Чем важен праздник 1 сентября
День знаний
День знаний — это праздник, который отмечается каждый год 1 сентября. Это начало нового учебного года, его отмечают все учащиеся, учителя и преподаватели. По традиции, по всей стране в этот день проходят торжественные линейки, где особое внимание оказывается первоклассникам. День знаний — это государственный праздник, который отмечается с 1984 года.
Обычно на 1 Сентября дети дарят своим учителям цветы или другие подарки (например, чаи или конфеты).
История праздника Первое сентября
До 1935 года не было единой даты начала учёбы. В городах к урокам могли приступать в августе, а в сёлах — лишь в декабре, после сбора урожая. Тогда, в 1935 году, СНК СССР принял решение о датах начала и конца учебного года.
Только в 1984 году День знаний стали отмечать как государственный праздник. До этого это был обычный учебный день, несмотря на то, что традиционная торжественная линейка всё-таки проводилась.
Интересные факты
День знаний на английском — Day of Knowledge или Knowledge Day.
Во времена Петра I (Великого) в этот день было принято праздновать Новый Год (в 1699 году он подписал указ об изменении даты этого праздника на 1 января).
В разных странах уроки начинаются в разное время. Например:
День знаний отмечается в:
Почему День знаний важен для каждого человека
День знаний — это праздник, который напоминает нам о том, как ценно образование, стремление его получить и желание хорошо учиться. День знаний важен для каждого человека, потому что все мы прошли через школу и без образования наше общество было бы совсем другим.
День знаний: история и особенности праздника
Чему посвящен праздник день знаний?
1 сентября – это очень значимый день для детей и их родителей. Да, это не красный день календаря, но это все равно большой праздник. 1 сентября – время, когда все дороги ведут празднично одетых детей, их родных к порогу родной и любимой школы.
День знаний – это праздник встречи после очень длинных летних каникул. Для первоклассников это торжественное знакомство со школой, в стенах которой им предстоит учиться следующие 9-11 лет. Дети очень волнуются, ведь именно сейчас они знакомятся с первой учительницей, которая поведет их в неизведанную, но захватывающую страну знаний. Они уверены в том, что будут учиться на высокие оценки, и радовать родственников успехами в учебе.
Кто-то ждет этого дня с нетерпением, а кто-то тихо ненавидит, ведь именно сегодня школы распахивают свои двери для отдохнувших и повзрослевших за лето учеников. Для кого-то это торжество проходит первый раз, а для кого-то последний, но по-настоящему волнуются все.
Это день обретения новых знаний и умений, за что и получил свое название. Празднуют 1 сентября не только в России, но и во всех странах постсоветского пространства.
Чему посвящен праздник день знаний?
День знаний – это очень значимый праздник, ведь дети далеко не всегда и не везде могут получить качественные знания, чтобы вследствие стать полноценными и успешными членами общества. Когда-то возможность учиться была прерогативой только богатых, а бедные часто не умели ни читать, ни писать. Сейчас каждый россиянин может получить знания свободно и бесплатно. Право получить среднее образование независимо от национальности, социального статуса, пола и материального положения закреплено Конституцией Российской Федерации.
Цель празднования 1 сентября – популяризация образования и привлечение в школы новых учеников. Всероссийский день знаний – это праздник для самых маленьких учеников – первоклассников. Они очень долго готовились к этому дню – подбирали тетрадки, пенал, ручки и рюкзак. Им давно хотелось надеть новенькую школьную форму и показать всем окружающим, что с этого дня они больше не наивные малыши, а взрослые члены общества. Именно они приемники всех традиций связанных с этим праздником, а поэтому значение этого дня для них очень сложно переценить.
Празднование 1 сентября проходит точно так же, как это было еще в СССР – белые банты, праздничные линейки, цветы для учителей и ни с чем не сравнимый первый школьный звонок. На праздничном построении дирекция и представители органов власти поздравляют учеников и учителей с началом учебного года, желают им легких уроков и хороших отметок, а также напоминают родителям, что нужно всячески поддерживать своих детей в их новых и часто непростых начинаниях. После линейки первоклассники отпускают в небо сотни воздушных шариков, в тайне надеясь, что их просьба о хороших отметках будет услышана.
История праздника
Возникновение этого праздника официально причисляют к 1984 году, когда была принята соответствующая директива. Но сам праздник появился еще в 1930 с принятием закона об обязательном образовании, которое следовало начинать с 1 сентября. Почему выбран именно этот день, сказать очень сложно, ведь до этого не было строгой даты начала учебного года. Во времена Российской империи городские школьники приступали к учебе в конце августа – начале сентября, а сельские – 1 декабря. Это было связано с тем, что деревенские ребятишки помогали родителям вести большое хозяйство, и не могли ходить в школу до окончания всех полевых работ.
И вот в 1932 году 1 сентября стало официальной датой празднования начала учебного года. Теперь все дети нашей необъятной Родины должны были приходить в школу в один и тот же день. Конечно, выглядело это далеко не так торжественно и официально как сейчас, но на то время это уже было достижением, ведь именно тогда начала формироваться новая образованная нация.
Сейчас ученики прекрасно знают, как провести этот день с пользой – они устраивают праздничные концерты. Одноклассники собираются большими компаниями, чтобы поздравить своих учителей с началом учебного года.
День знаний в 2017 году мало чем отличался от предыдущих – все те же взволнованные первоклашки, немного скучающие ученики средней школы и задумчивые старшеклассники – этот год у них ознаменуется не только сдачей ЕГЭ, но для некоторых он вообще станет последним учебным. Именно 1 сентября к ним приходит понимание, что это не только год веселых встреч и скучных уроков, но еще им предстоит расставание со своей альма-матер. И значит детство неспешно и неуловимо ускользает от них.
1-е число сентября – это не только конец лета, это начало новой жизни для тысяч первоклашек. Они ещё не знают, чего ждать от этих перемен. В день знаний они бегут в школу, радуясь чего-то новому и необычному в их жизни. И им по сути совсем неважно, какого числа этот праздник – главное, что он есть и точка. И пусть у них впереди скучные уроки и не всегда приятный первый опыт получения знаний – но они запомнят этот день на всю жизнь. А в 2018 году в школу придут новые дети с таким же горящим взором и пламенными надеждами в сердце.
Почему день знаний отмечают 1 сентября?
Логика проста – почему бы не сделать начало учебного года праздничным и торжественным. Это единственная причина, почему день знаний отмечают именно 1 сентября. Другое дело, почему эту дату выбрали для начала учебного года. Многие связывают это с традиционным Новым годом, который как раз и отмечали в первый день сентября. Да и время было оптимальным с точки зрения климата – уже не жарко, но еще и не очень холодно.
Почему этот праздник назвали днем знаний? Тут все просто – раз именно в этот день дети идут грызть гранит науки, то, как его можно по-другому назвать?
Почему день знаний отмечают 1 сентября?
Международный день знаний
Этот чудесный праздник давно вышел за рамки России. Его отмечают в разных странах мира, особенно на территории постсоветского пространства. Конечно, понятия «всемирный» день знаний не существует, так как много стран игнорирует этот праздник. Этот день ученики в других странах не отмечают, а проводят его скромно и без пафоса за партами и книжками, то есть он ничем не отличается от сотен других школьных деньков. Да и учеба у них начинается отнюдь не 1 сентября. В Японии это 1 апреля, а в Индии 1 июня. А вот в Америке вообще нет строгого обозначения начала учебного года – в каждом штате местная власть самостоятельно определяет ее.
Но есть масса стран, которые начинают учиться синхронно с нашими учениками – это Молдова, Чехия, Белоруссия, Великобритания, Украина.
Первое сентября – это всегда волнительный праздник, как для детей, так и их родителей. Это не просто начало учебного года – это начало новой ступени в жизни ребенка, которую преодолевать сложно, но весело. И пусть все мы когда-то ненавидели 1 сентября, потому что это означало конец свободной и веселой жизни без уроков и домашних заданий, зато теперь очень приятно вспомнить те радостные, легкие школьные деньки…
«Разве это праздник?»: как современные школьники отмечают День знаний
Елизавета Короткова
Торжественная линейка, Урок мира, белые банты и роскошные букеты — именно эти детали формируют традиционное представление о Дне знаний, который официально отмечается в России с 1984 года. Остается ли праздник 1 Сентября таким же важным для современных школьников — читайте в материале «ВМ».
«Море цветов», первый букварь и школьный вальс: каким был День знаний в СССР
Во дворе школы оркестр играл вальс, здание было оформлено парадно, а после торжества дети отправлялись на кинопоказ, вспоминают собеседники «ВМ» — специалисты сферы образования. Именно так праздник 1 Сентября проходил в годы СССР. Многие традиции Дня знаний живы до сих пор, но прежней осталась лишь форма проведения торжества.
— В СССР 1 Сентября проводили более торжественно, чем сейчас. И для детей, и для взрослых этот день был огромным праздником. Сейчас же и школьники, и родители испытывают больше страха, волнения. Такого праздника, каким он был, уже не осталось, — рассуждает Зоя Рабаданова, которая работает учителем начальных классов с 1984 года.
В рамках проведения праздничной линейки первые лица страны выступали с наставлениями и добрыми пожеланиями для учеников. Затем школьники расходились по кабинетам: там проводились классные часы, называемые Уроками мира. Одна из утраченных традиций Дня знаний — выдача букваря первоклассникам, вспоминает ректор Славяно-греко-латинской академии Сергей Храмешин.
— В СССР было принято выдавать букварь для первоклашек. На празднике им дарили первый учебник и пропись, где школьники делали свои первые записи, — рассказывает он.
Еще одна полузабытая традиция — первый звонок. Сейчас она соблюдается далеко не во всех школах. Каждое учебное заведение разрабатывает программу праздника индивидуально, объясняет Сергей Храмешин.
— Юноша-выпускник сажал одну из первоклашек на свое плечо. Девочка звенела колокольчиком — так звучал первый звонок. Сейчас эта традиция есть уже не везде, — поясняет собеседник «ВМ».
Школьники всегда дарили учителям праздничные букеты цветов. Этот эпизод считался самым ярким моментом Дня знаний. Учитель литературы и русского языка Ирина Михайлова подчеркивает: это было целое «море цветов». По ее словам, сейчас такого количества букетов школьники уже не приносят.
Бегом за хризантемами: как сделать уникальный букет на 1 сентября
Светлые воспоминания, связанные с этой традицией, остались и у ректора Славяно-греко-латинской академии Сергея Храмешина. Свой первый цветочный букет на День знаний он получил еще до начала преподавательской деятельности.
— Цветы в советское время были безусловным атрибутом каждого Дня знаний. Будучи девятиклассником, я еще даже не думал о своей педагогической карьере. Но один из первоклассников почему-то принес мне самый роскошный букет. Я даже не знал, что с этим делать. Самый красивый букет подарили не учителю, а мне. Удивительным образом мальчик попал в точку уже тогда, — вспоминает Храмешин.
Другой сценарий: как отмечается современный День знаний
Теперь ученики не спешат дарить букеты преподавателям. Эта традиция постепенно искореняется, делится Сергей Храмешин. Он сообщает: в 2014 году была придумана благотворительная акция «Дети вместо цветов». С каждым годом ее поддерживают все в большем количестве школ. Ученики приносят учителю один букет от класса. Денежные средства, которые предполагалось потратить на цветы, жертвуют тяжелобольным детям и детям-сиротам, объясняет ректор академии.
Меняются не только взгляды на некоторые традиции, но и технологическая подкованность современников. Учитель литературы и русского языка Ирина Михайлова рассказывает:
— Раньше вместо компьютеров во всех кабинетах стояли кинопроекторы. Школьники смотрели образовательные фильмы по предметам. На 1 Сентября это были кинокартины о взрослении и юности, которые показывали на большом экране от потолка до пола. Дети знакомились с фильмами прекрасного качества. Сейчас таких уже нет.
По воспоминаниям Ирины Михайловой, иногда после уроков 1 сентября дети «караваном» шли на кинопоказ или экскурсию. Организация подобного досуга была и остается «личной инициативой» учителей. Сейчас после торжественной части праздника школьники могут пойти в кафе вместе с учителями, добавляет Сергей Храмешин. Некоторые выезжают на природу или идут в музей.
Одна из главных особенностей современного Дня знаний состоит в следующем: каждая школа выбирает сценарий для проведения 1 Сентября самостоятельно. Теперь его празднование не так стандартизировано.
— Сегодня в разных школах День знаний отмечается по-своему. Некоторые делают это с неплохим размахом: устраивают вечеринки на природе или даже в кафе. Иногда классный руководитель посещает с детьми памятники истории, музеи, — говорит Храмешин.
Его точку зрения о самобытности 1 Сентября в каждой школе иллюстрирует рассказ Ирины Михайловой, которая преподает в Сергиево-Посадской гимназии имени И. Б. Ольбинского. По ее словам, гимназия сильна традициями. Каждый День знаний в учебном заведении проходит по особому сценарию. Вот почему ученики, преподаватели и выпускники называют эту школу «домом».
— В гимназии буквально с первого года сформировалась театральная традиция. Тогда на 1 Сентября были приглашены артисты московских театров: читались стихи, говорилось о роли образования. Уже позже мы стали проводить такие же мероприятия своими силами: актерами стали сами школьники. Эти непростые постановки всегда делались «на вырост». Также у нас есть другая традиция: старшеклассники проводят экскурсии по гимназии для младших ребят, — делится собеседница «ВМ».
Поддерживать добрые традиции школам мешает разве что пандемия. Учитель начальных классов Зоя Рабаданова из Дагестана сетует на то, что коронавирус умалил значимость праздника.
— Изменения в первую очередь связаны с пандемией. У нас 1 Сентября по-настоящему отмечать будут только первые, девятые и одиннадцатые классы. Остальные проведут День знаний «у себя в классе». Разве это праздник? В связи с пандемией дети не ощущают этот день, каким он был раньше, — признается она.
«Мы это уже знаем»: как поменялись нравы школьников
Многие традиции празднования 1 Сентября претерпели лишь незначительные изменения. Самые крупные перемены произошли в восприятии Дня знаний детьми и их родителями. Об этой метаморфозе с уверенностью говорят все собеседники «ВМ».
Современные школьники гораздо более начитаны и заранее подкованы во многих вопросах. По мнению учителя начальных классов Зои Рабадановой, в школьниках уже нет детской наивности.
— Сейчас дети более начитанные: они уже многое видели и слышали. Раньше дети ближе воспринимали обиду и боль. Сейчас они уже не так наивны. Они все время говорят: «Мы это уже знаем»; «Мы это уже читали». Раньше такого не было: у детей был другой взгляд. Они все с интересом воспринимали и внимательно слушали. Сейчас их стало сложно удивить, — подчеркивает она.
Сергей Храмешин подтверждает, что современных детей становится сложно удивить. И это очень жаль, добавляет он. Специалист считает, что подобная тенденция обусловлена легкой доступностью информации в интернете.
— В СССР сложнее было заранее увидеть, как будет проходить 1 Сентября. Сейчас такая возможность есть. Раньше это событие для каждого первоклассника было очень запоминающимся, потому что он не знал, что с ним будут делать, куда поведут. Для современных детей это уже не первое знакомство со школой, — поясняет он.
Ирина Михайлова соглашается: влияние технологий на школьников действительно ощутимо. Однако она считает, что «детская природа все же остается прежней».
— Эту детскую природу можно разбудить. Можно вызвать положительные эмоции, сформировать доброе отношение. Конечно, здесь важно и воспитание, и влияние СМИ, — убеждена она.
Минобрнауки планирует ужесточить требования к школьным олимпиадам
Учитель Зоя Рабаданова отмечает: теперь на День знаний приходят дети с новым взглядом на мир. По ее словам, учитель не является полным авторитетом для «нового» школьника. Мышлению современных детей свойственен больший скептицизм.
— Дома родители уже иначе готовят школьников. Сейчас сразу видно, из какой семьи ребенок пришел в школу. Раньше слово учителя для ученика было законом. А сейчас взгляды родителей и, как следствие, учеников меняются. Честно говоря, я бы хотела, чтобы все вернулось, чтобы было как раньше, — признается Рамаданова.
Конечно, «сформировать» уважение к себе получается далеко не у всех преподавателей, считает Сергей Храмешин. По его мнению, создание «авторитета учителя» — теперь задача для педагога, а не для общества, как это было в СССР.
— Если учитель может заинтересовать ребенка и стать его проводником в новую жизнь, тогда его авторитет утвердится. Учитель предыдущего поколения всегда будет испытывать ностальгию по временам, когда он был безусловным авторитетом в силу своего положения. Сегодня же учителю просто необходимо зарабатывать этот авторитет — бесплатно он его не достанет, — заключает Храмешин.
Собеседник «ВМ» подчеркивает: авторитет учителя не потерян — просто теперь взаимоотношения преподавателя и школьника все больше зависят от «погоды в доме».
В контексте вопроса об отношении к преподавателям Ирина Михайлова считает, что с годами изменилась «установка в обществе». По ее словам, в новой среде все чаще принято критиковать современных учителей, снимать про них сатирические фильмы, а иногда и относиться к ним как к «обслуживающему персоналу». Она подчеркивает, что эта тенденция распространяется далеко не на все учебные заведения.
— Сейчас об учителях достаточно много негатива в информационной среде. Увеличились количество требуемых отчетов и прессинг. Бывает, что энергия некоторых учителей в некоторых школах уходит совсем не на учеников — их просто некогда видеть. Вопрос в том, на что учитель сам захочет тратить эту энергию, — комментирует Ирина Михайлова.
Отношение к учителям поменялось не у школьников, а у родителей, добавляет она. Порой они воспринимают преподавателей как «обслуживающий персонал», выражая «потребительское отношение к ним».
— Здесь складывается ситуация, как у Пушкина в «Дубровском»: учитель воспринимается как «род слуги». Иногда с родителями сложнее вести беседу, чем с детьми: вторых можно переубедить. Если ты отнесся к ребенку по-человечески, проявил доброту, естественные чувства, он быстрее изменит свою точку зрения. Дети откликаются на добрые чувства, у них еще нет стереотипов, в отличие от родителей, — считает она.
Ирина Михайлова рада преподавать в школе, где уважение к учителю не забыто. В Сергиево-Посадской гимназии 1 Сентября проходит как праздник всеобщей «рефлексии» и анализа. Этот день связан с волнением и радостью, отмечает собеседница «ВМ».
— 1 Сентября для меня — очень важный день жизни. В народе его называют «праздником со слезами на глазах», потому что впереди очень сложная и насыщенная работа. Большинство учителей, которые долго работают в школе, придерживается «допетровской традиции». Для нас именно 1 Сентября — это новый год. Вся частная жизнь сопоставима со школьными событиями и временем. 1 Сентября — это начало, точка отсчета, — делится Ирина Михайлова.
Она считает, что авторитет учителя формирует его отношение к преподавательскому ремеслу. В заключение собеседница вспоминает знаменитые слова Ключевского: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».
Чем важен праздник 1 сентября
Официально 1 сентября как начало учебного года стало регламентироваться постановлением Совета народных комиссаров СССР и Центрального комитета ВКП(б) от 3 сентября 1935 года. До этого подчеркивалась лишь необходимость образования: в постановлении от 14 августа 1930 года, за подписью «всенародного старосты» Михаила Калинина, говорилось о том, что необходимо «добиться решительной победы на фронте всеобщего начального обучения» и «принять осенью 1930 г. в трудовую школу всех детей» в возрасте 8, 9, 10 лет, а также от 11 до 15 лет. Отдельно в документе оговаривалась роль ответственных: «обязанность посылать в школу детей… возлагается на их родителей».
Советская практика начала учебы в гимназиях и университетах осенью опирается на дореволюционную. До 1917 года главным ориентиром при составлении учебного расписания была церковная традиция. Так, в «Уставе учебных заведений, подведомых университетам» 1804 года говорилось о том, что «учебное время в гимназии продолжается от 1 августа предыдущего по 1 июля следующего года; июль есть месяц вакансии или роздыха». Как известно, 1 августа по старому стилю начинался Успенский пост. По традиции в это время происходило освящение нового урожая.
Кроме того, возможно, важную роль сыграла еще одна традиция, привнесенная из Византии с Крещением Руси. С 312 года по распоряжению императора Константина Новолетие, или Новый год, стали праздновать именно 1 сентября. Считалось, что именно в этот день в 5509 году до н.э. был сотворен наш мир. Правда, многие богословы долго оспаривали эти вычисления и считали более верной датой 1 марта. Наша церковь поначалу склонялась именно к «мартовской эре», поэтому Новый год у нас праздновали весной. И только в 1492 году этот праздник начали отмечать 1 сентября.
Затем Петр Великий перенес его на 1 января. В таком коротком изложении эти изменения могут показаться чехардой, но на самом деле между ними проходили сотни лет — значимость даты 1 сентября, скорее всего, отложилась в сознании у людей и сохранилась до XX века.
Поэтому, когда советские чиновники решили регламентировать начало учебного года, все эти факторы сложились и была выбрана дата 1 сентября. Начиная раньше (по церковной традиции), мы отнимали бы у детей драгоценные дни короткого российского лета, а позже — не успевали бы уложиться к следующему. Наверное, поэтому День знаний — еще и грустный праздник: он обозначает, что лето закончилось.
Официально 1 сентября как начало учебного года стало регламентироваться постановлением Совета народных комиссаров СССР и Центрального комитета ВКП(б) от 3 сентября 1935 года. До этого подчеркивалась лишь необходимость образования: в постановлении от 14 августа 1930 года, за подписью «всенародного старосты» Михаила Калинина, говорилось о том, что необходимо «добиться решительной победы на фронте всеобщего начального обучения» и «принять осенью 1930 г. в трудовую школу всех детей» в возрасте 8, 9, 10 лет, а также от 11 до 15 лет. Отдельно в документе оговаривалась роль ответственных: «обязанность посылать в школу детей… возлагается на их родителей».
Советская практика начала учебы в гимназиях и университетах осенью опирается на дореволюционную. До 1917 года главным ориентиром при составлении учебного расписания была церковная традиция. Так, в «Уставе учебных заведений, подведомых университетам» 1804 года говорилось о том, что «учебное время в гимназии продолжается от 1 августа предыдущего по 1 июля следующего года; июль есть месяц вакансии или роздыха». Как известно, 1 августа по старому стилю начинался Успенский пост. По традиции в это время происходило освящение нового урожая.
Кроме того, возможно, важную роль сыграла еще одна традиция, привнесенная из Византии с Крещением Руси. С 312 года по распоряжению императора Константина Новолетие, или Новый год, стали праздновать именно 1 сентября. Считалось, что именно в этот день в 5509 году до н.э. был сотворен наш мир. Правда, многие богословы долго оспаривали эти вычисления и считали более верной датой 1 марта. Наша церковь поначалу склонялась именно к «мартовской эре», поэтому Новый год у нас праздновали весной. И только в 1492 году этот праздник начали отмечать 1 сентября.
Затем Петр Великий перенес его на 1 января. В таком коротком изложении эти изменения могут показаться чехардой, но на самом деле между ними проходили сотни лет — значимость даты 1 сентября, скорее всего, отложилась в сознании у людей и сохранилась до XX века.
Поэтому, когда советские чиновники решили регламентировать начало учебного года, все эти факторы сложились и была выбрана дата 1 сентября. Начиная раньше (по церковной традиции), мы отнимали бы у детей драгоценные дни короткого российского лета, а позже — не успевали бы уложиться к следующему. Наверное, поэтому День знаний — еще и грустный праздник: он обозначает, что лето закончилось.