беседа с детьми день матери старшая группа
Беседа ко Дню матери с элементами игры «Мама, мамочка моя»
Беседа ко Дню Матери с элементами игры
«Мама, мамочка моя»
Цель: 1) Познакомить детей с наступающим праздником «День Матери», формировать нравственные качества дошкольников.
2) Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
3) Воспитывать уважительное, доброе отношение к мамам.
Форма деятельности: беседа с элементами игры и чтением стихотворений
Ход непосредственно образовательной деятельности:
Звучит песня и идёт показ видеоролика «Молитва матери»
Воспитатель: О ком этот фильм? Правильно, он о маме!
Сегодня ребята, мы поговорим с вами о наших самых дорогих, любимых, добрых мамах.
Кто вас дети крепко любит.
Кто вас нежно так голубит,
Не смыкая ночью глаз
Кто заботится о вас?
Дети: МАМА
Колыбельку кто качает,
Кто вас песней забавляет,
Или сказку говорит,
Кто игрушки вам дарит?
Дети: МАМА
Воспитатель: Ребята, а какая ваша мама?
Она самая добрая и ласковая. У мамы золотые руки и нежное сердце. Если у вас радость, она радуется вместе с вами. Если вам грустно, она успокоит вас и утешет. Мама радуется вашим успехам и вместе с вами переживает неудачи. Поэтому, как можно больше дарите маме радость и как можно меньше доставляйте ей огорчение.
И сейчас для своих мам мы прочитаем стихи
Я протру стекло и раму,
Потому что в раме мама.
Дочиста протру я раму:
Очень уж люблю я маму!
Мама
Кто на свете всех милей?
И кто в мире краше?
Самый лучший друг детей —
Это мама наша!
Мама – солнышко, цветочек,
Мама – воздуха глоточек,
Мама – радость, мама смех,
Наши мамы лучше всех
Мама
Кто на свете всех милей?
И кто в мире краше?
Самый лучший друг детей —
Это мама наша!
Когда я по гоpодy с мамой хожy,
За pyкy мамy я кpепко деpжy:
Зачем ей идти и бояться,
Что может она потеpяться?
Мама, так тебя люблю,
Я большому кораблю
Дам названье «МАМА«.
Воспитатель: Спасибо ребята! Вы молодцы!
Мама, мамочка, мамуля. …Сколько тепла таит это простое слово, которым называют человека, самого близкого, дорогого, единственного. Какие только ласковые слова не придумывали мы любимым людям. Какими только именами не называли их. И все это для того, что бы как можно полнее передать им свои чувства, свою любовь и нежность.
Игра «Самый ласковый»
Воспитатель: Дети, а кто из вас называет ласковыми словами маму? А, вот какими, мы узнаем из игры «Самый ласковый». Дети передают из рук в руки мяч, у кого мяч в руках тот говорит ласковое слово о маме.
Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете, ребята, чаще говорите своим мамам ласковые слова и как сильно вы их любите.
Давайте ещё почитаем мамам стихи
Есть одна не стану я,
Дам любимой мамочке.
Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок y птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце – одно на свете.
Только мама – одна на свете.
Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.
Мамочке подарок
Мамочке подарок
Мама у меня!
(Автор: Ольга Чусовитина
Вносит счастье в дом,
Нужна везде, во всем!
Моя мама
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети,
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Это мамочка моя.
Воспитатель: Дети, а за что вы любите своих мам?
Её нужно любить не только за то, что она для вас, что то, делает, а за то, что она ваша мама, она о вас заботится, обучает. Готовит вам вкусную еду. Мама учит нас быть добрыми, мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает.
Воспитатель: Наши мамы имеют ещё одну профессию — хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать. А если мамы ещё работают? То вы должны мамам помогать!
А скажите, вы помогаете своей маме? А как вы ей помогаете?
Воспитатель: А теперь давайте встанем и покажем все вместе как нужно помогать маме! Как мы будем подметать пол? Молодцы! А как мы будем помогать маме, стирать белье? Хорошо! А теперь давайте выжмем его! Молодцы ребята! А как мы будем гладить его? Молодцы! А сейчас мы с вами будем варить кашу. Молодцы! Ну и давайте покажем, как нужно мыть посуду! Хорошо ребята, садитесь! Вот теперь я точно знаю, что вы можете помогать своим мамам. Из вас выйдут замечательные помощники.
Игра «Мамочка»
Воспитатель: А давайте, с вами, поиграем в игру, которая называется «Мамочка». Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте «Мамочка!». Только отвечать надо дружно и громко!
Кто пришёл ко мне с утра? – мамочка
Кто сказал: «Вставать пора!» — мамочка
Кашу кто успел сварить? – мамочка
Чаю в чашечку налить? – мамочка
Кто цветов в саду нарвал? – мамочка
Кто меня поцеловал? – мамочка
Кто ребячий любит смех? – мамочка
Кто на свете лучше всех? – мамочка!
Мама дорогая, милая моя!
Я хочу поздравить с праздником тебя.
Вот мои подарки: пудра и духи,
Чтобы хорошела с каждым годом ты
Будешь ты смеяться, петь и танцевать
Праздник свой любимый
Воспитатель: Ребята, теперь вы знаете, какой праздник отмечает вся страна осенью в ноябре. Я думаю, что вам было интересно. Не забудьте поздравить своим любимых мам с праздником Днем матери! И подарите мамам свои сердечки, которые мы делали для них.
А сейчас предлагаю посмотреть отрывок из мультфильма «Мамонтёнок»
После просмотра мультфильма дети дарят своим мамам сердечки, сделанные своими руками из солёного теста
Мини-проект по нравственному воспитанию на тему «Моя мама самая, самая» в старшей группе Задачи: 1. Знакомство с праздником – День Матери. 2. Углублять представления ребенка о семье. 3. Способствовать созданию семейных традиций,.
Праздник «День матери» Праздник «День матери» Мать – это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей! У. Теккерей Цели праздника: воспитывать любовь и уважение.
Конспект занятия ко Дню матери для старшей группы
Людмила Руденко
Конспект занятия ко Дню матери для старшей группы
Конспект занятия в старшей группе ко Дню матери.
Муниципальное бюджетное дошкольное
«Детский сад №27 «Гнездышко»
Тимашевский р-н ст. Днепровская.
Конспект занятия для старшей группы ко Дню матери
«Мамочка родная – любимая моя».
Руденко Людмила Владимировна.
Конспект занятия для старшей группы ко дню матери
«Мамочка родная – любимая моя».
Образовательная область: Социально – коммуникативное развитие.
Вид деятельности: непосредственно- образовательная.
Цель: Показать значимый для ребенка образ матери.
— Уточнить и расширить представление детей о всенародном празднике «День Матери».
— Развивать умение давать оценку поступкам героев художественного произведения.
— Развивать мелкую моторику, память, воображение, чувство композиции.
— Воспитывать аккуратность, любовь и уважение к маме, желание заботиться о ней.
— Активизировать в словаре понятия: Доброта, нежность, чуткость, отзывчивость, ласковая, внимательная, беспокойная, тревожиться, печалиться.
— заучивание стихотворений о маме;
-чтение художественных произведений о маме;
— составление рассказов о маме;
— прослушивание песен о маме;
— вернисаж детских работ «Портрет моей мамы»;
-наблюдение за березой;
-рассматривание фотографий, открыток с изображением цветов;
-вырезывание сердечек из цветного картона.
Интегративные направления: «Социализация», «Познание» «Художественное творчество»
Материалы: Вырезанные сердца из цветного картона, зеленая бумага, ватные диски, ватные ушные палочки, цветные ленточки, клей, кисточки, салфетки, корзина,музыкальное сопровождение: «Песенка мамонтенка».
Ход НОД
«Круг настроения» (дети и воспитатель стоят в кругу, здороваются друг с другом и с гостями).
Воспитатель: Кто пришел ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора?»
Кашу кто уже сварил?
Чай мне в чашку кто налил?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
Воспитатель: А почему вы так думаете?
Воспитатель: Ребята, а почему загадка именно про маму?
Дети: Потому что скоро День Матери.
Воспитатель: Верно, а что это за праздник? Что люди делают в этот день? (Поздравляют мам)
Воспитатель: Да, ребята, это день самых близких и родных людей-мам. Многие страны отмечают этот праздник, только у каждой страны свой день и месяц, свои традиции празднования этого дня. Например, в Финляндии и Эстонии в этот день вывешивают флаги. В США и Австралии к одежде прикрепляют цветок гвоздики белой или красной. А в Австрии принято печь в этот день торты. В России День Матери отмечают в последнее воскресенье ноября. В этот день им дарят цветы, подарки, говорят много красивых и добрых слов.
Давайте мы тоже похвалим свою маму, поиграем в игру «Продолжи предложение»
(воспитатель начинает, дети продолжают)
— Моя мама лучше всех умеет делать…
-Когда я вижу свою маму, то….
Воспитатель: А что нужно делать, чтобы она подольше оставалась красивой и здоровой?
Воспитатель: Правильно, надо ей помогать, заботиться о ней.
Игра «Мамины помощники».
Воспитатель: Встаньте в круг. Посмотрите, какая замечательная у меня корзина. В нее мы будем собирать добрые дела, которые вы выполняете дома.
Звучит музыка – дети корзину передают по кругу. С остановкой музыки ребенок, у которого в руках корзина,называет свои добрые дела: мою посуду, поливаю цветы, подметаю пол, вытираю пыль и т. д.
Воспитатель: Ребята, мама нужна и важна для каждого человека. Я вам расскажу об этом сказку, а называется она «Сердце матери».
Воспитатель задает вопросы:
— Ребята, что у вас в этой сказке вызвало радость, а что огорчило? Почему?
-Как вы думаете, почему мама всегда защищает детей?
-Почему именно мама так нужна и важна для каждого человека?
(Дети активно отвечают на вопросы, делают выводы).
Воспитатель:Положите руку на сердце, закройте глаза, прислушайтесь! Слышите, как звучит мамин голос? Он живет в вас. Даже когда вы станете взрослыми, будете помнить мамины руки, мамины глаза, мамин голос. Это будет всегда в вашем сердце. Ведь нет на свете человека роднее и ближе матери, поэтому любите и берегите ваших мам.
Ребята, скажите мне, что бы вы сделали, если бы заметили, что ваша мама плохо себя чувствует или огорчена?
— Как бы вы обратились к маме, чтобы вы ей сказали в таком случае?
— Как еще можно порадовать маму?
— Как вы хотите порадовать свою маму сегодня, когда придете домой?
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что обычно дарят женщинам, мамам в праздничный день?
Воспитатель: Я открою вам секрет, все мамы на свете очень любят получать в подарок цветы. А как вы думаете, почему? (ответы детей) Потому что мамы очень похожи на них, они такие же красивые, нежные и в тоже время все такие разные. Ребята, я тоже хочу предложить вам подарить мамам цветы, только не живые, а сделанные своими руками, а вечером вы сможете подарить их своим мам. Я уверена, что ваша мама обрадуется и от этого вам самим будет очень приятно.
Воспитатель читает стихотворение Н. Бондаренко «Мама»
Из цветной бумаги вырежу кусочек
Из него я сделаю маленький цветочек,
Мамочке подарок приготовлю я,
Самая красивая мамочка моя!
Воспитатель: А теперь проходите за столы и садитесь, но прежде чем начать нам работу мы с вами разомнем ваши пальчики, чтобы цветочки получились еще краше.
Пальчиковая гимнастика: «Цветочки».
Наши нежные цветочки,
Ветерок чуть дышит,
Наши нежные цветочки, закрывают лепесточки,
Головой качают, тихо засыпают.
Воспитатель: Посмотрите, какую праздничную открытку я приготовила.
Воспитатель дает рассмотреть образец открытки детям поближе. Рассказывает о способе изготовления бутона каллы.
Необходимо взять ватную палочку, смазанную с одной стороны желтой краской – это будет серединка цветка. Затем ватный диск обернуть вокруг ватной палочки, снизу смазать клеем ПВА и зафиксировать. Так мы делаем три цветочка.
Далее вырезать три листочка из зелёной бумаги. Сначала необходимо разложить листья несмазанные клеем на открытке, распределив их равномерно. Затем смазать заготовки клеем и приклеить их на открытку. Наклеить на листья три цветочка. И в завершение работы украсим наш букет цветной ленточкой.
Дети выполняют работу, в группе звучит песенка мамонтенка.
Воспитатель наблюдает и помогает.
Воспитатель: Дети, покажите, какие открытки у вас получились.
-Как вы думаете, понравится ваш подарок маме?
Воспитатель: Я тоже так думаю. Молодцы.
Что нового на занятии сегодня вы узнали?
-Что больше всего вам запомнилось?
-Молодцы, ребята, вы очень хорошо сегодня занимались.
Постарайтесь как можно чаще радовать своих мам вниманием, хорошим поведением, заботой о них, а еще постарайтесь никогда не огорчать их. Поцелуйте своих мам, поздравьте их с праздником и подарите свои подарки.
Сценарий праздник «День матери» в подготовительной группе Выходят 2 мальчика: Артем: Мамино сердце не знает покоя, Мамино сердце, как факел горит, Мамино сердце от горя укроет, Будет ему тяжело.
День матери в средней группе Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом в два ряда. Вед. : Время праздник начинать, Песни петь, стихи читать, Танцевать и с.
Конспект комплексного занятия-развлечения «Мама в доме что солнышко на небе» к Дню матери Конспект комплексного занятия – развлечения на тему: «МАМА В ДОМЕ, ЧТО СОЛНЫШКО НА НЕБЕ» «День Матери».Цели занятия: • показать, значимый.
Конспект НОД в средней группе «День матери» Задачи: • Научить располагать мелкие предметы на открытке в определенном порядке по замыслу ребенка. • Развивать композиционные умения и.
Конспект праздника-развлечения «День Матери» во второй младшей группе Образовательная область: Познавательно-речевое направление, коммуникация, художественно-эстетическое. Цель: Познакомить детей с праздником.
Конспект развлечения «День Матери» в средней группе Конспект развлечения празднования «Дня Матери» в средней группе «Ромашка» Воспитатель: Ильина Ю. В Цель. Познакомить детей средней.
Конспект сценария в старшей группе «День матери» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Вешкаймский детский сад «Рябинка» «День матери» (сценарий праздника) Ульяновская.
Тематический день в младшей группе «День матери» Тематический день в младшей группе «День матери» Основные задачи: 1. Развивать доброжелательное отношение детей к близким людям. 2. Воспитывать.
Цель: Познакомить детей с наступающим праздником «День Матери».
1. Формировать нравственные качества дошкольников.
2. Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
3. Воспитывать уважительное, доброе отношение и любовь к мамам.
Форма деятельности: беседа с элементами игры
Ход НОД:
Звучит песня «Мама, первое слово… текст которой написал Юрий Энтин, а музыку – Буржоа Жерар.
Воспитатель:О ком эта песня? (Ответы детей) Правильно, она о маме!
В конце ноября наша страна отмечает замечательный праздник «День Матери». Люди поздравляют своих мам. И сегодня мы посвящаем наше занятие этому дню.
Сегодня ребята, мы поговорим с вами о наших самых дорогих, любимых, добрых мамах.
Воспитатель: Кто вас дети крепко любит.
Кто вас нежно так голубит,
Не смыкая ночью глаз
Кто заботится о вас? (Ответы детей)Дети: МАМА
Воспитатель: Колыбельку кто качает,
Кто вас песней забавляет,
Или сказку говорит,
Кто игрушки вам дарит? (Ответы детей)Дети: МАМА
Воспитатель: Ребята, а какая ваша мама? (Ответы детей)
Воспитатель: Она самая добрая и ласковая. У мамы золотые руки и нежное сердце. Если у вас радость, она радуется вместе с вами. Если вам грустно, она успокоит вас и утешет. Мама радуется вашими успехами в учебе и вместе с вами переживает неудачи. Поэтому, если вы любите свою маму, а я в этом не сомневаюсь, то, как только можно больше дарите маме радостных минут и как можно меньше доставляйте ей огорчение.
Воспитатель: Спасибо ребята! Вы молодцы!
Мама, мамочка, мамуля. …Сколько тепла таит это простое слово, которым называют человека, самого близкого, дорогого, единственного. Какие только ласковые слова не придумывали мы любимым людям. Какими только именами не называли их. И все это для того, что бы как можно полнее передать им свои чувства, свою любовь и нежность.
Игра «Самый ласковый»
Воспитатель:Дети, а кто из вас называет ласковыми словами маму? А вот какими, мы узнаем из игры «Самый ласковый». Дети передают из рук в руки мяч, у кого мяч в руках тот говорит ласковое слово о маме.
Воспитатель: Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете, ребята, чаще говорите своим мамам ласковые слова и как сильно вы их любите.
Воспитатель:Дети, а за что вы любите своих мам? (Ответы детей)
Воспитатель:Её нужно любить не только за то, что она для вас, что то делает, а за то, что она ваша мама, она о вас заботится, обучает. Готовит вам вкусную еду. Мама учит нас быть добрыми, мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Вы согласны со мной? (Ответы детей)
Воспитатель: А скажите, вы помогаете своей маме? А как вы ей помогаете?
Физкультминутка «Помогаем мамочке»
Воспитатель:А теперь давайте встанем и покажем все вместе как нужно помогать маме! Как мы будем подметать пол? Молодцы! А как помогать маме стирать белье? Хорошо! А теперь давайте выжмем его! Молодцы ребята! А как мы будем гладить его? Молодцы! Ну и давайте покажем, как нужно мыть посуду! Хорошо ребята, садитесь! Вот теперь я точно знаю, что вы можете помогать своим мамам. Из вас выйдут замечательные помощники.
Воспитатель:А давайте, с вами, поиграем в игру, которая называется «Мамочка». Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте «Мамочка!». Только отвечать надо дружно и громко!
-Кто пришёл ко мне с утра? – мамочка
-Кашу кто успел сварить? – мамочка
-Чаю в чашечку налить? – мамочка
-Кто цветов в саду нарвал? – мамочка
-Кто тебя поцеловал? – мамочка
-Кто ребячий любит смех? – мамочка
-Кто на свете лучше всех? – мамочка!
Чтение стихотворения Е. Благининой «Вот какая мама!»
Воспитатель:Вы сегодня, молодцы! И теперь вы знаете, какой праздник отмечает вся страна осенью в ноябре. Я думаю, что вам было интересно. Не забудьте поздравить своим любимых мам с праздником Днем матери!
Стенгазета «Ах, какая мама-загляденье прямо!» Стенгазета к 8 марта «Ах, какая мама загляденье прямо!» Для создания стенгазеты вам потребуется: 1. Ватман 2. Клей-карандаш 3. Гуашь 4. Кисточка.
Фотоотчет о празднике ко Дню матери «Мама, ты мой ангел, я тебя люблю!» в старшей группе В конце ноября в нашем детском саду прошли утренники посвященные Дню Матери. Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности.
Мастер-класс «Золотая рыбка — прямо из сказки». Модульная аппликация из кругов цветной бумаги Мастер – класс: Аппликация из кругов «Золотая рыбка – прямо из сказки» Автор:Федосеева Юлия Владимировна Возраст: от 5 до 7 лет Описание.
Конспект НОД по речевому и художественно-эстетическому развитию «Вот какая мама — золотая прямо!» (старшая группа) О. О. Речевое развитие Художественно — эстетическое развитие Тема: «Вот какая мама — золотая прямо!». Старшая группа Цель: Создание социальной.
Проект ко Дню матери «Моя любимая мама» в старшей разновозрастной группе Вид проекта: групповой. Срок проекта: краткосрочный с 12 по 23 ноября Участники проекта: дети старшей разновозрастной группы 4-7 лет,.
Стенгазета «Родная и милая мама, я в сердце твоем навсегда» в рамках проекта в старшей группе, посвященного Дню матери Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек-это мама. Большое значение для развития личности ребенка имеет взаимоотношение между.
Сценарий и фотоотчёт спортивного праздника посвященного «Дню Матери» в старшей группе. «Мама — солнышко моё». Сценарий спортивного праздника посвященного «Дню Матери» в старшей группе. «Мама – солнышко моё». Пока мамочки ждут своих детей в музыкальном.
Сценарий праздника к Дню Матери в старшей группе «Милая мама» Ход праздника Звучит песня «Мама, мне на тебя не наглядеться». Идет показ слайдов фото мам. Дети входят в зал, садятся на стульчики. Ведущая:Каждое.
Сценарий спортивного праздника в старшей группе ко Дню матери «Мама» Цель: поддержание традиции празднования Дня Матери; создание положительного эмоционального настроя у детей и родителей от совместного празднования;.