Чем заканчивается рассказ антоновские яблоки тест

Краткое содержание «Антоновские яблоки»

Всего получено оценок: 3450.

О произведении

Рассказ «Антоновские яблоки» Бунин написал в 1900 году. Произведение представляет собой лирический монолог-воспоминание, построенный при помощи «техники ассоциаций».

Автор написал рассказ под впечатлением от посещения имения своего брата, где пахло антоновскими яблоками. Композиционно произведение делится на четыре части, в которых прослеживается смена осени суровой зимой и соответствующие изменения в жизни деревни.

На нашем сайте вы можете читать онлайн краткое содержание «Антоновские яблоки». Пересказ поможет подготовиться к уроку литературы, проверочной работе.

Место и время действия

События рассказа происходят в XIX веке в России, в деревне Выселки.

Главные герои

Краткое содержание

Глава I

Глава II

Глава III

«За последние годы одно поддерживало угасающий дух помещиков — охота».

Глава IV

«Запах антоновских яблок исчезает из помещичьих усадеб».

«Перемерли старики в Выселках, умерла Анна Герасимовна, застрелился Арсений Семеныч… Наступает царство мелкопоместных, обедневших до нищенства!»

Рассказчик приезжает снова в деревню глубокой осенью. «Иногда заедет какой-нибудь мелкопоместный сосед и надолго увезет меня к себе… Хороша и мелкопоместная жизнь!» «Мелкопоместный встает рано». Проснувшись, идет работать. «Часто он поглядывает в поле… Скоро-скоро забелеют поля, скоро покроет их зазимок…»

Зимой же «опять, как в прежние времена, съезжаются мелкопоместные друг к другу» и «по целым дням пропадают в снежных полях» – охотятся.

Заключение

В рассказе «Антоновские яблоки» Бунин соотносит разорение и постепенное исчезновение дворянских гнезд с неизбежностью смены времен года, начиная с ранней осени и заканчивая зимой. Однако рассказчик воспринимает эти перемены как нечто естественное, вспоминая о прошлом со светлой грустью, ностальгией.

Рекомендуем не только ознакомиться с кратким пересказом «Антоновских яблок», но и прочесть рассказ в полном варианте.

Тест по рассказу

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

Источник

Тест по литературе » Творчество И. А. Бунина» ( 11 класс )

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Тест по творчеству

И. А. Бунина ( 11 класс)

1.Укажите годы жизни И. А. Бунина.

1.1870-1953

2.1886-1921

3.1890-1960

4. 1877-1951

2.После октябрьской революции И. А. Бунин

1.был осужден и расстрелян

2.эмигрировал в США

3.остался в России

4.эмигрировал во Францию

3.И. А. Бунин стал лауреатом Нобелевской премии в:

1.1929

2.1945

3.1933

4.1953

4. А. Бунин удостоился Нобелевской премии за:

1.роман «Жизнь Арсеньева»

2.цикл рассказов «Темные аллеи»

3.рассказ «Антоновские яблоки»

4.рассказ «Господин из Сан-Франциско»

5.Укажите рассказ, которому Бунин предпослал эпиграф:

«Горе тебе, Вавилон, город крепкий»

1.«Легкое дыхание»

2.«Господин из «Сан-Франциско»

3.«Антоновские яблоки»

6.Укажите название корабля, на котором происходит большая часть действия рассказа «Господин из Сан-Франциско».

7. Укажите страну, в которой происходит действие рассказа «Господин из Сан-Франциско»

9.Остров, на котором умер главный герой
1. Капри
2. Крит
3. Куба
4. Курильские острова

10.Укажите, какая проблема не поставлена автором в рассказе «Господин из Сан- Франциско».

1.Проблема жизни и смерти

2. Проблема человека и цивилизации

3. Проблема смысла жизни

4.Проблема отцов и детей

11. Какая центральная проблема рассказа «Чистый понедельник»?

1.Проблема отцов и детей

2. Проблема русского характера

3. Проблема «золотой молодежи»

4. Проблема искусства

12.Где познакомились рассказчик и его возлюбленная?

1.На лекции Андрея Белого

13. Напротив какой церкви находился дом, в котором снимала квартиру героиня?

1. Храма Христа Спасителя

2. Новодевичьего монастыря

4. Архангельского собора

14.Что было явной слабостью героини?

Вкусная еда, деликатесы

Философские и богослужебные книги

Рестораны и театры

Хорошая одежда, бархат, шелка, дорогой мех

15. Чем заканчивается история?

1.Девушка уходит в монастырь, а молодой человек тяжело это переживает

2.Рассказчик женится на своей возлюбленной

3.Девушка умирает от преждевременных родов

4. Герои уезжают во Францию

16. Имя героини рассказа «Солнечный удар»

17. Какой была главная героиня рассказа?

1.Высокой и статной красавицей

2.Прелестной маленькой женщиной

3.Молоденькой девушкой, чья красота еще дремала, но обещала быть выдающейся

4.Обаятельной женщиной преклонного возраста

18.Каким был офицерский чин главного героя рассказа?

. 18. Что предложил главной герой?

3.Пересесть на другой пароход

4. Сходить в ресторан

19. На что готов поручик, чтобы каким-нибудь чудом вернуть «прекрасную незнакомку»?

1.Отказаться от наследства

3.Пойти на край света

4. Уволиться со службы

20. Почему герой не отправляет телеграмму любимой женщине?

1.Он забыл её адрес

2.Он решил не писать ей

3.Он не знает её имени и фамилии

4. У него нет времени

21. Героиней какого рассказа является Оля Мещерская

3. «Чистый понедельник»

4. «Антоновские яблоки»

22. С описания чего начинается этот рассказ Бунина?

1.С описания могилы главной героини

2.С описания дома главного героя

3.С описания осенней природы

4 С описания главной героини

23. Кем слыла Оля в пятнадцать лет?

1.Она завлекла его, говоря о браке, а потом сказал, что всё это было только издевательством над ним.

2.Что она изменила ему, хотя и любила всем сердцем.

3.Что она бросила его в тот день и ушла, не сказав ни слова.

4. Она шантажировала его.

25. Кто навещает могилу девушки в конце рассказа?

2.Классная дама Оли

26. Имя главной героини «Темные аллеи»?

27. Как зовут военного?

28. Кем оказывается хозяйка постоялого двора, на котором останавливается главный герой?

1.Бывшей крепостной его отца

2Бывшей любовью, с которой он не виделся тридцать пять лет

3.Его бывшей гувернанткой

29. Кем была Надежда тридцать пять лет назад?

4. Дочкой хозяина постоялого двора

30. Кем представляет Надежду Николай Алексеевич, уезжая с постоялого двора?

1.Той молодой девушкой, которую когда-то любил

2.Хозяйкой постоялого двора

3.Своей женой и матерью его детей

4. Он не думает о героине

31. Чем является символ антоновских яблок в одноименном рассказе И.А. Бунина?

Основой благогостояния дворян

Символом уходящего дворянского уклад

Символом родового гнезда

32. Какое календарное время описывает И.А. Бунин в своем рассказе «Антоновские яблоки»?

33. Как называется деревня, о которой вспоминает автор в рассказе «Антоновские яблоки»?

4. Аполлинария Карповна

35. Кто стали заправлять в деревне после смерти родственников рассказчика?

2.Их дальние родственники

4. Наемный управляющий

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-987529

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

МГУ откроет первую в России магистерскую программу по биоэтике

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Педагогам Северной Осетии в 2022 году будут выплачивать надбавки за стаж

Время чтения: 2 минуты

Утверждено стратегическое направление цифровой трансформации образования

Время чтения: 2 минуты

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

«Антоновские яблоки» Бунина — краткое содержание. О чем произведение?

«Антоновские яблоки»: читать краткое содержание. «Антоновские яблоки» для читательского дневника. Рассказ «Антоновские яблоки» за 3 минуты.

«Антоновские яблоки» — рассказ И.А. Бунина. Это рассказ-воспоминание, каждую историю в котором объединяет сладкий, медовый запах антоновских яблок. Это рассказ-прощание с дворянской жизнью.

Краткое содержание

В первой главе автор вспоминает, как прекрасна ранняя осень. Когда ещё не уходит летнее тепло, но повсюду лежит опавшая листва и пахнет яблоками. Он рассказывает, как ночью в саду под звёздным небом мужики собирали эти яблоки и увозили в город.

Дорога из сада ведёт к шалашу, где летом живут хозяева сада. По праздникам они устраивают ярмарки рядом со своим жилищем. Иногда герой приходил туда по ночам, чтобы поговорить с мужиками и стрельнуть из ружья в небо. Потом он долго рассматривал звёзды и шёл домой по холодной, мокрой от росы тропинке.

Затем герой рассказывает, как в родном селе Выселки он умывался ледяной водой, завтракал горячей картошкой и на лошади уезжал охотиться. Он говорит, что в Выселках все старики жили долго, а это — признак богатой деревни.

Рядом с Выселками в небольшой усадьбе жила Анна Герасимовна. Автор никогда не видел крепостного права, но ещё во дворе у тётки чувствовал его. Дом был окружён садом, поэтому во всех комнатах было прохладно и темно. Анна Герасимовна с виду была жёсткой женщиной, но общалась приветливо и угощала гостей разными сортами яблок. В её саду тоже стоял густой запах антоновки.

Рассказчик вспоминает своего шурина — Арсения Семеныча. У него тоже была усадьба. В зале, залитом солнцем, они большой компанией собирались перед охотой. Все вместе обедали, а потом отправлялись в путь.

Иногда охота проходила несколько дней. Тогда вечером они ночевали в доме какого-нибудь дружелюбного соседа. После долгого дня лечь в кровать было особенно приятно. Случалось, что автор просыпал охоту, и тогда по утрам он выходил в сад и листал фамильные книги из библиотеки.

С тех пор прошло много времени. В Выселках умерли старики — и Анна Герасимовна, и Арсений Семеныч. Запах антоновки исчез из усадеб. Помещики обеднели, но автор счастлив и такой жизни. Да, вставать приходится раньше, а работать — больше. Но все, как и прежде, ездят вместе на охоту, а вечером собираются у костра и поют песни.

Источник

Викторина по рассказу И. А. Бунина «Антоновские яблоки»

Содержимое публикации

Викторина по рассказу И. А. Бунина «Антоновские яблоки»

1. Осень будет ядреная, если бабьи летом много … паутины.

2. В праздничные же дни около шалаша проходит… ярмарка

3. Что можно было почувствовать в усадьбе тетки Анны Герасимовны… крепостное право

4. Чем славится дом тетки Анны Герасимовны…крышей

5. Что прежде всего слышишь, зайдя в домтетки Анны Герасимовны… запах яблок

6. Что носит на плечах тетка Анна Герасимовна… персидскую шаль

7. Что поддерживало дух помещиков… охота

8. Кто был любимцем Арсения Семеныча…чёрный борзой

Интеллектуальная викторина «ЦАРСТВО СНЕГА И ЛЬДА »

Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества, посвященный Дню Неизвестного солдата «ИМЯ ТВОЕ НЕИЗВЕСТНО, ПОДВИГ ТВОЙ БЕССМЕРТЕН »

Всероссийская интеллектуальная викторина «В ГОСТИ К НОВОМУ ГОДУ! »

Если вам понравилась статья, лучший способ сказать cпасибо — это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях 🙂

Источник

Анализ «Антоновские яблоки» Бунин

Всего получено оценок: 552.

Всего получено оценок: 552.

«Антоновские яблоки» И. Бунина – панорамное изображение жизни помещиков, в котором нашлось место и для рассказа о крестьянском быте. Особенность произведения – насыщенные пейзажные зарисовки, от которых веет неповторимыми осенними запахами. Это яркий образец поэтической прозы в русской литературе. Рассказ есть в кодификаторе ЕГЭ, поэтому важно запомнить основные сведения о нём. Изучают «Антоновские яблоки в 11 классе. Предлагаем качественный анализ этого произведения И. Бунина.

Краткий анализ

Год написания – 1900.

История создания – В 1891 г. И. Бунин гостил в усадьбе брата Евгения. Как-то, выйдя на улицу, писатель уловил запах антоновских яблок, который и напомнил о временах помещиков. Рассказ был написан только спустя 9 лет.

Тема – В этой лирическом повествовании можно выделить две темы: осень в деревне и поэтизация быта помещиков, сожаление об уходящей дворянской культуре.

Композиция – Организация рассказа особенная, так как в нём очень слабо представлена событийная линия. Главную роль играют воспоминания, впечатления, философские размышления, которые ассоциируются с пейзажами, запахами, звуками.

Жанр – Рассказ, лирический монолог.

Направление – Сентиментализм.

История создания

История создания произведения связана с поездкой писателя к брату Евгению. В загородной усадьбе И. Бунин уловил запах антоновских яблок. Аромат напомнил Ивану Алексеевичу о жизни помещиков. Так возник замысел рассказа, который писатель реализовал лишь спустя девять лет, в 1900 г. «Антоновские яблоки» вошли в цикл бунинских произведений-эпитафий.

Впервые рассказ увидел мир в год написания в журнале «Жизнь», выходившем в Петербурге. Критика восприняла его положительно. Но публикация не ознаменовала конец работы. Бунин продолжал шлифовать своё творение на протяжении двадцати лет, поэтому существует несколько вариантов «Антоновских яблок».

Чтобы уловить суть рассказа «Антоновские яблоки», следует рассмотреть основные темы и проблемы произведения.

В нём преобладает осенняя тема. Автор раскрывает красоту природы в пору её увядания и тех изменений, которые осень приносит в человеческую жизнь. Затем И.А. Бунин переходит к описанию помещичьей жизни. Важную роль в раскрытии обеих тем играет образ антоновских яблок. Эти плоды стали символом детства, старины, упоения природой и безмятежности. В этом и кроется смысл названия рассказа.

Особенность произведения в том, что ведущую роль в нём играет лирическая составляющая. Не зря автор выбирает форму повествования от первого лица. Так читатель может максимально приблизится к рассказчику, увидеть мир его глазами, понаблюдать за его чувствами и эмоциями. Рассказчик произведения напоминает лирического героя, которого мы привыкли видеть в стихотворениях Бунина.

Сначала рассказчик описывает раннюю осень, щедро «присыпая» пейзаж народными приметами. Такой приём помогает воссоздать деревенскую атмосферу. В начале рассказа уже появляется образ антоновских яблок. Их собирают крестьяне в садах мещан-садовников. Постепенно автор переходит к описанию мещанского шалаша и ярмарки возле него. Это позволяет ввести в произведение колоритные крестьянские образы. Заканчивается первая часть описанием осенней ночи.

Вторая часть снова начинается пейзажем и народными приметами. В ней Бунин рассказывает о стариках-долгожителях, намекая на то, что его поколение гораздо слабее прошлого. В этой же части читатель может узнать, как жили состоятельные крестьяне. Рассказчик описывает их жизнь с восторгом, не скрывая, что и сам хотел бы так пожить.

Воспоминания возвращают рассказчика ко временам, когда была жива его тётка-помещица. Он с упоением рассказывает, как приезжал в гости к Анне Герасимовне. Её усадьба была окружена яблоневым садом. Герой детально описывает интерьер дома, обращая особое внимание на запахи, главный из которых – аромат яблок.

Третья часть произведения И. Бунина «Антоновские яблоки» – рассказ об охоте – единственном, что « поддерживало угасающий дух помещиков». Рассказчик описывает сборы на охоту, сам процесс и вечернее застолье. В этой части появляется ещё один герой – помещик Арсений Семёнович, который приятно удивляет внешностью и весёлым нравом.

В заключительной части автор рассказывает о смерти помещицы Анны Герасимовны, помещика Арсения Семёныча и стариков. Вместе с ними, кажется, умер и дух старины. Остались только воспоминания о «мелкопоместной жизни». Тем не менее, И. Бунин делает вывод, что она тоже хороша, подтверждая это описанием мелкопоместного быта.

Проблематика произведения сконцентрирована вокруг угасания помещичьей культуры и гибели старины.

Идея рассказа – показать, что в старине была особая прелесть, поэтому потомки должны сберечь её хотя бы в памяти.

Основная мысль – человеку дороги воспоминания, которые остались в его сердце с детства и юности.

Композиция

Особенности композиции произведения проявляются и на формальном, и на смысловом уровне. Написано оно в форме воспоминаний лирического героя. Главную роль в рассказе играют не события, а внесюжетные элементы – пейзажи, портреты, интерьеры, философские раздумья. Они тесно переплетаются, взаимодополняются. Главным инструментом для их создания являются художественные средства, среди которых есть как авторские, так и фольклорные.

Выделить элементы сюжета – экспозицию, завязку, развитие событий и развязку – трудно, так как они размываются указанными внесюжетными составляющими.

Формально текст делится на четыре части, каждая из которых посвящена тем или иным воспоминаниям рассказчика. Все части связаны главной темой и образом рассказчика.

План разбора литературного произведения обязательно включает жанровую характеристику. «Антоновские яблоки» – лирический рассказ-монолог. В произведении невозможно выделить конкретные сюжетные линии, все герои связаны с рассказчиком, система образов неразветвлённая. Сам автор относил рассказ к эпитафиям, так как в нём идет речь об «умершем» помещичьем духе.

Источник