Чем выражено обстоятельство времени

Обстоятельство времени

Обстоятельство вре­ме­ни обо­зна­ча­ет вре­мен­ной про­ме­жу­ток, в тече­ние кото­ро­го про­ис­хо­дит дей­ствие. Приведем при­ме­ры пред­ло­же­ний с обсто­я­тель­ством времени.

В соста­ве рас­про­стра­нен­но­го пред­ло­же­ния, кро­ме глав­ных чле­нов, состав­ля­ю­щих его грам­ма­ти­че­скую осно­ву, сле­ду­ет выде­лить вто­ро­сте­пен­ные члены:

Виды обстоятельств

Обстоятельства обла­да­ют раз­ным зна­че­ни­ем. Они опре­де­ля­ют место дей­ствия (сидеть на бере­гу, летать ввер­ху), рас­кры­ва­ют его цель (драз­нить нароч­но, сде­лать назло) и при­чи­ну (шеве­лить­ся от вет­ра, отве­тить сго­ря­ча), обо­зна­ча­ют, каким обра­зом совер­ша­ет­ся дей­ствие (рабо­та­ли друж­но, шли пеш­ком), в какой сте­пе­ни (черес­чур тихо, немно­го груст­но) и вопре­ки каким усло­ви­ям (несмот­ря на мороз, вопре­ки про­гно­зу) и др.

В свя­зи с эти­ми зна­че­ни­я­ми выде­ля­ют сле­ду­ю­щие виды обсто­я­тельств:

Таблица

Виды	Вопросы	Что обо­зна­ча­ют	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место дей­ствия, направ­ле­ние, путь движения	Он купил кни­гу в мага­зине.
2. Времени	Когда? Как дол­го? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил книгу.
3. Образа действия	Как? Каким образом?	Качественная харак­те­ри­сти­ка дей­ствия, спо­соб его совершения	Он дол­го выби­рал книгу.
4. Причины	Почему? На каком основании?	Причина, повод, мотив, осно­ва­ние совер­ше­ния действия	Из-за спеш­ки он не купил книгу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совер­ше­ния действия	Он купил кни­гу для учё­бы.
6. Условия	При каком условии?	Условие совер­ше­ния действия	При жела­нии он мог купить эту книгу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопре­ки кото­ро­му совер­ша­ет­ся действие	Несмотря на нехват­ку денег, он купил книгу.
8. Меры и степени	Насколько? В какой степени?	Степень про­яв­ле­ния при­зна­ка или действия	Он купил слиш­ком доро­гую книгу.

Рассмотрим подроб­нее один из видов обсто­я­тельств — обсто­я­тель­ство времени.

Что обозначает?

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния име­ет такое назва­ние, так как обо­зна­ча­ет вре­мен­ные про­ме­жут­ки, когда или с каких пор и до каких пор, в тече­ние како­го вре­ме­ни совер­ши­лось, совер­ша­ет­ся или будет совер­шать­ся дей­ствие, обо­зна­чен­ное глав­ным чле­ном пред­ло­же­ния — сказуемым.

Днем ещё по-летнему при­пе­ка­ло солнце.

На какие вопросы отвечает обстоятельство времени

В пред­ло­же­нии обсто­я­тель­ства вре­ме­ни зави­сят от ска­зу­е­мо­го. Исходя из ука­зан­ных зна­че­ний рас­смат­ри­ва­е­мо­го вто­ро­сте­пен­но­го чле­на пред­ло­же­ния, ука­жем, что обсто­я­тель­ства вре­ме­ни отве­ча­ют на вопросы:

Суммируя все эти зна­ния, дадим сле­ду­ю­щее опре­де­ле­ние:

Весной (когда?) рас­пус­ка­ют­ся моло­дые клей­кие листоч­ки липы.

К ночи (когда?) собра­лись на небе тяже­лые свин­цо­вые тучи.

С утра до вече­ра (как дол­го?) сеял­ся на луга и поля мел­кий нуд­ный дождик.

С тех пор (с каких пор?) зна­чи­тель­но изме­нил­ся облик наше­го посёлка.

Чем выражается?

В пред­ло­же­нии этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

Встань порань­ше и выпол­ни это задание.

Сегодня не было ни одной сво­бод­ной минутки.

Тогда он был совсем юным парнишкой.

Когда же ты наве­стишь нас снова?

Всегда радост­но слы­шать утрен­нее пение соловья.

Когда-то наш дедуш­ка сво­и­ми рука­ми постро­ил этот дом.

Никогда не гово­ри злых слов, не поду­мав о последствиях.

3. суще­стви­тель­ны­ми в падеж­ной форме

С ночи подул ветер и при­нес вере­ни­цы облаков.

Морозной зимой снег искрит­ся на солн­це мил­ли­о­на­ми искорок.

В тече­ние двух недель ( как дол­го?) боль­но­му не ста­но­ви­лось лучше.

С дав­ней поры ( с каких пор?) извест­ны эти народ­ные ска­за­ния о домовых.

Почти пол­го­да (как дол­го?) длит­ся суро­вая поляр­ная зима.

Синтаксический разбор обстоятельства времени

План разбора

Примеры разбора

Протекло (с каких пор?) с тех пор.

С тех пор — обсто­я­тель­ство вре­ме­ни, выра­жен­ное словосочетанием.

Фонтаны ночью мол­ча­ли, не было слыш­но их быст­ро­го шоро­ха (К. Паустовский).

Молчали (когда?) ночью.

Ночью — обсто­я­тель­ство вре­ме­ни, выра­жен­ное наречием.

Примеры предложений

Скоро пере­лёт­ным наста­нет вре­мя отправ­лять­ся в далё­кое путе­ше­ствие (В. Бианки).

Однажды я ноче­вал в гор­ном посел­ке (В. Солоухин).

Я узна­ла о них [о звёз­дах] в отро­че­стве в Новгородской губер­нии и уже не пом­ню теперь точ­но, про­чи­та­ла ли это в жур­на­ле или услы­ша­ла от учи­те­ля Петра Петровича (О. Берггольц).

Через несколь­ко секунд раз­дал­ся оглу­ши­тель­ный гро­хот, слов­но гора раз­ле­те­лась на части или взле­те­ла в воз­дух (В. Обручев).

Хорошо летом в деревне встать порань­ше, еще до вос­хо­да сол­ныш­ка (Г. Скребицкий).

В сво­ей про­зе Бунин уже смо­ло­ду раз­но­об­ра­зен (А. Саакянц).

В канун Рождества ко мне при­шел с ночев­кой недав­но обре­тен­ный дру­жок, по име­ни Ванька Жуков (М. Алексеев).

Темный лес хорош в яркий сол­неч­ный день (М. Пришвин).

В дет­стве и юно­сти мир суще­ству­ет для нас в ином каче­стве, чем в зре­лые годы (К. Паустовский).

Уже под вечер взял удоч­ку и через час очу­тил­ся дале­ко за Москвой, сре­ди цве­ту­щих лугов, сре­ди таин­ствен­но­го шоро­ха моло­дой лист­вы (И. Бунин).

Источник

Обстоятельство времени — это… Примеры

Обстоятельство вре­ме­ни обо­зна­ча­ет вре­мен­ной про­ме­жу­ток, в тече­ние кото­ро­го про­ис­хо­дит дей­ствие. Приведем при­ме­ры пред­ло­же­ний с обсто­я­тель­ством вре­ме­ни.

В соста­ве рас­про­стра­нен­но­го пред­ло­же­ния, кро­ме глав­ных чле­нов, состав­ля­ю­щих его грам­ма­ти­че­скую осно­ву, сле­ду­ет выде­лить вто­ро­сте­пен­ные чле­ны:

Виды обстоятельств

Обстоятельства обла­да­ют раз­ным зна­че­ни­ем. Они опре­де­ля­ют место дей­ствия (сидеть на бере­гу, летать ввер­ху), рас­кры­ва­ют его цель (драз­нить нароч­но, сде­лать назло) и при­чи­ну (шеве­лить­ся от вет­ра, отве­тить сго­ря­ча), обо­зна­ча­ют, каким обра­зом совер­ша­ет­ся дей­ствие (рабо­та­ли друж­но, шли пеш­ком), в какой сте­пе­ни (черес­чур тихо, немно­го груст­но) и вопре­ки каким усло­ви­ям (несмот­ря на мороз, вопре­ки про­гно­зу) и др.

В свя­зи с эти­ми зна­че­ни­я­ми выде­ля­ют сле­ду­ю­щие виды обсто­я­тельств:

Таблица

ВидыВопросыЧто обо­зна­ча­ютПримеры

1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место дей­ствия, направ­ле­ние, путь дви­же­ния	Он купил кни­гу в мага­зине.
2. Времени	Когда? Как дол­го? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил кни­гу.
3. Образа дей­ствия	Как? Каким обра­зом?	Качественная харак­те­ри­сти­ка дей­ствия, спо­соб его совер­ше­ния	Он дол­го выби­рал кни­гу.
4. Причины	Почему? На каком осно­ва­нии?	Причина, повод, мотив, осно­ва­ние совер­ше­ния дей­ствия	Из-за спеш­ки он не купил кни­гу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совер­ше­ния дей­ствия	Он купил кни­гу для учё­бы.
6. Условия	При каком усло­вии?	Условие совер­ше­ния дей­ствия	При жела­нии он мог купить эту кни­гу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопре­ки кото­ро­му совер­ша­ет­ся дей­ствие	Несмотря на нехват­ку денег, он купил кни­гу.
8. Меры и сте­пе­ни	Насколько? В какой сте­пе­ни?	Степень про­яв­ле­ния при­зна­ка или дей­ствия	Он купил слиш­ком доро­гую кни­гу.

Рассмотрим подроб­нее один из видов обсто­я­тельств — обсто­я­тель­ство вре­ме­ни.

Что обозначает?

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния име­ет такое назва­ние, так как обо­зна­ча­ет вре­мен­ные про­ме­жут­ки, когда или с каких пор и до каких пор, в тече­ние како­го вре­ме­ни совер­ши­лось, совер­ша­ет­ся или будет совер­шать­ся дей­ствие, обо­зна­чен­ное глав­ным чле­ном пред­ло­же­ния — ска­зу­е­мым.

Днем ещё по-летнему при­пе­ка­ло солн­це.

На какие вопросы отвечает обстоятельство времени

В пред­ло­же­нии обсто­я­тель­ства вре­ме­ни зави­сят от ска­зу­е­мо­го. Исходя из ука­зан­ных зна­че­ний рас­смат­ри­ва­е­мо­го вто­ро­сте­пен­но­го чле­на пред­ло­же­ния, ука­жем, что обсто­я­тель­ства вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы:

Суммируя все эти зна­ния, дадим сле­ду­ю­щее опре­де­ле­ние:

Обстоятельство вре­ме­ни — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет вре­мя дей­ствия и отве­ча­ет на вопро­сы: когда? как дол­го? с каких пор? до каких пор?

Весной (когда?) рас­пус­ка­ют­ся моло­дые клей­кие листоч­ки липы.

К ночи (когда?) собра­лись на небе тяже­лые свин­цо­вые тучи.

С утра до вече­ра (как дол­го?) сеял­ся на луга и поля мел­кий нуд­ный дож­дик.

С тех пор (с каких пор?) зна­чи­тель­но изме­нил­ся облик наше­го посёл­ка.

Чем выражается?

В пред­ло­же­нии этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

1. наре­чи­я­ми вре­ме­ни

Встань порань­ше и выпол­ни это зада­ние.

Сегодня не было ни одной сво­бод­ной минут­ки.

2. место­имен­ны­ми наре­чи­я­ми раз­ных раз­ря­дов

Тогда он был совсем юным пар­ниш­кой.

Когда же ты наве­стишь нас сно­ва?

Всегда радост­но слы­шать утрен­нее пение соло­вья.

Когда-то наш дедуш­ка сво­и­ми рука­ми постро­ил этот дом.

Никогда не гово­ри злых слов, не поду­мав о послед­стви­ях.

3. суще­стви­тель­ны­ми в падеж­ной фор­ме

С ночи подул ветер и при­нес вере­ни­цы обла­ков.

Морозной зимой снег искрит­ся на солн­це мил­ли­о­на­ми иско­рок.

4. дее­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми

В тече­ние двух недель ( как дол­го?) боль­но­му не ста­но­ви­лось луч­ше.

С дав­ней поры ( с каких пор?) извест­ны эти народ­ные ска­за­ния о домо­вых.

Почти пол­го­да (как дол­го?) длит­ся суро­вая поляр­ная зима.

Синтаксический разбор обстоятельства времени

План разбора

Примеры разбора

Протекло (с каких пор?) с тех пор.

С тех пор — обсто­я­тель­ство вре­ме­ни, выра­жен­ное сло­во­со­че­та­ни­ем.

Фонтаны ночью мол­ча­ли, не было слыш­но их быст­ро­го шоро­ха (К. Паустовский).

Молчали (когда?) ночью.

Ночью — обсто­я­тель­ство вре­ме­ни, выра­жен­ное наре­чи­ем.

Примеры предложений

Скоро пере­лёт­ным наста­нет вре­мя отправ­лять­ся в далё­кое путе­ше­ствие (В. Бианки).

Однажды я ноче­вал в гор­ном посел­ке (В. Солоухин).

Я узна­ла о них [о звёз­дах] в отро­че­стве в Новгородской губер­нии и уже не пом­ню теперь точ­но, про­чи­та­ла ли это в жур­на­ле или услы­ша­ла от учи­те­ля Петра Петровича (О. Берггольц).

Через несколь­ко секунд раз­дал­ся оглу­ши­тель­ный гро­хот, слов­но гора раз­ле­те­лась на части или взле­те­ла в воз­дух (В. Обручев).

Хорошо летом в деревне встать порань­ше, еще до вос­хо­да сол­ныш­ка (Г. Скребицкий).

В сво­ей про­зе Бунин уже смо­ло­ду раз­но­об­ра­зен (А. Саакянц).

В канун Рождества ко мне при­шел с ночев­кой недав­но обре­тен­ный дру­жок, по име­ни Ванька Жуков (М. Алексеев).

Темный лес хорош в яркий сол­неч­ный день (М. Пришвин).

В дет­стве и юно­сти мир суще­ству­ет для нас в ином каче­стве, чем в зре­лые годы (К. Паустовский).

Уже под вечер взял удоч­ку и через час очу­тил­ся дале­ко за Москвой, сре­ди цве­ту­щих лугов, сре­ди таин­ствен­но­го шоро­ха моло­дой лист­вы (И. Бунин).

Источник

Обстоятельство времени

Обстоятельство вре­ме­ни обо­зна­ча­ет вре­мен­ной про­ме­жу­ток, в тече­ние кото­ро­го про­ис­хо­дит дей­ствие. Приведем при­ме­ры пред­ло­же­ний с обсто­я­тель­ством времени.

В соста­ве рас­про­стра­нен­но­го пред­ло­же­ния, кро­ме глав­ных чле­нов, состав­ля­ю­щих его грам­ма­ти­че­скую осно­ву, сле­ду­ет выде­лить вто­ро­сте­пен­ные члены:

Виды обстоятельств

Обстоятельства обла­да­ют раз­ным зна­че­ни­ем. Они опре­де­ля­ют место дей­ствия (сидеть на бере­гу, летать ввер­ху), рас­кры­ва­ют его цель (драз­нить нароч­но, сде­лать назло) и при­чи­ну (шеве­лить­ся от вет­ра, отве­тить сго­ря­ча), обо­зна­ча­ют, каким обра­зом совер­ша­ет­ся дей­ствие (рабо­та­ли друж­но, шли пеш­ком), в какой сте­пе­ни (черес­чур тихо, немно­го груст­но) и вопре­ки каким усло­ви­ям (несмот­ря на мороз, вопре­ки про­гно­зу) и др.

В свя­зи с эти­ми зна­че­ни­я­ми выде­ля­ют сле­ду­ю­щие виды обсто­я­тельств:

Таблица

Виды	Вопросы	Что обо­зна­ча­ют	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место дей­ствия, направ­ле­ние, путь движения	Он купил кни­гу в мага­зине.
2. Времени	Когда? Как дол­го? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил книгу.
3. Образа действия	Как? Каким образом?	Качественная харак­те­ри­сти­ка дей­ствия, спо­соб его совершения	Он дол­го выби­рал книгу.
4. Причины	Почему? На каком основании?	Причина, повод, мотив, осно­ва­ние совер­ше­ния действия	Из-за спеш­ки он не купил книгу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совер­ше­ния действия	Он купил кни­гу для учё­бы.
6. Условия	При каком условии?	Условие совер­ше­ния действия	При жела­нии он мог купить эту книгу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопре­ки кото­ро­му совер­ша­ет­ся действие	Несмотря на нехват­ку денег, он купил книгу.
8. Меры и степени	Насколько? В какой степени?	Степень про­яв­ле­ния при­зна­ка или действия	Он купил слиш­ком доро­гую книгу.

Рассмотрим подроб­нее один из видов обсто­я­тельств — обсто­я­тель­ство времени.

Что обозначает?

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния име­ет такое назва­ние, так как обо­зна­ча­ет вре­мен­ные про­ме­жут­ки, когда или с каких пор и до каких пор, в тече­ние како­го вре­ме­ни совер­ши­лось, совер­ша­ет­ся или будет совер­шать­ся дей­ствие, обо­зна­чен­ное глав­ным чле­ном пред­ло­же­ния — сказуемым.

Днем ещё по-летнему при­пе­ка­ло солнце.

На какие вопросы отвечает обстоятельство времени

В пред­ло­же­нии обсто­я­тель­ства вре­ме­ни зави­сят от ска­зу­е­мо­го. Исходя из ука­зан­ных зна­че­ний рас­смат­ри­ва­е­мо­го вто­ро­сте­пен­но­го чле­на пред­ло­же­ния, ука­жем, что обсто­я­тель­ства вре­ме­ни отве­ча­ют на вопросы:

Суммируя все эти зна­ния, дадим сле­ду­ю­щее опре­де­ле­ние:

Весной (когда?) рас­пус­ка­ют­ся моло­дые клей­кие листоч­ки липы.

К ночи (когда?) собра­лись на небе тяже­лые свин­цо­вые тучи.

С утра до вече­ра (как дол­го?) сеял­ся на луга и поля мел­кий нуд­ный дождик.

С тех пор (с каких пор?) зна­чи­тель­но изме­нил­ся облик наше­го посёлка.

Чем выражается?

В пред­ло­же­нии этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

Встань порань­ше и выпол­ни это задание.

Сегодня не было ни одной сво­бод­ной минутки.

Тогда он был совсем юным парнишкой.

Когда же ты наве­стишь нас снова?

Всегда радост­но слы­шать утрен­нее пение соловья.

Когда-то наш дедуш­ка сво­и­ми рука­ми постро­ил этот дом.

Никогда не гово­ри злых слов, не поду­мав о последствиях.

3. суще­стви­тель­ны­ми в падеж­ной форме

С ночи подул ветер и при­нес вере­ни­цы облаков.

Морозной зимой снег искрит­ся на солн­це мил­ли­о­на­ми искорок.

В тече­ние двух недель ( как дол­го?) боль­но­му не ста­но­ви­лось лучше.

С дав­ней поры ( с каких пор?) извест­ны эти народ­ные ска­за­ния о домовых.

Почти пол­го­да (как дол­го?) длит­ся суро­вая поляр­ная зима.

Синтаксический разбор обстоятельства времени

План разбора

Примеры разбора

Протекло (с каких пор?) с тех пор.

С тех пор — обсто­я­тель­ство вре­ме­ни, выра­жен­ное словосочетанием.

Фонтаны ночью мол­ча­ли, не было слыш­но их быст­ро­го шоро­ха (К. Паустовский).

Молчали (когда?) ночью.

Ночью — обсто­я­тель­ство вре­ме­ни, выра­жен­ное наречием.

Примеры предложений

Скоро пере­лёт­ным наста­нет вре­мя отправ­лять­ся в далё­кое путе­ше­ствие (В. Бианки).

Однажды я ноче­вал в гор­ном посел­ке (В. Солоухин).

Я узна­ла о них [о звёз­дах] в отро­че­стве в Новгородской губер­нии и уже не пом­ню теперь точ­но, про­чи­та­ла ли это в жур­на­ле или услы­ша­ла от учи­те­ля Петра Петровича (О. Берггольц).

Через несколь­ко секунд раз­дал­ся оглу­ши­тель­ный гро­хот, слов­но гора раз­ле­те­лась на части или взле­те­ла в воз­дух (В. Обручев).

Хорошо летом в деревне встать порань­ше, еще до вос­хо­да сол­ныш­ка (Г. Скребицкий).

В сво­ей про­зе Бунин уже смо­ло­ду раз­но­об­ра­зен (А. Саакянц).

В канун Рождества ко мне при­шел с ночев­кой недав­но обре­тен­ный дру­жок, по име­ни Ванька Жуков (М. Алексеев).

Темный лес хорош в яркий сол­неч­ный день (М. Пришвин).

В дет­стве и юно­сти мир суще­ству­ет для нас в ином каче­стве, чем в зре­лые годы (К. Паустовский).

Уже под вечер взял удоч­ку и через час очу­тил­ся дале­ко за Москвой, сре­ди цве­ту­щих лугов, сре­ди таин­ствен­но­го шоро­ха моло­дой лист­вы (И. Бунин).

Источник

Обстоятельство, его виды и способы выражения

Что обозначает обстоятельство

Все члены предложения делятся на главные и второстепенные. К первым относятся подлежащее и сказуемое, которые называются грамматической основой и в совокупности представляют собой нераспространенное предложение. Для более точного выражения мыслей существуют второстепенные члены, которые, распространяя предложение, делают его более подробным.

К второстепенным членам относится обстоятельство, дополнение и определение.

Обстоятельство отвечает на вопросы «как?», «где?», «куда?», «откуда?», «когда?», «по какой причине?», «каким образом?». Но бывают и другие вопросы, появление которых обусловлено значением рассматриваемого члена предложения.

В зависимости от вопроса обозначать член предложения может место, время, образ действия, причину, цели и прочее.

Зависит член предложения от слов, обозначающих действие или состояние. Ими чаще всего являются глаголы и наречия. В синтаксическом разборе обозначается обстоятельство линией «пунктир-точка».

Виды обстоятельств (таблица с примерами)

Что касается вида обстоятельства, то он зависит от вопроса, задаваемого к слову. От глагола «бежать», например, к слову «быстро» задается вопрос «как?». Это будет означать, что «быстро» является обстоятельством образа действия. Или, к примеру, от слова «висит» можно задать вопрос «где?» к слову «вверху». Значит, «вверху» является обстоятельством места.

Перечень основных видов обстоятельств представлен в таблице ниже:

В отдельных случаях рассматриваемый член предложения на первый взгляд совмещает в себе несколько значений. В творчестве А.П. Чехова есть фраза «Берег весело зеленеет на солнце». К «на солнце», с одной стороны, можно задать вопрос «где?», а, с другой, «в какой обстановке?».

Для более точного определения вида следует вдуматься в смысл предложения. Разве «на солнце» может быть в данном контексте местом действия, где будет зеленеть берег? Скорее всего, упомянутая фраза здесь является отражением обстановки, при которой осуществляется действие «зеленеет».

К тому же оно может характеризовать ситуацию в целом: «Работа была проведена впустую». Если наречие «впустую» рассматривать как обстоятельство образа действия, отвечающее на вопрос «как?», то оно не позволяет представить процесс действия. Таким образом, это слово целесообразнее отнести к обстоятельствам, характеризующим ситуацию в целом.

Обстоятельства «характеризующие ситуацию в целом» встречаются редко. Это происходит, когда дается оценка событиям или состоянию природы, окружающей среды.

Ниже представлена характеристика наиболее часто встречающиеся разновидностей обстоятельств:

Обстоятельство меры и степени

Обстоятельства меры и степени близки по своему лексическому значению, поэтому они объединены в один разряд и обозначают проявление чего-либо в определенной степени. Отвечают такие слова на вопросы «насколько?», «сколько?», «в какой степени?»: работа выполнена «в какой степени?» полностью.

Относится данная разновидность:

Данные обстоятельства преимущественно выражаются наречиями меры и степени (чуть-чуть), существительными в форме родительного падежа с предлогом (до безрассудства), фразеологизмами (до белого каления).

Обстоятельство образа действия

Обстоятельство образа действия позволяют представить, как происходит выполнения того или иного действия. По этой причине они относятся только к глаголам и отвечают на вопросы «как?», «каким образом?».

Они могут быть выражены:

Обстоятельство места

Эта разновидность широко распространена в речи и указывает на направление или место действия: лежит «где?» в шкафу. Для этой разновидности свойственны также вопросы «куда?», «откуда?», «докуда?».

Для выражения обстоятельства места используются:

Обстоятельство времени

Обстоятельство времени также широко распространены, как и слова, обозначающие место. Они показывают время действия и его длительность. Отвечают на вопросы «когда?», «с каких пор?», «как долго?», «до каких пор?». Относятся преимущественно к глаголам, существительным и выражаются:

Обстоятельство цели

Эта разновидность обозначает цель действия, поэтому относится только к глаголам и отвечают на вопросы «зачем?», «для какой цели?». Для выражения используются следующие способы:

Чтобы не путать обстоятельство цели, выраженное начальной формой глагола, с составным глагольным сказуемым, следует помнить, что инфинитив является в предложении целью после глаголов движения. Для проверки между глаголами можно поставить союз «чтобы»: пошла (чтобы) навестить.

Обстоятельства обстановки

Эти обстоятельства вызывают больше всего трудностей, потому что не всегда получается сразу их распознать. Во избежание ошибок следует обращать внимание на лексическое значение, как обстоятельства, так и всего предложения. К этому типу ошибочно можно задать два вопроса: «как?» и «при каком условии?». К примеру, работал «как?» в тишине или работал «при каких условиях?» в тишине.

Но фраза «в тишине» не является ни образом действия, ни обстоятельством условия. С лексической точки зрения правильнее сказать, что здесь отражена обстановка, во время которой происходило действие. Таким образом, в подобных случаях целесообразнее задавать вопрос «при какой ситуации?» или «в какой обстановке?».

Чаще всего с целью описать обстановку используются предложные формы имен существительных: в тишине, при свете, на ветру, на солнышке, во мгле, в тумане и другие.

Обстоятельство причины

Этот тип указывает на причину, в результате чего проявился признак или совершилось действие. К таким словам задаются вопросы «почему», «по какой причине», «отчего?», и выражаются они:

Обстоятельства сравнения

Данный тип отражает сопоставление действия: крутился «подобно чему?» юлой. Разновидность ориентирована на сравнение предметов, свойств и отвечает также на вопрос «как?». Наличие вопроса «как?» часто является причиной, по которой эту разновидность путают с наречием образа действия. Во избежание ошибок следует помнить, что образ действия не предполагает сравнение. Например: писать «как?» аккуратно.

Обстоятельство в роли сравнения чаще всего выражается:

Обстоятельства условия

Разновидность выражает условие, при котором осуществлялось или будет осуществляться действие. Здесь актуален вопрос «при каком условии?»: экскурсию отменят «при каком условии?» при плохой погоде.

Данная разновидность выражается преимущественно существительными в форме косвенных падежей и деепричастиями, а также их оборотами:

С условием часто путают обстоятельство уступки, показывающее условие, вопреки которому совершается действие. Для этого типа характерен вопрос «несмотря на что?»: экскурсия состоялась «несмотря на что?» вопреки ожиданиям.

Выражаются уступки деепричастными оборотами или сочетанием существительного со следующими предлогами: несмотря на, вопреки, невзирая на и другими.

Как найти обстоятельство в предложении

Чтобы безошибочно найти обстоятельство и определить его разновидность, следует разобрать синтаксическую конструкцию по членам предложения, начиная с грамматический основы. К примеру, «В лесу часто пели птицы». Если в приведенном примере начинать разбор с первого слова, то может получиться, что фраза «в лесу» будет отвечать на вопрос «в чем?».

Подобная ошибка станет причиной не только неправильного разбора, но и исказит с логической точки зрения суть предложения. Вопрос «в чем?» актуален в случаях, когда речь идет о предмете, находящемся в чем-либо: в пакете, в ящике и прочее.

Чтобы безошибочно определить члены предложения и правильно их подчеркнуть, следует первым делом выделить грамматическую основу: птицы пели. Затем целесообразно будет узнать, где пели птицы. В предложении говорится, что это происходило в лесу (где?). Значит упомянутая фраза является обстоятельством места.

Без внимания осталось слово «часто». Очевидно, что «часто» относится к глаголу «пели» и является его образом действия: пели (как?) часто. Таким образом, перед нами обстоятельство образа действия.

Как выражаются обстоятельства

Если уметь отличать одну часть речи от другой, то способ выражения обстоятельств сложностей вызывать не будет. Чаще всего данный член предложения выражается наречием, существительным, деепричастием, деепричастным и сравнительным оборотом. В лингвистике имеется группа слов, именуемых «местоименными наречиями», которые в предложении также являются обстоятельством. К ним относятся слова «тут», «там», «оттуда» и другие.

Когда обстоятельство выражено наречием, его разновидность будет полностью соответствовать разряду наречия. В качестве примера возьмем слово «справа». Оно относится к наречиям места, поэтому в предложении будет ничем иным как обстоятельством места.

При работе с обстоятельствами, выраженными существительными с предлогом, важно не перепутать их с дополнениями. По этой причине рассуждения нужно начинать с определения грамматической основы. После логическая цепочка вопросов от главных членов к второстепенным позволит найти правильное решение.

Но при работе с обстоятельствами следует учитывать тот факт, что в отдельных случаях они могут быть обособленными, то есть выделенными с двух сторон запятыми. Это происходит, когда рассматриваемый член предложения выражен деепричастием, деепричастным или сравнительным оборотом. Во избежание ошибок нужно изучить правила обособления обстоятельств.

Примеры предложений с обстоятельствами разных значений

Предложения с обстоятельствами всех значений широко используются как в устной речи, так и в письменной. Стиль речи в данном случае не имеет никакого значения. Наиболее употребительными считаются обстоятельства:

Виды, представленные ниже, в речи можно услышать часто, но их значение, как правило, вызывает вопросы по причине схожести некоторых видов. К примеру, обстоятельства уступки часто путаются с условием, а причина с целью.

Для закрепления материала рекомендуется рассмотреть следующие примеры:

В отдельных случаях обстоятельство обстановки путают с условием. Например, в предложении «Детям всегда лучше гулять (при каких условиях?) в тихую погоду» имеется обстоятельство обстановки. Но в предложении «Прекрасен Днепр (при каком условии?) в лунную ночь» обстоятельство будет условием, при котором река является красивой.

Источник