Чем занимаются экологические отряды
Экологический отряд «Экознай»
о профильном разновозрастном экологическом отряде «Экознай»
государственного учреждения образования
«Копачевский учебно-педагогический комплекс
Настоящее Положение устанавливает основы организации, правового регулирования экологической деятельности в учреждении образования, определяет формы и условия реализации данного движения в ученической среде.
1.2. Экологический отряд призван формировать у учащихся интерес к проблемам окружающей среды, практическим экологическим навыкам и умениям учащихся в проведении самостоятельных исследований по изучению состояния окружающей среды, ее защиты и улучшения.
1.3. Направления деятельности экологического отряда (группы):
— экологическое направление;
— пропаганда здорового образа жизни;
— разработка и проведение конкретных мероприятий, направленных на реализацию отдельно взятых программ;
-подведение итогов по результатам проделанной работы за определенный период времени.
2.ЗАКОНЫ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
2.1. В своей деятельности экологический отряд руководствуется:
-Законом Республики Беларусь № 65-3 от 7.12.2009 «Об основах государственной молодежной политики»;
-Конвенцией по правам человека (Всеобщая декларация прав человека) 1948г.;
-Конвенцией о правах ребенка (1989г);
-Правилами внутреннего распорядка для обучающихся;
-Конституцией Республики Беларусь;
-Кодексом об образовании Республики Беларусь;
-Законом Республики Беларусь «Об охране окружающей среды».
3.1. Целью экологического отряда является защита природы и населяющих ее живых существ для сохранения и восстановления природы и культурного наследия человечества, физического и духовного здоровья людей, обеспечения экологической безопасности, устойчивого развития.
3.2. Основными задачами являются:
— поддержка ученических инициатив;
— содействие всестороннему развитию учащихся, формированию у них активной жизненной позиции;
— расширение сферы внеурочной деятельности и вторичной занятости учащихся;
— вовлечение учащихся в проекты, связанные с охраной окружающей среды.
4.ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОТРЯДА
Экологический отряд «Экознай» организуется в учреждении образования из числа учащихся 6-9 классов. В состав отряда может входить группа учащихся 5-10 человек и не менее одного педагога-руководителя.
5.ПОРЯДОК ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОТРЯДА
Экологический отряд занимается следующими видами деятельности:
-обход закрепленной территории (населенного пункта) с целью выявления неблагоустроенных дворов;
-проведение разъяснительной работы среди населения о необходимости благоустройства жилища и прилегающей территории;
-охрана газонов, клумб, зеленых насаждений с целью защиты их от нарушителей;
-проведение пропагандистской работы по охране природы, правилам пожарной безопасности в природе для жителей населенных пунктов;
-подготовка информации в районную газету по итогам рейдов.
6.ОБЯЗАННОСТИ ЧЛЕНА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОТРЯДА
Участник волонтерского экологического отряда (группы) обязан:
— знать и соблюдать цели, задачи и принципы своего отряда и укреплять его авторитет;
-четко и добросовестно выполнять свои обязательства;
— посещать занятия, обучающие семинары, тренинги и т.д. для повышения уровня своей подготовленности к экологической деятельности.
7.ПРАВА ЧЛЕНА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОТРЯДА
Участник экологического отряда (группы) имеет право:
— осуществлять свою деятельность исходя из своих устремлений, способностей и потребностей, если она не противоречит Законодательству Республики Беларусь, Конвенции по правам человека, Конвенции по правам ребенка, интересам школы, данному Положению;
— вносить предложения при обсуждении форм и методов осуществления экологической деятельности в отряде (группе), организации, с которой он сотрудничает;
— участвовать в управлении волонтерским экологическим отрядом (группой) через деятельность в органах самоуправления;
-пользоваться атрибутикой и символикой отряда, утвержденной в установленном порядке;
-на создание ему необходимых условий труда, обеспечения ему безопасности, защиты законных прав и интересов во время работы. Условия труда волонтера должны соответствовать требованиям действующего законодательства и нормативных документов, регулирующих данный вид деятельности;
-прекратить деятельность в отряде (группе), уведомив о прекращении своей деятельности не менее чем за две недели.
8.ПРАВА РУКОВОДИТЕЛЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОТРЯДА
Руководитель экологического отряда имеет право:
— отказаться от услуг члена отряда при невыполнении им своих обязательств;
— требовать от члена отряда уважительного отношения к партнерам, имуществу экологического отряда;
— требовать от члена отряда отчёта за проделанную работу;
9.ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РУКОВОДСТВА ЭКОЛОГИЧЕСКИМ ОТРЯДОМ
9.1. Руководитель экологического отряда:
— организует деятельность экологического отряда;
— отвечает за сохранность и использование имущества;
— обеспечивает в рамках своей компетенции создание безопасных условий труда и быта для участников экологического отряда;
— способствует формированию позитивного морально-психологического климата в отряде;
— способствует личностному творческому росту членов отряда; развитию и максимальной реализации их общественной активности; формированию социально ориентированной внутриотрядной организационной культуры;
— осуществляет информационное обеспечение жизнедеятельности волонтерского экологического отряда (группы);
— организует продуктивный, творческий досуг членов отряда и их взаимодействие во внеурочное время.
9.2. Руководитель экологического отряда несёт персональную ответственность за психологический климат и безопасность членов отряда.
9.3.Общее руководство деятельностью экологического отряда осуществляется учреждением образования.
Статья о работе экологического отряда
Работа экологического отряда
Одной из основных задач образования в настоящее время является воспитание экологической культуры у граждан России. Поэтому школьному учителю необходимо формировать у школьников природоохранные навыки, т.е. сочетание знание основ экологии с практической деятельностью. Решить данную задачу можно через работу в школьном экологическом отряде.
В рамках реализации гражданской активности учащихся нашей школы в деле природосбережения был создан экологический отряд «Радуга». Отряд создан и действует в рамках экологического направления общественной организации «Российского Движения Школьников». У эко-отряда есть свой гимн, символика и девиз. Членами отряда являются учащиеся 6-9-х классов.
Работа с учащимися в отряде построена таким образом, чтобы не только приобретать новые знания, но и принимать деятельное участие в различных конкурсах и акциях, предложенных РДШ в рамках проекта «На старт, эко-отряд!». Иметь активную жизненную позицию, чувствовать себя сопричастным к международному экологическому движению.
За два года своего существования участники отряда приняли участие в различных акциях РДШ, сочетая практическую и просветительскую деятельность.
Просветительская деятельность отряда не ограничивается только рамками школы. Чтобы рассказать о себе и своей деятельности ребята ходили в гости к учащимся других школ города. Самопрезентация стала ценным опытом в развитии навыков публичных выступлений и умения отстаивать свою точку зрения.
Практическая направленность деятельности экологического отряда дает возможность развивать навыки исследовательской деятельности. Все участники отряда работают над коллективным экологическим проектом «Проблемы озеленения школьного двора», который участвовал во всероссийском конкурсе проектов эко-отрядов РДШ. Помимо того ребята занимаются индивидуальной исследовательской работой. Результатом которой стали проекты по изучению состава питьевой воды в нашем городе. Другой проект посвящен проблеме сортировке отходов в нашей школе. Оба проекта были представлены на школьной научно-практической конференции. Проект «Питьевая вода» был представлен на муниципальном этапе научно-практической конференции школьников «Шаг в будущее». Проект «Школа – зеленый кампус» защищали на городской межшкольной конференции «Экология и мы».
Работа экологического отряда имеет большую значимость, т.к. ее результаты могут быть использованы на уроках и во внеклассной деятельности. В процессе деятельности отряда проявляются способности и таланты ребят. Это поможет им лучше познать себя, свое место в жизни, а может выбрать профессию.
Организация работы экологического отряда в школе
Организация работы экологического отряда в школе (из опыта работы Фащевской ООШ №24)
Ларина Даяна Олександровна
ученица 10 –А класса
Необходимость конкретных действий стала объективной реальностью. С чего начать работу? Создавать просто еще один отряд, группу детей, которые ходят в лес и убирают мусор, изначально не хотелось, т.к. виделись более широкие цели такого движения:
– организовать учащихся и вовлечь их в процесс экологического движения;
– сформировать у детей не только экологическое сознание, но и активную жизненную позицию.
Перед нами встали две главные проблемы:
1) как организовать детское экологическое движение в рамках одной школы;
2) какими методиками лучше воспользоваться для экологического воспитания не только школьников, но и взрослого населения?
Обе проблемы, как нам кажется, удалось решить. Практическая значимость создания и работы детского экологического отряда виделась в следующем:
– создание методики организации экологического отряда в отдельно взятой школе ;
– накопление опыта взаимодействия учащихся с общественностью;
– организация детского досуга;
– профориентационная работа со старшеклассниками;
– организация научно-исследовательской работы с учащимися в рамках отряда.
Мы определили основные направления работы отряда:
1. «Экологический всеобуч» : работа ведется в двух направлениях :экологический лекторий и работа с общественностью. Ребята готовят выступления на актуальные проблемы и выступают перед учащимися школы, а также выходят на аудиторию поселка.
2. «Исследователь» : ведется очень большая работа по нескольким направлениям:
-составление и проведение экологических проектов ( проект «Озеленение школьных рекреаций », проект «Озеленение территории школьного двора », проект «Экологическая комната» и др.)
— исследовательские работы («Исследование экологического состояния пресных водоемов методом биоиндикации», «Исследование популярных продуктов питания среди подростков», «Микроскопические водоросли- показатели состояния окружающей среды», «Лишайники- биоиндикаторы состояния воздуха» и др.)
— МАН- защита научно – исследовательских работ на конкурсе МАН («Комплексная оценка состояния пресного водоема»)
3. «Экотур»- это направление предусматривает участие в экологических акциях таких как «Первоцветы», «Кормушка», «Скворечник», «Прибери планету», «Посади дерево» и т. д., участие в трудовых десантах и проведение экскурсий по экологической тропе.
4. «Мастерская природы»- по данному направлению работа организуется для организации выставок и вернисажей детских поделок из природного материала, конкурсов букетов, конкурса новогодних композиций.
5. «Творческая мастерская»- работает три основных направления : фотоконкурсы («В объективе натуралиста», выставка экологических фото); конкурсы литературного творчества (стихи, рассказы, сказки экологической направленности), выпуск экологической газеты «Вартовец».
6. «Театральная»- предусматривает два направления работы «Экологический театр » и «Экологическая мода».
По всем перечисленным направлениям мы накопили определенный опыт работы и имеем определенные результаты. Это и выступления с лекциями и беседами перед учащимися начальных классов и на школьных конференция. Нами написаны несколько статей в местную газету «Народная трибуна» о бережном и заботливом отношении к муравьям и другим редким животным.
Уже пять лет подряд мы принимаем активное участие в Фестивале «Свежий ветер», который организовывается Всеукраинской детской организацией «Экологическая варта» и еще ни разу не уехали без наград. Вот и в этом году мы получили второе место в номинации «Экологический театр» и третье место в номинации «Экологическая мода».
Подводя итоги пятилетней работы, можно сделать некоторые обобщения и выводы. На разных этапах работы отряда мы видим, как постепенно меняется мировоззрение ребят.
Работу экологического отряда невозможно представить законченной, потому что все проблемы охраны природы нельзя разрешить сразу. Опыт взрослых ребят необходимо передать приходящим им на смену молодым.
Старшие ребята помогают руководителю отряда не только в обучении младших, выполняют многие аспекты воспитательной работы. Общее дело сплачивает учащихся, создает условия взаимоответственности и сопричастности, формирует активную жизненную позицию.
Изменить мировоззрение нельзя только одними экологическими десантами, хотя их роль очень велика. Через исследовательскую деятельность (изучение биоценоза, химико-экологические пробы, экологический мониторинг), через опыт общения с людьми (жители и администрация района, редакции газет, корреспонденты), тяжелый и неблагодарный физический труд, опыт борьбы с обывательской инертностью и публичные выступления пролагается путь к новому биоцентрическому мировоззрению.
Можно быть уверенным, что дети, прошедшие через такие формы работы, вырастут настоящими личностями, способными отстаивать свою жизненную позицию и изменять в лучшую сторону мир, который их окружает.
Деятельность отряда
Очерки по практической экологии. Деятельность экологического отряда «Экос»
В. Ф. Каблов
д. т. н., профессор, завкафедрой «Химическая технология полимеров и промышленная экология» Волжского политехнического института — ВПИ (филиал) ВолгГТУ. В 2000–2015 гг. — директор филиала, Заслуженный работник высшей школы РФ, Почётный гражданин г. Волжского.
Направления научной деятельности В. Ф. Каблова : создание эластомерных материалов, работающих в экстремальных условиях (тепло-, огне-, агрессивостойкие материалы, антифрикционные материалы), проблемы нанотехнологии, гибридных полимеров на основе биополимеров и синтетических полимеров, получение сорбентов для очистки воды и селективного извлечения металлов из сточных вод, проблемы экологической биотехнологии, информационные технологии в области переработки полимеров.
Важным направлением работы профессора является экология и природоохранная деятельность. На основе его изобретений освоен выпуск материалов для сбора нефтепродуктов при аварийных разливах, способы переработки отходов.
Под руководством В. Ф. Каблова защищено 17 кандидатских и одна докторская диссертации. Профессор Каблов — автор 1337 научных публикаций, в том числе 193 изобретений, 29 учебных пособий, 7 монографий, подготовлена монография «Пойма. Проблемы и решения по улучшению экологической ситуации в Волго-Ахтубинской пойме»
Им был создан студенческий экологический отряд «Экос», выполняющий природоохранные работы на всей территории России. В. Ф. Каблов принимал участие в большинстве экспедиций и работах отряда. При его участии совместно с руководством Волжской ГЭС создано студенческое конструкторское бюро по возобновляемым источникам энергии и решению экологических проблем, создан ряд фильмов по экологической тематике.
Деятельность экологического отряда «Экос»
В 2000 г. мной был организован студенческий экологический отряд «Экос», Сначала отряд работал в Волжском и на территории Волгоградской области, затем географией работы отряда стали и другие регионы. Отряд стал одним из важных дел моей жизни. Принципиально было то, что отряд занимался именно практическими работами по ликвидации техногенных загрязнений и улучшению экологической ситуации. Этим он радикально отличался от организаций, занимающихся мониторингом или пропагандистской работой. Я считал, что будущие инженеры должны приложить свои умения именно по очистке природы, а не только поднимать шум. Я считал, что экологи сами должны взять в руки лопаты и на деле внести свой вклад в ликвидацию загрязнений. Кроме того, у меня уже были разработки по сбору нефти при аварийных разливах, которые уже были апробированы на практике. К творческому подходу и внедрению новых технических решений я призывал и студентов.
Свою деятельность отряд начал весной 2000 г. с проведения природоохранных работ в районе Большого Лимана в окрестностях Волжского.
Когда подъезжаешь к Лиману, то чувствуешь непрятный запах от огромного количества загрязненных вод, из трубы низвергается потоков сточных вод. Перед тобой целое море. Хотя вода предварительно очищена во время прохождения по 18-километровому ботаническому каналу и в самом Лимане даже водится рыба (качество её понятно какое, да и гибнет она у самой трубы), объект этот производит удручающее впечатление.
При всем своем негативном влиянии на природный ландшафт, лиман «защитил» Волго — Ахтубинскую пойму от негативного влияния токсичных промышленных и бытовых стоков.
В то время Лиман был переполнен. Была угроза прорыва загрязненных вод из Лимана в Ахтубу. Мы высадили около 1500 деревьев-испарителей, чтобы лишняя влага испарилась. Вместе с нами работали профессора ВНИАЛМИ Степанов А. М., Кретинин В. М. Кроме отряда в этом мероприятии активно принимали участие сотрудники института, особенно кафедра «Химической технологии полимеров и промышленной экологии». Совместно с Волжским азотно-кислородным заводом и воинской частью с острова Зеленый проводилась расчистка канала условно чистых сточных вод различными методами — с помощью шагающего устройства, взрывов, саперной техники. Работа велась в основном весной в сложных погодных условиях, бывало, шел снег, но ребята работали. Был снят фильм о работе на Б. Лимане.
Было подготовлено предложение о создании в районе Большого Лимана испытательного экологического полигона. Проект в 2002 г. был одобрен Госкомэкологией и федеральным экологическим фондом.
Я считал, что создание полигона является объективной необходимостью в связи с острой экологической ситуацией в области, обусловленной насыщенностью региона предприятиями химической, металлургической промышленности, интенсивной нефтедобычей, катастрофическим загрязнением Нижней Волги.
Особое значение имеет создание полигона в связи с учащающимися авариями и катастрофами, многие из которых имеют значительные масштабы. Опыт их ликвидации показал недостаточную оснащенность природоохранных организаций и частей МЧС специальной техникой, материалами и отработанными технологиями ликвидации аварий, а также отсутствие практического обучения ликвидации техногенных загрязнений.
В настоящее время в России не имеется специально созданного испытательного экологического полигона. Практически отсутствуют такие полигоны и в других странах. В этой связи создание экологического полигона будет приоритетом российской науки. Применение же многих предлагаемых природоохранных технологий и систем (методов очистки воды и почвы, применения транспортных средств и других устройств, микробиологических методов и т.п.) без достаточной апробации в натурных условиях может оказать непредсказуемое отрицательное влияние на окружающую среду.
Экологический полигон целесообразно разместить на территории прудов-накопителей, пруда-испарителя «Большой Лиман» и прилегающей территории цеха очистных сооружений ОАО «Волжский азотно-кислородный завод». Создание полигона согласовано с администрацией завода.
Затем была работа по защите нерестилищ осетровых рыб и водозаборов от токсичных выбросов и ликвидации аварийных разливов нефти. Разработка боновых заграждений собственной конструкции. Продолжение работ на Большом Лимане (за два года выполнено работ на сумму 250 тыс. руб.). Работа по защите водозаборов осетрового завода в Лебяжьей поляне. Экстренный выезд отряда на ликвидацию аварийного разлива нефти в Волгоградском водохранилище.
Отряд на протяжении ряда проводил работы по берегоукреплению на Волгоградском водохранилище, а также на реках Ахтуба и Дон по собственной технологии.
В лаборатории биотехнологии осуществлялась программа по разведению осетровых рыб на основе разработанных из местных биоресурсов высокоэффективных кормовых добавок (была создана технология получения хитозана, эффективного иммунодулятора и биопептидов из местных рачков жабронога и моллюсков). Создан экспериментальный аквариумный комплекс. В День города в реку Ахтуба была выпущена выращенная молодь осетров и стерляди. Проведены испытания новых кормовых добавок на Волжской птицефабрике.
В 2006 г. экологический отряд получил заказ на проведение работ по берегоукреплению на 80 тыс. руб. от Волжского трубного завода. Впервые отряд выехал на работу за пределы Волжского и провел 3 выездных экспедиции на озере Эльтон, выполнив большой объем работ по предотвращению загрязнения озера и роста оврагов.
Впоследствии Эльтон стал постоянным местом, куда отряд выезжал каждый год, проводя там различные природоохранные работы, в том числе расчистку родников, встречи со школьниками и т. д. Именно на Эльтоне проходит посвящение в члены отряда.
Эльтон поистине фантастическое место. Прежде всего, само озеро. Его окрестности. Ощущение, что ты на другой планете.
Большой объём работ был выполнен отрядом по ликвидации аварийных разливов нефти. Особенно следует отметить работы в Нижегородской области, Чувашии (прорывы нефтепроводов), в Самарской области (авария танкера на Волге) и на побережье Керченского пролива в районе косы Тузла.
На побережье Керченского пролива отряд впервые прошёл «морское крещение». Здесь потерпел крушение танкер и берег был сильно загрязнён мазутом. Живописное место! Тут мы не только поработали, но и немного отдохнули, купаясь попеременно в двух морях — Чёрном и Азовском, разделенных дамбой на косе Тузла.
Большим испытанием для отряда была его работа в тяжелейших условиях по ликвидации последствий наводнения в Крымске в 2012 г. Отряд с честью это испытание выдержал, выполнив тяжелейшую работу по расчистке 36 колодцев от грязи (глубина их достигала 18 метров). Отряд полностью работал самостоятельно, используя собственную технику и средства жизнеобеспечения. Работа отряда стала большим событием в жизни института, через социальные сети велось освещение работы отряда в режиме онлайн.
Мы работали во многих регионах, и в большинстве экспедиций я сам принимал участие. Этот было очень здорово и доставляло большое удовлетворение и мне и студентам. Мы делали нужное дело, применяли свои инженерные знания. И, конечно, видели новые края. Получали незабываемые впечатления. Жили, как правило, в палатках, в своем лагере, оборудованном для проживания и работы. Постепенно отряд оснащался техникой, набирался опыта. В ряде случаев наша работа оплачивалась (отряд заработал более 1,5 млн руб.) Часто мы работали на добровольной основе за счёт собственных средств или средств спонсоров. Это касалось и работ в Волго-Ахтубинской пойме.
В отряде сложился собственный стиль, основанный на ответственности, творческом отношении к делу, самоотверженности, стремлении выполнить работу в самый сжатый срок. Стиль работы отряда походил на действия десантной группы. Не принято было уставать, даже за слова «Я устал», могло последовать отчисление из отряда. Моральный дух и престиж отряда был очень высок. Не случайно в 2013 г. члены отряда совершили по три парашютных прыжка.
Целью деятельности отряда является разработка и непосредственная реализация природоохранных и противопожарных мероприятий, направленных на улучшение экологической и противопожарной ситуации в городе Волжском, в Волгоградской области и других регионах России.
Руководство и состав отряда
Научный руководитель отряда — Заслуженный работник высшей школы РФ, д. т. н., профессор В. Ф. Каблов, начальник и ответственный за технику безопасности отряда инженер А. В. Лысенок до 2014 г., с 2014 г. — В. А. Козавин. Командир отряда — один из студентов ВПИ. Членами отряда являются студенты ВПИ, прошедшие специальную подготовку, и сотрудники института. Большую роль в деятельности отряда сыграли О. В. Дума, В. П. Чирков, Д. И. Бормотов и, конечно, А. В. Лысенок — большой энтузиаст, мастер на все руки и любимец студентов. Базовой кафедрой является кафедра «Химическая технология полимеров и промышленной экологии». Командирами отряда были С. Федин, А. Смирнов, В. Боднар, А. Крячко, Д. Чирсков, А. Нешпор.
В 2011 г. на базе «Экоса» создана добровольная студенческая противопожарная дружина (ДСПД) «Штурм». Дружина оснащена современным оборудованием и средствами пожаротушения, в том числе, на основе разработок ВПИ. Члены дружины прошли необходимое обучение.
Численность отряда: 20 человек.
При шефской помощи отряда «Экос» в школе № 14 «Зелёный шум» создан школьный экологический отряд.
Материальная база
Отряд имеет две мобильных электростанции (мощность 0,8 и 1,6 W), насосы, компрессоры, бензокосы, бензопилу, электролебедку, мобильную судовую химическую лабораторию СЛКВ-2, ранцевые пожарные водонагнетатели, огнетушители, моторную лодку, видео- и фотоаппаратуру, специальные приспособления для сбора нефтепродуктов, передвижную установку для производства сорбента в полевых условиях, лопаты, багры, топоры, пилы, полный набор оборудования и средств жизнеобеспечения: палатки, спальные мешки, матрацы, полевую кухню, лодку, костюмы водозащитные, форменную одежду и др.
База отряда формировалась за счёт заработанных денег, на средства спонсоров и грантов (ООО «Волгоградтрансгаз», армянская община Волжского, гранты «Лукойла» и др.), средств самого института.
Средства для ЛАРН (ликвидации аварийных разливов нефти и нефтепродуктов). Отряд использует боновые заграждения, сорбенты, биологические препараты и другие средства, производимые на производственной базе института, и практически, не зависит от других поставщиков.
Отряд может автономно работать в любых условиях.
Практический опыт работы
В течение последних лет отрядом проводились следующие мероприятия.
1. Участие в крупномасштабных учениях
Учения по ликвидации пожара и разлива нефти с потерпевшего аварию танкера проводились управлением МЧС Южного Федерального округа. При этом именно экологический отряд осуществлял ключевые операции по ликвидацию пожара и локализации аварийного разлива.
2. Ликвидация аварийных разливов нефти
Работы проводились в районе Волжского промузла, на реке Шава Нижегородской области (нефтепровод «Альметьевск — Горький»), на реке Шура в Чувашии (прорыв нефтепровода) — обеззараживание замазученного грунта, сбор нефтепродуктов, очистка водной поверхности, дна и береговой зоны с использованием собственных сорбентов, различных боновых заграждений, биологических препаратов.
3. Ликвидация последствий разлива нефтепродуктов
В районе Керченского пролива Краснодарского края (2008 г.) производилась очистка замазученного берега.
4. Ликвидация последствий разлива нефтепродуктов
Операция выполнялась на реке Волге в Самарской области в июле 2009 г. (авария танкера и загрязнение Волги и береговой зоны). Проведены работы по очистке берега, установке боновых заграждений и др.)
Проведена разработка и усовершенствование боновых заграждений собственной конструкции для защиты от мусора, нефти итоксичных нефтепродуктов. Их работоспособность была проверена при защите нерестилищ осетровых в районе ГЭС. Разработан проект «Комплексная технология ликвидации последствий загрязнения воды и грунта нефтепродуктами». Этот проект занял первое место смотре-конкурсе городских проектов по решению социально-экономических проблем города Волжский в разделе «Экология». Отработана комплексная технология ЛАРН: локализация разлива, постановка боновых заграждений различной конструкции, в том числе бонов собственной конструкции большого диаметра для применения при сильном волнении воды, применение сорбентов, микробиологических препаратов и ферментов, а также фиторемеадитационных работ.
5. Разработка программы и проведение опытно-промышленных работ по уменьшению опасных возгораний тростника в местах утечки сточных и выхода подпочвенных вод
Реализация данного проекта проводилась на территории зарослей тростника в районе Волжского химкомплекса. Производились работы по выкосу наиболее пожароопасных участков тростника, поиск выхода сточных и подземных вод на поверхность, анализы воды и грунта, разрабатывались различные методы утилизации и переработки тростника. С целью предотвращения его разрастания испытывались различные методы, в том числе, создание барьерных траншей, мешающих распространению корневой системы тростника.
6. Расчистка русел ериков Волго-Ахтубинской поймы перед весенним половодьем
Работа впервые проводилась весной 2008 года. Отрядом было убрано от мусора и поваленных деревьев около двух километров русел ериков и собрано более 8 тонн мусора. Эта работа необходима для сохранения флоры и фауны Волго-Ахтубинской поймы. По результатам работ разработан проект по улучшению экологической ситуации в пойме. Работы были продолжены в 2009–2013 гг.
7. Выявление и утилизация несанкционированных свалок
Цель проведения рейдов: обнаружение несанкционированных свалок бытовых и промышленных отходов, выявление нарушений юридическими и физическими лицами природоохранного законодательства. Благодаря «Экосу» было найдено множество таких проблемных зон, также «экосовцы» смогли предотвратить их образование в десятках случаях.
8. Решение экологических проблем оврагообразования и берегоукрепления с помощью использования геоэкологических материалов и бортовых колец отработанных покрышек
География: оз. Эльтон, левый берег рек Ахтуба, Волги, Дона. В 2012–2014 гг. отряд проводил работы по расчистке родника с целебной минеральной водой в районе озера Эльтон.
Были разработаны проекты «Комплексная технология берегоукрепления с помощью использования бортовых колец отработанных шин» и «Решение экологических проблем оврагообразования и берегоукрепления с помощью использования геоэкологических полимерных материалов». Эти проекты заняли первые места на смотре-конкурсе городских проектов по решению социально-экономических проблем города Волжский в разделе экология. С 2002 по 2008 гг. отряд проводил работы по берегоукреплению: на берегу реки Волга в районе п. Краснооктябрьский, на берегу реки Ахтуба в районе турбазы «Заря» и в Сорочьей балке, близ озера Эльтон. В 2010 г. выполнял берегоукрепительные работы на реке Дон по оригинальной технологии с использованием геотекстиля.
9. Работа по улучшению экологической ситуации в районе Большого Лимана
Локация: волжский промузел — пруды отстойники химически загрязненных и бытовых стоков площадью 40 км 2 ).
10. Городские акции «Чистый город», «Чистый берег», «Оберегай», «Антигололёд»
На протяжении всего времени существования отряд приходит на помощь родному городу: участвует во всех городских акциях по уборке и благоустройству города Волжского. Отряд оказывает регулярную помощь детскому саду «Лебедушка» в благоустройстве территории.
11. Участие в ликвидации последствий наводнения в Крымском районе Краснодарского края (июль 2012 г.)
Объем выполненных работ превысил 1,5 млн руб. Накопленный опыт, подготовленные кадры и материальная база отряда «Экос» позволяют ему проводить сложные природоохранные мероприятия в любых погодных условиях.
ВПИ оказывает помощь в проведении сложных физико-химических анализов, обработке информации и подготовке видеоматериалов. Лаборатории ВПИ, в т. ч. аккредитованная лаборатория промсанитарии и экологической безопасности, располагают большим парком современных приборов, позволяющих оказать квалифицированную помощь отряду.
Отряд в своей работе использует научные разработки Волжского политехнического института, прежде всего кафедры «Химическая технология полимеров и промышленная экология» (сорбенты, боновые заграждения, биологические препараты, средства пожаротушения и др.)
Отрядом разработан и изготовлен мобильный комплекс для изготовления сорбентов-нефтепоглотителей непосредственно на месте аварии из местного растительного сырья.
ВПИ решением Администрации Волгоградской области определен как организация, обеспечивающая научное сопровождение работ по ЛАРН.
Признанием авторитета отряда являются благодарственные письма: Комитета по экологии Государственной Думы, Главного управления МЧС по Волгоградской области, Областного комитета по экологии, Комитета по охране окружающей среды Нижегородской области, Комитета по охране окружающей среды Краснодарского края, Администрации города Волжский, Службы охраны окружающей среды города Волжский, Управления МЧС по городу Волжский, Фонда им. В.И. Вернадского, Волгоградского Государственного технического университета, почетные грамоты главы городского округа г. Октябрьск Самарской области, Областной Думы Волгоградской области, администрации поселения Верхнебаканский Крымского района Краснодарского края.
Деятельность отряда широко освещалась в СМИ. Таким образом, отряд является важным элементом системы экологической и пожарной безопасности Волгоградской области и РФ, активным исполнителем экологических программ по различным направлениям.
Из публикаций об отряде (журнал «Здоровье и экология» 2006, № 5)
Сначала было дело!
Студенческий экологический отряд Волжского политехнического института «Экос» работает круглый год.
В Волжском политехническом институте экологическое мировоззрение студентов формируется при выполнении практических работ.
Отряд практически реализует многие природоохранные мероприятия по устранению загрязнений окружающей среды и улучшению экологической обстановки в регионе, прежде всего, в городе Волжском. Работа которого известна не только в городе, но и в регионе.
По мнению научного руководителя отряда, директора института, профессора В. Ф. Каблова, если каждому экологу дать по лопате и привлечь к охране окружающей среды, то многие проблемы были бы уже решены. При наличии большого числа различных общественных экологических организаций только немногие их них ставят своей задачей практическую реализацию природоохранных мероприятий. Конечно, эти проблемы эффективнее будут решаться при наличии хорошего технического оснащения и обученных кадров. Отряд «Экос» «вооружен», что называется, до зубов.
Важное значение в работе отряда имеет защита водных объектов. Особую уязвимость к загрязнениям водных объектов имеют ценные породы рыб, в том числе, осетровые. С учетом их катастрофического уменьшения их численности, как вследствие хищнического промысла, так и из-за экологического загрязнения природной среды обитания, задача защиты нерестилищ, водозаборов рыборазводных осетровых заводов, садковых линий рыбохозяйственных объектов представляется весьма актуальной. Особенно остро стоит эта задача в районе Волжской ГЭС, где сосредоточены уникальные рыбохозяйственные объекты, в том числе рыборазводные осетровые заводы.
Во время паводкового периода через шандоры Волжской ГЭС происходит сброс воды с высоты порядка 30 метров. Это приводит к интенсивному образованию токсичной пены. Пена уносится вниз по течению Волги и покрывает поверхность воды. В результате этого значительно ухудшается доступ кислорода к поверхности воды, который необходим для нормального нереста рыбы.
Основу пены составляют поверхностно-активные вещества, которые находятся в воде в растворенном состоянии. В процессе сброса воды с плотины, часть растворенных веществ переходит во вспененное состояние (флотация).
С течением времени происходит постепенное осаждение пены, т. е. обратный фазовый переход из состояния пены в состояние жидкости. При этом поверхностно-активные вещества, составляющие основу пены, попадают обратно в воду. Процесс осаждения пены приводит к увеличению концентрации вредных веществ в поверхностных слоях воды. Это обстоятельство также оказывает негативное воздействие на условия нереста рыбы и в целом на экосистему в прилегающем к ГЭС районе.
В апреле 2003 г., мае 2004 г. в заливе Культюк (левый берег Волги в районе ГЭС), а также в районе водозабора Волгоградского ОРЗ производится постановка бонов надувного типа с внутренним силовым каркасом для задержания токсичной пены, образующейся в результате работы Волжской ГЭС и защиты водозабора от проникновения вредных веществ, содержащихся в пене.
Отрабатывается технология постановки бонов, проводятся учения по локализации разливов нефти. Проведена демонстрация возможностей боновых заграждений различных конструкций.
Вторым важным направлением работ является берегоукрепление.
В июле 2003 — августе 2004 гг. разрабатывается комплексная технология берегоукрепления с использованием бортовых колец отработанных шин.
Экспериментальные работы по укреплению берега ведутся с лета 2003 года силами студентов экологического отряда ВПИ. За это время были опробованы различные варианты горизонтальной и вертикальной укладки бортовых колец и их фиксация, исследовалась роль гидроизоляционного барьера. Было отмечено возникновение травяного покрова в районе проведения работ без предварительной посадки.
Проведены работы по укреплению левого берега Волгоградского водохранилища в районе п. Краснооктябрьский.
Практика показывает, что подготовка даже высококвалифицированных кадров без формирования экологических личностных принципов не гарантирует продвижения предприятий по пути устойчивого развития. Такие принципы прочно формируются при проведении конкретных природоохранных мероприятиях, что и находит свою реализацию в практических работах экологического отряда.
«В рамках реализации программы «Природоохранные мероприятия по улучшению экологической обстановки» на 2008 год разработана единственная в Волгоградской области электронная экологическая карта города. В составлении электронной экологической карты города принимали участие студенты экологического отряда «Экос» и специалисты кафедр ВПИ (филиал) Волгоградского государственного технического университета. Данная карта позволила решить следующие задачи:
В составлении электронной экологической карты города принимали участие экологический отряд «Экос», 6 специалистов кафедр «ВТПЭ» и «ВИТ». Данная карта позволит решить следующие задачи:
17 июня 2008 года в Администрации городского округа «Город Волжский» состоялось совещание по вопросу организации и финансирования работ по ликвидации зарослей тростника расположенных в промышленной зоне города в районе ООО «Овощевод» и очистных сооружений по обе стороны ул. Александрова.
В июле 2008 года силами экологического отряда Волжского политехнического института «Экос» проведены работы по ликвидации зарослей тростника, который является источником возникновения пожаров. Финансирование данного мероприятия предложено осуществить за счет долевого участия предприятий города.
Экологическим отрядом ВПИ «Экос» проведены следующие работы:
За время проведения работ отрядом локализовано 12 очагов возгорания. Ликвидация тростника в наиболее пожароопасных местах позволит предотвратить новые возгорания.
Из доклада о состоянии окружающей среды Волгоградской обл. в 2008 г.
Выполнение природоохранных работ способствует также повышению образовательного уровня студентов по различным видам дисциплин и является своего рода практикой в полевых условиях. В частности:
Работы, выполняемые студентами, позволяют им лучше освоить теоретический материал по дисциплине «Экология». Рабочая программа этой дисциплины предусматривает теоретическое рассмотрение вопросов, связанных с природными ресурсами и способами их охраны, с промышленным производством и научно-техническим прогрессом, которые несут с собой целую сеть экологических проблем, с мониторингом за состоянием атмосферы, гидросферы и литосферы, а также защиты их от химических загрязнителей и нефтепродуктов. Следует также отметить, что после завершения природоохранных работ, студенты самостоятельно готовят проекты для участия в различных конкурсах, как на региональном, так и всероссийском уровне, а также участвуют в работе научных конференций. При этом они приобретают навыки по обобщению результатов работ, теоретического анализа полученных данных, экономического анализа и других, публичных защит своих проектов. Несомненно, важным является и тот факт, что студенты не только на практике познают аспекты охраны окружающей среды в регионе, но и участвуют в реальных проектах, борются за восстановление экологии Волги и родного города.
Участие отряда «Экос» в муниципальных и региональных программах
Сухопутная эпопея Экоса на Эльтоне (журнал «Здоровье и экология» 2006, № 10)
В этом году основная деятельность отряда проходила в выжженной степи возле озера Эльтон. Это связно с тем, что озеру нужна срочная помощь. Из-за не совсем разумной человеческой деятельности большие объемы песка и глины начали выноситься с паводками водами в озеро, губя заливы с целебной грязью. Началась эрозия Сорочей балки, стремительный рост врезающихся в нее оврагов. В аридной зоне земля легко ранима, пока ведутся изыскания и проектные работы, отряд решил оперативно провести хотя бы локальные работы, имеющие по существу спасательный характер. Были применены новейшие технологии борьбы с эрозией с применение георешёток и энкоматов. Это новшество впервые применено отрядом в нашей области. Кроме того, отряд применил и собственную технологию берегоукрепления на основе бортовых колец отработанных покрышек. Суть этой технологии в организации процесса самовосстановления природного объекта, подвергнувшегося эрозии.
Дело в том, что если перегородить балку дамбой, то она лишится необходимой ей влаги, поступающей с паводковыми водами. А ведь сама Сорочья балка уникальный и охраняемый природный объект с развитым биоценозом, рощицами спиреи, эндемичной растительностью, родниками с пресной водой. Поэтому в балке была сооружена гигантская ловушка для песка и глины, которая не нарушит водный режим и экологию балки, но будет способствовать «очистке» воды и прекращению эрозии дна и склонов.
16.08.06. В 10 утра приходит «Камаз», выделенный нам руководством санатория с 10 тоннами бортовых колец из отработанных шин для сооружения иловой ловушки. С крутого склона, кольца бросаем на дно Сорочей балки. Группа А. Мелкова отправляется в самое критически опасное место — там балка особенно подвержена эрозии. Из колец сооружаются две прочные плотины, а дно и склоны между ними устилаются кольцами наподобие рыбьей чешуи на протяжении около 100 метров — это и есть ловушка для песка и глины, которые должны здесь осесть из паводковых вод и сформировать слой почвы. В овраге идёт своя работа — с большими усилиями идет планировка склонов: очень прочная глина.
Склоны должны иметь угол не более 60 градусов и ровную поверхность — иначе георешетки будут бесполезными. С краев оврага аккуратно удаляется дерн, укладываются для упрочнения краев энкоматы — специальные объемные сетки для укрепления грунта. Дерн снова укладывается на энкоматы. Наконец наступает очередь георешеток — они растягиваются на склоны, пришпиливаются нагелями (метровыми металлическими изогнутыми стержнями). Пришпиливаются — это значит, забиваются в землю кувалдой. Кувалдой, как всегда, орудует Василй Бонар — командир отряда. Вскоре поверхность оврага приобретает вид из пособия по компьютерной графике — красиво изогнутая поверхность, разграфленная черными клетками. Георешетку присыпаем землей, привезенной из поселка с помощью местной администрации. В следующий приезд эту землю засеем засухоустойчивыми травами. Но мы защитили только начало оврага. Расти дальше он не будет, но чтобы ниже не происходило интенсивного размыва и эрозии, сооружаем демпфирующую плотинку из бортовых колец — поток паводковых вод будет ударяться о нее и гасить свою энергию. К оврагу ведет пологая балочка — именно по ней вода устремляется к оврагу. Поэтому в ней тоже сооружаем демпфирующую плотинку, чтобы снизить энергию потока и разбить его на несколько менее мощных ручьев. Не хватает нагелей, еду к основному спонсору работ — руководству эльтонского санатория (главврач С. В. Гнутова), обсуждаем все проблемы, перспективы сотрудничества с директором санатория и гидрогеологом — человеком досконально знающим все проблемы озера, С. В. Морозовым. С помощью санатория и местной администрации получаем большой моток толстой проволоки, из которой ребята рубят нагели.
Легкий дождь не останавливает работу. Девчонки тоже активно участвуют в берегоукрепительных работах — каждый человек на счету.
Горячая пища в отряде 3 раза в день — обед готовят на переносной газовой плите, в лагере сооружен душ, навес, большой обеденный стол, работает мобильная электростанция, утром на построении, на высокую мачту поднимается российский флаг и вымпел отряда. Гремит бодрая музыка, преимущественно «тяжелый металл», энергичная музыка «Арии» и «Рамштайна»: как-то легче под них работать ломом. Строжайшая дисциплина, соблюдение правил безопасности и бережное отношение к окружающей среде — абсолютно необходимы в полевых условиях.
Уезжаю спокойным за отряд. На следующий день приезжают глава администрации поселка Эльтон Л. Мисюрина, зам. директора природного парка, специалисты санатория, главный эколог Палассовского района К. Илюсинов. Объем сделанной работы их удивляет, они убеждаются, что мы можем работать. Вечером второго дня отряд попал под смерч, настоящий торнадо. В считанные минуты лагерь был разрушен, а вещи были разбросаны по степи. Одну из палаток разнесло в клочья. В 200 метрах стояла стена проливного дождя, а на лагерь не упало ни капли! Видео-оператору отряда Ю. Губиной удалось заснять на видеокамеру этот уникальный налет смерча. Правда, ее временами немного поднимало и болтало над землей. Поистине, Эльтон — аномальная зона! Вечер ушел на восстановление лагеря. В последний день ребятам удалось съездить на озеро, сфотографировать окрестности, посидеть на гигантском глиняном Верблюде, образовавшемся в результате ветровой эрозии.
Впрочем «жизнь» Верблюда будет недолгой — ветер и дожди разрушат его. Жаль его, поэтому сейчас наши химики начали поиски экологически безопасных составов для укрепления его «горбов».
Озеро Эльтон — жемчужина нашей области. Это и лучшая в мире лечебная грязь, это и уникальный природный парк. Иногда кажется, что это другая планета — какая-то другая растительность, другой воздух с высокой ионизацией и гигантская чаша озера с розовой водой, отсвечивающей в облака. Приехав сюда первый раз, мы километрами шли по щиколотку в прозрачной воде, ощущая под босыми ногами нежную бархатистую соляную корку.
Иногда казалось, что отряд идет по небу. Космически потрясающие закаты, огромные зеленые и алые шары неведомых растений, поднимающиеся над поверхностью, предельно насыщенной соляной рапы. А в выжженной степи не только полынь, но и какие-то растения с большими, немыслимо сочными листьями, неожиданные родники с пресной водой в местности, где царит соль, и, великая, умиротворяющая тишина. И это — наша земля!
Нужно сказать, что инженерные решения, принятые нами тогда, оказались правильными — и через 10 лет этот участок стал одним из самых защищенных. На дне появился большой нанос грунта, скрывший нашу ловушку, а боковой овраг, защищенный георешетками и энкоматами, перестал расти, зарос местной растительностью.
Фотографии
Теория и практика — список публикаций по экологической тематике
Ниже приведены наиболее важные публикации по экологической тематике. Они касаются проблем ликвидации аварийных разливов нефти, утилизации отходов, разработке сорбентов и коагулянтов для очистки воды, в том числе, с использованием биополимеров, использованию возобновляемых биоресурсов, биообрастанию гидросооружений, альтернативной энергетике, пожаротушению природных объектов, экологической ситуации в регионе и проводимых природоохранных мероприятиях и другим экологическим проблемам. Приводимый список можно использовать как информационный ресурс при проведении разработок и принятии решений в природоохранной деятельности. Список показывает, что экологическая деятельность экологического отряда базировалась на достаточно широкой научной основе.