аппликация день победы во второй младшей группе
Конспект НОД по аппликации «День победы» в младшей группе
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Конспект НОД (аппликация)
Задача: научить детей сделать своими руками открытку ко Дню Победы.
Цели: учить детей приклеивать части открытки последовательно;
-развивать внимание, наблюдательность, творческие способности;
-развивать чувство формы и цвета,
-развивать моторику рук, волевые качества дошкольников: усидчивость, терпеливость, желание доводить начатое до конца;
— воспитывать аккуратность при работе с клеем; интерес к творческой деятельности;
-вызвать радостное настроение от сделанной работы.
Оборудование: Аудиозапись и видео ролик «День Победы», иллюстрации с изображением ветеранов войны, картон голубого цвета (по количеству детей), заготовки: голуби вырезанные из белой бумаги; кораблик состоящий из трех разноцветных полос (флаг России); трубочки с приклеенной георгиевской лентой (парус), салфетка (на каждого ребенка), клей или клей карандаш.
-Этому дню посвящено очень много стихотворений, сейчас я прочитаю вам одно стихотворение:
Так же написано много песен. Сейчас я предлагаю вам прослушать отрывок из очень популярной песни «День Победы».
— Ребята, а как отмечают праздник «День Победы» в нашей стране?
(Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим, рассказывают, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей, желая им долгих лет жизни).
Проходите, пожалуйста, на свои рабочие места.
-Итак, сегодня, как я уже сказала, мы будем делать поздравительные открытки ко дню Победы для наших родных.
Обратите внимание на ваших рабочих местах лежит картон и различные детали и заготовки для выполнения работы.
Для того чтобы начать работу, давайте подготовим наши руки:
Пальчиковая гимнастика «Праздничный салют»
Словно искры света
Каждый раз все новыми!
(Сжимают и разжимают пальцами)
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе к 9 мая «Самолёт»
Кристина Аверьянова
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе к 9 мая «Самолёт»
— формировать представление детей о празднике День Победы;
— дать знания детям о Великой Отечественной войне;
— развивать творческие способности.
— развивать у детей патриотические чувства к своей Родине;
— развивать речь, мышление, память детей;
— воспитывать уважение и чувство благодарности в детях, ко всем, кто защищал нашу Родину;
— формировать умение составлять изображение из частей, правильно располагая на бумаге;
— упражнять в умении намазывать клеем на приготовленные детали;
— прижимать наклеенную форму с салфеткой;
— способствовать развитию мелкой моторики рук, обогащению и активизации словаря детей;
— воспитывать аккуратность, самостоятельность, чувство красоты.
Материалы и оборудования:
— иллюстрации самолета, листы белой бумаги, кисти, клей, салфетки;
— детали для изображения (самолет, облако, солнце, круги).
Ход занятия:
Очень давно, когда ещё ваши бабушки и дедушки были детьми, на нашу Родину вторглись враги, они убивали людей, сжигали их дома, хотели лишить нас родного дома. Весь народ поднялся на защиту Родины, и наша армия, и женщины, и старики и даже дети. Взрослым и детям было очень трудно во время ВОВ. Много людей погибло. Много людей отправилось на войну и не все вернулись домой. Много городов и сел было разрушено.
Но армия с помощью народа победила врагов и прогнала их из России, а потом из других стран
Закончилась долгая и страшная война. – В далекие майские дни – 9 Мая. Наш народ мужественно сражался и победил. И с тех пор каждый житель нашей страны и жители других стран, каждое девятое мая отмечают День Победы. –В день Победы по всей нашей стране организуются праздничные парады. На улицах нам в этот день будут встречаться пожилые люди с орденами и медалями. О Дне Победы сложено много песен и стихов.
Перед тем как начать работу,можно немножко отдохнуть и провести физминутку:
Физкультминутка «Самолет».
Мы садимся в самолет, (Дети приседают).
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают,говорят: «ж-жу»).
Мы летим над облаками. (Руки в стороны).
Машем папе, машем маме. (По очереди обеими руками).
Видим, как течет река, (Показывают руками волны.)
Видим в лодке рыбака. («Забрасывают» удочку).
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо,говорят : «ж-жу»).
Приземляться нам пора! (Приседают).
Теперь можно приступать к работе.
Показ приемов аппликации.
Предложите детям сначала выложить детали на листе бумаги.
Сначала нужно приклеить на край листа солнышко,
и по середине самолёт.
В конце на самолёт приклеить круглые окошечки.
Перед работой детям напомнить как пользоваться кистью, детали прижимать салфеткой.
После работы обязательно похвалите ребёнка, как красиво получилось. готовую работу можно подарить бабушке или дедушке к празднику к 9 мая!
Конспект занятия по аппликации «Грибная полянка» во второй младшей группе Цель: создать аппликацию из готовых форм на тему «Грибная полянка». Задачи: уточнить знания детей о грибах, развивать мелкую моторику,.
Конспект занятия по аппликации «Осеннее дерево» во второй младшей группе Задачи: продолжать знакомить с техникой обрывной аппликации (разрывать полосочки бумаги на кусочки). Развивать чувство формы, цвета, композиции,.
Конспект занятия по аппликации «Полет в космос» во второй младшей группе Конспект занятия по аппликации во 2 младшей группе. Тема: «полет в космос» Программные задачи: 1. Учить составлять композицию определенного.
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Кораблик для папы» Задачи. Познакомить детей с праздником, посвящённым Дню Защитника Отечества (23 февраля). Учить детей предварительно выкладывать (в определённой.
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Подарок для мамы» [h3]Задачи[/h3]. Знакомить с бумажным фольклором как видом народного декоративно-прикладного искусства. Вызвать интерес к созданию красивых.
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Светофор» Цель: Привитие навыков безопасного поведения на дорогах. Задачи: 1. Учить создавать изображение светофора при помощи аппликации. 2. Закреплять.
Конспект занятия по аппликации пластилином во второй младшей группе «Яблочко» Задачи: Продолжать знакомить с пластилином и его свойствами; научить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска. Выкладывать.
Конспект НОД по аппликации к Дню Победы во второй младшей группе «Праздник в городе»
Наталья Фоменко
Конспект НОД по аппликации к Дню Победы во второй младшей группе «Праздник в городе»
Цель: Научить детей составлять композицию из готовых фигур, самостоятельно находить место фигурам.
— Учить составлять композицию из готовых фигур;
— Продолжать учить пользоваться клеем и кистью;
— Продолжать повторять цвета и формы изображения.
-Рассказать детям, что за праздник «9 Мая»;
— Развивать мелкую моторику рук;
— Развивать память и внимание;
— Развивать эстетическое восприятие.
— Воспитывать любовь к своей Родине;
— Воспитывать аккуратность и трудолюбие.
— Иллюстрации на тему «День Победы»;
— Участие родителей с детьми в изготовлении поделок к празднику «9 Мая»;
— Создание макета с детьми из поделок;
— Разучивание стихотворений к празднику «Дню Победы»;
— Беседы с детьми, как люди празднуют и украшают свой любимый город в день праздника «9 Мая».
Материалы и оборудование:
— Заранее, раскрашенный и подготовленный ватман;
— Вырезанные из цветной бумаги шары (желтого и красного цвета, изображения людей, домов и окон;
— Вырезанные голуби из бумаги белого цвета;
Ход работы
Воспитатель читает стихотворение
Солнце светит майским днем,
На парад мы все идем!
Дню Победы вся с утра
Очень рада детвора!
Воспитатель: Верно, ребята «9 Мая». Этот праздник празднует вся страна. Немецкие фашисты без предупреждения напали на нашу страну. Они хотели установить свои порядки и поэтому взрывали огромные бомбы, стреляли и забирали в плен. Но наши войска дали отпор, потому что идти на фронт было долгом каждого.
Воспитатель: А кто скажет, как люди готовятся к этому празднику?
Воспитатель: Жители городов наряжаются в красивую одежду, пускают салюты, шары в небо и прогуливаются по главным улицам своего города. А сейчас я Вам предлагаю немного размяться.
Как солдаты на параде,
Мы шагали ряд, за рядом,
Левой – раз, левой – раз,
Посмотрите все на нас.
Мы ногами топ – топ,
Мы руками хлоп – хлоп!
Мы глазами миг – миг,
Мы плечами чик – чик
Слова выстроились в ряд,
Словно вышли на парад.
Заниматься нам пора!
Воспитатель: После того, как мы с вами размялись ребята, хочу вас пригласить к столу. Посмотрите, на столах вы видите?
Воспитатель: Да. Много шаров, голубей, людей и домов. На какие геометрические фигуры похожи эти детали?
Воспитатель: Правильно ребята. Треугольники, квадраты, прямоугольники и круги. А какого цвета наши фигуры?
Воспитатель: Верно. Желтого, оранжевого, коричневого, голубого и красного цветов. А как вы думаете, сможем ли мы на нашем плакате составить из всех фигур, которые у нас есть картинку праздника нашего города?
Воспитатель: Конечно! Давайте попробуем?
Воспитатель: Разомнем наши пальчики и вспомним пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Приглашаем на праздник гостей»
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
А это все мои друзья!
Воспитатель: Прежде, чем приклеить фигуры, нам нужно будет их расположить на листе. Намазанные части изображения клеем, начиная с середины, прижимая наклеенную форму салфеткой.
Воспитатель: Вот посмотрите, как я намазываю клеем фигуру и приклеиваю, аккуратно убирая лишний клей салфеткой.
Дети приступают к выполнению работы. Воспитатель помогает и находится рядом.
3. Заключительная часть
Дети рассматривают готовый плакат.
Воспитатель: Ребята, посмотрите какой красивый, яркий и красочный праздник у нас получился!
Воспитатель: А вам нравится?
Воспитатель: И мне очень понравился. А чем больше всего вам понравилось украшать?
Воспитатель: Вы такие молодцы, ребята! Вы сегодня очень постарались.
Конспект дистанционного занятия во второй младшей группе по аппликации на тему «9 мая — День Победы!» Конспект дистанционного занятия во второй младшей группе по Х. Э. Р аппликация, на тему: «9 мая — День Победы!» Цель: Вызвать чувство гордости.
Конспект интегрированного занятия «День Победы» во второй младшей группе Цель: сформировать знания у детей о празднике «День Победы». Задачи: • дать знания детям о празднике «День Победы», • сформировать представление.
Конспект НОД по аппликации «Скворечник» во второй младшей группе Цель: Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей (геометрических фигур). Задачи: Учить детей составлять.
Конспект НОД по рисованию и аппликации «Салют Победы» во второй младшей группе Цель: закрепить навыки рисования в технике «трафарет». Задачи: Образовательные: расширить знания детей о Кремле, о главных часах Нашей.
Конспект занятия по аппликации в первой-второй младшей группе «Скоро праздник придет» Барчук А. В. Конспект занятия по аппликации в 1-2-й младшей группе «Скоро праздник придет» Цель: Учить детей составлять самостоятельную.
Конспект занятия по лепке «День Победы» во второй младшей группе Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию занятие по лепке во второй младшей группы. Цель: формирование представлений.
Занятие по аппликации во второй младшей группе «Спасибо за Победу»
Анна Манина
Занятие по аппликации во второй младшей группе «Спасибо за Победу»
Цель: воспитывать чувство уважения к Ветеранам Великой Отечественной войны. Закреплять приемы аппликации готовых форм. Работать в команде.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений о Великой Отечественной войне, беседа «9 мая – День Победы».
Оборудование:презентация: фотографии ветеранов на параде, фотографии салюта, иллюстрации с изображениями сражений Великой Отечественной войны, здания Рейхстага, над которыми развевается знамя нашей страны, заготовка открыток.
Ход занятия:
— Ребята, я вам рассказывала о том, какой праздник отмечает наша страна 9 мая. Это День Победы, победы в Великой Отечественной войне. Я вам говорила, что в этой войне погибло много солдат и мирных жителей. Но многие вернулись домой с войны героями. Сейчас еще живы те, кто воевал в той страшной войне. Когда была война они были молодыми, а теперь они старенькие, больные и их с каждым годом становится всё меньше и меньше. Их называют Ветеранами Великой Отечественной войны. В день Победы ветераны надевают ордена, военные награды и отправляются на парад, чтобы встретится со своими фронтовыми друзьями и вспомнить как они воевали. В этот день ветеранам дарят цветы в память Победы звучат марши и гремит салют. Расцвечивая небо над городами множеством разноцветных огней.
Может быть у кого – то из вас прабабушки и прадедушки то же воевали, может кто-то еще жив. Спросите об этом своих родителей и если в вашей семье есть такой человек не забудьте их поздравить с праздником. Если 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Ветеранам будет очень приятно, что мы помним их подвиг.
День Победы
Майский праздник — День Победы отмечает вся страна.
Надевают наши деды боевые ордена.
Их с утра зовет дорога на торжественный парад,
И задумчиво с порога вслед им бабушки глядят.
Ребята давайте для наших ветеранов, мы сделаем поздравительные открытки. Пусть на них будут цветы, что расцвели вокруг и огни салюта. Все кто увидит наши открытки, будут знать, что мы с вами помним подвиг русских солдат, и благодарны им за победу, за мирное небо над головой. Вы сейчас возьмете приготовленные цветы, звездочки, искорки и кружки которые напоминают салют. И самостоятельно кому где нравится приклеите их на нашу открытку. Пусть она будет яркой нарядной и праздничной как этот светлый день.
Вокруг все было тихо.
Ракеты в небе вспыхнули
Над площадью, над крышами
Над праздничной Москвой
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
Все радостно бегут
На праздничный салют! Встать прямо, руки опустить,
Подмять руки вверх.
Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо.
Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх (2—Зраза)
Легкий бег на месте.
Поднять руки вверх, крикнуть «Ура.
Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо.
Какие вы молодцы! А теперь начинаем работать.
Напоминаю, что клей необходимо намазывать аккуратно на всю поверхность цветка или кружка или звездочки. Работаем на салфетках, кисточки держим правильно. При работе не мешаем друг другу.
Победа у нас общая и работы у нас общие.
По окончании работы дети моют руки и садятся на свои места.
Молодцы! У вас получились замечательные открытки. Мы разместим их в приемной, что бы поздравить наших родителей и ветеранов с праздником.
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города.
Мир нужен на земле всегда.
«Спасибо деду за победу». Праздник, посвящённый Дню Победы в старшей группе Звучит запись песни «День Победы» музыка Д. Тухманова. (У центральной стены обелиск. Дети входят в зал за ведущим, который несёт флаг Победы,.
Бабушке и деду спасибо за Победу! Бабушке и деду спасибо за победу! Наши любимые бабушки, деды, Подвигам вашим поклон до земли. Вы одержать над фашизмом Победу В схватке.
Мероприятие, посвященное празднику 9 Мая «Спасибо за Победу!» К великому празднику «День Победы!» всегда готовятся очень трепетно, испытывая гордость за всех кто подарил нам жизнь, мир, победу! Организовывая.
НОД во второй младшей группе «Рыбки в пруду». Комплексное занятие по аппликации Добрый день, коллеги! В нашем детском саду прошла тематическая неделя «Волшебница вода». Также мы знаем, что текущий год посвящён теме экологии.
Занятие по аппликации во второй младшей группе «Красивый платочек». Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Красивый платочек». Программное содержание: воспитывать добрые чувства к своим.
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Открытка к Дню Победы»
Ольга Игнатьева
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Открытка к Дню Победы»
— Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый ветер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
Флаг России над Кремлём.
— Какой красивый флаг у нашей страны. Много лет, веков назад вместо флага использовали шест, привязывали к нему пучок травы и конский хвост. К этому флагу стягивались войска – и назывались они стяги. Потом стяги стали делать из ткани, чаще всего красные. А при царе Петре I появился вот такой трёхцветный флаг- белого, синего, красного цвета.
Белый цвет- говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.
-Раздать детям флажки. Посмотрите, как наши флажки похожи на флаг России. Выходите ко мне вместе со своими флажками.
Вышли дети на парад. (выходим и встаем друг за другом)
Друг за другом встали в ряд.
Как красиво все шагают. (шагаем друг за другом)
Дружно ноги поднимают.
Руки вверх поднимем, (поднимаем руки и флажки вверх)
Руки вниз опустим. (опускаем руки вниз)
В стороны, помашем (махаем флажками, руки по сторонам)
На пояс – и попляшем. («пляшут» ножки)
Покажи мне свой флажок, (флажки тянем вперед)
Спрячь-ка за спину, дружок. (прячем флажки за спиной)
— Гимн- это главная песня страны. Он исполняется в торжественных случаях, на парадах, на соревнованиях в знак уважения к стране. Когда играет гимн России, то нужно вставать и слушать его стоя. Когда мы встаем во время звучания гимна – мы выражаем своё уважение к нашему государству, нашей стране.
Прослушивание гимна России.
Рассматриваем герб России:
-Герб – это эмблема государства. Его можно увидеть на монетах, печатях, на паспорте и документах.
На нашем гербе мы видим птицу – это орёл, орёл с двумя головами, что означает, что мы независимое государство, что в нашей стране живут люди разных национальностей.
Но всех нас связывает одна Родина. Давайте послушаем стихотворение о гербе.
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
Аппликация «Флаг России»
Сегодня мы с вами сделаем поздравительные открытки ко Дню России
У детей на столах лежат готовые шаблоны: картон затонированный под триколор России с надписью «12 июня- День России», 3 цветочка (ромашки, 3 листика, силуэт голубя, которые нужно наклеить.
Обращаю внимание детей на то, что полосы на флаге располагаются горизонтально. Напоминает правила наклеивания. Дети приступают к работе, наклеивая на каждую полоску по ромашке- символ России, голубя и листики
Рассматриваем открытки которые у нас получились.
Конспект дистанционного занятия во второй младшей группе по аппликации на тему «9 мая — День Победы!» Конспект дистанционного занятия во второй младшей группе по Х. Э. Р аппликация, на тему: «9 мая — День Победы!» Цель: Вызвать чувство гордости.
Конспект интегрированного занятия «День Победы» во второй младшей группе Цель: сформировать знания у детей о празднике «День Победы». Задачи: • дать знания детям о празднике «День Победы», • сформировать представление.
Конспект НОД по рисованию и аппликации «Салют Победы» во второй младшей группе Цель: закрепить навыки рисования в технике «трафарет». Задачи: Образовательные: расширить знания детей о Кремле, о главных часах Нашей.
Конспект занятия по аппликации в группе компенсирующей направленности «Поздравительная открытка ко Дню Победы» Конспект занятия по аппликации в группе компенсирующей направленности «Поздравительная открытка ко Дню Победы». Провела: Воспитатель В. В. Захарова.
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Светофор» Цель: Привитие навыков безопасного поведения на дорогах. Задачи: 1. Учить создавать изображение светофора при помощи аппликации. 2. Закреплять.
Конспект занятия по лепке «День Победы» во второй младшей группе Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию занятие по лепке во второй младшей группы. Цель: формирование представлений.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Открытка папе» во второй младшей группе Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия по рисованию салфеткой во второй младшей группе. Цель: сформировать у детей.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Открытка «С праздником 1 Мая» во второй младшей группе Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия по нетрадиционному рисованию открытки к 1 Маю. Цель: дать представление.
План-конспект дистанционного занятия по оригами с элементами аппликации «Открытка к Дню Победы» в подготовительной группе Цель. Изготовление поздравительной открытки к Дню Победы Задачи. Продолжать учить детей создавать поделки, используя технику оригами.