Подбери колесо для машины дидактическая игра
Дидактическая игра «Подбери колёса для автомобиля» для детей старшего дошкольного возраста
Елена Языкова
Дидактическая игра «Подбери колёса для автомобиля» для детей старшего дошкольного возраста
Дидактическая игра «Подбери колёса для автомобиля».
(для детей старшего дошкольного возраста.)
Добрый вечер, уважаемые друзья и гости моего блога! Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру, изготовленную своими руками.
Игра даёт возможность ребёнку каждое число рассматривать не изолированно, а в связи с предыдущим и последующим числом.
-Продолжать знакомить детей с «соседями» числа в числовом ряду.
-Совершенствовать навыки ориентировки в пространстве.
-Развивать внимание, зрительную память, логическое мышление.
Ребёнку необходимо подобрать колёса к автомобилю, ориентируясь на число-соседа в окне автомобиля.
(числовую линейку может передвигать педагог или сам ребёнок)
Для изготовления игры мне понадобились материалы:
-крышечки от пластиковых бутылок (для колёс,
-распечатанная числовая линейка и цифры,
Спасибо за внимание!




Дидактическая игра по математике «Подбери фигуру» для младшего дошкольного возраста Дидактическая игра «Подбери фигуру» по математике Цель игры. Закреплять у детей умение различать геометрические фигуры: прямоугольник, треугольник,.

Дидактическая игра «Подбери одежду» для детей младшего возраста Дидактическая игра «Подбери одежду». Окружающий мир. Дидактическая задача. Учить детей различать разные материалы; отбирать по этому признаку.
Дидактическая игра «Подбери колеса к машине»
Надежда Скулкова
Дидактическая игра «Подбери колеса к машине»
2.Развивающая:Развивать зрительное восприятие, наблюдательность, мелкую моторику рук.
3.Воспитательная:Воспитывать усидчивость, коммуникативные навыки, вызывать эмоциональный отклик.
Ход игры:
Воспитатель обнаруживает в группе мишку (игрушку, который плачет и предлагает детям отвезти его домой. Вместе с детьми определяют, на чем повезут игрушку (на машине). На столе разложены машины без колес. Воспитатель спрашивает у детей, чего не хватает у машин. Дети определяют, что у машин нет колес.
На этих машинах поедем далеко,
Подберем лишь колеса умело и легко.
Цвет им нужный подобрали и прикручивать их стали.
Что же есть у ребят? (машины)
А чего же у них нет?
Мне ответьте на вопрос (колес)
В игре могут принимать участие до 7 человек.








Дидактическая игра «Подбери по смыслу» Игры для детей 6-7 лет (подготовительная к школе группа) Дидактическая игра «Подбери по смыслу» 1. Образовательная область 2. Задачи.
Дидактическая игра «Подбери колёса машине»
Наталья Ершова
Дидактическая игра «Подбери колёса машине»
Я работаю на 2 младшей группе, детский сад у нас новый, достаточно разнообразная предметно-развивающая среда, есть различного вида конструкторы, кубики, шнуровки, машины, куклы, пазлы и так многое другое. Но как можно обойтись без нашего творчества. На просторах интернета очень большое разнообразие игр на изучение цвета, развитие мелкой моторики. Меня заинтересовали многие игры и я решила смастерить что-нибудь подобное.
Цель : учить цвета, развивать мелкую моторику, развитие мышления.
Материал: цветной картон, цветная бумага, ножницы.
Ход игры: ребёнку предлагается взять материал в руки, внимательно рассмотреть, назвать какие цвета он видит, затем ребёнок берет колёса разных цветов, сравнивает их с цветом машины. Далее кладёт колёса на выбранную им машину. И так делает, пока не подберёт все колёса. Играть можно как индивидуально с одним ребёнком, так и коллективно.
Дидактическая игра по математике «Подбери фигуру» для младшего дошкольного возраста Дидактическая игра «Подбери фигуру» по математике Цель игры. Закреплять у детей умение различать геометрические фигуры: прямоугольник, треугольник,.
Дидактическая игра по математике «Подбери игрушку» для младшего возраста Дидактическая игра по математике «Подбери игрушку» Цель игры: упражнять детей в счете предметов по названному числу и запоминании его, учить.
Дидактическая игра «Подбери одежду» для детей младшего возраста Дидактическая игра «Подбери одежду». Окружающий мир. Дидактическая задача. Учить детей различать разные материалы; отбирать по этому признаку.
Презентация «Дидактическая игра «Подбери окошки к домику» для детей средней группы» Дидактическая игра «Подбери окошки к домику»детей дошкольного возраста Средней группу Дидактическая задача Цель игры. закреплять умения.
Дидактическая игра «Подбери перышко» Цель. Учить детей различать и называть красный, желтый, зеленый цвета; повторять фразы вслед за воспитателем. Методика проведения Перед.



Дидактические игры по ФЦКМ для старшей группы «Подбери игрушку. Подбери фигуру. Назови и сосчитай» «Подбери игрушку» Цель: упражнять в счете предметов по названному числу и запоминании его учить находить равное количество игрушек. Содержание.

Дидактическая игра «Подбери колеса к машине» для дошкольников
Ирина Костина
Дидактическая игра «Подбери колеса к машине» для дошкольников
Сенсорное развитие ребенка – первый кирпичик фундамента, на котором формируются умственные способности детей, закладывается основа воображения, внимания, памяти, наблюдательности. В дальнейшем это помогает совершенствовать знания об окружающем мире, способствует успешному освоению школьной программы.
Слово «сенсорика» на латинском звучит как sensus – восприятие. С самого рождения кроха учиться познавать мир, окружающую его среду. Делает он это с помощью зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания. Они помогают ребенку распознавать форму предметов, их количество, размер, объем, цвет, расстояние до них.
Очень хорошим тренажером для развития пальчиков являются игры с пробками от пластиковых бутылок. А именно, закручивание и откручивание крышек. Чтобы сделать интересную и очень полезную игру, понадобятся всего лишь пластиковые бутылки, коробка от обуви, бумага «Аракал», ножницы, клей и немного фантазии.
Как сделать: Сначала подготовьте сами горлышки. Отрежьте от бутылки горлышко сразу за плотным валиком. Коробку оформите, как вам понравится, используя цветную бумагу. Сделайте съемные карточки машинок и заламинируйте их. Затем в крышке коробки сделайте отверстия так, чтобы горлышки плотно входили в них. Нанесите клей «Титан» или жидкие гвозди на ободок горлышка, введите его в отверстие и прижмите, чтобы лучше приклеилось. Все, игра готова.Цель: способствование сенсорному развитию (закрепление знания цветов) развитию пальчиков ребенка, и развитию логического мышления, внимания.
Ход игры:
Легковая я машина,
Маму, папу, дочку, сына
Целым скопом я вожу.
А ещё в меня бывает
Загружают двух собак,
Или папа разъезжает
Налегке и просто так.
Воспитатель предлагает ребенку (детям) рассмотреть машину. Ребенок (дети) рассматривают и определяют, что у машин не хватает колёс. Воспитатель предлагает назвать цвета машин. Обратить внимание детей на цвет колёс, объяснить, что нужно подобрать колёса такого же цвета, как и машина.










Дидактическая игра по сенсорному развитию для детей раннего возраста «Подбери колёса машинам»
Сысуева валентина
Дидактическая игра по сенсорному развитию для детей раннего возраста «Подбери колёса машинам»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №2 «Cказка»
Дидактическая игра по сенсорному развитию для детей раннего возраста
«Подбери колёса машинам»
Цели игры: развитие сенсорных эталонов у детей раннего возраста через дидактические игры.
Задачи:
1.Учить детей соотносить цвета путем подбора, знакомить с основными цветами.
2.Развивать умение сравнивать предметы по величине.
3.Развивать представление о круглой форме, знакомство с движением предметов круглой формы на плоскости.
4.Развивать зрительное восприятие, наблюдательность, мелкую моторику рук.
5.Воспитывать усидчивость, вызывать эмоциональный отклик.
Ребяткам, посмотрите кто-же к нам пришёл в гости?
Дети: (отвечают).
Воспитатель:
Мишка хочет чтобы мы его покатали на машине. Будем Мишку катать на машинке?
Дети: (отвечают).
Воспитатель:
Ребятки посмотрите, а машинки сломаны.
Давайте отремонтировать машины. Дети садятся за стол.
На столе разложены машины без колес.
Воспитатель:
Чего не хватает у машин? Дети определяют, что у машин нет колес.
Дети: (отвечают).
Воспитатель:
Давайте поможем найти колеса для машинок.
-Посмотрите, какая красивая красная машина. Какого цвета машина?
Дети: (отвечают).
Воспитатель: А колеса у нее должны быть какого цвета?
Воспитатель:
А эта машина зеленого цвета. Какого цвета машина?
Дети: (отвечают).
Воспитатель: А колеса у нее должны быть какого цвета?
Дети: (отвечают).
Воспитатель: Молодцы ребята вот мы с вами и отремонтировали машинки.
Посмотрите, а что у меня в руке?
Дети: (отвечают).
Воспитатель: А на, что похожи колёсики?
Дети: (отвечают).
Воспитатель:
Правильно они такие же круглые как мяч. Ребята мы Машинки с вами отремонтировали но не выбрали на какой поедим кататься. Посмотрите сколько их у нас много и большие и маленькие.
Ребята с воспитателем определяют на какой машинке они поедут на большой или маленькой? Ребята выбирают на какой машине они с Мишкой поедут кататься.
Как машина гудит? (Би-би-би)
Дети двигаются по кругу, имитируя поездку на машине (крутят руль, сигналят):
Я сижу в кабине, еду на машине
Руль кручу легко, еду далеко. (Би-би-би).
Воспитатель: Вам понравилось с мишкой кататься?
Дети: (отвечают).
Воспитатель: Мишки тоже понравилось.
А теперь Мишке пора возвращаться домой.
Скажем мишке «До свидания».










