беседы на тему день победы в средней группе
Конспект беседы «День Победы 9 Мая — праздник со слезами на глазах» для детей средней группы
Татьяна Бойкова
Конспект беседы «День Победы 9 Мая — праздник со слезами на глазах» для детей средней группы
Конспект беседы на тему:
«День Победы 9 Мая – праздник со слезами на глазах»
(для детей средней группы)
Воспитание гражданско-патриотических чувств у дошкольников через ознакомление с событиями Великой Отечественной Войны.
Закреплять знания детей празднике 9 мая; обогатить знания о том, как защищали свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны; воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, пробуждать потребность заботиться о них.
Словарная работа: фашисты, Великая Отечественная война, зенитчица, пулеметчица, разведчица, снайпер, связистка, ветераны, георгиевская ленточка.
Предшествующая работа: рассматривание иллюстраций, книг о Великой отечественной войне; чтение стихотворений и рассказов о войне, прослушивание музыкальных произведений о Великой Отечественной войне; заучивание стихотворений и песен о войне.
Оборудование: презентация к беседе с видео и фотоматериалами по данной теме.
Воспитатель: В нашей стране отмечают различные праздники: Ребята, какие праздники вы знаете? (Ответы детей)
Среди всех этих праздников, есть один праздник, который отличается от всех других. В этот день мы радуемся за то, что наша страна стала свободной и одержала победу над фашистской Германией. И в то же время мы грустим о тех людях, которые, защищая нашу родину, погибли. «Как вы думаете, что это за праздник?» (Ответы детей).Ребята прослушайте это стихотворение:
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
День Победы празднуют 9 мая. В этом году мы празднуем 75-тую годовщину Победы в Великой Отечественной войне.
В 1941 году началась война между нашей страной и фашистской Германией. Как вы думаете, зачем на нашу страну напали фашисты, они хотели захватить нашу страну. Но смелый, отважный наш народ не дал этого сделать. Как вы думаете, кто защищал нашу страну от врагов? (ответы детей)
Д/И «Защитники Отечества»
2)Развитие логического мышления, речи детей, словарного запаса.
Физкультминутка: «Мы военные»
Мы станем все военными, Шагают на месте.
Большими, здоровенными. Руки вытянуть вверх, опустить через
Будем в Армии служить, стороны. Будем Родину любить. Движения повторяются.
Сад и дом свой охранять, Наклон вперёд, смотрим в «бинокль».
Будем мир мы защищать! Шагают на месте.
Воспитатель: Нашу Родину защищали не только мужчины-солдаты, но и женщины. Женщины-воины с честью выполнили свой долг во всех родах войск. За время Войны они стали летчицами, танкистами, зенитчицами, пулеметчицами, разведчицами, снайперами, связистками, медсестрами.
Хоть и не женское это дело воевать, но они храбро сражались с врагом. Очень многие женщины стали героями нашей страны. Они были награждены орденами и медалями.
Посмотрите на эти старые фотографии. Что вы видите на них? (ответы детей).
Дети трудились наравне со взрослыми, старались помочь взрослым.
Долгих четыре года шла жестокая и беспощадная война. И 9 мая 1945 года наши войска одержали победу над войсками Германии. Благодаря тому, что жители нашей страны были дружными, отважными и любили свою страну, они одержали победу, и не дали врагу захватить нашу страну.
Добыли Победу.
Пусть мирное солнце
Пусть счастье и радость
И взрослым, и детям!
Ребята, как называют людей которые защищали нашу страну во время войны и которые живы сейчас. (ответы детей) Правильно. Ветераны.
В этот день все люди, которые помнят и скорбят о погибших во время воины людях, и в честь тех ветеранов которые живут среди нас, прикрепляют на свою одежду, сумки, автомобили и другие предметы, георгиевскую ленточку.
А вы, хотите таким образом выразить благодарность ветеранам? (ответы детей). Давайте и мы с вами прикрепим себе на одежду георгиевскую ленту. И пусть эти маленькие ленточки радуют наших ветеранов, мы помним об их подвиге, мы гордимся ими! (Прикрепляем на одежду георгиевскую ленточку)
Список используемой литературы:
1. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Издание 2 – е, исправленное и дополненное. Москва «Москва – Синтез», 2011.
2. М. Б. Зацепина «Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников»пособие для педагогов дошкольных учреждений : для работы с детьми 5-7 лет. «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2010.
Оформила и подготовила: воспитатель Татьяна Владимировна Бойкова
«Славный праздник День Победы» — сценарий для детей средней группы Ведущая : 9 мая – День Победы, светлый и радостный праздник! Много лет тому назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы.
«Это праздник со слезами на глазах…» Фотоотчет о праздновании 9 Мая в старшей группе По всей стране проходят праздничные мероприятия к Дню Победы. Много лет прошло с тех пор как окончилась война. Но мы никогда не забудем.
«Этот День Победы со слезами на глазах…» Фоторепортаж о праздновании 9 Мая в нашем поселке Доброго времени суток, уважаемые друзья и гости моей странички. Вот и настал самый важный и торжественный день для нашей страны. Сегодня.
Фотоотчет «Праздник со слезами на глазах» Дорогие ребята!71 год отделяет нас от того Дня Победы в этой страшной войне. Враг вероломно и неожиданно напал на нашу Родину. 22 июня в 3.
Концерт детей дошкольного возраста для ветеранов к Дню Победы «Радость со слезами на глазах» Концерт детей дошкольного возраста для ветеранов, посвящённый Дню Победы «Радость со слезами на глазах» Ведущий: Давно отбушевала военная.
Конспект беседы «Кто живет в лесу?» для детей средней группы Цель: закрепить знания детей 4-5 лет о диких животных (лиса, заяц, белка, волк, ёжик медведь, продолжать формировать знания детей об их.
Беседа для детей средней группы «9 Мая — День Победы, гордимся и помним!»
Людмила Диденко
Беседа для детей средней группы «9 Мая — День Победы, гордимся и помним!»
Беседа для детей средней группы
«9 мая – День Победы, гордимся и помним!»
«9 мая – День Победы, гордимся и помним!»
• познакомить детей с историей праздника 9 Мая;
• рассказать о Великой Отечественной войне;
• воспитывать чувство патриотизма;
• формировать умение уважительно относиться к подвигу наших солдат, к ветеранам.
• Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы;
• Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;
• Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших солдат
• Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края;
• Развитие памяти, внимания, речь, мышление.
• Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В. О. В., желание заботиться о них.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне, рассматривание памятников погибшим героям. Беседы о воинах, разучивание стихов, песен и прослушивание музыкальных произведений о Великой Отечественной войне.
Оборудование: набор демонстрационного материала «День Победы», Аудио запись музыкального произведения о войне, песня «День Победы», песня «Пусть всегда будет солнце».
Ход ООД:
Воспитатель: Ребята, когда наша страна отмечает великий праздник – «День Победы» в Великой Отечественной войне?
Воспитатель: Кого мы обязательно поздравляем в этот день?
Воспитатель: Ребята, а с кем воевал наш народ в этой страшной войне?
Дети: с фашистскими войсками.
Воспитатель: 22 июня 1941 года началась ВОВ. Главный руководитель – Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Целых четыре года наш народ сражался с фашистской армией. И, наконец, 9 Мая 1945 года одержал победу. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает. Добро побеждает зло.
Воспитатель: Ребята, а у кого есть дедушки или бабушки, воевавшие на войне?Дети: (отвечают).
Воспитатель: Дети послушайте стихотворение.
День Победы (Белозеров Т.)
Майский праздник – День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
Воспитатель: Эта была очень страшная и тяжёлая война. На защиту нашей Родины встала вся страна, весь народ. Воевали не только солдаты, но и простые люди. Фашисты разрушали всё на своём пути, сжигали дома, детские сады, школы, деревни, сёла, города. Враги никого не щадили ни детей, ни взрослых, ни стариков. Фашисты издевались над слабыми и беззащитными людьми, убивали их. Очень много людей погибло в этой страшной войне.
Война, которую назвали Великой Отечественной, закончилась 9 мая 1945 года.
Вот уже 73 года каждую весну 9 мая наш народ празднует День Победы в Великой Отечественной войне.
Воспитатель: Ребята, послушайте песню «День Победы».
Воспитатель: 9 Мая во всех городах проходят парады, в честь ВОВ. Мы в этот день поздравляем ветеранов Великой Отечественной войны. Их, к сожалению, осталось очень мало. Поэтому мы должны с уважением относиться к ним. И низкий им поклон за то, что мы живём в мирной стране, под ясным голубым небом. А в память о них, люди воздвигают памятники, мемориалы, посвящают им стихи и песни. Народ не забывает своих героев.
Георгиевская лента – это символ победы.Она отражается в двух цветах: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым.
В нашем городе есть Мемориальный комплекс «Партизанская поляна» в честь погибших героев ВОВ. Там горит вечный огонь. Вечный огонь – это постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о подвигах наших отважных солдат. К вечному огню принося цветы, приходят постоять, помолчать, поклониться памяти героев. Светлую память всех погибших в этой войне мы чтим минутой молчания.
Воспитатель: читает стихотворение и демонстрирует иллюстрации ко Дню Победы.
Горит огонь в сердцах людей
И вечной памятью пылает
Нет, не забудем мы Героев
И в подвигах их поминаем
А ещё в каждом городе установлены памятники героям Великой Отечественной Войны.
Воспитатель: Ребята вы пойдёте на парад?
Воспитатель: Ребята обязательно сходите на праздничный парад 9 мая вместе со своими родителями. Возложите вместе цветы у памятных мест. Если увидите ветеранов подойдите к ним, подарите цветы и обязательно скажите им «Спасибо» за Победу в Великой Отечественной Войне. За мирное небо над головой.
Традицией праздника Победы является праздничный салют.
Воспитатель: А сейчас наше занятие заканчивается, послушайте песню «Пусть всегда будет солнце». Автор текста (слов): Ошанин Л. Композитор (музыка): Островский А.
Сценарий спектакля «Помним! Гордимся!» Спектакль «Помни! Гордимся!» Разработка и реализация авторского сценария итогового мероприятия проекта: спектакль «Помним! Гордимся!» Цель:.
Фотоотчет «День Победы. Помним! Гордимся! Скорбим!» Каждый год в нашем детском саду, принято смотреть фильм о Победе! Мы чтим традиции нашей родины. Заучиваем стихотворения о войне и победе.
Фотоотчет о празднике Победы «Мы помним, мы гордимся!» Одним из главных праздников в нашей стране по праву считается праздник Дня Победы. Сколько бы времени ни прошло, мы будем помнить, какой.
Конспект НОД с ИКТ «Мы помним, мы гордимся» ко Дню освобождения г. Новошахтинска Конспект НОД с ИКТ на тему: «Мы помним, мы гордимся» ко Дню освобождения г. Новошахтинска в младше-средней группе. Цель: В доступной.
Фотоотчет «Мы помним, мы гордимся» Цель: знакомство детей с героическими страницами истории России. Задачи: 1. Знакомить с событиями Великой Отечественной Войны, закреплять.
Презентация «Мы помним, мы гордимся» При подготовке к празднику 70-я Победы Великой Отечественной войны мы в детском садике проводили беседы с детьми на примере их родственников,.
Проект «Мы помним, мы гордимся» Проект » Мы помним, мы гордимся» Посвящается Дню Победы участвовал в областном губернаторском конкурсе » Наше Подмосковье» для старшей группы.
Проект патриотической направленности «Мы помним, мы гордимся!» Проект «Мы помним! Мы гордимся!» Цели: создать условия для вовлечения родителей и детей в исследовательскую деятельность по сбору сведений.
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Мы помним! Мы гордимся!» Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Мы помним! Мы гордимся! Воспитатель МБДОУ «Детский сад №7 «Улыбка» г. Лесосибирска.
Тематическое занятие в старшей группе «Помним, гордимся!» Цель: Воспитание нравственного компонента базовой культуры дошкольника. Задачи: 1. Расширять представления детей о родном крае, знакомить.
Цикл тематических бесед «Навстречу Дню Победы» в средней группе
Анастасия Костина
Цикл тематических бесед «Навстречу Дню Победы» в средней группе
Цикл тематических бесед-рассказов
Навстречу Дню Победы.
День Победы занимает особое место в жизни каждого россиянина. Из бесед дети узнают о том, как огромная фашистская армия без объявления войны вторглась на территорию России. Кроме воспитания патриотизма эти беседы помогут развить и обогатить словарный запас детей.
Цели и задачи:
Активизировать словарь детей пословицами и поговорками, обогащать его путем уточнения понятий: Русь, Россия, Отечество, Отчизна; защищать, оборонять, гордиться, сражаться; справедливая, священная, народная, героическая война; пехота, танкисты, артиллеристы, летчики; фашизм, окопы, траншеи; генералы, маршалы, военачальники.
Вызывать у детей чувство радости за свою страну, воспитывать интерес к ее героическому прошлому.
Знакомить детей с картой России, крупными городами нашей Родины, городами-героями.
Развивать любознательность, расширять кругозор детей.
Воспитывать в детях такие нравственные качества, как любовь к близким, чувство гордости за членов семьи, переживших Великую Отечественную войну или погибших на полях сражения.
Наше Отечество
«Наше Отечество, наша Родина-матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережет нас от всяких врагов…
Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина». (К. Д. Ушинский)
Ромашки весь луг засыпали,
А клевер – пушистый хмель,
И пахнет сосной и липою,
И машет крыльями ель.
Вот здесь, где все дышит сказкою,
Родились мы и живем,
Поэтому край наш ласковый
Ребята, как называется наша Родина?
Воспитатель. Чем богата наша страна – Россия?
Воспитатель. Какая она – наша страна?
Дети отвечают (при необходимости воспитатель дополняет их): «большая, богатая, сильная, красивая.»
Воспитатель. Наш народ сложил о Родине много пословиц и поговорок. Послушайте их и постарайтесь закончить, скажите последнее слово.
Нет в мире краше Родины (нашей.)
Береги землю родимую, как мать ….(любимую.)
Много на свете разных земель, а лучше родной нет (никакой.)
Для Родины своей ни сил, ни жизни (не жалей).
Начало войны. Нападение Германии.
Воспитатель. Россия – страна красивая, богатая, и очень многие иноземцы хотели бы владеть ее сокровищами. Нашей стране не раз приходилось отражать нападение врагов. В этом году мы отмечаем очередную годовщину Победы над фашистами.
Перед тем как напасть и завоевать нашу страну в 1941 году, фашисты завоевали много других стран. Главой Германии был Адольф Гитлер, мечтавший захватить и поработить весь мир.
Летом 1941 года, 22 июня, на рассвете, гитлеровские войска, без предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались лишить нас свободы, захватить наши земли и города. Так началась Великая Отечественная война. Фашистская армия была очень сильной, у нее было много военной техники: танков, самолетов, военных кораблей и хорошо обученных солдат, поэтому наши войска сначала отступали. Но фашисты просчитались.
Посмотрите на этот плакат (Плакат «Родина-мать зовет!»), на нем написано «Родина-мать зовет!». Куда же звала Родина-мать наш народ?
Дети: На защиту Отечества.
Дети высказывают свои предположения.
Воспитатель: Эта женщина-мать зовет всех своих сыновей и дочерей вступать в ряды армии, быть честными, храбрыми, дисциплинированными бойцами, до последнего вздоха быть преданными своему народу. Она призывает всех защищать Родину от врагов – мужественно, умело, с достоинством и честью, не жалея своей жизни.
И все жители нашей большой страны как один поднялись на защиту Родины и свободы.
Письма с фронта.
Воспитатель: Шла война, а жизнь продолжалась. Дома солдат ждали матери, жены, дети. Они писали на фронт письма и с нетерпением ждали ответа – весточки с фронта. В редкие минуты тишины солдаты отдыхали, рассматривали фотографии родных и близких людей и писали домой письма:
Не грусти, моя милая,
не грусти, моя нежная,
в бурном грохоте дней.
Я тебя только вижу
чрез метелицу снежную,
А желанье увидеться
все сильней и сильней.
ни вершка места нет!
Залпы наших орудий,
С каждым днем приближают
с нарастающей силою
все сильней и сильней!
Не грусти, моя милая,
не грусти, моя нежная,
в бурном грохоте дней.
С. Глушко-Каменский. 22.01.1944
Для кого написано это письмо?
Воспитатель: Много горя принесли фашисты на нашу землю: жгли деревни, разрушали города, убивали мирных жителей. Одна надежда оставалась у нашего народа – на нашу армию, стойкость, мужество и героизм наших солдат и офицеров. И они оправдали надежду своих жен, матерей, детей – всех, кто ждал их, верил им и писал письма. Ребята, на этом плакате вы видите фотографии военных лет и треугольные конвертики – письма одного из защитников нашей Родины с фронта. Солдат, написавший эти письма, погиб, как многие бойцы за нашу Родину. Они остались вечно молодыми на фотографиях и в памяти людей.
Видео и фоторепортаж «Навстречу Дню Победы. Генеральная репетиция парада ко Дню Победы». Часть II Фото и видео репортаж: «Навстречу Дню Победы. Генеральная репетиция парада ко Дню Победы». Часть II. В каждом городе нашей страны за день.
Фото-и видеорепортаж «Навстречу Дню Победы. Военная техника парада». Часть III Фото-и видеорепортаж «Навстречу Дню Победы. Военная техника парада» Часть III. Парад военной техники, которая проедет по площади Ленина.
Фоторепортаж «Навстречу Дню Победы. Открытие парка военной техники Патриот» Фоторепортаж «Навстречу дню Победы. Открытие парка военной техники Патриот. » Сегодня в городе Ставрополь прошла торжественная церемония.
Фотоотчёт о тематических неделях «Путешествие в золотую осень» в подготовительной группе Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора. И невозможно не согласиться с русским лириком. Осень-время просто волшебное.
Картотека бесед в старшей группе Беседа «Правила для дежурных» Цель: напомнить детям, как накрывать на стол, учить действовать последовательно и аккуратно, обсудить важность.
Комплексно-тематическое планирование ситуативных бесед в подготовительной группе Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию комплексно-тематическое планирование ситуативных бесед в подготовительной к школе группе по.
Навстречу семидесятилетию Дня Победы Как её звали?. Как её звали, может быть Ната? Что с боя несла меня до медсамбата. Может быть, Машей звали девчёнку, Лет восемнадцать с.
Конспект беседы «9 мая — День Победы» в средней группе
Конспект беседы «9 мая – День победы» в средней группе
Цель: Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы.
Формировать умение уважительно относиться к подвигу наших солдат.
Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность. Развитие памяти, внимания, речь, мышление.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне. Беседы о воинах, разучивание стихов, песен и прослушивание музыкальных произведений о Великой Отечественной войне.
Оборудование: проектор, колонки для прослушивания песни, георгиевская лента
Ход беседы:
-Здравствуйте дорогие ребята, я хочу у вас спросить какой великий праздник приближается к нам в начале мая?
-Правильно это праздник называется «День победы» и вся страна отмечает его 9 мая. (слайд 1)
-Но перед тем как наступил этот праздник, была долгая кровопролитная война.
— Наши дедушки и прадедушки защищали нашу Родину от захватчиков долгих 4 года.
-Кто из вас видел фотографию прадедушки который воевал или может ва родители рассказывали про него.
-А что значит наша Родина?
-Правильно Родина это место где мы живем.
-Великая Отечественная война началась 21 июня 1941 года. Был обычный летний день, когда фашисты объявили нам войну. Главный руководитель – Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Все мужчины ушли на фронт воевать. Молодые ребята, взрослые мужчины и старики. И майским днем 1945 года 9 числа наши люди одержали славную победу! Потому что добро всегда побеждает зло.
-В этом году наша страна празднует юбилейную дату 75 лет с момента окончания войны. (слайд 2)
-Я хочу, что бы вы послушали песню «День Победы!»
-Праздничная это песня как вы думаете?
-9 мая в каждом городе в каждом селе и маленькой деревушке проходят торжественные парады в честь победы в Великой Отечественной Войне. Поздравляют ветеранов, дарят им цветы за то, что мы живём в мирной стране, под ясным голубым небом. К сожалению в живых солдат воевавших в ВОВ осталось мало, ведь прошло так много лет. В память о погибших солдатах воздвигаются памятники, мемориалы, в каждом городе есть вечный огонь, который напоминает нам о тех военных годах. (слайд 3-6)
-Вы видели георгиевскую ленту? Какого она цвета?
— Правильно, ребята. Она отражается в двух цветах: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым. (слайд 7)
— Ребята на парад обязательно нужно ходить, нужно помнить те подвиги которые совершали солдаты для того, что бы мы жили в мирное время.
-Теперь давайте послушаем с вами песню «Пусть всегда будет солнце»
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Дарит белую сирень.
В этот славный майский день!(слайд 8)
-Еще традицией праздника является праздничный салют!(слайд 9)
-А вы видели какой большой и красивый салют на 9 мая?
-Помните и никогда не забывайте этот великий день 9 мая!
Прикреплённые файлы:
Конспект беседы со старшими дошкольниками «День Победы» с рисованием поздравительной открытки для ветеранов Цель:Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников посредством беседы о Великой Отечественной войне. Задачи:Расширять знания детей.
Конспект беседы по ОБЖ «Пожарные на службе» в средней группе Программное содержание. Продолжать формировать знания детей о специальных видах транспорта, формировать элементарные знания о пожаре, развивать.
Конспект беседы в средней группе «История о Святом Николае» Ход беседы: Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Посмотрите в окно. Какая сегодня погода? Правильно! За окном холодно, пасмурно,.
Конспект беседы «Письмо Дедушке Морозу» в средней группе Виды детской деятельности: коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, игровая. Цель: создание условий для эмоционального.
Краткосрочный проект «День Победы» в средней группе Актуальность: День Победы один из самых великих праздников не только в нашей стране, но и в странах которые пострадали от фашистких захватчиков.
Проект на тему «9 мая — День Победы» в средней группе Актуальность проекта: Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими.