Школа программирования hello world

Your kid will start programming instead of |

Your kid will start programming instead of
|

Your kid will start programming instead of |

We will help you to select the perfect course for your child

The following secure payment methods are available:

The first lesson is not introductory, it will be 100% practical lesson one-on-one with your potential teacher. The duration is 55 minutes. Even at the first lesson your child will make a first game, program or web site (depends on a course you choose).

After the lesson the teacher will talk to you, will give the feedback and will be happy to give recommendations and answer your questions!

Kindly write us in WhatsApp the day and time for the first lesson when you are available and, our manager will be happy to find the best teacher for your child.

After the lesson we will contact you to create your personal schedule. You may also discuss the appropriate hours with the teacher.

We use Zoom. (We can also use GoogleMeet, Skype and so on).

After we agree on a day and time for the first lesson we will send you the link by WhatsApp (by email if you need).

Hello world: кейс онлайн-школы по программированию для детей

С чего все началось?

В феврале 2018 года я уволился с работы и стал думать, что делать дальше. Идея запустить свою школу программирования была давно. Я изучал рынок, смотрел на опыт SkyEng и видел, что у них можно позаимствовать понятную бизнес-модель, которую легко масштабировать.

Так началась история моего проекта — онлайн-школы « Hello world ».

Первая идея была в том, чтобы открыть IT-школу для детей с групповыми онлайн-занятиями. Я собрал лендинг на Tilda и в конце апреля запустил рекламу. Кампания дала потрясающий душу эффект: за май мы получили только 1 лид, при том что на рекламу ушло 30 тысяч рублей. Я не понимал, кому мы продаем, какую ценность приносим, и мое предложение никого не заинтересовало.

В программу входили лекции с теорией ведения бизнеса, а еще — что намного ценнее — индивидуальная работа с менторами.

И вот, во время проведения SWOT-анализа я глубже изучил конкурентов и их предложения. И понял, что формат индивидуальных онлайн-уроков по программированию для детей может стать моим конкурентным преимуществом. Это то, что может быть востребовано.

От старта до первых инвестиций

Летом я переделал лендинг, изменил продукт и вновь запустил рекламу. Почти сразу пошли заявки. В первый месяц мы отбили затраты на рекламу, а дальше начался рост проекта, который не останавливается до сих пор — сейчас мы прибавляем на 20-30% ежемесячно.

Уже в августе я смог нанять в штат 2 преподавателей и 1 менеджера для обзвона клиентов.

В августе же я подал заявку на получение инвестиций от ФРИИ. На самом деле я отправился к ним с заявкой еще в начале лета, когда продаж у проекта не было. Тогда мне ответили, что без финансовых результатов проект не очень интересен.

В конце августа ситуация была уже другая. Онлайн-школа имела команду, понятную бизнес-модель, и за 3-4 месяца развития мы выросли в продажах в 6 раз. В итоге я прошел 3-месячный очный акселератор от ФРИИ, защитил проект, и в начале 2019 года IT-школа «Hello world» получила инвестиции.

Что я могу посоветовать тем, кто хочет заинтересовать инвесторов своим проектом?

Покажите это, и у вас появится неплохая возможность получить инвестиции на развитие компании.

Про продвижение

Кроме прямой рекламы онлайн-школы, для продвижения мы используем реферальные программы, а также сотрудничаем с другими интересными проектами: часто оттуда приходит хороший трафик.

Пробовали проводить промовебинары, но оказалось, что это не наш формат: наши клиенты больше заинтересованы в индивидуальном подходе.

Про команду

Сейчас в команде онлайн-школы уже 60 человек. Мы активно набираем преподавателей, но конкурс у нас примерно 5-10 человек на место. Очень важно, чтобы человек не только отлично знал предмет, но обладал эмпатией (видел, когда ученик устал, когда ему интересно, а когда скучно), харизмой, умением вдохновлять и объяснять сложные вещи просто и понятно.

Например, в вузе я учился на программиста, но до сих пор помню нашего преподавателя по культурологии, которые читал такие лекции, что хотелось сменить направление и уйти изучать культуру. В обучении человеку нужен человек. Вдохновляющий преподаватель, который станет и учителем, и в чем-то ролевой моделью. Это особенно важно в детском онлайн-образовании.

Чтобы найти экспертов для проекта, мы проводим отбор в несколько этапов. Публикуем объявления на сайтах по поиску работы, а кандидатов приглашаем на индивидуальные интервью, просим провести урок для сотрудников компании (чтобы оценить, как человек преподает, как общается со студентами).

Советы для начинающих

Вот несколько советов для тех, кто находится в начале пути и только планирует запустить свой онлайн-проект:

Что делать, если все это вам не подходит и вы по натуре скорее эксперт, а идея стать руководителем онлайн-школы вас не вдохновляет? Можно попробовать запустить проект с партнером, который возьмет на себя организацию бизнес-процессов.

И самое важное. Рынок онлайн-образования — это высококонкурентный рынок. Не стоит относиться к запуску своей онлайн-школы как к увеселительной прогулке. Трезво рассчитывайте риски, и тогда вы достигнете успеха.

Отзывы о HelloWorld

Я мама девятилетней девочки, которая сутками проводила все свое свободное время в телефоне или за компьютером. Естественно мне это очень не нравилось. Поэтому когда я увидела рекламу IT онлайн-школы «Hello world» сразу поняла, вот решение! Изучила сайт, формат обучения и стоимость. Были некоторые сомнения и мы решила записаться на пробное бесплатное занятие. Дочь после него была в восторге и мы оплатили полный курс. Причем выбрали индивидуальное обучение. Где нашего преподавателя звали Петр.

С дочерью он быстро нашел общий язык и работа пошла) Сначала они начали с общих тем, далее плавно перешли к небольшим проектам: презентация, таблица, доклад и т.д. А после мы записались уже на курс «Программирование для начинающих» на языке Scratch. Я думала, что ей не очень понравится. Но сильно ошиблась, особенно тогда, когда мой ребенок показал первую созданную самостоятельно игру на телефон! А когда в стране наступил карантин, все полученные знания пригодилось для дистанционного обучения. Что в разы облегчило мою участь в данном процессе)

Оставить свой ответ

Мы достаточно давно живем в Италии, а так как семья интернациональная, то сын знает 3 языка. Когда наступила сложная ситуация в стране, в связи с карантином, то закрылись школу. Ребенку было скучно и мы решили записать его на курсы. Выбрали IT-школу «Hello world «, так как есть возможно общения сына с преподавателем на русском языке.

Поначалу взяли пробное первое бесплатное занятие, чтобы оценить программу обучения. И остались очень довольны. После чего оплатили уже платный курс до середины лета. Сейчас понимаем, что скорее всего продлим до осени точно. С ребенком преподаватель Сергей быстро нашел общий язык, они поладили. Тогда-то урок стал больше напоминать дружеское общение с пользой.

Сначала они создавали писать мобильные игры, а позже нам предложили заняться изучением программирования. То есть преподаватель постоянно поддерживает заинтересованность сына. А сама учебная программа на хорошем высоком уровне. Поэтому всем желаем, не опускайте руки, а лучше займитесь саморазвитием!

Оставить свой ответ

Здравствуйте, моему сыну 11 лет и он любит все, что связано с современными технологиями. А на уроках информатики в школе особо не разгуляешься, поэтому начали искать целенаправленно курсы по систематизации имеющихся знаний. А еще лучше узнать дополнительно много нового. Так, мы скоро познакомились с Hello world.

Мне особенно понравился формат обучения. Хоть и в режиме онлайн, но один на один сын занимается с преподавателем. То есть все внимание уделяется только ему. А еще удобно, что никуда не надо ехать, тратить кучу времени и стоять в пробках. Так как у сына насыщенный график, то этот момент стал огромным плюсом. На первом уроке он смог сам сделать свою первую игру, радости не было предела!

Нашего преподавателя зовут Александр. Он быстро нашел с ребенком общий язык, никогда не опаздывает, доброжелательный и тактичный человек. Сам разработал план учебной программы для сына. А если появляются какие-то форс-мажоры, то урок можно перенести. На данный момент, мы занимаемся полтора месяца и очень довольны результатом.

Оставить свой ответ

Программирование сейчас является очень перспективным направлением. Поэтому когда сын заинтересовался этой темой, мы с мужем были очень рады. Наконец он не будет просто сидеть днями за компьютером, а будет с пользой тратить свое свободное время. До Hello World мы уже проходили несколько курсов, но в оффлайн формате. Здесь все по другому, преподаватель занимается индивидуально с каждым ребенком. Думаю пользу такого обучения расписывать не надо)

Оставить свой ответ

Жаль, что в мое время не было таких школ, как это. А особенно меня, как мать радует то, что мой ребенок не просто играет в компьютерные игры. А умеет сам создавать простенькие приложения и примерно понимает, как все устроено. В итоге он идет в ногу с современными технологиями, с пользой проводит свободное время. Очень рада, что случайна наткнулась на рекламу школы Hello World.

Формат учебной программы шикарный. Преподаватель Константин быстро находит общий язык с детьми. Объясняет доступно и понятно, отвечает на все вопросы. При этом делится опытом, интересными лайфхаками. Видно, как заинтересован не просто заработать, а именно научить. И это достойно уважения. Время проведения занятий нам идеально подходит, не надо выбирать между спортивными секциями и курсом.

Спасибо огромное за потраченное время, приложенные силы и терпение. Благодаря этой платформе мы завели новые знакомства, научились полезно и весело проводить время. Так держать. Желаю развиваться в этом направлении и не останавливаться!

Оставить свой ответ

Привести ребенка в Hello World к Константину, было одним из лучших решений в нашей семье. С первых минут урока преподаватель нашел нужный подход к сыну и смог оценить уровень его знаний. В итоге посоветовал нам не терять много времени на программе для начинающих, а перейти к более углубленному курсу по созданию сайтов. Что мы в последствие и сделали.

Оставить свой ответ

Я из тех людей, которые крайне скептически относятся к онлайн-школам, тренингам, вебинарам и т.д. Но решили попробовать записать в Hello World сына по причине того, что есть возможно пройти несколько бесплатных уроков. То есть оценить, нравится и подходит ли, а потом уже оплачивать полную программу. Ребенок был в полном восторге и соответственно мы тоже. Такой опыт у нас впервые и я рада, что попали именно сюда и к преподавателю Константину. Он быстро нашел общий язык с сыном, подружился и процесс обучения проходит на позитивной ноте.

Школа программирования hello world

Детская школа программирования HelloWorld — это только индивидуальные уроки, объяснения простыми словами сложных вещей и индивидуальное расписание.

Подробное описание

Hello World-это онлайн-обучение детей программированию с педагогом 1 на 1, график обучения выстраивается индивидуально с каждым учеником.

Школа помогает детям определиться с профориентацией, понять интересна ли им сфера IT, развивать логическое мышление и создавать собственные проекты.

Для того, чтобы рассеять сомнения Hello World предлагает пробное занятие, где ребенок познакомиться с учителем и окунется в программирование.

На уроках Hello World дети научатся

В процессе обучения педагоги дают теоретическую часть и практические задания, выполняя которые ученики включают демонстрацию экрана для того, чтобы учитель контролировал процесс работы ребенка и смог дать совет или подсказку.

В результате обучения в Hello World дети будут понимать как устроен компьютер, научаться создавать собственные игры и приложения, запускать их на собственных компьютерах и делиться с друзьями.

Ученики курсов по созданию программ получат возможность пройти стажировку в IT компании.

IT-школа Hello world удалила меня из рекламного кабинета Facebook и не останавливает мои рекламные кампании

21 октября 2020 года мне в личные сообщения ВКонтакте написала представитель детской школы программирования Hello world с запросом рекламных услуг по продвижению курсов программирования через Facebook и Instagram.

Мы договорились о запуске рекламной кампании. Мне сообщили, что на тот момент у них есть один подрядчик-таргетолог на ВКонтакте, и один директолог. Я был третий подрядчик по рекламе, которого они наняли.
Мы начали с тестовой рекламной кампании, в ходе которой нужно было найти рекламные связки для масштабирования трафика в будущем, чтобы заявки выходило до 800 рублей за штуку, и окупаемость чтобы была больше 1.
С поставленной задачей я справился. С первых дней я получал заявки и продажи курсов программирования. Рекламная кампания окупилась и принесла прибыль. Мне предложили дальнейшее ведение рекламной кампании на стандартных рыночных условиях: 10% от открученного дневного рекламного бюджета.

Я приступил к дальнейшей работе, увеличить число заявок в день и окупаемость. Над рекламной кампанией я работал каждый день по 5 часов, анализируя трафик, что работает, что нет, добавлял новые объявления и рекламные кампании, тестировал разные настройки, чтобы удержать цену и продажи на объемах.

Так как я разбираюсь не только в таргетированной рекламе, но и в сайтах, воронках продаж, чат-ботов и в целом у меня богатый опыт работы арбитражником трафика, часто подсказывал руководителю по маркетингу, что можно улучшить. И 5 февраля 2021 года ко мне обратились с необычным предложением сотрудничества:

Я подумал и согласился. Был разговор с руководителем школы Винниковым Константином и ответственной за маркетинг школы Ксенией Гладких.
Мне прислали договор, в котором четко была обозначена цель: каждый месяц прибавлять в числе заявок на 20%, нанимать новых рекламщиков на подряд и оптимизировать работу текущих.

Параллельно я вел свою рекламную кампанию, но сократил бюджет, так как мне сообщили, что я не должен был делать больший трафик, чем остальные.

Я успешно провел месяц плодотворной работы, оттестировал 8 новых подрядчиков, оптимизировал работу текущих, провел два десятка собеседований, переговоров с подрядчиками и спустя месяц плодотворной работы за март объем заявок вырос на 21,4% в сравнение с предыдущим месяцем.

Мы подвели итоги первого месяца работы на этой позиции. Плановые показатели по договору я выполнил.
5 апреля было проведено совещание, после которого Ксения Гладких написала мне:

В тот день они решили от меня избавиться. Но сделать это максимально аккуратно, как им казалось. Весь процесс избавления от меня они растянули на неделю.

Меня попросили доработать неделю на этой позиции, и параллельно наращивать объемы заявок со своей рекламной кампании в Facebook и Instagram.

Я внес значительные правки в рекламную кампанию, сократил цену заявки до 600 рублей за штуку и постепенно начал добавлять в 15 заявок в день смотря на окупаемость трафика.

7 апреля 2021 года я написал ей выводы по работе текущих тестируемых ребят на подряде. Ранее Ксения вмешалась в мою работу и добавила двоих таргетологов на Facebook. Оба были по рекомендациям. И оба не прошли тестовую кампанию по причине, что не смогли найти масштабируемые связки, которые приносят продажи. 7 апреля один из них Сергей Шамтарин все еще проходил тестовую рекламную кампанию, но по нему было понятно, что он ведет не окупаемый трафик, хоть и были заявки. Я сообщил ему, что докрути бюджет до 40 000 рублей, и посмотрим на итоговую окупаемость.

8 апреля 2021 года Ксения пишет, что будет ли созвон со мной. Я ей текстом описал текущую ситуацию, чтобы сэкономить свое время на долгие непродуктивные разговоры.

В тот день я увидел их вакансию прожект-менеджера, в котором был описан мой функционал текущей позиции за исключением найма новых специалистов по рекламе.

9 апреля с утра я собирал отчеты за предыдущий день и давал обратную связь по работе рекламных кампаний ребят. Увидел просьбу Сергея Шамтарина вновь добавить рекламный бюджет. Но этого не было в планах. Его кампания была убыточная. Ксения в обход меня добавила ему рекламный бюджет, хотя за всю итоговую окупаемость трафика несу ответственность я и с меня спрос в случае чего. Я подумал: «Зачем лезть в мою работу, мешать моим планам?».

Я ей написал в личные сообщения и попросил так не делать. Она начала возмущаться в духе: «А что такого?». Она начала делать так, как-будто, я уже не работаю, что чуть-чуть осталось до конца недели. Конечно, меня это возмутило.

Закончил дело с той позицией, вышел из всех чатов, мы подвели итоги, сколько мне должны за мою работу. После этого я старался реже выходить с ней в диалог. Далее я сконцентрировался на своей рекламной кампании. Из всех таргетологов моя рекламная кампания приносила самые недорогие заявки по 600-800 руб, окупаемость трафика была больше 1.5 и далее еще набирала за счет покупок абонементов клиентами школы.

До 12 апреля 2021 года каждый день я вносил правки на уровне групп объявлений, добавлял новые кампании, аудитории, объявления, тестировал разные комбинации связок. Ксения говорила, что мы работаем дальше, что в моей рекламной кампании есть большой потенциал.

И тут настало 12 апреля. Я просыпаюсь с утра и первым делом хочу проверить, как за ночь отработала моя рекламная кампания. Вижу, что нет доступа к кабинету. Честно говоря, я был ошарашен. Захожу в ВК и вижу сообщение от Ксении: «Мы прекращаем с тобой сотрудничество в связи с тем, что с тобой сложно вести коммуникацию, хоть и результаты рекламной кампании хорошие». Это был запланированный ранее ею шаг по избавлению меня из проекта и воровства моей рекламной кампании.

Доступ к рекламному кабинету у меня забрали. Но реклама продолжала работать. В ту ночь только к утру она сделала 11 заявок, а еще впереди был день. А мне доступ закрыли и за дальнейшую работу моей кампании не собирались платить. Я попросил остановить мою рекламную кампанию, на что получил отказ. Дескать, зачем выключать то, что приносит деньги, но зато можно не платить за работу таргетолога.

Вот так со мной поступили после 4 месяцев работы со школой. Вот он результат за то, что я делал больше, чем от меня требовалось по договору.Я написал ей:

Вчера 12 апреля они передали мою рекламную кампанию тому самому Сергею Шамтарину, который не смог ничего сделать со своей рекламной кампанией, но не отказался от открутки готовых рекламных объявлений и настроек в моей рекламной кампании. За это должно быть стыдно таргетологу. А потом такие пишут кейсы о том, как они славно настроили кампании.

Сегодня 13 апреля и я до сих пор вижу, как идут заявки от моей рекламной кампании, но уже с другой меткой Sham и с моими объявлениями, которые до сих пор крутятся по данным библиотеки Facebook:

Моя рекламная кампания крутится, Сергей Шамтарин продолжает зарабатывать на ней деньги, школа тоже получает продажи. А в это время должен получать деньги за мою рекламную кампанию я. Потому что по договору я зарабатываю 10% от открученного рекламного бюджета. Бюджет крутится, договор не расторгнут, акт не подписан, а мои деньги получает другой человек.

Сегодня 13 апреля и до сих пор мои кампании крутятся:

Юрий, добрый день.

Не очень понимаю, почему сразу мне не написали, если были вопросы или конфликт, хотя мои контакты есть и договор со стороны школы мной подписан.

Не думаю, что мы со своей стороны хотели кого-то обмануть, так как мы 6 месяцев платили деньги еженедельно, я лично предлагал перейти в штат компании 1-2 месяца назад, плюс мы предлагали пройти курсы по найму персонала и менеджменту, когда предложили позицию руководителя группы таргетологов.

Судя по эмоциональному окрасу письма, я так понимаю, что имел место конфликт. Напишите мне в личку по удобному мессенджеру и разберемся в причинах конфликта и что будем делать.

Ну Вы для начала свою подчинённую спросите. Или Вы с Путина берете пример? Перегибы на местах, а Вы и не в курсе? 😉

Так как за 2 дня Юрий так и не вышел на связь. То придется опубликовать как было всё на самом деле.

В определенный момент мы поняли, что нам нужен руководитель таргетологов. Так как изначально мы на менеджерские позиции рассматриваем людей, с которыми мы уже работаем, то мы выбрали несколько наиболее подходящих кандидатов и провели с ними собеседование.

Мы остановились на Юрии, хотя и смущала просадка по soft-skills у него. Но так как у нас есть внутреннее обучение, то мы предполагали, что эти навыки у него подтянем в процессе работы.

Начало работы вышло не очень удачным, один человек из текущей команды отказался работать с ним уже через 2 дня. С еще одним человеком из команды у него вышел конфликт через 1.5 недели. Это уже начало настораживать нас.

Мы предлагали пройти внутреннее обучение по найму персонала и недостающим навыкам, он отказался. При этом из-за конфликтов с существующей командой и так как ни один из нанятых им таргетологов не смог выйти на нужную окупаемость, у нас начались просадки по лидам и окупаемости.

Затем мы заметили, что он копирует креативы у других таргетологов и запускает их в своем кабинете. По этому кейсу мы тоже дали обратную связь, что это не корректное поведение для руководителя. От руководителя же таргетологов мы ожидаем, что он будет всё же заниматься развитием текущей команды и подбором новой.

По прошествии 6и недель стало понятно, что менеджмент не подходит для Юрия, во всяком случае у нас и на этой позиции, плюс мы решили не так активно наращивать команду, а сфокусироваться на масштабировании рекламы у существующих. Как таргетолог, Юрий нас устраивал, так как на позиции таргетолога просадка по soft-skills менее критична. Мы решили предложить ему вернуться на позицию таргетолога и по нашим планам он мог зарабатывать на ней больше, чем на позиции руководителя даже.

Проведя с ним беседу, мы предложили ему доработать неделю как руководителю и потом продолжить как таргетолог. Он согласился, но к концу недели начал саботировать как обязанности руководителя, так и отказывался коммуницировать по остальным вопросам.

Так как на контакт он не выходил, то мы решили с ним расстаться и удалить его из рекламного кабинета, чтобы он не удалил рекламные креативы, которые были созданы во время работы. У нас таких случаев раньше не было, хотя у нас работают свыше 300 человек, и судя по реакции Юрия, мы сделали правильно, так как он хотел уйти и удалить все наработки из рекламного кабинета, которые являются собственностью компании. Мы оплатили ему работу как руководителю и таргетологу за прошедшую неделю и попрощались 12го апреля (несмотря на то, что он заблокировал переписку вКонтакте и не прислал акт выполненных работ).

Очень жаль, что его задела ситуация с тем, что мы решили не оставлять его руководителем группы таргетологов, но если бы он сказал об этом на звонке и дал обратную связь, вместо того, чтобы саботировать работу и отказываться от общения, то расставания с ним можно было бы избежать и продолжить работу как с таргетологом.

Научим ребёнка программировать и зарабатывать

Выберите профессию

Андрею 15 лет. В этом году заканчивает 9 класс, стоит вопрос о дальнейшем образовании. Программированием занимается с целью получения дополнительного образования, чтобы мог в будущем создавать сайты и зарабатывать или подрабатывать этим. Занимается уже два месяца, за это время сделал два проекта, две игры, только ещё начинает разбираться в этой системе. Очень нравится формат индивидуальных онлайн занятий, потому что никуда не надо возить, экономится время, занятия доступные и интересные! Особенно нравится, что все объясняется доступным языком и даже родителям интересно!! Хотелось бы отметить терпение и понимание педагога. Спасибо огромное и успехов Вам.

Доброго времени суток! В августе случайно обратила внимание на рекламное объявление школы программирования для детей и подростков «Hello world», оставила заявку и через час мне отзвонился администратор. Всё подробно рассказал, про школу, про программы и услышав мои сомнения предложил переговорить с сыном. Мой сын, Минаев Владимир, скептически был настроен, но после разговора согласился на пробное занятие! И это был УСПЕХ! В 9 классе уже необходимо определиться с будущей профессиональной деятельностью и Ваша школа стала отправной точкой в наше светлое будущее. Язык программирования Python, теперь для сына не пустой звук, а почти родной язык!

Добрый вечер, делюсь впечатлением о нашем опыте обучения в школе Hello world. Сын занимается регулярно вот уже 8 месяцев с преподавателем Максимом. Прошёл начальный уровень Рython и далее изучает базовый уровень. Интересен язык, уроки с Максимом проходят с удовольствием, Лева ждёт занятий. Будем заниматься и в летнее время. Это тот случай, когда приятно и одновременно полезно! Достойно! Спасибо Вам!

IT школа Hello world

Сфера деятельности: Тренинги и образование

Мы — онлайн-школа программирования для детей. Проводим индивидуальные занятия на русском и английском языках. Учим делать игры, сайты и компьютерные программы. За два года работы мы выросли в компанию, в которой 100 преподавателей из 10 стран мира и больше 1000 учеников, одна треть которых не из России. Несмотря на это, мы сохраняем дух стартапа с его гибкостью, быстротой и горизонтальными коммуникациями. Мы любим работать профессионально, делаем это с душой и собираем вокруг себя таких же людей. Задача: развивать наших учеников, чтобы они получали максимум возможностей от нашей школы. И захватить мир, конечно же 🙂 Условия работы у нас: Только удалёнка. Тебе не придётся тратить жизнь на дорогу до работы и обратно. Комфортный вход. Ты не будешь чувствовать себя беспомощным щенком, брошенным в воду. Обучаем новеньких, делимся опытом и помогаем друг другу. Понятная система оплаты. Чтобы точно знать: за что, когда и сколько получишь. Нет жёсткой иерархии. Ты можешь запросто обратиться к любому сотруднику напрямую. Влияние на судьбу компании. Если ты придумал классную идею, просто озвучь её. Есть большая вероятность, что мы это реализуем. Рост внутри компании в любую сторону. Предположим, ты пришёл преподавать программирование. Что дальше? Ты можешь вырасти «в ширину» и стать супер-преподавателем, который проводит 15 уроков в день. Или стать куратором — это рост вверх. Или вообще уйти от преподавания и стать «продаваном».

Отзывы о компании

Отзыв сотрудника Анна о компании IT школа Hello world

Просто работа мечты. Карьерный рост обеспечен, при этом ты не выходишь из дома(из зоны комфорта),для семейных