Чем занимается экономическая география
Экономическая география
Полезное
Смотреть что такое «Экономическая география» в других словарях:
Экономическая география — ветвь социально экономической географии, изучающая: территориальную организацию общественного производства; особенности формирования территориально экономической структуры хозяйства различных стран и районов. Экономическая география… … Финансовый словарь
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ — ЭКОНОМИЧЕСКАЯ география, раздел социально экономической географии, наука о территориальной организации общественного производства, особенностях формирования территориально экономической структуры хозяйства различных стран и районов.… … Современная энциклопедия
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ — ветвь социально экономической географии, изучающая территориальную организацию общественного производства, особенности формирования территориально экономической структуры хозяйства различных стран и районов. Подразделяется на общую экономическую… … Большой Энциклопедический словарь
Экономическая география — ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ, раздел социально экономической географии, наука о территориальной организации общественного производства, особенностях формирования территориально экономической структуры хозяйства различных стран и районов.… … Иллюстрированный энциклопедический словарь
экономическая география — — [http://www.eionet.europa.eu/gemet/alphabetic?langcode=en] EN economic geography The geography of people making a living, dealing with the spatial patterns of production, distribution and consumption of goods and services. The development … Справочник технического переводчика
экономическая география — Изучение территориальной организации хозяйства, включая использование ресурсов, производство, потребление и сопутствующую инфраструктуру … Словарь по географии
Экономическая география — Эту статью следует викифицировать. Пожалуйста, оформите её согласно правилам оформления статей. Экономическая география общественно географическая наука, изучающая территориальную организацию экономической жизни … Википедия
экономическая география — ветвь социально экономической географии; изучает территориальную организацию производства, пространственные процессы и формы организации жизни людей прежде всего с точки зрения эффективности самого производства. Основой экономической географии… … Географическая энциклопедия
экономическая география — ветвь социально экономической географии, изучающая территориальную организацию общественного производства, особенности формирования территориально экономической структуры хозяйства различных стран и районов. Подразделяется на общую экономическую… … Энциклопедический словарь
Экономическая география — наука, изучающая различия от места к месту в экономико географическом пространстве … Геоэкономический словарь-справочник
Экономическая география
Вы будете перенаправлены на Автор24
Экономическая география как наука
Экономическая география относится к общественным наукам.
В поле её зрения закономерности и особенности территориальной организации хозяйства в разных странах и регионах.
Главной научной целью экономической географии является изучение факторов территориальной организации хозяйства и их закономерностей. В результате этого появляется возможность прогнозирования будущих изменений в географии хозяйства, а также возможность определения более рационального территориального устройства этого хозяйства.
Таким образом, знания о территориальном факторе развития экономики, дает экономическая география.
Как любая наука, экономическая география имеет и практическую цель, которая заключается в обосновании путей совершенствования территориальной организации хозяйства, а также в оптимизации размещения и развития регионов.
На стыке двух наук – экономической географии и экономики, сформировалось новое научное направление – регионалистика. Главная задача этого направления заключается в изучении экономических районов как основных территориальных подразделений.
На основе регионалистики разрабатывается региональная политика страны.
Экономическая география имеет свой объект и предмет исследования. Под объектом понимается географическая среда, освоенная человеком. Поэтому хозяйственная деятельность человека, происходящая в определенных условиях, является предметом исследования экономической географии.
Для экономической географии характерна связь с другими науками, например с физической географией. Обе науки имеют общие задачи в изучении и рациональном использовании территории и её ресурсов, имеют общие подходы и близкие методы исследования – картографический метод, метод районирования и др.
Есть тесная связь и с социальной географией. Социальная география рассматривает размещение государств, регионов, населенных пунктов на Земле и связей между ними, что выражается в транспортном передвижении, обмене информацией, энергетикой.
Готовые работы на аналогичную тему
Связь экономической географии со смежными науками привела к возникновению политической географии. Сегодня политические факторы оказывают большое влияние на состояние природной среды, на международное сотрудничество, а государственные границы меняются не только на суше, но и в Мировом океане, меняются границы континентального шельфа, территориальных вод, экономических зон.
Все исследования в области географии начинаются с описания изучаемого объекта – это может быть природная зона, экономико-географическое положение страны, размещение производительных сил по территории, так происходит первоначальный сбор данных по разным регионам.
На основании этих собранных данных можно уже говорить о развитии страны или региона, создавать рекомендации. Например, выгодное сочетание полезных ископаемых на территории для её хозяйственного освоения.
Разработанная учеными научная концепция, предусматривающая такое сочетание, имеет большое практическое значение при формировании территориально-производственных комплексов.
Методы исследования экономической географии
Экономическая география в своем исследовании использует как свои методы, так и методы, связанных с ней наук – это экономическая теория, геология, медицина, экология, статистика и др.
Специфическим в экономической географии является балансовый метод, это один из основных методов в данной дисциплине. Метод дает возможность выбрать оптимальные пропорции между отраслями специализации и обслуживающими отраслями. С помощью этого метода можно определить наиболее рациональные связи между районами.
Большое значение имеют математические методы исследования, дающие возможность при обработке статистической информации, экономить время, находить наиболее эффективные варианты в соответствии с поставленными целями.
География вообще не может существовать без картографического метода. Суть метода заключается в сопоставлении карт, картосхем, диаграмм, графиков. Карта дает возможность наглядно представить размещение отраслей хозяйства и особенности этого размещения.
Рисунок 1. Размещение отраслей хозяйства. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Для быстрого решения комплексных задач особое значение имеет программно-целевой метод, а для поэтапного решения задач используется метод конструктивного анализа.
Метод позволяет разрабатывать долгосрочные программы развития территориальных систем с учетом их особенностей.
При необходимости выявления проблем, связанных с размещением производственных структур, в ходе исследований применяется метод экономико-математического моделирования.
Индексный метод дает возможность определить целевое назначение экономических регионов, а сравнительно-географический метод позволяет делать сопоставление производительных сил посредством математических вычислений.
Одним из основных методов экономической географии является диалектика – метод философского познания мира. В его основе лежит анализ разных точек зрения на исследуемый предмет. В своих исследованиях экономическая география использует сравнительный, выборочный и целый ряд других методов.
Зарубежная география
После Второй мировой войны перед географами социалистических стран открылись широкие перспективы.
Зарубежная география стала на путь решения комплексных проблем, имеющих отношение к физико- и экономико-географическому районированию, производственной оценке естественных ресурсов, созданию комплексных национальных атласов.
В этих странах появились исследования по актуальным экономико-географическим проблемам. В Индии, Бразилии, Мексике стали формироваться национальные географические школы.
В развитых капиталистических странах мира – Германии, Японии, США, Канаде, Великобритании географы привлекаются для научного обоснования градостроительных проектов, районных планировок, для изучения рынков.
Исследования стали носить прикладной характер и оказались в противоречии с теоретической отсталостью географии.
Хорологическая концепция, идеологами которой были Р. Хартшорн, П. Джеймс, Д. Уигсли, отрицают собственный предмет исследования у географии, более того, они считают неприемлемым деление географии на физическую и экономическую. Они отвергают объективную реальность района, считая его условным субъективным понятием.
Эти взгляды разделяются географами:
Многие из них считают, что природный район не представляет для географии никакой ценности.
Вопросы размещения производства они пытаются решить с помощью математических моделей и отвлекаются от способа производства и характера производственных отношений. В результате их теория превращается в абстрактную схему, оторванную от реальных социально-экономических условий.
В ряде развитых стран и сегодня комплексные исследования природной среды проходят в чисто прикладных целях. Все важные категории современной географии, таким образом, на Западе изучаются прикладными дисциплинами, которые на практике имеют дело с реальными объектами, необходимыми для географического исследования.
Структура экономической географии
Вы будете перенаправлены на Автор24
Экономическая география и её состав
Экономическую географию можно рассматривать как информационную, социальную, организационную систему и её структура в каждом случае будет разная, говоря другими словами, разными будут её составные части и связи между ними.
В структуре социальной единой географии выделяется теоретическое ядро – это 4 блока основных дисциплин и 2 блока, имеющих вспомогательное значение.
К основным дисциплинам относятся:
Вспомогательными дисциплинами являются методика научных исследований, методика преподавания и популяризации научных знаний.
Пространственно-временной формой организации общества является территориально-общественная система (ТОС), ставшая главным предметом исследования общественной географии.
Поскольку комплексы, изучаемые социально-экономической географией, различаются по видам и рангам, то и она сама представляет собой целую подсистему географических наук.
Среди территориальных комплексов можно назвать промышленные, транспортные, сельскохозяйственные, населения и расселения людей и др., то в соответствии с ними сформировались экономико-географические дисциплины:
Каждая дисциплина имеет свой объект и исследует закономерности формирования и функционирования какого-либо территориального сочетания.
Особенно большое внимание сегодня уделяется территориальным сочетаниям неэкономических общественных объектов. Например, проблемы населения и его расселения раньше рассматривались с точки зрения взаимоотношений с экономикой, сегодня этот вопрос рассматривают с точки зрения условий труда, быта, отдыха, развития личности.
Политическая география занимается изучением политико-территориальных сочетаний на уровне государств, групп государств, так и внутригосударственных сочетаний.
Готовые работы на аналогичную тему
В последнее время особенно быстрыми темпами идет развитие рекреационной географии, в поле зрения которой территориально-рекреационные системы, а это совокупность природных и общественных объектов.
Слабо на сегодняшний день разработан вопрос о рангах территориальных комплексов. Комплексы, охватывающие большие территории и мелкие, локальные комплексы, анализируются отраслевыми дисциплинами и делаются соответствующие выводы. Это в целом относится и к социально-экономической географии.
Информация о территориях может быть выдана в форме страноведческой характеристики комплексов, если границы этих территорий не совпадают с рамками территориальных сочетаний.
Надо сказать, что физико- и экономико-географическая характеристика ещё не дает полной картины страны. Когда какие-либо сведения, например, о хозяйстве, природе, населении даются безотносительно к тому или иному государству, то такое страноведение будет справочным и ни в коей мере научной дисциплиной.
Таким образом, общественно-географическая наука включает в себя группы отраслевых дисциплин и собственно экономической географии. Отраслевые дисциплины могут рассматривать свои объекты даже в мировом масштабе, если исследуемым территориальным сочетанием является государство. Этими отраслевыми дисциплинами являются политическая география мира, география мирового хозяйства, география населения мира.
Этапы, задачи, значение экономико-географических исследований
Без наличия объекта исследования не может быть науки, как таковой.
Социально-экономической географии не надо искать территории для исследования, она делает анализ тех, которые уже известны.
Первым шагом является регистрация объекта. Объект – это та территория, на которой сочетаются ресурсы, промышленные предприятия, население и пути сообщения. В виду того, что общественное производство находится в динамике, т.е. постоянно изменяется, эта задача, не может быть выполнена окончательно.
Выявление перемен в пределах исследуемого объекта необходимо для того, чтобы определить новые территориальные сочетания, их границы и свойства. Сбор об объекте таких фактических данных является первым и обязательным этапом исследования.
Свойства конкретного комплекса и общие законы позволяют дать достоверный прогноз его развития. Отсюда вторым этапом и одновременно задачей экономико-географического исследования является прогнозирование.
Законы экономической географии были сформулированы М. Д. Шарыгиным:
Зная общие законы и свойства конкретного комплекса можно дать оценку его состоянию – это следующий этап исследования.
В социально-экономической географии отсутствует метод эксперимента, потому что исследуемые объекты велики по размерам, а ошибки будут слишком дорогими. Отсюда, на стадии прогнозирования важно предусмотреть возможные результаты, если развитие будет инерционным, спланировать те меры, которые смогут уменьшить или даже полностью нейтрализовать отрицательные моменты.
Следующим этапом является конструирование оптимальных территориальных сочетаний – это последний и наиболее ответственный этап, а также важнейшая задача экономико-географического исследования.
Экономико-географические исследования необходимы при планировании развития крупных территорий. Без положительного заключения географической экспертизы приступать к реализации территориальных проектов нельзя. Кроме этого, географы в ходе эксплуатации геосистемы осуществляют её мониторинг, давая рекомендации по управлению, и занимаются обслуживанием всех заинтересованных в этом вопросе организаций.
Открытия в социально-экономической географии
Для любой науки естественными являются открытия и изобретения.
Открытие – это установление фактов и законов, прежде неизвестных, новых объектов и явлений, качественных и количественных изменений.
Изобретение – разработка нового способа рационального использования географического пространства с экономической, социальной, экологической точки зрения.
За последние 500 лет были открыты новые материки, страны, океаны, совершены кругосветные плавания, открыты новые острова и течения в океане. Все открытия требовали обобщения накопленного материала, причем на самом высоком уровне, что придало географии черты фундаментальной науки.
Экономико-географические открытия указать значительно сложнее, но и здесь им тоже есть место. Первым этот вопрос поставил экономико-географ Ю. Г. Саушкин.
Рисунок 1. Ю. Г. Саушкин. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
В своей статье на эту тему он указал пути к открытию, методы открытия есть то же самое, что методы первичных исследований, сбор и анализ информации.
Основной путь – это генерализация, которая позволяет убрать случайное, картометрический анализ, социально-географический анализ.
Добывать первичные факты географы-теоретики могут путем полевых исследований. Примером такого открытия является установление факта существования и выделение экономического района.
Так, в конце XIX века П.П. Семенов установил формирование Поволжья как экономического района, хотя в тогдашних сетках экономического районирования его не существовало.
Этот район сформировался в результате усиления территориального разделения труда внутри страны и районообразующей роли Волжского водного пути.
Экономическая география открывает свои объекты на известных освоенных территориях, в пределах того или иного экономического района.
Высшим рангом теоретического обобщения были идеи И. Г. Александрова, об экономическом районе как комбинате, идеи энергопроизводственных циклов Н. Н. Колосовского, природно-ресурсных циклов И. В. Комара, размещение сельского хозяйства Тюнена, постоянная Г. А. Гольца и др.
Идея эффективности размещения промышленности и всего хозяйства в промышленных и хозяйственных узлах имеет признаки изобретения. Идея «программно-целевых» ТПК, а также идея территориальной организации природы и человека в форме «поляризованной биосферы» Б. Б. Родомана тоже были изобретением.
География
План урока:
Экономическая и социальная география в системе географических наук
Социальная и экономическая география представляет собой комплекс географических наук, знакомящих человека с территориальной организацией общества, их законами и закономерностями. Данный предмет включает в себя определенные составляющие нескольких сфер: экономику, географию, социологию. Поэтому науку часто называют общественной географией.
Экономическая и социальная география делится на:
Социальная и экономическая география состоит из следующих отраслей:
Каждая отрасль направлена на изучение определенного аспекта. Экономическая география включает исследование территориальных экономических систем, социальная география изучает системы социальные, а вот география населения ориентируется на предмет, связанный с системами расселения.
Связь социально-экономической географии с другими естественными науками происходит через отрасли физической географии. В первую очередь это:
В своих исследованиях ученые опираются на знания следующих наук:
Также не обойтись без логики и диалектики, ведь именно они подкрепляют теоретическим и методологическим багажом географические исследования.
Социально-экономическая география занимается изучением системы расселения в городах и селах, социумы, условия жизни населения, социальные ситуации в населенных пунктах, что говорит о ее связи с социологией.
Развитие экономической географии
Развитие экономической географии, как в принципе и другой науки, происходит в соответствии с запросами и потребностями человечества. Считается, что первый этап образования экономической и социальной географии приходится на XVII – начало XIX века. В этот период Шарль Луи Монтескье рассматривал влияние природных условий на развитие общества. И. Кант особое внимание уделил роли природы в формировании общества.
Гумбольдт первым обратил внимание на отличительные особенности культурных и естественных ландшафтов, на то, как происходит изменение природы в результате человеческой деятельности, на разностороннюю связь между природой и человечеством. Гумбольдт внес действительно весомый вклад в развитие географии. Он создал учение о ландшафте, выделил ландшафтные зоны, ввел понятие биосферы, техносферы, ноосферы. Несмотря на то, что понятие «экономическая география» еще в 1760 году ввел М.В. Ломоносов, широко использовать его стали лишь во ІІ половине 19 века.
В начале ХХ века в Германии получила признание антропогеографическая концепция Ф. Ратцеля. Ученый утверждал, что между людьми и животным миром существует много общего, поэтому он рассматривал государство как организм, для которого характерна (как и для всех живых существ) борьба за существование. Благодаря Ратцелю появилось понятие жизненное пространство, он считается основоположником геополитики.
С начала XIX века экономическая география занималась вопросами размещения. Самыми известными учеными этого периода были И. Тюнен и А. Вебер.Важным моментом в истории развитии географии стало создание школы «географии человека» во Франции. Ее возглавил Поль Видаль де ла Блаш, она была признана лучшей страноведческо-описательной школой.
В России развитие географии приходится на XVIII век. Это связано с внешнеполитическими успехами государства и формированием общероссийского рынка. И.К. Кирилов первым из ученых сделал экономико-географическое описание Российской Федерации.
Предмет изучения экономической и социальной географии
Изучая физическую географию, мы уже знаем, что география представляет собой настоящую систему наук, каждое звено которой тесно связано между собой. Благодаря им человек имеет представление о географической оболочке Земного шара, о ее устройстве и о всех, происходящих в ней, процессах. На изучение оболочки направлены все географические науки, так как она включает в себя природу планеты во всем своем многообразии.
Изучением природы географической оболочки занята физическая география. Но мы должны понимать, что важной составляющей этой оболочки считается общество. Вот как раз общество и его взаимодействие с окружающей средой и есть предмет изучения социальной и экономической географии.
Каждая географическая наука имеет свой конкретный предмет для исследования. А все вместе они направлены на изучение расположения объектов на определенных территориях. Причем наука может охватывать как всю площадь Земного шара, так и какой-то участок на местном уровне.
Итак, главным предметом любой географической науки является расположение определенных объектов. А задача социальной и экономической географии как раз выяснить особенности этого расположения.
Общество представляет собой сложное образование. В данное понятие входит человечество с его хозяйственной деятельностью и тем, что получается в процессе всей этой деятельности. Все составляющие части науки имеют более точный объект и предмет изучения. Специалисты экономической географии занимаются исследованием расположения хозяйственной деятельности человечества, в то время как география населения направлена на определение особенностей размещения человечества.
На расположение абсолютно всех общественных объектов в определенных местах влияет целый ряд факторов, в результате чего наблюдается урегулирование жизни общества на данной местности. Основная задача социальной и экономической географии – определить и выявить, насколько эффективно размещено население и хозяйство на конкретной территории.
Методы, подходы и концепции экономической и социальной географии
Социальная и экономическая география, производя определенные исследования, использует методы, характерные и для других географических и естественных наук:
Основная концепция социальной и экономической географии – стабильное развитие общества. Для этих целей необходимо объединение трех важных направлений:
С помощью главных методов и концепций современная наука может выполнить ряд задач:
Социально-экономическая география является одной из важнейших наук в современном мире. Именно она дает нам представление о развитии общества, о ведении экономической деятельности, позволяет определить проблемы и перспективы будущего развития стран и мира в целом.
Чем занимается экономическая география
фЕНБ 1. чЧЕДЕОЙЕ Ч ЛХТУ.
уХФШ ЕДЙОУФЧБ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ Ч ЫЙТПЛПН ЕЈ РПОЙНБОЙЙ, РП НОЕОЙА а.з. уБХЫЛЙОБ, УПУФПЙФ Ч ФПН, ЮФП ПОБ ЧЛМАЮБЕФ Ч УЧПЈ ТБУУНПФТЕОЙЕ ЧУЕ РТПЙЪЧПДЙФЕМШОЩЕ УЙМЩ, НОПЗЙЕ УПГЙБМШОЩЕ Й РПМЙФЙЮЕУЛЙЕ РТПГЕУУЩ, Ч ФПН ЮЙУМЕ Й ЙУФПТЙЮЕУЛЙЕ СЧМЕОЙС Ч ЙИ ЬЛПОПНЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК ЙОФЕТРТЕФБГЙЙ. фБЛПЕ ЕДЙОУФЧП ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ УЧСЪБОП У ТЕЫБАЭЕК ТПМЙ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙИ ХУМПЧЙК Ч ЦЙЪОЙ ПВЭЕУФЧБ, Ч ЕЗП ЙУФПТЙЙ, Ч ЕЗП ЧЪБЙНПДЕКУФЧЙЙ У ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК УТЕДПК. фБЛЙН ПВТБЪПН, ФЕТНЙО » ЬЛПОПНЙЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС» ЙНЕЕФ ЗМХВПЛПЕ РТЙОГЙРЙБМШОПЕ ЪОБЮЕОЙЕ. оЕ НПЦЕФ ВЩФШ ОЙ ПДОПК ПФТБУМЙ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ, Ч ЛПФПТПК ВЩ ПРТЕДЕМСАЭЙН ОЕ ВЩМ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙК РТПГЕУУ, ВХДШ ФП ЗЕПЗТБЖЙС ОБУЕМЕОЙС ЙМЙ РПМЙФЙЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС. лПОЕЮОП, УФЕРЕОШ ЧМЙСОЙС ЬЛПОПНЙЮЕУЛПЗП РТПГЕУУБ ОБ ПФДЕМШОЩЕ УФПТПОЩ, ЙЪХЮБЕНЩЕ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЕК, ТБЪМЙЮОБ: Ч ЗЕПЗТБЖЙЙ ОБХЛЙ Й ЛХМШФХТЩ ЬФП ЧМЙСОЙЕ НЕОШЫЕ, ЮЕН Ч ЗЕПЗТБЖЙЙ РТПНЩЫМЕООПУФЙ, ОП ЧУЈ ТБЧОП ПОП ФПЦЕ ДПУФБФПЮОП УЙМШОП.
мАВБС ОБХЛБ РТЕДУФБЧМСЕФ УПВПК ПУПВХА УЙУФЕНХ ЪОБОЙК ПВ ПРТЕДЕМЕООЩИ ЗТХРРБИ СЧМЕОЙК НБФЕТЙБМШОПЗП НЙТБ. ъОБЮЙФ, ЗЕПЗТБЖЙС ЙНЕЕФ УЧПЙ УПВУФЧЕООЩЕ, ПФМЙЮОЩЕ ПФ ДТХЗЙИ ОБХЛ, ПВЯЕЛФ, РТЕДНЕФ Й УПДЕТЦБОЙЕ ОБХЛЙ, Б ФБЛЦЕ НЕФПДЩ ЙУУМЕДПЧБОЙС.
йЪХЮЕОЙЕ ТБЪНЕЭЕОЙС ЛБЛ ТЕЪХМШФБФБ РТПУФТБОУФЧЕООПК ПТЗБОЙЪБГЙЙ «ЧУЕЗП УХЭЕЗП ОБ ъЕНМЕ» ПВЯЕДЙОСЕФ ЧУЕ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙЕ ОБХЛЙ, ЙЪХЮБАЭЙЕ ЛБЛ ЪБЛПОЩ РТЙТПДЩ, ФБЛ Й ЪБЛПОЩ ЖХОЛГЙПОЙТПЧБОЙС ИПЪСКУФЧБ Й ПВЭЕУФЧБ. рТЕДНЕФПН ЙУУМЕДПЧБОЙС ьуз СЧМСАФУС ТБЪМЙЮОЩЕ ФЕТТЙФПТЙБМШОЩЕ УЙУФЕНЩ (ЗПТПДУЛЙЕ БЗМПНЕТБГЙЙ, ФТБОУРПТФОЩЕ ХЪМЩ, УЙУФЕНЩ ТБУУЕМЕОЙС).
чП-РЕТЧЩИ, УБНЙ БТЗХНЕОФЩ МЙЫШ РПДФЧЕТЦДБМЙ ЙЪЧЕУФОПЕ ПВЭЕЕ РПМПЦЕОЙЕ ДЙБМЕЛФЙЮЕУЛПЗП НБФЕТЙБМЙЪНБ П ЕДЙОУФЧЕ ПЛТХЦБАЭЕК ОБУ ПВЯЕЛФЙЧОПК ТЕБМШОПУФЙ, ДБАЭЕК ПВПУОПЧБОЙЕ ДМС ЕДЙОУФЧБ ЧУЕЗП ОБХЮОПЗП ЪОБОЙС (ЧУЕПВЭЕК ОБХЛЙ), ОП ОЕ ЛПОЛТЕФОЩИ ОБХЛ.
ч ТЕЪХМШФБФЕ ДЙУЛХУУЙЙ, Ч ЛПФПТПК РПВЕДХ ПДЕТЦБМБ ЧФПТБС ФПЮЛБ ЪТЕОЙС, ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙЕ ОБХЛЙ ПЖЙГЙБМШОП (Ч ТЕЫЕОЙСИ II УЯЕЪДБ чУЕУПАЪОПЗП ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП ПВЭЕУФЧБ ууут) РТЙЪОБЧБМЙУШ ОЕ ФПМШЛП УБНПУФПСФЕМШОЩНЙ, ОП Й ПФОПУСЭЙНЙУС Л ТБЪОЩН УЙУФЕНБН ОБХЛ. нЕЦДХ ОЙНЙ ОЕЪТЙНП ЧПЪОЙЛ НПЭОЩК ЙУЛХУУФЧЕООЩК ВБТШЕТ. уФПТПООЙЛЙ ЕДЙОУФЧБ ЗЕПЗТБЖЙЙ (а.з. уБХЫЛЙО) Й ЕДЙОПК ЗЕПЗТБЖЙЙ (ч.б. бОХЮЙО), ЙОФХЙФЙЧОП РПОЙНБС ОЕПВИПДЙНПУФШ БЛФЙЧОПЗП ЧЪБЙНПДЕКУФЧЙС ЕДЙОПК УЙУФЕНЩ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ОБХЛ, ОЕ УНПЗМЙ РТЙЧЕУФЙ ДПУФБФПЮОП ЧЕУЛЙИ Й РПУМЕДПЧБФЕМШОЩИ БТЗХНЕОФПЧ ДМС ПВПУОПЧБОЙС РХФЕК ЙИ ЙОФЕЗТБГЙЙ.
зЕПЗТБЖЙС, РП УПЧТЕНЕООЩН ЧЪЗМСДБН, РТЕДУФБЧМСЕФ УПВПК НЕЦДЙУГЙРМЙОБТОХА ПВМБУФШ ЪОБОЙС, Ч ЛПФПТПК РТПЙУИПДЙФ ФЕУОПЕ ЧЪБЙНПДЕКУФЧЙЕ ЕУФЕУФЧЕООЩИ Й ПВЭЕУФЧЕООЩИ ОБХЛ. ьЛПОПНЙЮЕУЛБС Й УПГЙБМШОБС ЗЕПЗТБЖЙС ЧИПДЙФ Ч ЛПНРМЕЛУ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ОБХЛ, ЙНЕС У ЖЙЪЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЕК ПВЭЙЕ ЪБДБЮЙ Ч ЙЪХЮЕОЙЙ Й ТБГЙПОБМШОПН ЙУРПМШЪПЧБОЙЙ ФЕТТЙФПТЙЙ Й ЕЈ ТЕУХТУПЧ, ПВЭЙЕ РПДИПДЩ Й ПДЙОБЛПЧЩК ХЗПМ ЪТЕОЙС, ВМЙЪЛЙЕ НЕФПДЩ (ЛБТФПЗТБЖЙЮЕУЛЙК, ТБКПОЙТПЧБОЙС). ьФБ РПЪЙГЙС ПФТБЦЕОБ Ч ТЕЫЕОЙСИ РПУМЕДОЙИ УЯЕЪДПЧ зЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП ПВЭЕУФЧБ.
оП УПГЙБМШОП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС СЧМСЕФУС, ЛТПНЕ ФПЗП, ОБХЛПК ПВЭЕУФЧЕООПК Й РПЬФПНХ ЧИПДЙФ ПДОПЧТЕНЕООП Ч ДТХЗЙЕ УЙУФЕНЩ ОБХЛ, ЙЪХЮБАЭЙЕ ПВЭЕУФЧП, ЮЕМПЧЕЛБ, ПВЭЕУФЧЕООПЕ РТПЙЪЧПДУФЧП. рПЬФПНХ ПОБ ЙУРПМШЪХЕФ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙЕ Й УПГЙПМПЗЙЮЕУЛЙЕ НЕФПДЩ, РТЕМПНМСС ЙИ ДМС ТЕЫЕОЙС УЧПЙИ ЪБДБЮ (ТЙУ. 1). 
тЙУ. 1. нЕУФП ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ Ч УЙУФЕНЕ ОБХЮОЩИ ЪОБОЙК (РП ч.с. тПНХ, 1986)
хУРЕИ ОБХЛЙ, ВЩУФТПФБ ЕЈ ТПУФБ ПВЯСУОСАФУС ОЕ ФПМШЛП РПФТЕВОПУФСНЙ РТБЛФЙЛЙ, ОП Й ФЕН, ЮФП ХЮЈОЩЕ ЪОБАФ ЙУФПТЙА ТБЪЧЙФЙС УЧПЕК УРЕГЙБМШОПУФЙ. ъОБОЙЕ ЙУФПТЙЙ ОБХЛЙ РПЪЧПМСЕФ ЛБЛ ВЩ ПВПЪТЕФШ ЕЈ РХФШ, МХЮЫЕ РПОСФШ ЕЈ ЪБДБЮЙ Й НЕФПДЩ, ДПУФЙЦЕОЙС Й ПЫЙВЛЙ Й ФЕН УБНЩН РТПОЙЛОХФШ Ч ЕЈ ВХДХЭЕЕ. пУПВЕООП ВПМШЫПЕ ЪОБЮЕОЙЕ ЙНЕЕФ ЙУФПТЙС ОБХЮОЩИ ЙДЕК, ЪОБЮЕОЙЕ РТПГЕУУБ ЖПТНЙТПЧБОЙС ФЕПТЙЙ ОБХЛЙ.
оБЛПРМЕОЙЕ ЮЕМПЧЕЛПН ЪОБОЙК П УЧПЕН ПЛТХЦЕОЙЙ, ЙУУМЕДПЧБОЙЕ ОЕЙЪЧЕУФОЩИ ТБОЕЕ ФЕТТЙФПТЙК РТЙЧЕМЙ Л ЧЩДЕМЕОЙА ЗЕПЗТБЖЙЙ Ч ПУПВХА ПФТБУМШ ЪОБОЙК. уЮЙФБЕФУС, ЮФП РЕТЧЩН ХРПФТЕВЙМ ФЕТНЙО «ЗЕПЗТБЖЙС» ДТЕЧОЕЗТЕЮЕУЛЙК ХЮЕОЩК ьТБФПУЖЕО (III Ч. ДП О. Ь.). ч ДБМШОЕКЫЕН ЧУА ЙУФПТЙА ТБЪЧЙФЙС ьуз НПЦОП ХУМПЧОП ТБЪДЕМЙФШ ОБ ОЕУЛПМШЛП ЬФБРПЧ.
пФНЕЮЕО ХРБДЛПН Й ХЗБУБОЙЕН ЬЛПОПНЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЙДЕК, ЪБ ЙУЛМАЮЕОЙЕН БТБВУЛЙИ УФТБО, ЗДЕ ОБЙВПМШЫЕЕ ТБЪЧЙФЙЕ РПМХЮЙМП УФТБОПЧЕДЕОЙЕ. ч ЬФПН УНЩУМЕ ЧОЙНБОЙС ЪБУМХЦЙЧБАФ РХФЕЫЕУФЧЙС НБТПЛЛБОГБ бВХ бВДБММБИБ йВО вБФФХФЩ, ОБЮБЧЫЕЗП УЧПЙ УФТБОУФЧЙС Ч 1325 ЗПДХ Й РТПЫЕДЫЕЗП ЪБ 25-МЕФОЙК РЕТЙПД РП УХЫЕ Й РП НПТА ПЛПМП 130 ФЩУ.ЛН. оП, ОЕУНПФТС ОБ ЬФЙ Й ДТХЗЙЕ ДПУФЙЦЕОЙС, БТБВУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС Ч УНЩУМЕ ФЕПТЕФЙЮЕУЛЙИ РТЕДУФБЧМЕОЙК ОЕ РТПДЧЙОХМБУШ ДБМШЫЕ БОФЙЮОЩИ ЗЕПЗТБЖПЧ. еЈ ЪБУМХЗБ ЪБЛМАЮБЕФУС Ч ПУОПЧОПН Ч ТБУЫЙТЕОЙЙ РТПУФТБОУФЧЕООПЗП ЛТХЗПЪПТБ Й УПИТБОЕОЙС ДМС РПФПНЛПЧ ЙДЕК БОФЙЮОПУФЙ.
фБЛПЕ ЦЕ ЪОБЮЕОЙЕ ЙНЕЕФ Й РХФЕЫЕУФЧЙЕ Ч чПУФПЮОХА бЪЙА ЧЕОЕГЙБОУЛПЗП ЛХРГБ нБТЛП рПМП (1254-1344), СЧМСАЭЕЕУС ЧЩДБАЭЙНУС ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙН СЧМЕОЙЕН XIII Ч. ч ЪПМПФПК ЖПОД НЙТПЧПК МЙФЕТБФХТЩ ЧПЫМБ ЛОЙЗБ ФЧЕТУЛПЗП ЛХРГБ бЖБОБУЙС оЙЛЙФЙОБ «иПЦДЕОЙЕ ЪБ ФТЙ НПТС», ЛПФПТЩК РХФЕЫЕУФЧПЧБМ Ч 1466-1475 ЗЗ. РП аЦОПК Й аЗП-ЪБРБДОПК бЪЙЙ Й «ПФЛТЩМ» йОДЙА ЪБ 30 МЕФ ДП РПТФХЗБМШГЕЧ.
иБТБЛФЕТОЩН ТПДПН ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК МЙФЕТБФХТЩ ТБУУНБФТЙЧБЕНПЗП СЧМСЕФУС Й ФБЛ ОБЪЩЧБЕНБС ЛПННЕТЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС. ч 1333 З. РПСЧЙМБУШ «рТБЛФЙЛБ ФПТЗПЧМЙ» ЙФБМШСОГБ рЕЗПМЕФФЙ, ЛПФПТБС УПДЕТЦБМБ УЧЕДЕОЙС П ЛБЮЕУФЧЕ Й ФЕИОПМПЗЙЙ ЙЪЗПФПЧМЕОЙС ЧБЦОЕКЫЙИ ФПЧБТПЧ, ДЕОЕЦОЩИ ЕДЙОЙГБИ УФТБО, ПРЙУБОЙС ФТБОУРПТФОЩИ ЙЪДЕТЦЕЛ Й РПЫМЙО. оБЮЙОБС У XIII Ч., ЧПЪОЙЛБЕФ ОЕЛПФПТПЕ РПДПВЙЕ «ЛПМЙЮЕУФЧЕООПЗП» ПРЙУБОЙС ЗПУХДБТУФЧ, Ч ЛПФПТЩИ УПДЕТЦБМЙУШ, ЛБЛ ЙЪЧЕУФОП, ЛТХРЙГЩ ЬЛПОПНЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЪОБОЙК.
фБЛЙН ПВТБЪПН, УБНЩН ЧБЦОЩН ТЕЪХМШФБФПН ДБООПЗП РЕТЙПДБ УФБМП ТБЪДЕМЕОЙЕ ЗЕПЗТБЖЙЙ ОБ ЖЙЪЙЮЕУЛХА Й ЬЛПОПНЙЮЕУЛХА, ЮФП УРПУПВУФЧПЧБМП ВХТОПНХ ТБЪЧЙФЙА Й УФБОПЧМЕОЙА РПУМЕДОЕК.
IV. XVIII ЧЕЛ- РЕТЙПД ЖПТНЙТПЧБОЙС РЕТЧЩИ ОБГЙПОБМШОЩИ ЬЛПОПНЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЫЛПМ: ОЕНЕГЛПК ПРЙУБФЕМШОПК УФБФЙУФЙЛЙ, ЖТБОГХЪУЛПК ЛПННЕТЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ, ТХУУЛПК ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ Й ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЛБТФПЗТБЖЙЙ.
ъБТПЦДЕОЙЕ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ Ч тПУУЙЙ ЧСЪБОП У ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙНЙ Й РПМЙФЙЮЕУЛЙНЙ ХУРЕИБНЙ УФТБОЩ, ТБУЫЙТЕОЙЕН ЕЕ ФЕТТЙФПТЙЙ, УПЪДБОЙЕН ЧУЕТПУУЙКУЛПЗП ТЩОЛБ. чОЕЫОЙН ФПМЮЛПН ДМС ЕЕ ТБЪЧЙФЙС РПУМХЦЙМП ХУФБОПЧМЕООПЕ рЕФТПН I ОПЧПЕ БДНЙОЙУФТБФЙЧОП-ФЕТТЙФПТЙБМШОПЕ ДЕМЕОЙЕ УФТБОЩ 1708 З. тБЪНБИ ИПЪСКУФЧЕООЩИ УЧСЪЕК, ОПЧЩЕ ЗПУХДБТУФЧЕООЩЕ ЪБДБЮЙ ФТЕВПЧБМЙ ЙЪХЮЕОЙС ПУПВЕООПУФЕК РТЙТПДЩ, ИПЪСКУФЧБ, ОБУЕМЕОЙС ЧУЕИ ЮБУФЕК ФЕТТЙФПТЙЙ УФТБОЩ, УПЪДБОЙС ЛБТФ Й БФМБУПЧ, УПУФБЧМЕОЙС ЛПНРМЕЛУОЩИ ПРЙУБОЙК тПУУЙЙ. чУМЕД ЪБ ФТХДБНЙ ч.о.фБФЙЭЕЧБ Й й.л.лЙТЙММПЧБ УПЪДБАФУС ЪБНЕЮБФЕМШОЩЕ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙЕ ТБВПФЩ н.ч.мПНПОПУПЧБ, б.о.тБДЙЭЕЧБ Й ДТХЗЙЕ.
йЧБО лЙТЙММПЧЙЮ лЙТЙММПЧ (1689-1737)- ПДЙО ЙЪ ЛТХРОЕКЫЙИ ТХУУЛЙИ ЗЕПЗТБЖПЧ, ЧЩДЧЙОХФЩК ЬРПИПК РЕФТПЧУЛЙИ РТЕПВТБЪПЧБОЙК. еНХ РТЙОБДМЕЦЙФ:
1)РЕТЧПЕ УЙУФЕНБФЙЮЕУЛПЕ ПРЙУБОЙЕ тПУУЙЙ «гЧЕФХЭЕЕ УПУФПСОЙЕ чУЕТПУУЙКУЛПЗП ЗПУХДБТУФЧБ» У ДПЧПМШОП РПМОПК УЧПДЛПК УФБФЙУФЙЮЕУЛЙИ, ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙИ Й ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ДБООЩИ;
2)ПРХВМЙЛПЧБОЙЕ РЕТЧПЗП БФМБУБ тПУУЙЙ: «бФМБУ чУЕТПУУЙКУЛПК ЙНРЕТЙЙ» Й ТХЛПЧПДЙМ ЛБТФПЗТБЖЙЮЕУЛЙНЙ ТБВПФБНЙ Ч УФТБОЕ;
3)ПТЗБОЙЪБГЙС ЬЛУРЕДЙГЙК Ч вБЫЛЙТЙА Й аЦОЩК хТБМ, ЗДЕ ПО РПУФТПЙМ РЕТЧЩЕ ТХУУЛЙЕ ЗПТПДБ Й ЪБЧПДЩ.
нЙИБЙМ чБУЙМШЕЧЙЮ мПНПОПУПЧ (1711-1765 )
1)ЧЧЈМ ФЕТНЙО «ЬЛПОПНЙЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС» ЧРЕТЧЩЕ Ч НЙТЕ Ч 1760, ИПФС ЫЙТПЛП УФБМ ХРПФТЕВМСФШУС ФПМШЛП У ОБЮБМБ XX Ч.;
2) ЪБОЙНБМУС ЧЩВПТПН НЕУФБ ДМС ПТЗБОЙЪБГЙЙ НЕФБММХТЗЙЮЕУЛЙИ РТЕДРТЙСФЙК Й ТХДОЙЛПЧ;
3) ЧЩДЧЙОХМ ЙДЕА уЕЧЕТОПЗП НПТУЛПЗП РХФЙ, ЧОЕУ ЧЛМБД Ч ЛПНРМЕЛУОПЕ ЙЪХЮЕОЙЕ уЕЧЕТОПЗП мЕДПЧЙФПЗП ПЛЕБОБ;
4) ТБЪТБВПФБМ БОЛЕФХ ДМС УПУФБЧМЕОЙС БФМБУБ ЙНРЕТЙЙ, РТЙЮЈН ВПМЕЕ ЮЈФЛБС Й СУОБС, ЮФП ВЩМП ЫБЗПН «ЧРЕТЈД Ч УТБЧОЕОЙЙ У ЮТЕЪНЕТОП ТБУРМЩЧЫЕКУС БОЛЕФПК ч.о.фБФЙЭЕЧБ»;
6) ЧОЈУ РПОЙНБОЙЕ УЧСЪЙ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙИ СЧМЕОЙК У ЖЙЪЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙНЙ ХУМПЧЙСНЙ Й РПЛБЪБМ ОЕПВИПДЙНПУФШ ТБГЙПОБМШОПЗП ТБЪНЕЭЕОЙС РТПЙЪЧПДЙФЕМШОЩИ УЙМ.
н. ч. мПНПОПУПЧ РП РТБЧХ УЮЙФБЕФУС ПДОЙН ЙЪ ПУОПЧПРПМПЦОЙЛПЧ ПФЕЮЕУФЧЕООПК ьуз, Б ЧЕУШ РЕТЙПД У 50-И ДП 90-И ЗЗ. ЬФПЗП ЧЕЛБ ПФЕЮЕУФЧЕООЩЕ ЙУФПТЙЛЙ ЗЕПЗТБЖЙЙ ОБЪЩЧБАФ МПНПОПУПЧУЛЙН РЕТЙПДПН, ХЮЙФЩЧБС ЛБЛ УБНХ ЕЗП ДЕСФЕМШОПУФШ, ФБЛ Й ЧМЙСОЙЕ ЕЗП ЙДЕК ОБ РПУМЕДХАЭЙК ЬФБР Ч ТБЪЧЙФЙЙ ТПУУЙКУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ.
фБЛЙН ПВТБЪПН, Ч ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ ЬФПЗП ЬФБРБ НПЦОП ПФНЕФЙФШ УМЕДХАЭЙЕ ПУПВЕООПУФЙ:
 | УМПЦЙМБУШ УЧПС НЕФПДЙЛБ УВПТБ Й ПВТБВПФЛЙ ЙОЖПТНБГЙЙ: БОЛЕФЙТПЧБОЙЕ (фБФЙЭЕЧ, мПНПОПУПЧ), НЕФПД ЬЛУРЕДЙГЙПООПЗП ПВУМЕДПЧБОЙС ( мПНПОПУПЧ ), ТБКПОЙТПЧБОЙЕ ( тБДЙЭЕЧ Й ДТ. ); |
| РТЙЪОБОП ЪОБЮЕОЙЕ ОБУЕМЕООЩИ РХОЛФПЧ ЛБЛ ПУОПЧОЩИ ПВЯЕЛФПЧ ЙЪХЮЕОЙС; |
| ЧЩДЕМЕОЩ ТЕЛЙ ЛБЛ ПУОПЧОЩЕ ФТБОУРПТФОЩЕ РХФЙ, ЙЗТБАЭЙЕ ПУПВХА ТПМШ Ч ИПЪСКУФЧЕООПН ТБЪЧЙФЙЙ УФТБОЩ; |
| РТЙЧМЕЮЕОП ЧОЙНБОЙЕ Л ФПТЗПЧМЕ Й ФПТЗПЧЩН УЧСЪСН ЗПТПДПЧ, Б ФБЛЦЕ Л НЕУФОЩН РТПНЩУМБН; |
| УПЪДБОЩ РЕТЧЩЕ ПРЩФЩ ТБКПОЙТПЧБОЙС, ЮФП УЧЙДЕФЕМШУФЧХЕФ П ОБМЙЮЙЙ Ч тПУУЙЙ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП ТБЪДЕМЕОЙС ФТХДБ, РТПУФТБОУФЧЕООПК ДЙЖЖЕТЕОГЙБГЙЙ РТПЙЪЧПДУФЧБ, ФТЕВХАЭЙИ ЙЪХЮЕОЙС Й ОБХЮОПЗП ПУНЩУМЕОЙС. |
фБЛЦЕ УМЕДХЕФ ПФНЕФЙФШ, ЮФП ТХУУЛБС ЬЛПОПНЙЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС Ч XVIII ЧЕЛЕ РТПЫМБ ВПМЕЕ РТПЗТЕУУЙЧОЩК, ЧП НОПЗПН УБНПУФПСФЕМШОЩК РХФШ ТБЪЧЙФЙС, ЛПФПТЩК УЧСЪБО У ЧЩДЕМЕОЙЕН ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЛБТФПЗТБЖЙЙ, ЗМХВПЛЙН ЙОФЕТЕУПН Л ТЕЫЕОЙА РТПВМЕН ИПЪСКУФЧЕООПЗП ПУЧПЕОЙС ФЕТТЙФПТЙЙ, Л ФЕТТЙФПТЙБМШОПНХ ТБЪДЕМЕОЙА ФТХДБ. тХУУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС Ч ГЕОФТ УЧПЕЗП ЧОЙНБОЙС РПУФБЧЙМБ ЮЕМПЧЕЛБ Й УФБМБ ЙЪХЮБФШ ЕЗП ЦЙЪОШ Й ДЕСФЕМШОПУФШ РТЙ ПРПТЕ ОБ ДПУФЙЦЕОЙС ЕУФЕУФЧПЪОБОЙС.
тБУУНБФТЙЧБС ЪБТПЦДЕОЙЕ ЬЛПОПНЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЙДЕК ЪБ ТХВЕЦПН Ч РЕТЧПК РПМПЧЙОЕ XIX Ч., ВПМШЫЙОУФЧП ЙУФПТЙЛПЧ ЗЕПЗТБЖЙЙ ХРПНЙОБАФ НЕЛМЕОВХТЗУЛПЗП РПНЕЭЙЛБ йПЗБООБ ЖПО фАООЕОБ (1783-1850). еЗП ФТХД «йЪПМЙТПЧБООПЕ ЗПУХДБТУФЧП Ч ЕЗП ПФОПЫЕОЙЙ Л УЕМШУЛПНХ ИПЪСКУФЧХ Й ОБГЙПОБМШОПК ЬЛПОПНЙЛЕ»(1826), ОЕ ЙНЕЧЫЙК ОЙЛБЛПЗП ЪОБЮЕОЙС Ч УЧПЈ ЧТЕНС, РТЙПВТЕМ «ЧЕУ» Ч ОБЮБМЕ ии Ч. ВМБЗПДБТС ЬЛПОПНЙУФБН. пУОПЧОБС ЙДЕС ЕЗП ТБВПФЩ ЪБЛМАЮБЕФУС Ч ФПН, ЮФП фАОЕО ЧЪСМУС ЧЩСУОЙФШ, ЛБЛ ЙЪНЕОСЕФУС УРПУПВ ЙУРПМШЪПЧБОЙС ЪЕНМЙ Ч УЕМШУЛПН ИПЪСКУФЧЕ Ч ЪБЧЙУЙНПУФЙ ПФ ТБУУФПСОЙС РП ПФОПЫЕОЙА Л ТЩОЛХ. дМС ТЕЫЕОЙС РПУФБЧМЕООПК ЪБДБЮЙ й.фАООЕО УПЪДБМ БВУФТБЛФОХА НПДЕМШ ФЕТТЙФПТЙЙ, ОБ ЛПФПТПК УЛПОУФТХЙТПЧБМ ПРФЙНБМШОПЕ ТБЪНЕЭЕОЙЕ УЕМШУЛПИПЪСКУФЧЕООПЗП РТПЙЪЧПДУФЧБ Ч ЧЙДЕ ЫЕУФЙ ЛПМЕГ ЧПЛТХЗ ТЩОПЮОПЗП ГЕОФТБ.
у ТБЪЧЙФЙЕН ЛБРЙФБМЙУФЙЮЕУЛЙИ ПФОПЫЕОЙК РТПЙУИПДЙФ ТПУФ РТПНЩЫМЕООПУФЙ Й ФПЧБТОПУФЙ УЕМШУЛПЗП ИПЪСКУФЧБ, ХУХЗХВМСЕФУС УРЕГЙБМЙЪБГЙС ЗПТПДПЧ Й ТБКПОПЧ, ХУЙМЙЧБЕФУС ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ. пДОПЧТЕНЕООП ХЧЕМЙЮЙЧБЕФУС РПФТЕВОПУФШ Ч УВПТЕ Й УЙУФЕНБФЙЮЕУЛПК ПВТБВПФЛЕ НБФЕТЙБМПЧ. лТПНЕ ФПЗП, Ч ЬФПФ РЕТЙПД ЬЛПОПНЙЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС РПМХЮЙМБ ПРПТХ ОБ РПМЙФЬЛПОПНЙА Й ЕУФЕУФЧПЪОБОЙЕ, Ч ТЕЪХМШФБФЕ ЮЕЗП РПСЧМСАФУС РЕТЧЩЕ ЛМБУУЙЮЕУЛЙЕ ФТХДЩ ЬЛПОПНЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП УПДЕТЦБОЙС, ПФТБЦБАЭЙЕ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПЕ ТБЪЧЙФЙЕ РПУМЕ ОБХЮОП-ФЕИОЙЮЕУЛПЗП РЕТЕЧПТПФБ ЛПОГБ XVIII- ОБЮБМБ XIX ЧЧ. оБ РЕТЕДОЙК РМБО ЧЩДЧЙЗБЕФУС РТПВМЕНБ ТБКПОЙТПЧБОЙС, ТЕЫЕОЙЕ ЛПФПТПК Ч ЛБРЙФБМЙУФЙЮЕУЛПК тПУУЙЙ УЧСЪБОП У ЙНЕОБНЙ ЙЪЧЕУФОЩИ ХЮЕОЩИ.
рЕТЧЩН ХЮЈОЩН Ч ЙУФПТЙЙ НЙТПЧПК ОБХЛЙ, ТБЪТБВПФБЧЫЙН УФТПКОХА ФЕПТЙА ТБКПОЙТПЧБОЙС, ВЩМ ЧЩРХУЛОЙЛ нзх оЙЛПМБК рМБФПОПЧЙЮ пЗБТЈЧ (1813-1876). пФЕЮЕУФЧЕООБС ОБХЛБ ДП о.р. пЗБТЈЧБ ХЦЕ ОБЛПРЙМБ ЪОБЮЙФЕМШОЩК ПРЩФ РП ТБКПОЙТПЧБОЙА УФТБОЩ, ОП ОЕ ВЩМП ФЕПТЕФЙЮЕУЛПЗП ПВПУОПЧБОЙС УИЕН Й НЕФПДПМПЗЙЙ ТБКПОЙТПЧБОЙС. ч 1847 З. ЧЩЫМБ ЕЗП УФБФШС «пРЩФ УФБФЙУФЙЮЕУЛПЗП ТБУРТЕДЕМЕОЙС тПУУЙКУЛПК ЙНРЕТЙЙ», ЗДЕ ВЩМЙ УЖПТНХМЙТПЧБОЩ ПУОПЧОЩЕ РПМПЦЕОЙС ЬЛПОПНЙЮЕУЛПЗП ТБКПОЙТПЧБОЙС:
ьЧПМАГЙС ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК НЩУМЙ Ч ии Ч. ПРТЕДЕМСМБУШ ЧУЕН ИПДПН ТБЪЧЙФЙС ЮЕМПЧЕЮЕУЛПЗП ПВЭЕУФЧБ, РПФТЕВОПУФША ХЗМХВМЕООПЗП РПЪОБОЙС ЪБЛПОПНЕТОПУФЕК Ч УЙУФЕНЕ «РТЙТПДБ-ПВЭЕУФЧП», ЙУУМЕДПЧБОЙЕН БЛФХБМШОЩИ РТПВМЕН РТПУФТБОУФЧЕООПК ПТЗБОЙЪБГЙЙ РТПЙЪЧПДЙФЕМШОЩИ УЙМ, ТБУУЕМЕОЙС Й ДЧЙЦЕОЙС ОБУЕМЕОЙС, УПГЙБМШОП-РПМЙФЙЮЕУЛПЗП ТБЪЧЙФЙС УФТБО.
ьФБ МЙОЙС Ч ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК Й УПГЙБМШОПК ЗЕПЗТБЖЙЙ ЧРПУМЕДУФЧЙЙ ОБЫМБ РПЮЧХ Ч уыб, ЗДЕ ВЩМБ УПЪДБОБ НПДЕМШ, Ч ЛПФПТПК ЮЕМПЧЕЛ БЛФЙЧОП ЙЪВЙТБЕФ РХФШ ДЕСФЕМШОПУФЙ, УППФЧЕФУФЧХАЭЙК УТЕДЕ, ЙЪ НОПЦЕУФЧБ БМШФЕТОБФЙЧОЩИ ЧБТЙБОФПЧ. рПУЛПМШЛХ ЮЕМПЧЕЮЕУФЧП Ч ОБУФПСЭЕЕ ЧТЕНС, ВМБЗПДБТС ЧУЕПВЭЕНХ ХЧМЕЮЕОЙА РТЕПВТБЪПЧБОЙСНЙ РТЙТПДЩ, ПЛБЪБМПУШ ОБ ЗТБОЕ ЬЛПМПЗЙЮЕУЛПК ЛБФБУФТПЖЩ, РПУЛПМШЛХ РПУУЙВЙМЙЪН, ЙДХЭЙК РП РХФЙ ПРФЙНБМШОПЗП РТЙУРПУПВМЕОЙС Л ПЛТХЦБАЭЕК УТЕДЕ, ПЛБЪБМУС РЕТУРЕЛФЙЧОПК МЙОЙЕК ТБЪЧЙФЙС ЗЕПЗТБЖЙЙ
дП ТЕЧПМАГЙЙ Ч ПФЕЮЕУФЧЕООПК ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ УМПЦЙМЙУШ ФЕ ЦЕ ОБРТБЧМЕОЙС, ЮФП Й Ч НЙТПЧПК ЗЕПЗТБЖЙЙ. фПМШЛП ЫФБОДПТФОЩЕ ФЕПТЙЙ ОЕ ОБЫМЙ РПЮЧЩ Ч тПУУЙЙ, Б Ч УПЧЕФУЛЙК РЕТЙПД Й ЧПЧУЕ ВЩМЙ РПДЧЕТЗОХФЩ ЛТЙФЙЛЕ.
уФБОПЧМЕОЙЕ УПЧЕФУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ ОЕТБЪТЩЧОП УЧСЪБОП У ПУОПЧПРПМБЗБАЭЙНЙ ОБХЮОЩНЙ ЙДЕСНЙ, ЛПФПТЩЕ ЧЩДЧЙОХМ ч.й.мЕОЙО. ч 1918 З. ЙН ПФРТБЧМЕО Ч бЛБДЕНЙА ОБХЛ «оБВТПУПЛ РМБОБ ОБХЮОП-ФЕИОЙЮЕУЛЙИ ТБВПФ», ЗДЕ ОБНЕЮЕОЩ РХФЙ УПЪДБОЙС ПРФЙНБМШОПЗП ТБЪНЕЭЕОЙС РТПНЩЫМЕООПУФЙ ОБ ПУОПЧЕ:
-ПРПТЩ ОБ УПВУФЧЕООЩЕ РТЙТПДОЩЕ ТЕУХТУЩ;
-ПРПТЩ ОБ ОПЧЕКЫЙЕ ДПУФЙЦЕОЙС ОБХЛЙ Й ФЕИОЙЛЙ;
-УПЪДБОЙС НПЭОПК ЬМЕЛФТПЬОЕТЗЕФЙЛЙ;
-ТБЪЧЙФЙС ЧУЕИ ПУОПЧОЩИ ПФТБУМЕК РТПНЩЫМЕООПУФЙ;
-УПУТЕДПФПЮЕОЙС «РТПЙЪЧПДУФЧБ Ч ОЕНОПЗЙИ ЛТХРОЕКЫЙИ РТЕДРТЙСФЙСИ».
ч 1920 З. РП ХЛБЪБОЙА мЕОЙОБ ВЩМБ ОБЮБФБ ТБЪТБВПФЛБ зПУХДБТУФЧЕООПЗП РМБОБ ЬМЕЛФТЙЖЙЛБГЙЙ тПУУЙЙ (зпьмтп), ЛПФПТЩК СЧЙМУС РЕТЧЩН Ч НЙТЕ ОБХЮОП ПВПУОПЧБООЩН ПВЭЕЗПУХДБТУФЧЕООЩН РЕТУРЕЛФЙЧОЩН РМБОПН ТБЪЧЙФЙС ОБТПДОПЗП ИПЪСКУФЧБ. пУОПЧОЩН УФЕТЦОЕН зпьмтп УФБМЙ ОПЧЩЕ ЬМЕЛФТПУФБОГЙЙ: » тБКПООЩЕ УФБОГЙЙ ДПМЦОЩ ВХДХФ УДЕМБФШУС ФЕНЙ ПБЪЙУБНЙ, ФЕНЙ ГЕОФТБНЙ, ЛПФПТЩЕ ВХДХФ ПВТБУФБФШ ОПЧЩНЙ РТПНЩЫМЕООЩНЙ Й ЛХМШФХТОЩНЙ ГЕООПУФСНЙ, УФТПС УПЧЕТЫЕООП ОПЧХА ЛБТФХ РТПНЩЫМЕООПК Й ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ». чРЕТЧЩЕ ЗЕПЗТБЖЩ УФБМЙ БЛФЙЧОЩНЙ ХЮБУФОЙЛБНЙ ЧЕМЙЛЙИ ТБВПФ РП РТЕПВТБЪПЧБОЙА ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЛБТФЩ УФТБОЩ РХФЈН УППТХЦЕОЙС ЛТХРОЩИ ЬМЕЛФТПГЕОФТБМЕК, РП ЙУРПМШЪПЧБОЙА ЕУФЕУФЧЕООЩИ ТЕУХТУПЧ ОБЙВПМЕЕ РТПЗТЕУУЙЧОЩНЙ УРПУПВБНЙ. рМБО зпьмтп УФБМ ПДОПЧТЕНЕООП Й ПУОПЧПК ЖПТНЙТПЧБОЙС ЛПОУФТХЛФЙЧОПК ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ, ГЕМШ ЛПФПТПК ЪБЛМАЮБЕФУС Ч ТБГЙПОБМШОПН ЙУРПМШЪПЧБОЙЙ РТЙТПДОЩИ, ФТХДПЧЩИ Й НБФЕТЙБМШОП-ФЕИОЙЮЕУЛЙИ ТЕУХТУПЧ Й ТБГЙПОБМШОПН ТБЪНЕЭЕОЙЙ РТПЙЪЧПДЙФЕМШОЩИ УЙМ УФТБОЩ. оЕ УМХЮБКОП, ЮФП РПУМЕ ХФЧЕТЦДЕОЙС РМБОБ зпьмтп Ч 1921 З., мЕОЙО РТЕДМПЦЙМ ЧЧЕУФЙ Ч ХЮЕВОЩЕ РМБОЩ ЧЩУЫЙИ ХЮЕВОЩИ ЪБЧЕДЕОЙК РТЕРПДБЧБОЙЕ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ Ч ЛБЮЕУФЧЕ ПВСЪБФЕМШОПК ДЙУГЙРМЙОЩ. фБЛ, Ч ОЕДТБИ РМБОБ зпьмтп ЪБТПДЙМБУШ Й РПМХЮЙМБ НПЭОЩК ЙНРХМШУ ДМС ТБЪЧЙФЙС УПЧЕФУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС, ОЕТБЪТЩЧОП УЧСЪБООБС У ЙНЕОБНЙ о.о. вБТБОУЛПЗП Й о.о.лПМПУПЧУЛПЗП.
оЙЛПМБК оЙЛПМБЕЧЙЮ вБТБОУЛЙК (1881-1963) РП РТБЧХ УЮЙФБЕФУС ПУОПЧПРПМПЦОЙЛПН УПЧЕФУЛПК УПГЙБМШОП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ, ЦЙЪОШ ЛПФПТПЗП СЧМСЕФУС ОБХЮОЩН Й РЕДБЗПЗЙЮЕУЛЙН РПДЧЙЗПН. еЗП ЪБУМХЗЙ УЧПДСФУС Л УМЕДХАЭЕНХ:
дТХЗЙН ПУОПЧПРПМПЦОЙЛПН ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ УПЧЕФУЛПЗП РЕТЙПДБ УФБМ оЙЛПМБК оЙЛПМБЕЧЙЮ лПМПУПЧУЛЙК (1891-1954)- ПДЙО ЙЪ ТБЪТБВПФЮЙЛПЧ ТБКПОПЧ зПУРМБОБ. еЗП ОБХЮОЩЕ ДПУФЙЦЕОЙС:
вПМШЫБС Й УРМПЮЕООБС ЫЛПМБ вБТБОУЛПЗП-лПМПУПЧУЛПЗП, РП УХЭЕУФЧХ ПИЧБФЙМБ ЧУЕ ТБЪДЕМЩ Й ОБРТБЧМЕОЙС УПЧТЕНЕООПК ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ. еЈ ЧБЦОПК ИБТБЛФЕТОПК ПУПВЕООПУФША УФБМБ ПТЗБОЙЮЕУЛБС УЧСЪШ ТБУУНБФТЙЧБЕНЩИ ФЕТТЙФПТЙБМШОЩИ УПГЙБМШОП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙИ УЙУФЕН У ПЛТХЦБАЭЕК ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК УТЕДПК, ЧЛМАЮЕОЙЕ РТЙТПДОЩИ ТЕУХТУПЧ Й РТПГЕУУПЧ Ч ЬФЙ УЙУФЕНЩ Ч ЛБЮЕУФЧЕ ЕУФЕУФЧЕООПЗП ВБЪЙУБ. оБЛПОЕГ, ЫЛПМХ вБТБОУЛПЗП_ лПМПУПЧУЛПЗП ПФМЙЮБЕФ ЕЈ ЛПОУФТХЛФЙЧОПУФШ, ТБУУНПФТЕОЙЕ УЙУФЕН Ч УЧЕФЕ ЙИ РЕТУРЕЛФЙЧ. пОБ УФБМБ ЙЪХЮБФШ ФБЛЙЕ ФЕТТЙФПТЙБМШОЩЕ УЙУФЕНЩ РТПЙЪЧПДЙФЕМШОЩИ УЙМ, ЛБЛ УФТБОЩ, ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙЕ ТБКПОЩ, УЙУФЕНЩ ТБУУЕМЕОЙС, ЗПТПДБ, ФТБОУРПТФОЩЕ УЙУФЕНЩ Й ХЪМЩ, Б ЪБФЕН ТБУЫЙТЙМБ ТБНЛЙ ЙУУМЕДПЧБОЙС ДП ФЕТТЙФПТЙБМШОЩИ УЙУФЕН УЖЕТЩ ПВУМХЦЙЧБОЙС.
ыЛПМХ вБТБОУЛПЗП-лПМПУПЧУЛПЗП ХУЙМЙМ йЧБО бМЕЛУБОДТПЧЙЮ чЙФЧЕТ (1891-1966), ЛПФПТЩК ПВПЗБФЙМ ЕЈ ЙУФПТЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙНЙ РПДИПДБНЙ РТЙ ЙЪХЮЕОЙЙ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ ЛБРЙФБМЙУФЙЮЕУЛЙИ УФТБО, ЪБМПЦЙМ ПУОПЧЩ РПМЙФЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ.
нОПЗП УДЕМБМ ДМС ТБУЫЙТЕОЙС ЗТБОЙГ ОБХЮОПК ЫЛПМЩ тБЖБЙМ нЙИБКПЧЙЮ лБВП (1887-1957), РЕТЧЩН ОБЮБЧЫЙК ТБВПФЩ Ч ПВМБУФЙ ЗЕПЗТБЖЙЙ ОБУЕМЕОЙС Й ЙУФПТЙЛП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ ЗПТПДПЧ. ч ЬФПН ЦЕ ОБРТБЧМЕОЙЙ ТБВПФБМЙ оЙЛПМБК йЧБОПЧЙЮ мСМЙЛПЧ (1900-1961), чМБДЙНЙТ зЕПТЗЙЕЧЙЮ дБЧЙДПЧЙЮ (1906-1978), чБДЙН чСЮЕУМБЧПЧЙЮ рПЛЫЙЫЕЧУЛЙК (1905-1984), пМЕЗ бТЛБДШЕЧЙЮ лПОУФБОФЙОПЧ (1903-1986), йУББЛ нПЙУЕЕЧЙЮ нБКЕТЗПКЪ (1908-1975).
ч УЕТЕДЙОЕ 80-И ЗЗ. РТПЙЪПЫМЙ УХЭЕУФЧЕООЩЕ ЙЪНЕОЕОЙС Ч ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ Ч УЧСЪЙ У ХУЙМЕОЙЕН ФЕОДЕОГЙК ЬЛПОПНЙЪБГЙЙ, УПГЙПМПЗЙЪБГЙЙ Й ЬЛПМПЗЙЪБГЙЙ ОБЫЕК ОБХЛЙ.
1) ьЛПОПНЙЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС ЧУЕЗДБ ЫЙТПЛП ЙУРПМШЪПЧБМБ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙЕ РПОСФЙС: «ЬЖЖЕЛФЙЧОПУФШ», «РТПЙЪЧПДЙФЕМШОПУФШ», «ПРФЙНБМШОПУФШ», РТПЧПДЙМБ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙЕ ТБУЮЈФЩ, ОП ЬФПФ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙК БУРЕЛФ РТЕПВМБДБМ Ч ФБЛЙИ ОБРТБЧМЕОЙСИ ОБХЛЙ, ЛБЛ ЗЕПЗТБЖЙС РТПНЩЫМЕООПУФЙ, ФТБОУРПТФБ Й УЕМШУЛПЗП ИПЪСКУФЧБ. уПЧТЕНЕООЩК ЬФБР ЕЈ ТБЪЧЙФЙС ФТЕВХЕФ ХУЙМЕОЙС ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙИ ТБУЮЈФПЧ Й ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ПГЕОЛЙ ЧП ЧУЕИ ОБРТБЧМЕОЙСИ, Ч ФПН ЮЙУМЕ Ч ТЕУХТУПЧЕДЕОЙЙ, ЗЕПЗТБЖЙЙ ПВУМХЦЙЧБОЙС, ЗЕПЗТБЖЙЙ ОБУЕМЕОЙС, ТЕЛТЕБГЙПООПК ЗЕПЗТБЖЙЙ.
3) ьЛПМПЗЙЪБГЙС ьуз ХУЙМЙЧБЕФУС Ч УЧСЪЙ У ПВПУФТЕОЙЕН УМПЦОЕКЫЙИ РТПВМЕН ПИТБОЩ РТЙТПДЩ, ОЕПВИПДЙНПУФЙ ТБГЙПОБМШОПЗП ЙУРПМШЪПЧБОЙС РТЙТПДОЩИ ТЕУХТУПЧ. жБЛФЙЮЕУЛЙ МАВЩЕ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙЕ ТЕЫЕОЙС Й РМБОЩ РТЙ ЙИ ФЕТТЙФПТЙБМШОПК РТЙЧСЪЛЙ ФТЕВХАФ ХЮЈФБ ЬЛПМПЗЙЮЕУЛПЗП ЖБЛФПТБ. пФУАДБ ТЕЪЛП ЧПЪТБУФБЕФ ТПМШ ОБЫЕК ОБХЛЙ ЛБЛ ЛППТДЙОБФПТБ НЕЦДЙУГЙРМЙОБТОЩИ ТБВПФ ОБ ЛПОЛТЕФОЩИ ФЕТТЙФПТЙСИ, ПУПВЕООП У ЧЩУПЛПК ЛПОГЕОФТБГЙЕК РТПЙЪЧПДУФЧБ.
уМЕДХЕФ ПФНЕФЙФШ, ЮФП ДЙБМЕЛФЙЛБ ТБЪЧЙФЙС ОБЫЕК ОБХЛЙ УПУФПЙФ Ч ЧПЪТБУФБОЙЙ ЮЙУМБ ДЙЖЖЕТЕОГЙТПЧБООЩИ ОБРТБЧМЕОЙК, ТЕЪЛП ХУЙМЙЧБАЭЙИ ЕЈ ЙОФЕЗТБГЙПООЩК РПФЕОГЙБМ.
ЛФП Ч ДПУФБФПЮОПК НЕТЕ РТЙЧЩЛ ПВТБЭБФШ ЧОЙНБОЙЕ ОБ РПДПВОЩЕ ТБЪМЙЮЙС,
ЛФП РТЙЧЩЛ УЧПЙ УХЦДЕОЙС «ЛМБУФШ ОБ ЛБТФХ»,
ЛФП РТЙЧЩЛ УФБЧЙФШ ЧПРТПУ П РТЙЮЙОБИ, ПВХУМПЧМЙЧБАЭЙИ ТБЪМЙЮЙС ПФ НЕУФБ Л НЕУФХ,
ЛФП РТЙЧЩЛ УЧСЪЩЧБФШ ЬФЙ ТБЪМЙЮЙС НЕЦДХ УПВПК, УПУФБЧМСФШ ГЕМШОЩЕ РТЕДУФБЧМЕОЙС П НЕУФОПУФЙ, ДБЧБФШ УЧСЪОЩЕ ИБТБЛФЕТЙУФЙЛЙ УФТБО Й ТБКПОПЧ. хОЙЛБМШОПУФШ ЗЕПЗТБЖЙЙ, ПУПВЕООП ОБ ОЩОЕЫОЕН ЬФБРЕ, ЪБЛМАЮБЕФУС Ч ФПН, ЮФП ПОБ ПДОПЧТЕНЕООП ЙУУМЕДХЕФ РТПВМЕНЩ ПЛТХЦБАЭЕК УТЕДЩ Й ПВЭЕУФЧБ, ЛПФПТПЕ Ч ОЕК ТБЪЧЙЧБЕФУС. дМС РПОЙНБОЙС Й ХУФБОПЧМЕОЙС ЧЪБЙНПУЧСЪЕК НЕЦДХ ЬФЙНЙ УЙУФЕНБНЙ ОЕПВИПДЙНП ПЧМБДЕФШ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙН НЩЫМЕОЙЕН.
юЕН ПОП ИБТБЛФЕТЙЪХЕФУС?
рТБЧЙМШОПУФШ БОБМЙЪБ Й ЧЩЧПДПЧ НПЦЕФ ПВЕУРЕЮЙФШ ФПМШЛП ЛПОЛТЕФОЩК РПДИПД. о.о. вБТБОУЛЙК ОЕПДОПЛТБФОП РПДЮЈТЛЙЧБМ ТПМШ ЛПОЛТЕФОПЗП РПДИПДБ Ч ЗЕПЗТБЖЙЙ, ЗПЧПТС П ФПН, ЮФП «ТБЪОЩЕ ПВМБУФЙ ЙНЕАФ ТБЪОЩЕ ИБТБЛФЕТЙУФЙЛЙ», ЮФП ХУМПЧЙС УФТПЙФЕМШУФЧБ РТЕДРТЙСФЙК Й ЙИ ЖХОЛГЙПОЙТПЧБОЙС «Ч НЕУФБИ ВЕЪМАДОЩИ Й НЕУФБИ ЗХУФПОБУЕМЈООЩИ ТЕЪЛП ПФМЙЮОЩ». оЙ ПДОБ ОБХЛБ ОЕ УЧСЪБОБ Ч ФБЛПК УФЕРЕОЙ У ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФША, ЛБЛ ЗЕПЗТБЖЙС. пОБ ЙЪХЮБЕФ РТЙТПДОЩЕ, ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙЕ Й УПГЙБМШОЩЕ РТПГЕУУЩ ОЕ ЙЪПМЙТПЧБООП, Б Ч ФЕУОПК ЧЪБЙНПУЧСЪЙ У ТЕБМШОЩНЙ ХУМПЧЙСНЙ ЦЙЪОЙ ОБ ъЕНМЕ.
 | ЙОФЕЗТБМШОПУФША, Ф.Л. ЗЕПЗТБЖЙС РТЙЪЧБОБ ПВЯЕДЙОСФШ, ЛБЛ ЗПЧПТЙФУС, «ДЕТЕЧШС Ч МЕУХ», РПУЛПМШЛХ, Ч ПВМБУФЙ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП ЪОБОЙС УФЩЛХАФУС ЪОБОЙС ВЙПМПЗЙЮЕУЛЙЕ, УПГЙБМШОЩЕ, РПМЙФЙЮЕУЛЙЕ Й ДТ.; |
— ЗМПВБМШОПУФША, Ф.Е. ФТЕВПЧБОЙЕН ПВСЪБФЕМШОПЗП УППФОЕУЕОЙС МПЛБМШОЩИ, ТЕЗЙПОБМШОЩИ, ОБГЙПОБМШОЩИ, ЛПОФЙОЕОФБМШОЩИ, ЪПОБМШОЩИ Й ДТ. ЮБУФОЩИ РТПВМЕН У ЙИ НЙТПЧЩН (ЗМПВБМШОЩН) «ЖПОПН». оЕПВИПДЙНПУФШ ЧЛМАЮЕОЙС РТЙОГЙРБ ЗМПВБМШОПУФЙ Ч ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙК НЕФПД ЙУУМЕДПЧБОЙС ЧЩЪЧБО ФБЛЙНЙ ЖБЛФБНЙ: ЧУЕ УПЧТЕНЕООЩЕ ЗМПВБМШОЩЕ РТПВМЕНЩ (ЬОЕТЗЕФЙЮЕУЛБС, ДЕНПЗТБЖЙЮЕУЛБС, ЬЛПМПЗЙЮЕУЛБС, ТЕУХТУОБС Й ДТ.) РЕТЧПОБЮБМШОП РПСЧМСАФУС ОЕ ОБ ЗМПВБМШОПН, Б ОБ ВПМЕЕ ОЙЪЛЙИ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ХТПЧОСИ (МПЛБМШОПН, ТЕЗЙПОБМШОПН). пОЙ НПЗХФ ВЩФШ ЧЩСЧМЕОЩ Й ЙЪХЮЕОП ЙИ ДБМШОЕКЫЕЕ ТБУРТПУФТБОЕОЙЕ (ОБДП РТЕДЧЙДЕФШ Ч ОЙИ ЗМПВБМШОЩЕ РТПВМЕНЩ ЙМЙ УППФОПУЙФШ ЙИ Л ЗМПВБМШОПНХ ХТПЧОА).
фБЛЙН ПВТБЪПН, ПУОПЧОЩНЙ РТЙЪОБЛБНЙ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП НЩЫМЕОЙС СЧМСАФУС: ФЕТТЙФПТЙБМШОПУФШ, ЛПНРМЕЛУОПУФШ, ЛПОЛТЕФОПУФШ, ЙОФЕЗТБМШОПУФШ, ЗМПВБМШОПУФШ, ПЧМБДЕЧ ЛПФПТЩНЙ, ЧПЪНПЦОП РПОСФШ Й ПГЕОЙФШ РТПЙУИПДСЭЙЕ ЧПЛТХЗ ОБУ РТПГЕУУЩ Й СЧМЕОЙС, Б ФБЛЦЕ ДБФШ ПВПУОПЧБООЩЕ РТПЗОПЪЩ ОБ ВХДХЭЕЕ.
рТПЗОПЪЙТПЧБОЙЕ ЧУЕЗДБ ВЩМП ОЕПФЯЕНМЕНПК ЖХОЛГЙЕК ОБХЛЙ, Ч ФПН ЮЙУМЕ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК. ьФП ДЙЛФХЕФУС УМЕДХАЭЙНЙ ПВУФПСФЕМШУФЧБНЙ:
у ПВЭЕОБХЮОЩИ РПЪЙГЙК РТПЗОПЪ ПРТЕДЕМСАФ ЛБЛ ЗЙРПФЕЪХ П ВХДХЭЕН ТБЪЧЙФЙЙ ПВЯЕЛФБ. рТЙНЕОЙФЕМШОП Л ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ, РПД ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙН РТПЗОПЪЙТПЧБОЙЕН ь.в. бМБЕЧЩН (1983) РПОЙНБЕФУС: « ПРЙУБОЙЕ РТЕДРПМБЗБЕНЩИ ОБРТБЧМЕОЙК Й РБТБНЕФТПЧ ТБЪЧЙФЙС ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК УЙУФЕНЩ ОБ ПУОПЧЕ БОБМЙЪБ ЕЈ ДЧЙЦХЭЙИ УЙМ, ЪБЛПОПНЕТОПУФЕК, УФТХЛФХТЩ Й ДТХЗЙИ ЖБЛФПТПЧ ЧЕТПСФОПЗП РПЧЕДЕОЙС Ч ФЕЮЕОЙЕ ПРТЕДЕМЈООПЗП РЕТЙПДБ, Б ФБЛЦЕ ЧПЪНПЦОЩИ РПУМЕДУФЧЙК ФБЛПЗП ТБЪЧЙФЙС» (бМБЕЧ б.в. уПГЙБМШОП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛБС ЗЕПЗТБЖЙС, 1983, У.147).
оБРТЙНЕТ, Ч ОБУФПСЭЕЕ ЧТЕНС ПУПВЕООП ТБУРТПУФТБОЕОЩ ДЕНПЗТБЖЙЮЕУЛЙЕ РТПЗОПЪЩ ХЧЕМЙЮЕОЙС ЮЙУМЕООПУФЙ ОБУЕМЕОЙС, УПГЙБМШОП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙЕ РТПЗОПЪБ ЧПЪНПЦОПУФЙ ХДПЧМЕФЧПТЕОЙС РПФТЕВОПУФЕК ОБУЕМЕОЙС Ч РТПДХЛФБИ РЙФБОЙС, ЧПДЕ Й Ф.Д.
хУРЕЫОПУФШ Й ОБДЈЦОПУФШ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП РТПЗОПЪБ ПРТЕДЕМСЕФУС НОПЗЙНЙ ПВУФПСФЕМШУФЧБНЙ, Ч ФПН ЮЙУМЕ РТБЧЙМШОПУФША ЧЩВПТБ ЗМБЧОЩИ ЖБЛФПТПЧ Й НЕФПДПЧ, ПВЕУРЕЮЙЧБАЭЙИ ТЕЫЕОЙЕ РТПВМЕНЩ.
жБЛФПТЩ РТПЗОПЪБ НПЗХФ ВЩФШ ЧОЕЫОЙНЙ Й ЧОХФТЕООЙНЙ.
рПРХМСТЕО Ч РТПЗОПЪЙТПЧБОЙЙ ФБЛЦЕ ЗЕОЕФЙЮЕУЛЙК НЕФПД, ПУОПЧБООЩК ОБ БОБМЙЪЕ РТПУФТБОУФЧЕООП-ЧТЕНЕООЩИ ЬЧПМАГЙПООЩИ УФБДЙК ТБЪЧЙФЙС СЧМЕОЙК Й РТПГЕУУПЧ, ЛПФПТЩЕ ПВЯСУОСАФ ОБВМАДБЕНЩЕ ЖБЛФЩ Й РПДУЛБЪЩЧБАФ ЕЭЈ ОЕ ЙЪЧЕУФОЩЕ. ъОБС РПУМЕДПЧБФЕМШОПУФШ РТПУФТБОУФЧЕООПК УНЕОЩ РТЙТПДОЩИ ЛПНРМЕЛУПЧ Ч РТЕДЕМБИ ЗЕОЕФЙЮЕУЛПЗП ТСДБ, НПЦОП РТЕДУЛБЪБФШ РПТСДПЛ ЙИ УНЕОЩ Ч РТПГЕУУЕ ТБЪЧЙФЙС.
йУРПМШЪХС ЬФЙ Й ДТХЗЙЕ НЕФПДЩ РТПЗОПЪЙТПЧБОЙС, НПЦОП ОБНЕФЙФШ ФЕОДЕОГЙЙ ВХДХЭЙИ ЙЪНЕОЕОЙК РТЙТПДОПК УТЕДЩ РПД ЧМЙСОЙЕН ЕУФЕУФЧЕООЩИ Й БОФТПРПЗЕООЩИ ЖБЛФПТПЧ ЧПЪДЕКУФЧЙС У ЧЕТПСФОПУФША РПТСДЛБ 60-65 %. рП НБУЫФБВОПУФЙ ФБЛЙЕ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙЕ РТПЗОПЪЩ НПЗХФ ВЩФШ ЗМПВБМШОЩНЙ, ТЕЗЙПОБМШОЩНЙ Й МПЛБМШОЩНЙ. ч ОБЫЕК УФТБОЕ РТЙ ЕЈ ПЗТПНОЩИ ТБЪНЕТБИ ОБЙВПМЕЕ БЛФХБМШОЩ МПЛБМШОЩЕ Й ТЕЗЙПОБМШОЩЕ РТПЗОПЪЩ УЖЕТЩ ДЕКУФЧЙС ОБ РТЙТПДОХА УТЕДХ РТПНЩЫМЕООЩИ ЛПНРМЕЛУПЧ, ЧПДПИТБОЙМЙЭ, ЗПТПДПЧ Й Ф.Р.
фБЛЙН ПВТБЪПН, РТПЗОПЪЙТПЧБОЙЕ Ч ЗЕПЗТБЖЙЙ СЧМСЕФУС ОЕПВИПДЙНПК ЮБУФША РЕТУРЕЛФЙЧОПЗП РМБОЙТПЧБОЙС Й ТБЪТБВБФЩЧБЕФУС Ч УЧСЪЙ У РПДЗПФПЧЛПК ЛТХРОЩИ ТЕЗЙПОБМШОЩИ ОБТПДПИПЪСКУФЧЕООЩИ ПВЯЕЛФПЧ, Б ФБЛЦЕ ЧПЪНПЦОПУФША РТЕЧЩЫЕОЙС ДПРХУФЙНЩИ ОЕЗБФЙЧОЩИ ОБЗТХЪПЛ ОБ РТЙТПДОХА УТЕДХ Ч УЖЕТБИ ЧПЪДЕКУФЧЙС РТЕЙНХЭЕУФЧЕООП РТПНЩЫМЕООЩИ ПВЯЕЛФПЧ.
оБТСДХ У РПЙУЛБНЙ УЧПЕЗП ПВЯЕЛФБ Й РТЕДНЕФБ ЙУУМЕДПЧБОЙС Ч РТПГЕУУЕ УФБОПЧМЕОЙС ЗЕПЗТБЖЙЙ ЛБЛ ОБХЛЙ ЧБЦОПЕ НЕУФП ЪБОЙНБАФ ЧПРТПУЩ ЙУРПМШЪПЧБОЙС НЕФПДПЧ ОБХЮОПЗП РПЪОБОЙС.
уХЭЕУФЧХЕФ ГЕМБС ПВМБУФШ ЪОБОЙС, ЛПФПТБС УРЕГЙБМШОП ЪБОЙНБЕФУС ЙЪХЮЕОЙЕН НЕФПДПЧ Й ЛПФПТХА РТЙОСФП ОБЪЩЧБФШ НЕФПДПМПЗЙЕК. нЕФПДПМПЗЙС ДПУМПЧОП ПЪОБЮБЕФ «ХЮЕОЙЕ П НЕФПДБИ«. чБЦОЕКЫЕК ЪБДБЮЕК НЕФПДПМПЗЙЙ СЧМСЕФУС ЙЪХЮЕОЙЕ РТПЙУИПЦДЕОЙС, УХЭОПУФЙ, ЬЖЖЕЛФЙЧОПУФЙ Й ДТХЗЙИ ИБТБЛФЕТЙУФЙЛ НЕФПДПЧ РПЪОБОЙС.
нЕФПДЩ ОБХЮОПЗП РПЪОБОЙС РТЙОСФП РПДТБЪДЕМСФШ РП УФЕРЕОЙ ЙИ ПВЭОПУФЙ, Ф.Е. РП ЫЙТПФЕ РТЙНЕОЙНПУФЙ Ч РТПГЕУУЕ ОБХЮОПЗП ЙУУМЕДПЧБОЙС ОБ 3 ЗТХРРЩ.
1) ОБХЮОПЕ ЪОБЮЕОЙЕ ОБЮЙОБЕФУС У ОБВМАДЕОЙС Й УВПТБ ЖБЛФПЧ, ЛПФПТЩЕ НПЗХФ ПРТЕДЕМСФШ ЛБЛ ЪБТЕЗЙУФТЙТПЧБООЩЕ РТЕДНЕФЩ, СЧМЕОЙС Й УПВЩФЙС, ПФТБЦБАЭЙЕ ТБЪОППВТБЪЙЕ НЙТБ.
2) ЪБФЕН РТПЙУИПДЙФ ЛМБУУЙЖЙЛБГЙС ЖБЛФПЧ, ЛПЗДБ ЙЪ ЙИ ПДОППВТБЪОПЗП НОПЦЕУФЧБ РП ПРТЕДЕМЈООЩН РТЙЪОБЛБН ЧЩЧПДЙФУС РЕТЧЙЮОБС ЬНРЙТЙЮЕУЛБС ЪБЧЙУЙНПУФШ, РПЛБ ВЕЪ ПВЯСУОЕОЙС РТЙЮЙО.
фБЛЙН ПВТБЪПН, ОБХЮОПЕ РПЪОБОЙЕ РТПИПДЙФ ТСД ЬФБРПЧ ПФ УПЪЕТГБОЙС Й ОЕРПУТЕДУФЧЕООПЗП ОБВМАДЕОЙС ДП ЖПТНЙТПЧЛЙ ДЕДХЛФЙЧОЩИ РПУФТПЕОЙК: ПРЙУБОЙЕ, ПВЯСУОЕОЙЕ Й ТЕЛПНЕОДБГЙЙ. фБЛПЧП ПУОПЧОПЕ УПДЕТЦБОЙЕ ЖЙМПУПЖУЛПЗП ХТПЧОС НЕФПДПЧ ЙУУМЕДПЧБОЙС.
2) УЙУФЕНОЩК БОБМЙЪ;
1) нПДЕМЙТПЧБОЙЕ РТПГЕУУПЧ, УЧСЪЕК, СЧМЕОЙК ЫЙТПЛП РТЙНЕОСЕФУС Ч ЗЕПЗТБЖЙЙ. уФТЕНСУШ Л УЙУФЕНБФЙЮОПУФЙ, ЗЕПЗТБЖЩ ЧП ЧУЕ ЧТЕНЕОБ ЙУЛМАЮБМЙ ЙЪ РПМС ЪТЕОЙС ЮБУФШ СЧМЕОЙК. ч РПУМЕДОЙЕ 10-МЕФЙС ЬФП ДЕМБЕФУС УПЪОБФЕМШОП, ЮФП Й СЧМСЕФУС, РП УХФЙ, НПДЕМЙТПЧБОЙЕН: ЧЕДШ ЛПЗДБ ХЮЈОЩЕ «ПФВЙТБАФ» ФПМШЛП ЗМБЧОЩЕ ЮЕТФЩ ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФЙ, ЙН УФБОПЧЙФШУС ВПМЕЕ СУОПК Й РПОСФОПК ЕЈ УФТХЛФХТБ, НЕИБОЙЪН ТБЪЧЙФЙС.
л ЮЙУМХ ЧБЦОЕКЫЙИ РПОСФЙК ФЕПТЙЙ УЙУФЕН ПФОПУСФУС: ГЕМПУФОПУФШ, УФТХЛФХТБ, УБНПТЕЗХМЙТПЧБОЙЕ, ХУФПКЮЙЧПУФШ. уЙУФЕНОЩК РПИПД РПЪЧПМСЕФ ОЕ ФПМШЛП РП-ОПЧПНХ ЧЪЗМСОХФШ ОБ ПВЯЕЛФ ЛБЛ ОБ ГЕМПЕ, ОП Й ПИБТБЛФЕТЙЪПЧБФШ ЕЗП ЛПМЙЮЕУФЧЕООП, УПЪДБФШ ЕЗП ЗТБЖЙЮЕУЛХА НПДЕМШ. ч ЬФПН УПУФПЙФ РТБЛФЙЮЕУЛПЕ ЪОБЮЕОЙЕ УЙУФЕНОПК НЕФПДПМПЗЙЙ.
3) пЮЕЧЙДОП ОЕПВИПДЙНЩ Й НБФЕНБФЙЮЕУЛЙЕ НЕФПДЩ. ч ЗЕПЗТБЖЙЙ ПОЙ ВЩМЙ ЧЩЪЧБОЩ Л ЦЙЪОЙ УФТЕНМЕОЙЕН ЛБЛ-ФП ЧЩТБЪЙФШ «Ч ЮЙУМЕ Й НЕТЕ» ВЕУЛПОЕЮОПЗП УПЮЕФБОЙС ПВЯЕЛФПЧ РТЙТПДЩ, ОБУЕМЕОЙС, ИПЪСКУФЧБ ОБ ПРТЕДЕМЈООЩИ ФЕТТЙФПТЙСИ. оП НБФЕНБФЙЮЕУЛЙЕ НЕФПДЩ Ч ЗЕПЗТБЖЙЙ ПУПВЕООП ХУРЕЫОП РТЙНЕОЙНЩ РТЙ ПРТЕДЕМЈООПК ПДОПТПДОПУФЙ РТПУФТБОУФЧБ, ЮФП ЧУФТЕЮБЕФУС ТЕДЛП.
ч 60-Е ЗЗ. ОЕЛПФПТЩЕ ЗЕПЗТБЖЩ ТБУУНПФТЕМЙ ЧОЕДТЕОЙЕ Ч ЗЕПЗТБЖЙА «ЛПМЙЮЕУФЧЕООЩИ» НБФЕНБФЙЮЕУЛЙИ НЕФПДПЧ ЛБЛ УФПМВПЧХА ДПТПЗХ ЕЈ ТБЪЧЙФЙС. ьФП РПМХЮЙМП ОБЪЧБОЙЕ «ЛПМЙЮЕУФЧЕООПК ТЕЧПМАГЙЙ» Ч ЗЕПЗТБЖЙЙ, Б ЕЈ УФПТПООЙЛЙ ОБЪЩЧБМЙ УЕВС «ЛПМЙЮЕУФЧЕООЙЛБНЙ». оП ХЦЕ Ч 70-Е ОБЮЙОБЕФУС ПФЛБФ, Ф.Л. ПЮЕЧЙДОБ ЧУС УМПЦОПУФШ РТЕДНЕФОПЗП ПФТБЦЕОЙС ЧУЕЗП НОПЗППВТБЪЙС РТПУФТБОУФЧБ Й ЕЗП ЬМЕНЕОФПЧ ФПМШЛП НЕФПДБНЙ НБФЕНБФЙЛЙ.
уТБЧОЙФЕМШОЩК НЕФПД РПДТБЪДЕМСЕФУС:
| ОБ УПВУФЧЕООП УТБЧОЙФЕМШОП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙК (РТЙНЕОСЕФУС РТЙ ЧЩСЧМЕОЙЙ Й ПФПВТБЦЕОЙЙ ЛБЮЕУФЧЕООЩИ Й ЛПМЙЮЕУФЧЕООЩИ ТБЪМЙЮЙК ПДОПЙНЈООЩИ ПВЯЕЛФПЧ Й СЧМЕОЙК); |
| ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЕ УПРПУФБЧМЕОЙЕ (РТПЧПДЙФШУС РП УПУФБЧХ, УФТХЛФХТОЩН УЧСЪСН, ЗЕОЕЪЙУХ, ФЙРХ ЖХОЛГЙПОЙТПЧБОЙС); |
| УТБЧОЕОЙЕ УППФЧЕФУФЧЙС ФЕПТЕФЙЮЕУЛПК НПДЕМЙ ПВЯЕЛФЙЧОПНХ ТБЪЧЙФЙА ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ПВЯЕЛФПЧ (ЙУРПМШЪХЕФУС ДМС ХУФБОПЧМЕОЙС ЪБЛПОПНЕТОПУФЕК РТПУФТБОУФЧЕООПК ДЙЖЖЕТЕОГЙБГЙЙ ПВЯЕЛФПЧ, ЙЪХЮЕОЙС ЙИ ДЙОБНЙЛЙ Й ТБЪЧЙФЙС). |
уТБЧОЙФЕМШОЩК НЕФПД ЙОФЕТЕУЕО Й ДМС ПРТЕДЕМЕОЙС (ЙМЙ ХФПЮОЕОЙС) ФЙРБЦБ УФТБО. дМС ЬФПЗП ЧЩВЙТБАФ ЛБЛХА-МЙВП РТЙНЕЮБФЕМШОХА (НПДЕМШОХА) Ч ФПН ЙМЙ ЙОПН ПФОПЫЕОЙЙ УФТБОХ. у ОЕК УТБЧОЙЧБАФ ДТХЗЙЕ УФТБОЩ УП УИПДОЩНЙ ЮЕТФБНЙ ТБЪЧЙФЙС ЙМЙ РТЙТПДОЩНЙ ХУМПЧЙСНЙ.
дТХЗПК РТЙНЕТ. ч 90-Е ЗЗ. юЕИЙС ДПВЙМБУШ ЪОБЮЙФЕМШОЩИ ХУРЕИПЧ Ч УФТХЛФХТОПК РЕТЕУФТПКЛЕ ЬЛПОПНЙЛЙ, Ч ТБЪЧЙФЙЙ ОБХЛПЈНЛЙИ РТПЙЪЧПДУФЧ. ьФЙН ПОБ ОБРПНЙОБЕФ «ОПЧЩЕ ЙОДХУФТЙБМШОЩЕ УФТБОЩ». рП ЗМХВЙОЕ Й ФЕНРБН РЕТЕУФТПКЛЙ УФТХЛФХТЩ Й УРЕГЙБМЙЪБГЙЙ РТПНЩЫМЕООПУФЙ ПРЕТЕДЙМБ УПУЕДОЙЕ УФТБОЩ (ЛТПНЕ зЕТНБОЙЙ). еЈ ОЕТЕДЛП ОБЪЩЧБАФ «уЙОЗБРХТПН чПУФПЮОПК еЧТПРЩ».
уТБЧОЙФЕМШОП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙК НЕФПД РТЙ ФЧПТЮЕУЛПН ЙУРПМШЪПЧБОЙЙ ДБЈФ ЧПЪНПЦОПУФШ БОБМЙЪЙТПЧБФШ ЮЕТФЩ УИПДУФЧБ ДБМЈЛЙИ ДТХЗ ПФ ДТХЗБ Й УПЧЕТЫЕООП ОЕРПИПЦЙИ ФЕТТЙФПТЙК.
лБЦЕФУС, ЮФП НПЦЕФ ВЩФШ ПВЭЕЗП НЕЦДХ гЕОФТБМШОПК тПУУЙЕК Й лБЪБИУФБОПН. оП в.в. тПДПНБО ОБЫЈМ ТСД ПВЭЙИ Й ЪБРПНЙОБАЭЙИУС ЮЕТФ УИПДУФЧБ:
2) л УТБЧОЙФЕМШОПНХ НЕФПДХ Ч ПРТЕДЕМЈООПК УФЕРЕОЙ РТЙНЩЛБЕФ ЫЙТПЛП ЙУРПМШЪХЕНЩК Ч ТБЪМЙЮОЩИ ОБХЛБИ НЕФПД БОБМПЗПЧ. пО УПУФПЙФ Ч ФПН, ЮФП ЪОБОЙС Й ДБООЩЕ П ЛБЛПН-МЙВП ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПН ПВЯЕЛФЕ ЧЩЧПДСФУС ЙЪ ХЦЕ УМПЦЙЧЫЙИУС РТЕДУФБЧМЕОЙК П ДТХЗПН, ОЕТЕДЛП УИПДОПН ПВЯЕЛФЕ (ФЕТТЙФПТЙЙ).
3) лБТФПЗТБЖЙЮЕУЛЙК НЕФПД ЙНЕЕФ УПЧЕТЫЕООП ПУПВПЕ ЪОБЮЕОЙЕ ДМС ЧЩСЧМЕОЙС Й ПУПЪОБОЙС ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ «ТБЪМЙЮЙК ПФ НЕУФБ Л НЕУФХ». еЗП НБЛУЙНБМШОП ЫЙТПЛПЕ ЙУРПМШЪПЧБОЙЕ, «ХРПТ ОБ ЛБТФХ» РТЕДУФБЧМСЕФ ЧБЦОЕКЫХА ЮЕТФХ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК ЛХМШФХТЩ Й ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП НЩЫМЕОЙС.
нПЦОП УЛБЪБФШ, ЮФП РПМОБС ЛБТФПЗТБЖЙЮЕУЛБС ЙОЖПТНБГЙС ЧП НОПЗПН ПВЕУРЕЮЙЧБЕФ ХУРЕИ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЙУУМЕДПЧБОЙК. чУМЕД ЪБ ч.р. уЕНЈОПЧЩН- фСО-ыБОУЛЙН о.о. вБТБОУЛЙК ХВЕЦДЈООП ДПЛБЪЩЧБМ, ЮФП ЛБТФБ РТЕДУФБЧМСЕФ БМШЖХ Й ПНЕЗХ (Ф.Е. ОБЮБМП Й ЛПОЕГ) ЗЕПЗТБЖЙЙ. у БОБМЙЪБ ЙНЕАЭЙИУС Й ДПУФХРОЩИ ЛБТФ ОБЮЙОБЕФУС, Б УПУФБЧМЕОЙЕН ОПЧЩИ ПВЩЮОП ЪБЧЕТЫБЕФУС МАВПЕ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЕ ЙУУМЕДПЧБОЙЕ.
Б) РПЛБЪБФШ, ЮЕН ЛПОЛТЕФОБС ФЕТТЙФПТЙС ПФМЙЮБЕФУС ПФ ДТХЗЙИ;
В) ЧЩСЧЙФШ ПУПВП ЧБЦОЩЕ ИБТБЛФЕТОЩЕ ПУПВЕООПУФЙ ФЕТТЙФПТЙЙ;
Ч) ПИБТБЛФЕТЙЪПЧБФШ ПУОПЧОЩЕ ЧЪБЙНПУЧСЪЙ НЕЦДХ РТЙТПДПК, ИПЪСКУФЧПН Й ЮЕМПЧЕЛПН Ч УЙУФЕНЕ УПГЙБМШОП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛПЗП, ПВЭЕУФЧЕООПЗП Й ЬЛПМПЗЙЮЕУЛПЗП ТБЪЧЙФЙС ФЕТТЙФПТЙЙ.
1-С ЪБЛМАЮБЕФУС Ч ЙЪХЮЕОЙЙ РТПЫМПЗП УПУФПСОЙС ПВЯЕЛФБ Ч ЛПОЛТЕФОПК РТПУФТБОУФЧЕООП-ЧТЕНЕООПК ПВУФБОПЧЛЕ;
лТПНЕ ФПЗП, ЙЪЧЕУФОП, ЮФП ЧУСЛБС УЙУФЕНБ ОБХЮОЩИ ЧЪЗМСДПЧ ТБЪЧЙЧБЕФУС Ч ПРТЕДЕМЈООПК ПВЭЕУФЧЕООПК УТЕДЕ Й ЗМБЧОЩНЙ ДЕКУФЧХАЭЙНЙ ФПМЮЛБНЙ Ч ТБЪЧЙФЙЙ МАВПК ОБХЛЙ СЧМСАФУС «ЪБРТПУЩ ЦЙЪОЙ», Ф.Е. ПВЭЕУФЧЕООБС РПФТЕВОПУФШ Ч ОЙИ.
6) зЕПЙОЖПТНБГЙПООЩЕ УЙУФЕНЩ ( зйу)
зЕПЗТБЖЙС ЪБНЕФОП ЧЩДЕМСЕФУС УТЕДЙ ДТХЗЙИ ОБХЛ УЧПЕК ЙОЖПТНБФЙЧОПУФША, ПВЯЈНПН «РЕТЕТБВБФЩЧБЕНПК ЙОЖПТНБГЙЙ».
ч 60-70-Е ЗЗ. ПВЯЈН ОБХЮОПК ЙОЖПТНБГЙЙ ХДЧБЙЧБМУС ЛБЦДЩЕ 5-7 МЕФ.
ч 80-Е ЗЗ. ОБ ЬФП ФТЕВПЧБМПУШ 20 НЕУСГЕЧ, У УЕТЕДЙОЩ 90-И ЗЗ. ХДЧПЕОЙЕ РТПЙУИПДЙФ ЕЦЕЗПДОП. нБУЫФБВЩ ЬФЙИ РТПГЕУУПЧ ВХДХФ ОЕЙЪВЕЦОП ЧПЪТБУФБФШ. рПЬФПНХ РТЙОГЙРЙБМШОП ЧБЦЕО ЧПРТПУ П ВПМЕЕ ЬЖЖЕЛФЙЧОПН ЙУРПМШЪПЧБОЙЙ ОБТБУФБАЭЙИ РПФПЛПЧ ЙОЖПТНБГЙЙ, ПВ ХРТБЧМЕОЙЙ ЙНЙ. тЕЪЛПЕ ХЧЕМЙЮЕОЙЕ ЪОБЮЕОЙС Й ПВЯЈНПЧ УБНПК ТБЪОППВТБЪОПК ЙОЖПТНБГЙЙ П ТБЪМЙЮОЩИ ФЕТТЙФПТЙСИ ФТЕВХЕФ УПЪДБОЙС УЕФЙ БЧФПНБФЙЪЙТПЧБООЩИ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЙОЖПТНБГЙПООЩИ УЙУФЕН. ьФП УФБОПЧЙФУС ПДОПК ЙЪ УБНЩИ ЧБЦОЩИ ЪБДБЮ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК ОБХЛЙ ЧП ЧУЕИ УФТБОБИ.
зйу РТЕДУФБЧМСЕФ ЛПНРМЕЛУ ТБЪМЙЮОЩИ ЧЪБЙНПУЧСЪБООЩИ ЙУФПЮОЙЛПЧ ЙОЖПТНБГЙЙ П РТЙТПДОЩИ Й УПГЙБМШОП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙИ РТПГЕУУБИ, ЙУРПМШЪПЧБОЙЙ рт Й ФЕТТЙФПТЙЙ, УПУФПСОЙЙ ПЛТХЦБАЭЕК РТЙТПДОПК УТЕДЩ. зйу, ФБЛЙН ПВТБЪПН, ПВЕУРЕЮЙЧБАФ РПМХЮЕОЙЕ, РЕТЕДБЮХ, ИТБОЕОЙЕ, ПВТБВПФЛХ (ЧЛМАЮБС ПФВПТ ОБЙВПМЕЕ ЧБЦОЩИ ДБООЩИ) Й РТЕДПУФБЧМЕОЙЕ РПМШЪПЧБФЕМСН ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК ЙОЖПТНБГЙЙ. ьФП ПФОПУЙФУС Й Л ПРЕТБФЙЧОПК ЙОЖПТНБГЙЙ П ВЩУФТПФЕЛХЭЙИ РТПГЕУУБИ (УФЙИЙКОЩЕ ВЕДУФЧЙС, ФЕИОПЗЕООЩЕ ЧЪТЩЧЩ).
зйу ЧЛМАЮБЕФ УМПЦОЩЕ Й ЧЪБЙНПУЧСЪБООЩЕ УЙУФЕНЩ ЛПНРШАФЕТПЧ, УТЕДУФЧ УЧСЪЙ, ДЙУФБОГЙПООЩИ (ЛПУНЙЮЕУЛЙИ) ХУФБОПЧПЛ, ИТБОЙМЙЭ УФБФЙУФЙЮЕУЛПК Й ЙОПК ЙОЖПТНБГЙЙ (Ч ФПН ЮЙУМЕ ОБГЙПОБМШОПК «ВБЪЩ ДБООЩИ»). фБЛЙН ПВТБЪПН, зйу ФЕУОП УЧСЪБОЩ У ОПЧЕКЫЕК ФЕИОЙЛПК Й РТПЗТЕУУЙЧОЩНЙ ЙОЖПТНБГЙПООЩНЙ ФЕИОПМПЗЙСНЙ. оП Й ФТБДЙГЙПООЩЕ, РТПЧЕТЕООЩЕ ЧТЕНЕОЕН ЧЙДЩ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПК ЙОЖПТНБГЙЙ ОЕ ФПМШЛП ОЕ ХФТБЮЙЧБАФ, ОП Й ОБТБЭЙЧБАФ УЧПЈ ОБХЮОПЕ, РТБЛФЙЮЕУЛПЕ Й УПГЙБМШОПЕ ЪОБЮЕОЙЕ (ЛБТФЩ, УРТБЧПЮОЩЕ ЙЪДБОЙС).
пЮЕОШ ЮБУФП Ч ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЙУУМЕДПЧБОЙСИ ПВЯЕЛФПЧ ЙМЙ РТПВМЕН РТЙНЕОСЕФУС ГЕМЩК ЛПНРМЕЛУ УПРПУФБЧЙНЩИ НЕФПДПЧ, Ф.Е. НЕФПДЙЛБ УПРТСЦЈООПЗП БОБМЙЪБ. ч ОБУФПСЭЕЕ ЧТЕНС ПУПВПЕ НЕУФП Ч РТБЛФЙЛЕ ОБХЮОЩИ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЙУУМЕДПЧБОЙК ХДЕМСЕФУС НЕЦДЙУГЙРМЙОБТОЩН УЛЧПЪОЩН НЕФПДБН Й РПДИПДБН. фБЛ, ЬЛПОПНЙЛП-ЗЕПЗТБЖ б.н. лПМПФЙЕЧУЛЙК РТЕДМПЦЙМ РТЙНЕОСФШ Ч ьуз ЕУФЕУФЧЕООП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛПЕ, ФЕИОЙЛП-ЬЛПОПНЙЮЕУЛПЕ Й ДТХЗЙЕ ОБРТБЧМЕОЙС, ОЕПВИПДЙНЩЕ ДМС УЙУФЕНОПЗП БОБМЙЪБ ТБЪНЕЭЕОЙС ру. пО УЮЙФБМ ПЮЕОШ ЧБЦОЩН РЕТЕИПД ПФ ТБЪДЕМШОПЗП РТЙНЕОЕОЙС УЛЧПЪОЩИ НЕФПДПЧ Ч ЖЙЪЙЮЕУЛПК Й ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ Л ЙИ РТЙНЕОЕОЙА У УЙУФЕНЕ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ОБХЛ. фБЛЙНЙ УЛЧПЪОЩНЙ ОБРТБЧМЕОЙСНЙ Ч ЬФПК ТБЪЧЕФЧМЈООПК УЙУФЕНЕ СЧМСАФУС УЙУФЕНОЩК, ЬЛПМПЗЙЮЕУЛЙК, ЛПОУФТХЛФЙЧОЩК, ЙУФПТЙЮЕУЛЙК РПДИПДЩ.
чУЕ ЬФЙ ЗТХРРЩ ОЕ ПФПТЧБОЩ ДТХЗ ПФ ДТХЗБ, Б ФЕУОП УЧСЪБОЩ. л УЛБЪБООПНХ ПУФБЈФУС ДПВБЧЙФШ, ЮФП МАВПК НЕФПД УБН РП УЕВЕ ЕЭЈ ОЕ РТЕДПРТЕДЕМСЕФ ХУРЕИБ Ч РПЪОБОЙЙ НБФЕТЙБМШОПК ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФЙ. чБЦОП ЕЭЈ ХНЕОЙЕ РТБЧЙМШОП РТЙНЕОСФШ ОБХЮОЩК НЕФПД Ч РТПГЕУУЕ РПЪОБОЙС.
ч ЛПОЕЮОПН ЙФПЗЕ ПЧМБДЕОЙЕ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙНЙ НЕФПДБНЙ Й УРПУПВБНЙ ОБХЮОПЗП РПЪОБОЙС, ЙИ РПУФПСООПЕ УПЧЕТЫЕОУФЧПЧБОЙЕ ПРТЕДЕМСАФ УХЭОПУФШ ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЗП НЩЫМЕОЙС.
чПРТПУЩ ДМС УБНПЛПОФТПМС:
1.юЕН ПФМЙЮБАФУС ПВЯЕЛФЩ ЖЙЪЙЮЕУЛПК Й ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ?
2.ч ЮЕН ЪБЛМАЮБЕФУС УНЩУМ ДЙУЛХУУЙЙ П НЕУФЕ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЙ Ч УЙУФЕНЕ ОБХЮОЩИ ЪОБОЙК?
3.рПЮЕНХ I ЬФБР ТБЪЧЙФЙС ЬЛПОПНЙЛП-ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛЙИ ЙДЕК ОБЪЧБО о.о.вБТБОУЛЙН «ХФТПВОЩН» РЕТЙПДПН?
4.юЕН ГЕОЕО ФТХД в. чБТЕОЙХУБ ДМС ЗЕПЗТБЖЙЙ?
5.оБЪПЧЙФЕ ЪБУМХЗЙ р.р.уЕНЈОПЧБ-фСО-ыБОУЛПЗП РЕТЕД ПФЕЮЕУФЧЕООПК ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ЗЕПЗТБЖЙЕК?
6.лБЛЙЕ ПУПВЕООПУФЙ ИБТБЛФЕТОЩ ДМС ТБЪЧЙФЙС ьуз Ч УПЧЕФУЛЙК РЕТЙПД?
7.лБЛЙЕ ФЕОДЕОГЙЙ ОБВМАДБАФУС Ч ТБЪЧЙФЙЙ ьуз ОБ УПЧТЕНЕООПН ЬФБРЕ?
8.дМС ЮЕЗП ОЕПВИПДЙНП ЗЕПЗТБЖЙЮЕУЛПЕ НЩЫМЕОЙЕ ЗЕПЗТБЖХ?
9.рТЙЧЕДЙФЕ УЧПЙ РТЙНЕТЩ УТБЧОЙФЕМШОПЗП НЕФПДБ ЙУУМЕДПЧБОЙС.
дПРПМОЙФЕМШОБС МЙФЕТБФХТБ: