беседа с детьми о дне космонавтики в старшей группе
Конспект НОД «День космонавтики» в старшей группе
Юлия Череповская
Конспект НОД «День космонавтики» в старшей группе
Конспект НОД в старшей группе
на тему: «День космонавтики».
Цель: Дать детям представление о космосе и космонавтах. Учить отвечать на вопросы, используя различные виды простых и сложных предложений, совершенствуя диалогическую монологическую речь детей. Воспитывать уважение к героям космоса, желание быть похожими на них, развивать познавательные интересы у детей.
Образовательная область «Коммуникация»:
побуждать к проявлению инициативы и любознательности с целью получения и закрепления знаний о космосе и космонавтах;
формировать у детей умение отвечать полным ответом на поставленный вопрос;
Образовательная область «Социализация»:
воспитывать уважение к профессии космонавта, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.
воспитывать любовь к планете, на которой живем, и бережное отношение к окружающему миру;
совершенствовать умение слушать ответ товарища и не перебивать.
Образовательная область «Познание»:
расширить кругозор детей по теме «Космос»;
закрепить активный словарь по теме;
формировать умение детей составлять рассказ по сюжетной картинке;
формировать умение использовать в речи антонимы;
совершенствовать умение согласовывать существительные с глаголом в единственном и множественном числе;
развивать внимание, логическое мышление
Оборудование: картины и иллюстрации о космосе, фотографии Ю. А. Гагарина, В. Терешковой, собак Белки и Стрелки; космического корабля «Восток» и «Союз». Глобус, мяч для игры.
Предварительная работа:
— Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Космос».
— Рассматривание альбомов, иллюстраций и фотографий, глобуса по теме «Космос».
— Чтение книг и энциклопедий для дошкольников.
— Разучивание стихотворений и загадок по теме.
— Подбор дидактических игр в соответствии с темой
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, знаете ли вы, какой праздник будет отмечать наша страна в апреле месяце. (День космонавтики) Правильно.
Воспитатель: Человек всегда мечтал полететь к звездам. Так 19 августа 1960 года на ракете в космос были отправлены собаки-испытатели Белка и Стрелка. Для полета собакам сшили специальные костюмы красного и зеленого цветов. Кроме собак, на борту находились две белые крысы и несколько мышей.. / фотографии собак/.
Воспитатель: Ребята, а кто из вас хотел бы отправиться в космос на ракете?
Воспитатель: Многие хотели бы полететь в космос. Скажите, а как называется человек, который совершает полет на космическом корабле? (Ответы детей)
Воспитатель: Правильно – это космонавт. А первым человеком, который полетел в космос и стал космонавтом, был Юрий Гагарин.
/ Показываю портрет Ю. Гагарина/
-Он поднялся очень высоко над Землёй, так высоко, что и на самолёте туда не долететь. Гагарин летел на космическом корабле. Таких лётчиков называют лётчиками космонавтами.
Именно,12 апреля 1961 года планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе! Мечта людей о полете к звездам сбылась и первым космонавтом Земли, стал Юрий Алексеевич Гагарин. Полет длился 108 минут. Корабль Гагарина «Восток», совершил всего один виток вокруг Земли. За подвиг Юрия Гагарина наградили званием Героя Советского Союза. Первого космонавта планеты хотел видеть весь мир. Гагарин посетил десятки стран. Везде его встречали с восторгом. Юрий Алексеевич Гагарин совершил подвиг, которым гордится наша страна, весь наш народ.
Воспитатель: Теперь наша страна отмечает этот праздник 12 апреля, в день, когда для всего человечества наступила эра полетов в космос.
Воспитатель: В космос летали не только мужчины. Первая женщина, которая полетела в космос, была Валентина Терешкова.
(Показываю фотографию космонавта).
/дети рассматривают иллюстрации/.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? (ответы детей: космонавт должен быть – сильным, выносливым, смелым, решительным.)
Воспитатель: «Быть космонавтом – это не только почётно, это и очень трудно. Надо быть смелым, решительным, настойчивым, добрым, отзывчивым, надо много знать, и тогда тебя будут уважать и любить. И эти качества космонавты воспитывают у себя с детства.
Воспитатель: А теперь давайте с вами посмотрим на глобус.
Глобус это макет нашей планеты.
— Какой формы наша планета?
— Что означает на глобусе – голубой, желтый и зеленый цвета. /ответы детей/.
Воспитатель: А на этой картине изображена наша планета из космоса /воспитатель показывает иллюстрацию/. Ребята, кто хочет рассказать о том, что видит?
Воспитатель: А что же видят еще космонавты в космосе?
Игра «Космонавты видят …» (игра с мячом).
— Что видят космонавты из ракеты?
— Космонавты видят много звезд, созвездий (планет, гор, метеоритов и т. д.).
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что едят настоящие космонавты?
Воспитатель: Да, все едят и каши, и супы, и овощи и фрукты.
Воспитатель: А как они едят? В кружки наливают чай и пьют?
Воспитатель: Дело в том, что в открытом космосе нет притяжения земли, все, как бы, плавает в воздухе, как в воде. Называется это невесомостью, т. е. все становится легким, как пух. И поэтом есть с тарелок невозможно, вся еда просто уплывает. И все продукты у космонавта в тюбиках, как зубная паста.
А теперь, давайте с вами поиграем в игру «Доскажи словечко».[/b]
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный (телескоп)
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя (астроном)
Астроном – он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …(луна)
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Делать быстрая …(ракета)
У ракеты есть водитель
А по-русски …(космонавт)
Воспитатель: Ребята, о чем мы сегодня с вами разговаривали на занятии? (Ответы детей)
1. Как называется планета на которой мы живем? (Земля)
2. Как называется праздник который будет отмечать страна в апреле? (День космонавтики)
3. Кто был первым космонавтом? (Юрий Алексеевич Гагарин)
Выполнение коллективной работы » Отправляемся в полет»
Досуг в старшей группе ДОУ «День Космонавтики» с фотоотчетом Конспект досуга в старшей группе «День Космонавтики»Цели: закрепление представлений о космосе и профессии космонавт. Задачи: Образовательные:.
Фотоотчёт «День космонавтики в старшей группе» 12 апреля отмечается праздник – День космонавтики. Мы с ребятами не оставили без внимания это событие. Для создания праздничной атмосферы.
Конспект НОД «День космонавтики» во второй младшей группе Цели: Дать детям представление о планете Земля, познакомить с первым космонавтом Ю. А. Гагариным, работать с деревянным конструктором, продолжать.
Конспект НОД на День космонавтики в средней группе детского сада с презентацией Конспект НОД на День космонавтики в средней группе детского сада с презентацией Автор: Пономарева В. Н. Описание:Предлагаю вам конспект НОД.
Конспект НОД на тему: «День космонавтики» Конспект НОД на тему: «День космонавтики» Цели: Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин.
Конспект НОД по физическому развитию в средней группе «День космонавтики» Цель: Развивать у детей интерес к физической культуре, к ЗОЖ. Задачи: 1. развивать быстроту, ловкость, выносливость; 2. воспитывать у детей.
Конспект НОД в группе общеразвивающей направленности с детьми от 3 до 4 лет на тему «День космонавтики» Конспект НОД в группе общеразвивающей направленности с детьми от 3 до 4 лет по познавательному развитию на тему : «День космонавтики»Цель:Познакомить.
Сценарий детского утренника в старшей группе «День космонавтики» Сценарий посвященный «Дню космонавтики» Герои: Ведущий Космонавт Две медведицы Музыка: Млечный путь из к-ф «Большое космическое путешествие»,.
Спортивный досуг в старшей группе «День космонавтики» Цель: активизация двигательной деятельности детей Задачи: – предоставлять детям возможность использовать двигательные умения и навыки,.
Конспект НОД по окружающему миру в старшей группе «День космонавтики» Цель: расширение представлений о празднике «Дне космонавтики». Задачи: 1. Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был Юрий.
Конспект беседы в старшей группе «День космонавтики»
Олеся Грищенко
Конспект беседы в старшей группе «День космонавтики»
Конспект беседы в старшей группе на тему: «День космонавтики»
• формировать представление детей о планете Земля
• познакомить с первым космонавтом Ю. А. Гагариным.
Развивающая:
• расширять представления детей о профессии летчика – космонавта.
• стимулировать развитие речи, памяти, мышления.
• развивать воображение, фантазию.
Воспитательная:
• воспитать уважение к профессии летчика-космонавта.
• научить бережному отношению к планете Земля.
Словарь: Земля, небо, звезда, планета, солнце, луна, космос, ракета, космонавт.
Ход беседы:
Воспитатель: Земля – это планета, на которой мы живём, это единственная планета в Солнечной системе, на которой существует жизнь и она самая красивая и интересная планета. Люди, растения и животные живут на Земле потому, что на ней есть вода и воздух. Она обращается вокруг Солнца.
Вечером на небе мы можем увидеть луну и звезды. Луна – это спутник Земли. Она ярко сияет на ночном небе. Люди всегда хотели побывать на луне, долететь до звёзд, увидеть Землю из космоса.
— А что можно увидеть на небе? (звезды)
— А сколько звезд на небе? (несчетное количество)
Небо над нашей головой усыпано множеством звезд.
— На что похожи звезды? (ответы детей)
— Верно. Они похожи на маленькие сверкающие точки и расположены далеко от Земли. На самом деле звезды очень большие.
Однажды человек смотрел на звездное небо, и ему захотелось узнать, что же это за звезды и почему они такие яркие. И чтобы это узнать ученые придумали специальные приборы – телескопы. Они наблюдали и узнали, что еще есть и другие планеты.
— Ребята, вам интересно? (ответы детей)
— Отлично. Нам пора с вами размяться и сделать космическую зарядку. Готовы? (ДА)
Космическая зарядка
Мы в ракету смело сели
(садимся на корточки)
Шлем на голову надели,
(круглые руки над головой)
(встаем и тянемся вверх)
В невесомости парим
(руки в стороны, качаемся на одной ноге)
Путь наметили к планете
(руки вытягиваем вперед)
Помахали вслед комете,
Взяли курс к созвездию Рак.
Посмотрели в телескоп
(два плотно сжатых кулака перед глазами в виде телескопа)
Надавили кнопку стоп!
(давим большим пальцем на воображаемую кнопку)
Развернули мы ракету
Как обычную карету,
И продолжили полет:
(руки в стороны и покачиваемся)
Космос нас с собой зовет!
Но еще люди хотели знать, есть ли жизнь на других планетах. Какие там живут существа, похожи ли они на нас, есть ли воздух на других планетах? Но, чтобы это узнать, надо обязательно долететь до них. Самолеты для этого не подходили.
И вот ученые изобрели первый спутник, установили на нем приборы и запустили в космическое пространство. 19 августа 1960 года собаки Белка и Стрелка совершили свой полет в космос. Они стали первыми биокосмонавтами, которые живыми вернулись домой. В 1961 году последней собакой в космосе была Звездочка, благополучно вернувшаяся. Ее памятник стоит в г. Ижевске. После удачного полета животных дорога к звездам стала открытой для человека.
Советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин стал первым человеком на Земле, который полетел в космос, и собственными глазами увидел, что Земля действительно круглая, показал, что в условиях космоса можно жить и работать. Он совершил свой полёт 12 апреля 1961 года на ракете «Восток-1». Это праздник космонавтов и людей, кто участвует в создании космических ракет.
— А вы ребята хотели бы стать космонавтами?
— Кто такие космонавты?
Давайте поиграем и образуем слова одной семейки к слову «звезда».
Дидактическая игра «Семейка слов».
• Как можно ласково назвать Звезду? (звездочка)
• Если на небе много Звезд, то мы скажем, какое оно? (звездное)
• Как называется корабль, который летит к звездам? (звездолет)
• Как в сказках называют волшебника, который предсказывает будущее по звездам? (звездочет)
Молодцы! Вы сегодня много узнали о космосе, космонавтах, о нашей планете и я думаю, что вас можно зачислить в отряд космонавтов.
Теперь давайте поочереди померим костюм космонавта и сделаем фото на память.
Беседа с детьми старшей группы «День космонавтики»
Джульета Байкулова
Беседа с детьми старшей группы «День космонавтики»
Занятие – беседа «День космонавтики»
Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики.
Дать первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне.
Расширить словарный запас по теме «Космос»
Ход беседы.
Ребята, а вы знаете, что 12 апреля отмечает наша страна? (ответы детей)
Сегодня мы с вами поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство и почему именно день 12 апреля стал праздничным. Ребята, скажите мне, кто такой Ю. А. Гагарин? (ответы детей)
Верно. Это Белка и Стрелка. Молодцы! Какие вы молодцы, хорошо знаете историю Космонавтики.
19 августа 1960 года был осуществлен успешный запуск второго космического корабля на орбиту Земли. Старт состоялся с космодрома Байконур. На борту этого космического корабля находились Белка и Стрелка, мыши, насекомые, растения, кукуруза, пшеница, горох, лук. 20 августа космический корабль успешно приземлился на землю. Полет Белки и Стрелки продолжался 25 часов. За это время они облетели вокруг Земли 17 раз. Собаки вернулись на Землю, стали настоящими героями.
Ребята, знаете ли вы, что такое солнечная система? (ответы детей)
Солнечная система состоит из планет, которые вращаются вокруг солнца. Солнечная система также состоит из спутников, комет, астероидов, малых планет, пыли и газа. Все в солнечной системе вращается вокруг Солнца. А вы знаете, сколько планет вращается вокруг Солнца? (ответы детей)
Правильно 9 планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. А как называется наша планета? (ответы детей)
Земля – это планета, на которой мы живем, единственная планета, на которой существует жизнь. Здесь есть воздух и вода, это самая красивая из планет.
Все что происходит на нашей планете,связано с солнцем: смена дня и ночи, сиена времен года. Днем солнце согревает и освещает нашу планету.
Отгадайте загадку: кто в году 4 раза переодевается? (Земля: осень, зима, весна, лето)
Вечером на небе можно увидеть луну.
Что такое Луна? (ответы детей)
Луна – естественный спутник Земли, она вращается вокруг нашей планеты. А Земля вращается вокруг Солнца. Пока наша планета облетает Солнце, проходит один год. А также Земля вращается вокруг своей оси за 24 часа, и у нас за это время проходит сутки.
А что еще можно увидеть на небе вечером? (Звезды) А сколько звезд на небе? (Много)
Небо над нашей головой усыпано множеством звезд. Они похожи на маленькие сверкающие точки. А на самом деле звезды очень большие. Однажды, смотрел человек на ночное небо, и ему захотелось узнать, что же это за звезды и почему они такие яркие? Ученые придумали специальный прибор – телескоп, наблюдали и узнали, что еще есть и другие планеты.
После полета Юрия Гагарина прошло много лет, за это время многое изменилось в космонавтике, техника стала мощнее, программы работы орбит обширнее. Космические корабли стали многоместными, и на орбиту сразу могут отправиться несколько человек. И сейчас, в эти минуты, где – то далеко – далеко в космическом пространстве, высоко – высоко над нашей землей космонавты несут свою важную и трудную вахту.
А сейчас я предлагаю вам проверить, насколько развито ваше внимание.
1. Летит птица – небылица,
А внутри народ сидит. (Самолет)
2. Летательный аппарат, на котором
Летали герои сказки. (Ковер – самолет)
3. Летательный аппарат, на котором
Летала Баба – Яга. (Ступа)
4. Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в … (Телескоп)
5. Человек сидит в ракете,
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса летит.
6. Желтая тарелка на небе висит,
Желтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)
7. У бабушки над избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки на него лают,
Но достать не могут. (Месяц)
8. Самый первый в космосе летел
С огромной скоростью отважный
Русский парень, наш космонавт … (Гагарин)
А теперь давайте с вами немного поиграем.
Дидактическая игра «Семейка слов»
Давайте поиграем и образуем слова одной семейки к слову «звезда»
1. Как можно ласково назвать звезду? (Звездочка)
2. Если на небе много звезд, то мы скажем какое оно? (Звездное)
3. Как называется корабль, который летит к звездам? (Звездолет)
4. Как в сказках называют волшебника, который предсказывает будущее по звездам? (Звездочет)
5. Как называется городок, где готовятся космонавты к путешествию в космос? (Звездный городок)
Молодцы! Вы сегодня много узнали о космосе, космонавтах, о нашей планете.
1. Как называется наша планета?
2. Для чего нужно Солнце?
3. Когда мы можем хорошо рассмотреть луну?
4. Как звали человека, который первым полетел в Космос?
5. Как называется специальный костюм для космонавта?
6. Назовите запомнившиеся планеты.
7. Какие клички были собак, которые летали в космос?
Беседа «День пожилых людей» с детьми старшей группы с интеграцией образовательных областей Интеграция ОО:»Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Беседа с детьми старшей группы «День семьи, любви и радости» Интеграция ОО:»Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Беседа с детьми старшей группы «Детям о войне» Воспитатель. У каждой страны, у каждого народа бывают такие моменты в истории, когда наступают тяжелые испытания. Чтобы их достойно.
Беседа с детьми старшей группы о народных куклах Доброго времени суток всем, кто заглянул на мою страничку! Эту беседу я хотела провести тогда, когда в группе будет в наличии максимальное.
Беседа с детьми старшей группы «Три Спаса в августе» Воспитатель: Ребята, сегодня 29 августа и все православные и россияне отмечают праздник Ореховый (Хлебный) Спас. Название праздников».
Беседа с детьми старшей группы «Зима» Цель. Конкретизировать и углубить представление о зиме: состояние погоды, явления природы, типичные осадки, состояние растений, особенности.
Беседа «Засветись в темноте» с детьми старшей группы Самое ценное – здоровье и жизнь ребенка, поэтому в нашем детском саду вопросу безопасности дошкольников на улицах и дорогах города мы.
Конспект беседы «12 апреля-День космонавтики»
Натали
Конспект беседы «12 апреля-День космонавтики»
Беседа для детей старшего возраста.
Цель: формирование представления о космосе, желание участвовать в беседе, расширить представление о современных профессиях; рассказать о работе в космосе российских космонавтов в наши дни; развивать поэтический слух, умение слышать и выделять в стихотворениях, загадках выразительные средства.
Целевые ориентиры дошкольного образования:
Иметь представления о полётах человека в космос; знать фамилии первого космонавта Юрия Гагагрина и фамилию нашей землячки Валентины Терешковой – первой женщины космонавта, знать и узнавать летательные космические аппараты, стихи и загадки про космос.
Материалы и оборудование: портрет Ю. А. Гагарина, фотографии космических тел, кораблей, собак «Белки» и «Стрелки», специальной одежды для космонавтов – скафандра, продуктов питания для космонавтов, интерактивная доска, мольберт.
Содержание организованной деятельности детей.
В безоблачный ясный вечер, если ты посмотришь на небо над своей головой, то увидишь, что они кажутся маленькими точками, потому что находятся очень далеко от нас. Каждая звезда имеет своёназвание: Большая медведица, Полярная звезда….
Изучить загадочный мир звёзд и планет люди хотели всегда. 4 октября 1957 г. в космос был запущен наш первый искусственный спутник Земли. С тех пор спутники стали запускать в космос постоянно, приносят много пользы. С их помощью можно узнать прогноз погоды, определить местонахождение кораблей в океанах, обеспечит радио и телевизионную связь.
Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица.Знают все: и стар, и млад, что она большущий шар. (Земля)
Вечером на небе мы можем увидеть луну и звезды.
Освещает ночью путь, звёздам не даёт заснуть. Пусть все спят, ей не до сна, в небе светит нам (Луна)
Сначала его в центрифуге крутили, А после в тяжёлый скафандр нарядили.
А вы ребята хотели бы стать космонавтами?
Небо над нашей головой усыпано множеством звезд. Они похожи на маленькие сверкающие точки и расположены далеко от Земли. На самом деле звезды очень большие. И вот однажды, смотрел человек на звездное небо, и ему захотелось узнать, что же это за звезды и почему они такие яркие? Ученые придумали специальные приборы – телескопы, наблюдали и узнали, что еще есть и другие планеты.
Но люди хотели знать, есть ли жизнь на других планетах. Какие там живут существа, похожи ли они на нас, есть ли воздух на других планетах. Но чтобы это узнать, надо обязательно долететь до них. Самолеты для этого не подходили. Кто знает, почему? (потому что до планет очень далеко). И вот ученые изобрели первый спутник, установили на нем приборы и запустили в космическое пространство. На борту его были две собаки – Белка и Стрелка, они удачно вернулись на Землю.
Первым человеком, который смог отправиться в космическое путешествие, был космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Он совершил свой полёт 12 апреля 1961 года на ракете «Восток» за 108 минут. В этот день наша страна отмечает «День космонавтики«. Это праздник космонавтов и людей, кто участвует в создании космических ракет.
Разминка «Космонавты».
Космонавты, начинайте, руки,ноги разминайте:
Раз – поднялись, потянулись, два – нагнулись, разогнулись.
Над макушкой три хлопка, 1.2,3, а потом и два прыжка 1,2.
Вдох и выдох, вдох и выдох – подышали глубоко,
После старта Ю. А. Гагарина прошло много лет, за это время многое изменилось в космонавтике: И техника стала мощнее, и подготовка экипажей сложнее, и программа работы на орбите обширнее. Космические корабли стали многоместными, а на орбиту могут отправиться одновременно сразу несколько человек. Мы успели привыкнуть к профессии космонавта, как привыкли к профессиям машиниста, капитана, пилота. И сейчас, в эти минуты, где – то далеко – далеко в космическом пространстве, высоко – высоко над нашим головами космонавты несут свою важную и трудную вахту.
В космической ракете с названием «Восток» он первым на планете подняться к звездам смог. Поёт об этом песни весенняя капель: Навеки будут вместе Гагарин и апрель. В. Степанов.
Я предлагаю всем проверить, насколько развито ваше внимание.Отгадайте загадки:
• Летит птица – небылица, а внутри народ сидит (самолёт)
• Летательный аппарат, на котором летали герои в сказках? (ковёр – самолёт)
• Летательный аппарат, на котором летала Баба – Яга? (Ступа)
• Есть специальная труба, В ней Вселенная видна, Видят звезд Калейдоскоп Астрономы в. (телескоп)
• Человек сидит в ракете, смело в небо он летит, и на нас в своём скафандре он из космоса глядит (космонавт)
• Специальный космический есть аппарат, сигналы на Землю он шлет всем подряд. Как одинокий таинственный путник, летит по орбите искусственный. (Спутник)
• Желтая тарелка на небе висит, желтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)
• У бабушки над избушкой, висит хлеба краюшка. Собаки лают, достать не могут. (Месяц)
• На корабле воздушном, космическом, послушном, мы, обгоняя ветер, несемся на… (Ракете)
• Самый первый в космосе летел с огромной скоростью отважный русский парень, наш космонавт … (Гагарин)
Дидактическая игра «Семейка слов».
Давайте поиграем и образуем слова одной семейки к слову «звезда».
• Как можно ласково назвать Звезду? (звездочка)
• Если на небе много Звезд, то мы скажем, какое оно? (звездное)
• Как называется корабль, который летит к звездам? (звездолет)
• Как в сказках называют волшебника, который предсказывает будущее по звездам? (звездочет)
• Как называется городок, где готовятся космонавты к путешествию в космос? (звёздный городок)
Молодцы! Вы сегодня много узнали о космосе, космонавтах, о нашей планете и я думаю, что вас можно зачислить в отряд космонавтов.
Итог беседы.
1. Как называется наша планета? 2. Для чего нужно солнце? 3. Когда мы можем хорошо рассмотреть луну? 4. Как звали человека, который первым полетел в космос? 5. Как называется специальный костюм для космонавта?
6. Назовите запомнившиеся планеты? 7. Кто запомнил названия небесных тел?
8. Какие клички были у первых живых путешественников в космос? 9. Кто назовёт созвездия звёздного неба и покажет?
Задания для тех,кто не устал:
1. Раскрасить «космические раскраски«. 2. Построить ракету из крупного конструктора. 3. Начертить траекторию полёта космической ракеты.
12 апреля-День космонавтики. Классный час в 1 классе Видео Тема: 12 апреля – день космонавтики Цели занятия: 1. Обобщение знаний о космосе, первых полетах человека в космос. 2. Развитие внимание,.
Фотоотчет «День космонавтики 12 апреля» Век космонавтики – он не там, не за горами. Именно мы живём в этом веке. День космонавтики 12 апреля. Этот праздник родился благодаря подвигу.
Фотоотчет 12 апреля-День космонавтики! Вся наша страна отмечает этот праздник «День космонавтики». В нашей группе я рассказала нашим маленьким ребятам о космосе,планетах солнечной.
Конспект НОД по формированию целостной картины мира во второй младшей группе «12 апреля — День космонавтики» Конспект НОД по формированию целостной картины мира во второй младшей группе «12 апреля – День Космонавтики» Программное содержание: Знакомить.
Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного возраста к 55-летию космонавтики «День космонавтики» Развлечение ко дню 55-летию космонавтики. Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Сценарий спортивного праздника День космонавтики 12 апреля «Космическое путешествие» Спортивное развлечение. «Космическое путешествие».Составитель: инструктор по физкультуре Кошкина Т. В. Задачи:• развивать кругозор детей;.
Стенгазета «12 апреля День космонавтики» Выпуск газеты приурочен к 55-летию первого полета человека в космос. Цель: Расширить и углубить знания детей о космосе. Задачи:- Закреплять.
Творческий отчет о конкурсе стенгазет «12 апреля — День космонавтики» Конкурс стенгазет, проведенный в дошкольном отделении, приурочен к празднованию Дня космонавтики. Цели и задачи Конкурса. • Поддерживать.