Чем древний человек похож на современного человека

вращательные движения в плечевом суставе

стадность

примитивные орудия труда (палки, камни, кости)

Источник

Современный и древний человек – что это и отличия

Такие словосочетания, как «древний человек» или «современный человек» каждый из нас слышал ни один раз. Несмотря на развитие науки и культуры, не все могут сразу разобраться в том, какие отличия существуют между терминами, как можно дать им определение, чтобы объяснить существующие особенности. Для этого потребуется сначала сформулировать определение для каждого из них, а затем провести сравнение по ключевым характеристикам.

Определение понятий

Исследования современных ученых позволили рассчитать время «человека разумного» — способного к мыслительной деятельности. Это произошло около 200-250 тысяч лет назад. Место – Южная Африка. С этого момента можно вести отсчет существования людей с точки зрения их эволюционного развития. На основе времени можно дать определение каждому из рассматриваемых терминов.

Древний человек или неандерталец – появился в Европе около 350-600 тысяч лет назад. Исчез около 35 тысяч лет назад. Основные внешние отличия от современного человека заключаются в строении черепа. Связано это с тем, что в тот период основными видами деятельности были охота и собирательство. Научных исследований и стремления к познанию не проявлялось. Лоб древнего человека низкий и покатый с хорошо развитыми надбровными дугами. Подбородок был, наоборот, скошенным и небольшим по размерам.

Современный человек – представитель рода Люди, имеющий хорошо развитый интеллект, способный к развитию и совершенствованию. Ему доступно глубокое и многоуровневое мышление. Известно, что уже около 40 тысяч лет назад современный (разумный) человек населял почти всю территорию планеты.

Сравнение

Для того чтобы лучше понять, в чем состоят отличия между древними и современными людьми, нужно сравнить их по определенным критериям. Первое – внешний облик. Древний представитель был сутулым с хорошо развитыми конечностями. Руки были длинными и мощными. Современный человек обладает пропорциональным строением скелета. Древние люди не умели разговаривать, речь отсутствовала. Для общения или оповещения использовались звуковые сигналы. С их помощью выражались любые эмоции от гнева или страха до радости и любви.

Для древних людей характерна более широкая и толстая кость, устойчивая к повреждениям и переломам. Челюстной аппарат мощный, приспособленный для питания животной пищей. У современного человека челюсти значительно уменьшились в размерах, они получили возможность пережевывать растительную пищу. Речь развита отлично, что позволяет человеку общаться и развиваться, совершенствоваться и познавать окружающий мир. Формирование речи – результат высокого уровня мышления, полученных умений и знаний, жизненного опыта и навыков, накопленных и переданных от предыдущих поколений последующим. Возможность общаться при помощи речи — показатель развитого интеллекта, умения мыслить, выстраивать логические связи между различными явлениями в жизни и происходящими событиями.

Мышление у древнего человека опиралось не на научные сведения, а на эмоциональную сторону. В результате этого создавались реакции, которые не подчинялись контролю со стороны личности. Все они основывались, руководствуясь в большей степени инстинктами. Такие способности мышления, как логика, здравый смысл или возможность действовать, исходя из рациональной составляющей, появились только у современного человека. У древних людей подобные факторы можно рассматривать только в качестве зачатков.

Сравнению подлежит и еще один фактор – социальные отношения, выстраиваемые в обществе.

Современный человек воспитан на различных социально-общественных установках, преступить которые для большинства считается неправильным. Допускается подобное только в исключительных случаях. Древние люди не знали о том, что существует плохая или хорошая сторона поступков, не задумывались о том, будут ли их хвалить или осуждать – этого в обществе того времени просто не существовало. Главным для древних людей было выживание, которое было возможно только при соблюдении законов стаи. Моральные ценности, переживания, стремления отсутствовали. Подобная характеристика относит древних людей к животным.

Выводы

Основываясь на приведенных определениях и сравнении каждого термина по определенным показателям, можно подвести итоги и сделать выводы об отличиях древних от современных людей. Первое – внешние отличия. Они заключаются в том, что у древних людей были мощные конечности, крупные кости. Им свойственен волосяной покров по всему телу и лицу. Способность к прямохождению присутствовала, но была развита плохо – двигались древние люди с выраженным наклоном вперед. Скелет мощный. Современный человек имеет высокий лоб. Надбровные дуги развиты, но не выпирают. Осанка вертикальная. При ходьбе отсутствует наклон вперед. Сутулости нет, если не имеется патологий. Речь – признак современного человека. Древние не могли общаться словами или выстраивать предложения. В основе передачи информации лежали звуки и эмоции. Способность мыслить, проводить последовательности между действиями, поступками и эффектом от них – признак современного человека. Древние люди жили по законам стаи, которые были направлены на то, чтобы выжить. Социальные отношения и взаимодействия были для них недоступными.

Источник

Чем древний человек принципиально отличался от современного. Часть 1

Внешние отличия это, наверно, первое, что бросается в глаза, при сравнении доисторических и современных людей. Современные люди иначе выглядят, иначе питаются, ведут существенно отличающийся образ жизни, носят другую одежду, обладают иными навыками и умениями, и так далее. В добавок, древний человек не знал письменности, обладал примитивными технологиями и был более зависимым от сил природы. Все так, и это, безусловно, существенные отличия. Существенные, но не принципиальные. Современные истории “робинзонад”, зон военных конфликтов, да и вообще жизненных перипетий, показывают насколько внешне может поменяться человек, став практически неотличимым на вид от древнего, но при этом все равно во многом оставаясь современным внутренне.

Дэвид Глэшин бывший австралийский биржевой брокер, ныне – современная версия Робинзона Крузо, живет на необитаемом острове с 1993-го.

Какие еще есть отличия? Продолжительностью жизни? Да, в среднем она у древнего человека была небольшой, в исследуемом периоде на разных этапах от 20 до 35 лет. Вроде бы это очень мало, хотя и тут, с какой стороны посмотреть. В Российской империи, например, в середине XIX века аналогичный показатель был всего около 24 лет [2, 195], то есть даже заметно ниже, чем в позднем палеолите, где оный составлял порядка 32 лет [3, 16]. Звучит невероятно, на первый взгляд, но это так. Дело тут в том, что существенный вклад в формирование малой средней продолжительности жизни вносит чрезвычайно высокая детская (и женская) смертность. Тем же, кому удавалось преодолеть барьер детства, даже неандертальцам, вполне удавалось дожить до 50-60 лет [1, 114]. Так что получается, что и в случае с продолжительностью жизни кардинальных отличий нет. Тогда в чем же разница между современным и доисторическим человеком?

Принципиальным отличием стали изменения, произошедшие в сознании человека. Закончив, в основном, биологическую эволюцию, человек начал эволюцию культурную. Принято считать, что произошло это около 35–40 тыс. лет назад [1, 227]. И, как первые представители биологических видов на начальных этапах эволюции были крайне “примитивны”, так и человеческое мышление вначале своего развития было сильно ограничено в возможностях сознательной деятельности. Каковы же были эти ограничения?

Реконструкция современницы наскальных росписей пещеры Ласко (примерно XVIII—XV тысячелетии до н. э.) и современный человек

Чтобы понять это, необходимо вначале сказать пару слов о мышлении вообще. Отличительной чертой человеческого мышления является речевое оформление мысли на уровне второй сигнальной системы. Причем важно, чтобы речь эта имела определенную грамматическую структуру. Наличие же грамматики, в свою очередь, подразумевает, что у человека существует какая-то система классификации явлений мира, а значит и определенная степень их обобщения. Но вот тут-то первобытный человек и сталкивался с существенными проблемами. Во-первых, ему не хватало языковых средств для выражения общих понятий. Во-вторых, он был ограничен в выборе средств для обозначения степени важности связей между наблюдаемыми явлениями. И, как следствие, он с трудом мог выстраивать иерархии или даже просто адекватно связывать явления между собой. Ну и в-третьих, древнему человеку не хватало жизненной практики для проверки адекватности все же построенных им связей [4, 21-22].

Реконструкция внешнего вида неандертальца в современной одежде (примерно 50-40 тысяч лет до н. э.)

Во многом похожие сложности испытывает и ребенок, изучающий язык, с той разницей, что ребенок, благодаря родителям, первые слова запоминает со всей их “взрослой” обобщающей нагрузкой, тогда как первобытный человек был вынужден пытаться выражать обобщения лишь с помощью существующих у него на тот момент возможностей. А какие это были возможности? Те, что встречались еще у животных, а именно средств для обозначения частных предметных явлений и непосредственных реакций на воздействия. Как самый просто пример это сообщение сородичам, что замечена “опасность”, или “рычание” в ответ на чужое агрессивное действие. Других возможностей у древнего человека не было, и очень медленно, поколение за поколением, язык и мышление первобытного человека становились богаче и более приспособленными для передачи абстрактных понятий и сложных взаимосвязей.

Боксер и депутат Государственной думы РФ Николай Валуев. Наши дни

Источник

• ← Чем древний человек напоминал обезьяну
• Чем дрессировать собаку лакомство →