить такую удачу мы не могли – взяли банку, начали собирать червяков для вечерней рыбалки.
Тут баб Муся позвала мальчишек обедать, они сказали, что сейчас придут, а сами продолжили копать. Набралась уже целая банка червяков, как SOS возьми да скажи:
– Коль, а ты знаешь, какой борщ из них наваристый получается?
Главное – изнутри грязь выдавить, помыть их, и будет объедение!
– Да, ладно. – протянул Колька.
– Ну, что ладно? Я вчера накопал, баб Муся уже сварила, сегодня будем на обед есть!
– Кстати, банка для червяков – моя! Значит и червяки мои! – заявил Колька.
Мы сначала расстроились, что остались без червей для рыбалки, но потом всё же решили отдать их Кольке на борщ. Тут на всю улицу раздался голос баб Раи:
Колька тут же хватает банку с червяками и скрывается за кустами! А оттуда опять голос баб Раи:
– Какие червяки? Сдурел что ли? Убери их отсюда!
– Ну, ба! Борщ сделаешь!
– Какой борщ? Иди отсюда! Выкидывай их и мой руки! Гадость всякую руками берёшь и в дом тащишь!
Яма была уже выше щиколотки. Но на шум баб Раи вышла баб Муся, решила проверить, что мы делаем в саду и загнать ребят обедать. Увидела наши старания и разогнала нас всех!
Нам с Саней пришлось уходить огородами от гнева баб Раи. Лёшка с братом пошли на линию фронта под перекрёстным огнём баб Муси за яму в саду и баб Раи за мясо для борща.
С идеей о партизанской землянке пришлось расстаться.
Все дети знают, что кукушка подбрасывает яйца в чужие гнезда, а совы занимают обжитые другими животными дупла. Вот и мы решили, что не обязательно строить дом самим, можно его достроить за кем-то.
Рядом с нашим домом была свалка старых комбайнов и тракторов – «Железки». Вообще-то нам не разрешали туда ходить, потому что можно было упасть на железяку или что-то сломать. Но мы, конечно же, всё равно туда бегали. И даже прыгали с комбайнов. Я рискнула прыгнуть только из кабины, а остальные – с самой крыши!
Зная, что доверять нам нельзя, но и запрещать бесполезно, бабушки пошли на сделку. Разрешили нам играть на краю Железок, чтобы нас было видно. Мы обследовали разные кабины, но пришли к выводу, что только в одну помещаемся все сразу. Подкатили её ближе к краю. Забились в неё, сидим. Ветер гуляет через дыры разбитых окон, через нас самих, всё видно насквозь. Скучно. Решили строить дом.
Пока я бегала в баню за мотком проволоки, которую зимой оставили электрики после смены проводов, ребята натащили разных железяк, которые уже прикладывали к дырам в окнах. Что-то подошло, что-то нет. Уже все вместе пошли искать новый материал и дошли до омута.