Чем занимается наша мама
Чем занимается мама, сидя дома?
В нашем жестоком и стремительном мире каждая мама должна быть просто героем. Она не имеет права устать, не имеет права отдохнуть. Мама обязана целиком и полностью принадлежать ребенку. Но любая мама, как и любой человек – устает на работе, у нее «гудят» ноги от бесконечной беготни по магазинам. На ней лежит основной груз семейных забот.
Волей не волей, к ней закрадываются такие мысли, в которых она боится признаться не только окружающим, но и самой себе. Она боится признаться в своей усталости.
Как надо многое успеть: за покупками по магазинам, одновременно одеть ребенка, а потом еще порисовать с ним картинки, поиграть в игры.
Погулять на свежем воздухе, при этом буквально тянуть на себе коляску.
А дома надо приготовить покушать ребенку и семье, перемыть всю посуду.
Да и белье само по себе не постирается и не гладится.
Чистота и уют в доме то же не сами по себе появляются, это результат добрых и заботливых маминых ручек.
Про ребенка, даже если мама захочет, не забудет. Он ей лучший помощник – то мусорное ведро перевернет, то кашу по столу размажет. А подрастет – так обои красками раскрасит или устроит окопы для своих солдатиков в любимых маминых цветах.
Маме надо не забыть почитать малышу книжку, рассказать ему сказку, успокоить его, уложить спать.
Под конец дня мама просто падает с ног от усталости и ничего не соображает. С полузакрытыми глазами, она доглаживает мужу рубашку, а при этом мысленно все еще напевает колыбельную песенку малышу. А ей еще предстоит посмотреть в интернете и заказать детскую одежду из Китая, потому что она недорогая и красивая, а ведь каждой маме хочется, чтобы ее ребенок выглядел лучше всех и при этом не спустить на покупки весь семейный бюджет. А это тоже отнимает прилично времени.
Даже если бы в сутках было 36 часов, то все равно маме пришлось бы за час раньше до рассвета вставать, что бы успеть переделать, все дела за день.
Надо просто помнить о том, что все люди на земле – живые, и любой человек может устать. Почему бы часть маминых обязанностей не взять на себя мужу, свекрови и другим членам семьи? Почему бы маме просто не помочь?
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемЯн Полуектов
Похожие презентации
Презентация на тему: » Нашу маму зовут Ольга Ивановна. Она домохозяйка. У нее много обязанностей: она готовит еду, занимается с нам, водит нас на кавказские танцы и кружки,» — Транскрипт:
3 Нашу маму зовут Ольга Ивановна. Она домохозяйка. У нее много обязанностей: она готовит еду, занимается с нам, водит нас на кавказские танцы и кружки, читает нам книги. У нашей мамы много занятий и увлечений. Она умеет делать цветы из разноцветной глины. Мы ей помогаем раскладывать глину, подбирать по цвету. Мама делает лепестки для цветов, а мы листочки. Мы умеем раскатывать и расплющивать глину пальцами. Из лепесточков и листьев мама собирает цветок, а потом из них она составляет букеты. Этими букетами мама украсила наш дом. Еще мама шьет подушки. Они очень нарядные! Мы с братом наблюдаем за мамой и стараемся ей помочь. Мы умеем раскладывать ткань на столе, равнять её. Это трудная работа, но мы стараемся! Мы учимся делать цветы из ткани для подушек. Это так же трудно, как делать цветы из кленовых листьев. Подушки с цветами получаются очень красивыми! Мы гордимся нашей мамой, ведь она у нас такая рукодельная, самая лучшая, самая добрая, самая красивая! Мы очень любим нашу мамочку и желаем ей, чтоб сбывались все её мечты!
7 Мою маму зовут Анна Геннадьевна Она домохозяйка, выполняет домашнюю работу. Мама наводит дома порядок, стирает, убирает, кормит нас. Мама любит заниматься со мной и Максимом, кататься на лыжах, смотреть телевизор, мастерить деревья из бисера. Вместе мы печем шарлотку, печенье, гуляем, путешествуем, катаемся на санках и горных лыжах, делаем разные поделки. Я пока не умеют делать такие красивые деревья, но я учусь. Моя мама самая хорошая, добрая. Я ее очень люблю и желаю ей хороших праздников.
11 Мою маму зовут Татьяна Игоревна. Она домохозяйка. Мама заботится о папе, брате и обо мне. Мама любит фотографировать, кататься на лыжах, растить цветы. Она нас вкусно кормит. Мама учит меня готовить еду. Мы испекли пирог для папы и брата. Мама режет яблоки, я насыпаю муку. Муку нужно просеять, добавить сахар. Все смешать и печь. Получается очень вкусно. Моя мама самая заботливая, добрая и ласковая. Я очень её люблю. Желаю ей здоровья и хорошего настроения.
15 Мою маму зовут Юлия Викторовна. Она работает врачом. Мама лечит зубки детям и взрослым. Мама любит делать букеты из цветов и конфет. Мы с Алиной ей помогаем. Вырезаем фольгу, заворачиваем конфеты, украшаем их. А потом все убираем. Еще мама любит шить. Мне и Алине в детскую комнату мама сшила очень красивые шторы. Я ей во всем помогала, как могла. Мама пришивала бахрому, я держала ее, чтобы она не запуталась. Приносила воду, заливала в утюг и немножко гладила шторы. Когда шторы были готовы, мы вместе с мамой их вешали, потому что они очень тяжелые. Потом пришел папа и очень обрадовался. И сказал, что теперь комната стала сказочной и сфотографировал нас вместе со шторами. Я люблю наблюдать за её работой. Моя мама самая красивая и любимая. Она нежная и ласковая. Моя мамочка самая лучшая!
20 Мою маму зовут Татьяна Леонидовна. Она работает заместителем директора. Мама работает с людьми, бумагами, компьютером. У моей мамы много увлечений. Она любит читать, готовить вкусности, играть в бадминтон, в бильярд, отдыхать на море. На море мама ныряет с аквалангом в ластах и маске. Вместе с мамой мы читаем книжки, готовим пирожки, рисуем, придумываем разные забавы. Каждую зиму на даче мы строим разные снежные фигуры. В этом году делали змею. Сейчас мы готовимся к Масленице, делаем чучело. У нас будут веселые проводы зимы! Моя мама лучшая на свете, красивее всех на свете! Я люблю свою мамочку и желаю ей здоровья, красоты, хочу чтобы наша семья была самая счастливая.
25 Мою мамочку зовут Елена Евгеньевна. Она занимается моим воспитанием и забоится о всей нашей семье. Мама следит за моим здоровьем, водит меня на разные занятия: хореографию, рисование и в музыкальную школу. Еще мама любит готовить и радовать нас новыми блюдами. Я очень люблю ей помогать на кухне, резать овощи, вместе с мамой мы печем печенье, пироги. В выходные мы вместе катаемся на коньках или на «ватрушке» с горки. А еще моя мама очень любит вышивать. Иногда помогаю ей подбирать нужные ниточки или выставлять нитку в иглу. Я даже сам пробую вышивать несложные картинки! Я люблю свою мамочку! Она самая лучшая мама на свете!
Мама может! 10 навыков и умений материнства, которые пойдут на пользу в карьере
Работа и семья… Это сочетание несочетаемого (так кажется на первый взгляд, по крайней мере) будоражит умы женщин, пугает, настораживает, сулит жуткие перспективы в стиле «я вся замыленная бегу с работы в сад и школу, а затем обратно». Масла в огонь подливают и работодатели – сколько историй я слышала про то, что должность уходила у женщины из-под носа, потому что у нее есть дети, а это «вечные больничные», «постоянные сопли» и «нескончаемые отпрашивания на часок пораньше». Но если разобраться, ситуация не критичная, поскольку эти явления – семья и работа – отлично интегрируются друг в друга. Те навыки, которые современная женщина получает при воспитании детей, сослужат превосходную службу на работе и наоборот. В общем, привет многофункциональности и многозадачности! Давайте покопаемся в нашем багаже опыта и посмотрим, что можно взять из нашего материнства в наше светлое карьерное будущее.
1. С многозадачности и начнем.
Ни один генеральный директор мировой корпорации не может быть «занятее» обычной мамы. Ей нужно делать сто дел одновременно (и качественно!). И это только запланированных дел, а сколько еще форс-мажоров возникает всего в одном-единственном дне!
Вот, к примеру, самая обычная мама может параллельно готовить обед из трех блюд (и компот, конечно!), помогать делать аппликацию старшенькому, смотреть, чтобы младшенький не слопал корм кота, а кот не «воспроизвел» аккуратный шерстяной комок прямо на новый ковролин. А еще записаться на прием к педиатру, помочь брату сделать английский, забрать вещи из химчистки, забежать в парикмахерскую на сложное окрашивание, поговорить с мамой, заехать к бабушке, уложить спать всех и вся – и так до бесконечности. Ну и выспаться не мешало бы.
Итого: мама ставит кучу задач, виртуозно классифицирует их по приоритетам, параллельно (и качественно!) делает сто работ – и ни одна цель не мешает достижению другой. Каждый день как новый уровень в захватывающей игре под названием «Жизнь современной мамы».
2. Великий и могучий тайм-менеджмент.
Современные теории по воспитанию детей разные: одна требует четкого соблюдения режима, другая – за тотальный экспромт. Но первый вариант все же более популярен: о пользе режима для детей написали все, кто хоть как-то в теме, да и мама точно знает, сколько времени у нее есть (например, когда ребенок смотрит мультики или спит) и как правильно его потратить.
Как это поможет в работе? Работающая мама не только гениально приоритизирует задачи, но и точно знает, сколько времени ей нужно на выполнение каждой. И идеальная схема почти не дает сбоев!
3. Ценить мамы точно умеют.
Мамы ценят не только самый бесценный ресурс – время, но и другие ресурсы – например, помощь родных, друзей. Она помогает овладеть искусством делегирования. Оно, в свою очередь, помогает как в работе, так и в материнстве:
4. Позитивный позитив.
Скажу честно (да это и без меня все знают), что жизнь мам не всегда сплошь счастье и умиление – бывают моменты, когда позитивом и не пахнет. Но каждая мама знает, насколько чувствительны дети: они, как крошечные сканеры, все быстренько считывают. Они знают о раздражении, злости, даже о просто плохом настроении. Поэтому мамы стараются изо всех сил смотреть на мир позитивно. И это помогает в работе: позитивные люди более стрессоустойчивы, легче и быстрее справляются с непредвиденными ситуациями (которые далеко не всегда позитивны).
5. Переключаюсь на раз-два!
Вы замечали, что мама почти не может полностью посвятить себя конкретному делу. Даже кофе не удастся попить 5 минут, чтобы параллельно не рассказать сказку, вытереть носик, сменить маечку или убрать за котом (дааа, комки – повсюду!). P.S. Видимо, придется написать еще одну статью а-ля «10 навыков и умений кошатников, которые пойдут на пользу в карьере».
И это очень круто для работы: «гибкий» специалист, который может без труда переключаться с одной задачи на другую, будет более продуктивен, чем тот, кто испытывает глубочайший стресс от такой «переключки».
6. Основы дипломатии.
Вы когда-нибудь пробовали договориться с 6-леткой? Это, скажу я Вам, самые хитрые, изворотливые, блестяще торгующиеся (да, даже лучше торговцев на турецком рынке!) оппоненты, которых Вам довелось встречать. Но мамы реально могут! Могут уговорить малыша, которому подавай скакать и эгегей, лечь спать, а ребенка, по уши закопавшегося в песочнице, – пойти домой. Да даже съесть брокколи. Или манную кашу. В общем, такой переговорщик (договорщик?) – на вес золота. Клиенты будут в восторге, а их количество станет увеличиваться в геометрической прогрессии. Ну не работник – мечта!
7. Ошибаются все. И идеала не существует.
Мамы, как никто, знают, что все ошибаются. Особо это хорошо знакомо мамам с первым ребенком. Вот пример из личного опыта. Назначили моей дочери однажды антибиотик, который (о боже!) надо было развести водой, чтобы получилась суспензия. Я смотрела на бутылек и… плакала, потому что не могла найти эту коварную метку, до которой надо добавлять воды. Но пришлось оперативно взять себя в руки, позвонить педиатру, которая спокойно (спасибо, Ольга Васильевна!) объяснила, что делать.
Да, мамы допускают ошибки, но они на них учатся – лучше и быстрее студента-краснодипломника.
Что это дает работе? Во-первых, специалист извлекает уроки, а не уходит в депрессию при каждой неудаче. Во-вторых, его конек – это эффективность: он будет пытаться раз за разом делать работу, чтобы достичь нужного результата. Ведь ошибка в конечном счете – это не промах, а толчок, мотивация.
8. Обратная связь.
Мамам приходится постоянно объяснять, поправлять, помогать, вдохновлять. И это незаменимый навык, если мама – по совместительству еще и босс. Просто маленькую команду заменяем на команду взрослых – и вуаля! Мамы-боссы терпеливы – они менее подвержены «психованию», если подчиненные не понимают чего-то с первого раза. Да и к подопечным они относятся как к своим детям – с заботой, душевным теплом.
9. Все и всегда вовремя.
Все делать вовремя – это супернавык, который есть у мам. Сначала важно вовремя прийти к врачу, на занятия в школу или дополнительные занятия, а потом важно не опоздать на встречу с партнерами, вовремя сдать отчет. И это уже не стресс – мамы привычны к жестким временным рамкам.
10. Команда – это все.
Мама и ее малыш – настоящая команда, где ребенок – это упорный спортсмен, а мама – идейный вдохновитель, бессменный мотиватор, крутой тренер. И это жизненно важно на работе! Даже если Вы не руководитель, но все время работаете в команде, умеете не только сами не пасть духом, но еще и поддержать других, вдохновить их своим примером, повести за собой, – это дорогого стоит.
Мамы – это суперсила, помноженная на всемогущество и нескончаемую креативность. Поэтому таких сотрудников надо хватать с руками и ногами – может, их не учили Оксфорды с Принстонами, но зато они прошли самую суровую школу – школу жизни.
Дерзайте! Вы – крутые! И можете все на свете.
Моя мама любит учиться! Моя мама катается на коньках!
Что написали о своих мамах пятиклассники.
В преддверии праздника 8 Марта пятиклассники Белореченского лицея, что в Иркутской области, писали сочинения о своих мамах. Нам показалось, что эти рассказы — лучший подарок, какой только можно получить в этот весенний праздник.
Мою маму зовут Елена. Она у меня заботливая, хотя и старается, чтобы я самостоятельно следила за собой, за своими вещами, за школьными принадлежностями, но я замечаю, что нет-нет, да поправит тихонько то, что я сделала не так. Моей маме не всё равно, как я делаю уроки, какой у меня почерк. Иногда я злюсь на её замечания, но потом понимаю, что она делает это ради меня. Если возникают у меня какие-нибудь вопросы по заданиям, мама почти всегда придёт на помощь, видимо, ещё не забыла школьную программу. Бывает, что я ей говорю: «Мама, почему ты не стала учителем, у тебя талант!» Она смеётся и говорит: «Ты что, шутишь, какой из меня учитель!»
Моя мама — мой лучший друг. Я спокойно могу подойти к ней с любой проблемой или с вопросом. Она всегда найдёт выход из ситуации, посоветует, как поступить правильно. Я часто полагаюсь на её жизненный опыт. Мы любим вечерком поговорить по душам.
Мама любит приготовить, испечь что-нибудь вкусненькое, и я часто наблюдаю, как она делает это. Пробую помочь ей, чтобы потом, как говорит мама, я не была плохой хозяйкой.
Я очень люблю свою красивую, умную, заботливую мамочку! Какое счастье, что она у меня есть!
Анна Эргашева, 11 лет
Мою маму зовут Алёна. Она красивая и добрая. У неё серо-голубые глаза и светло-русые волосы. Мама очень любит путешествовать, поэтому она работает стюардессой. Мы каждое лето ездим куда-нибудь отдыхать. Ещё мамочка любит читать интересные книги, и с ней всегда есть о чём поговорить! Она для меня самая лучшая подружка, мы с ней часто ходим в кино, в боулинг, в кафе.
Мы всё любим вместе делать, главное, чтобы вместе! Я её очень люблю!
Валерия Плюснина, 11 лет
Мою маму зовут Марина. Мамочка любит заниматься вышивкой. Вышивает крестиком, уже вышила много картин.
Моя мамуля заботится не только обо мне, но и о моей любимой старшей сестре Викуле. У моей мамы очень интересная работа, она работает осеменатором. Мама приходит с работы и готовит вкусный ужин.
У мамы карие глаза и тёмно-русые волосы. Мы с мамой любим гулять по посёлку. Она самая классная мама в мире!
Алёна Никитенко, 11 лет
Мою маму зовут Макарова Ольга Викторовна. Она добрая и трудолюбивая. Мама окончила 11 классов, поступила в Иркутский совхоз-техникум на отделение «Бухгалтерский учёт и аудит» и окончила его с отличием. Затем поступила в Иркутскую сельскохозяйственную академию. Сейчас мама учится в Иркутском государственном университете.
Моя мама работает в отделе кадров. Она поздно приходит с работы, но это не мешает ей со мной заниматься. Вечерами она проверяет, как я выполняю домашнее задание.
Егор Макаров, 11 лет
Мою маму зовут Ольга. Она любит печь вкусные торты по выходным. Моя мамочка работает бухгалтером. Она начисляет зарплату работникам и оформляет документы. У моей мамы две дочки, я и Наташа. Приходя с работы, мама помогает моей сестре делать домашнюю работу, а иногда помогает и мне. В своё свободное время мама любит ходить с нами на каток. Я считаю, что моя мама самая лучшая на свете, и я люблю её за это!
Юлия Бойчук, 10 лет
Я хочу немного рассказать о своей маме. Моя мама творческий человек, она хорошо сочиняет стихи, рассказы и многое другое.
Я очень люблю свою маму, ведь мама — это главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Я обожаю свою маму и горжусь тем, что она у меня есть. Мама может пожалеть, когда мне плохо, помочь в сложной ситуации. Она очень жизнерадостный человек. Частенько она любит посмеяться от души.
Мамуля любит путешествовать. Её самая заветная мечта — побывать на острове Бали. Когда я вырасту, я обязательно осуществлю её мечту. Мамуля, ты только верь! Я очень тебя люблю!
Алина Парыгина, 11 лет
Мою маму зовут Зоя. Она весёлая и жизнерадостная. Она самая лучшая мама на свете.
Мама покупает мне всякие «вкусняшки» и безделушки, дарит подарки на все праздники, но люблю я её не за это. Она у меня очень добрая.
Мамуля любит смотреть разные сериалы, решать кроссворды, шить и вышивать. Мама работает почтальоном. Когда мама несёт пенсию какой-нибудь бабушке, знаю точно, что она угостит её конфетами.
Все мамы красивые, но моя мама лучше всех!
Анастасия Ершова, 11 лет
Моя мама самая лучшая на свете! Она умеет всё: рукодельничать, готовить, стирать и даже чинить предметы. Мама работает диспетчером в АТЦ (автотранспортный цех). Мама получает очень много бумаг на подпись, поэтому частенько она берёт работу домой.
Моя мамочка очень сильно устаёт на работе, но мы помогаем ей по дому. В выходные дни мама всегда найдёт для нас время, чтобы поиграть.
Мы заботимся о ней, а она заботится о нас. Мы её очень любим и ценим, ведь она у нас одна!
Анна Морозова, 12 лет
Самое первое слово ребёнка — мама. Мама — это человек, который заботился о нас и будет заботиться всегда.
У мамы много дел, она ходит на работу, готовит нам завтрак, обед и ужин, одевает нас. Иногда ей хочется провести день с семьёй или просто отдохнуть, лёжа на диване в тишине.
Мама часто задаётся вопросом: «Каким вырастет мой ребёнок? Что с ним будет дальше? Как сложится его судьба?»
Для каждой мамы её ребёнок самый умный, красивый и самый лучший. Но есть моменты, которые часто огорчают маму, и я пытаюсь не допускать такого.
Никита Горячкин, 11 лет
В жизни каждого человека есть самый родной ему человек — это его мама. Мою маму зовут Светлана Анатольевна. Она работает в детском саду музыкальным руководителем.
Моя мама самая лучшая на свете. Я очень её люблю, потому что она самая нежная и чуткая. Я очень люблю проводить с ней своё свободное время. Нам очень нравится вместе смотреть телевизор, гулять.
Я люблю свою маму за её красоту, доброту и просто за то, что она моя мама. Ведь лучше мамы в мире человека нет! Мама заботится о нас с самого рождения, дарит нам своё тепло, доброту и свою материнскую любовь. Даже когда мы вырастаем, мама по-прежнему нас любит, как в детстве. В жизни нужно чаще называть маму ласковыми словами: мамочка, мамуля. Даже если мы будем себя плохо вести, мама по-прежнему будет нас любить.
Андрей Травин, 11 лет
Мама — это главный человек в моей жизни. Мама в моём понимании — это любовь, тепло души, дорогой и понимающий меня человек. Мама — мой надёжный тыл. Она самый незаменимый человек в моей жизни. Я всегда окружена её теплом и заботой. Она всегда радуется моим победам, поддерживает в трудную минуту. С ней всегда хорошо! Нужно радоваться тому, что она есть, что жива, что она рядом. Не огорчайте маму, цените и берегите её!
Валерия Солопко, 11 лет
«. Вот какая мама — золотая прямо!» Это строки писательницы Елены Благининой. Я эти стихи читал вместе с мамой.
Конечно, каждый ребенок скажет, что его мама лучше всех. Вот и Димка, сосед мой, говорит про свою маму только хорошее. Но все равно моя мама самая любимая. У нее даже имя красивое — Оксана, и сама она красивая и молодая. У нее веселые глаза, длинные волосы, быстрая походка. Мама — мастер на все руки. Например, летом она сумела поставить хомут на летнем водопроводе. А когда я болел, уколы сама мне ставила, и совсем не больно. Мамочка умеет водить машину, и колесо меняет сама.
Моя сестра Лида, ее жених Никита и я обожаем ее печеночные лепешки в сметанном соусе. Она и меня научила варить овсяную кашу на молоке. Мама готовит салаты, как в ресторане, пиццу и даже китайские роллы может приготовить.
Она еще и умная — за это ее на работе все уважают. Ее наш кот Семен любит и пес Верный, потому что мама всех кормит и лечит, переживает за всех. А я могу рассказать ей любой случай, потому что доверяю. Сосед Димка говорит, что моя мама добрая, разрешает смотреть мультики и на коньках с нами катается.
Да, только мама называет меня — сынок, Никитушка. А я ее называю — мамочка, не специально конечно, само так получается, потому что у меня любовь к моей мамочке в сердце.
Никита Верещагин, 7 лет
Мою маму зовут Марина Александровна. Она работает продавцом в магазине канцелярских товаров «Линер». Чаще всего покупателями бывают школьники, так как в магазине продаются тетради, ручки, обложки для учебников, картон и многое другое, что необходимо для учащихся. Но приходят и совсем маленькие покупатели вместе со своими мамами и бабушками. Они спрашивают и покупают товары для творчества: пластилин, раскраски, мыльные пузыри. Мама всегда встречает покупателей с улыбкой, всегда помогает советом. Покупатели уходят довольные и обязательно с покупкой. Мама не только продаёт канцтовары, но и следит за чистотой в магазине. На полках всегда порядок и чистота. В конкурсе «Новогоднее оформление» мамин магазин занял I место, а маму наградили дипломом и ценным подарком. Я очень горжусь своей мамой и очень её люблю!
Анна (8 лет) и Дарья (10 лет) Грязновы
Ученики класса
МОУ «Белореченский лицей» п. Белореченский
Усольского района Иркутской области
и Елена Юрьевна Воронцова, их учитель
Ученики 5-го класса и Елена Юрьевна Воронцова, их учитель
Проект «Мир маминых увлечений» (старшая группа)
Участники: дети, родители, педагоги
Продолжительность- 5 недель.
Цель: Создание условий, раскрывающих творческий и интеллектуальный потенциал дошкольников, ориентированных на диалогическое взаимодействие детей, родителей и педагогов и способствующих самопониманию и саморазвитию всех участников педагогического процесса на основе приобщения детей к семейным традициям, увлечениям.
1. Способствовать активному участию родителей в педагогическом процессе дошкольного учреждения.
2. Формирование у ребёнка представлений о себе, о своей семье и социальном окружении.
3. Расширять и углублять знания детей об увлечениях и интересах известных людей.
4. Вызвать интерес к разным видам человеческой деятельности.
5. Способствовать всестороннему развитию творческих способностей детей.
5. Воспитывать позитивное отношение к увлечениям людей.
I- Подготовительный (беседы с детьми о маме, опрос родителей об их увлечениях, как можно провести с детьми «мастер класс», подготовка родителей к итоговому мероприятию)
II- Основной (Беседы о празднике, чтение художественной литературы, рассказывание детям о известных людях, занятие с детьми нетрадиционными формами творческой деятельности, выставки детских работ, изготовление подарков для мамы, посещение с детьми библиотеки, музеев, театров, разработка сценария итогового мероприятия на основе представленных родителями их увлечений, подготовка материала, подготовка детей, подготовка мам к участию в развлечении)
III- Заключительный (проведение развлечения)
Развлечение «Мир маминых увлечений»
Под музыку входят дети, выстраиваются перед зрителями.
Ведущая 2. Праздник мамочки, матери, мамы,
Это праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте,
Вас поздравляют дети!
Отмечают его в ноябре!
Зимы ожидает природа,
И слякоть ещё на дворе!
2ребёнок Но мы дорогим нашим мамам
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбки желаем,
Огромный вам детский привет!
3ребёнок На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и нежнее одно:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нету слов роднее, чем оно!
4ребёнок Пусть льётся песенка ручьём
И сердце мамы согревает.
Мы с ней про мамочку споём.
Нежней которой не бывает.
Ведущая2. Сегодня наши дети расскажут об увлечениях своих мам. Увлечение.Словарь трактует это слово так: большой интерес к чему либо. Восторженное приподнятое настроение, воодушевление. Что вызывает интерес наших мам дам? Что знают об увлечениях своих мам наши дети? Как мамы приобщают детей к своим любимым занятиям? Мы увидим, что, несмотря на напряжённый ритм нашей жизни, кроме работы и кухни, мамы наших ребят сумели сохранить удивительный мир своих увлечений.
Ведущая 1. В праздник мам я хотела пригласить вас, ребята, в «Страну маминых увлечений». Но, как же мы попадём туда?
Ведущая 2. Я вчера была на даче, нашла на чердаке этот странный кувшин, а может, как в сказке потереть его? (потирает. музыка, световой эффект. Из-за занавеса появляется джин.)
Джин. Апч-хи! О! Куда это я попал? Здесь так много прекрасных дам, ваша красота ослепляет меня. Тысячу лет просидел я в этом кувшине, куда хитростью заточил меня злой и коварный волшебник. И ты, добрейшая из добрейших, спасла меня, и теперь я,великий джин, готов исполнить любое твоё желание.
Ведущая 2. Уважаемый джин, мы с ребятами хотим попасть в страну увлечений наших мам, помоги нам, пожалуйста. (джин совершает волшебство. Под музыку открывается занавес. Джин исчезает.)
Ведущая 2. Ребята, вот она, яркая, волшебная необыкновенная страна, «Страна маминых увлечений». Но как мы отправимся в путешествие по незнакомой стране? Нам нужна карта.
Ведущая 1. Посмотрите, что это! Может это карта! Но она разрезана на части.
Ведущая 2. Давайте соединим эти части, и мы получим одну большую карту страны маминых увлечений (дети собирают из частей целую карту, и раскладывают её на колесе Фортуны.)
Ведущая 2. А теперь повернём колесо Фортуны и окажемся …О! Где это мы? А, это долина «Волшебных ниточек». В этой долине живут прекрасные феи, которые творят чудеса из разных ниток. Присаживайтесь на ковёр, сейчас мы познакомимся с одной из них.
(стихотворение читает ребёнок той мамы, которая будет рассказывать о своём увлечении).
У мамы спицы в руках мелькают,
В красивые вещи меня одевают,
Носки и варежки, яркие кофточки
Вяжет мама с любовью для дочки.
(коротко мама рассказывает о своём увлечении)
Ведущая 1. А мы с вами отправляемся дальше, вновь запускаем наше колесо Фортуны и переносимся… Это «Острова удивительных поделок». Проходите сюда и присаживайтесь. Давайте узнаем, кто же здесь живёт.
(стихотворение читает ребёнок той мамы, которая будет рассказывать о своём увлечении).
На свете есть бумажная весёлая страна.
И только вместе с мамой я попаду туда.
Бумага рвётся, гнётся,
И мне не поддаётся.
Ну что ж, ведь оригами
Мы вместе с ней поучимся
И у меня получиться.
(коротко мама рассказывает о своём увлечении)
Моя мама всё замечает,
Никогда ничего не бросает.
Из штучки ненужной самой
Мы игрушку делаем с мамой.
С ней всегда интересно играть,
Мы поделками дом украшаем,
Вместе с мамой играем, мечтаем.
(другая мама коротко рассказывает о своём увлечении).
Ведущая 1. Ребята, эти острова омывает залив «Танцевальный». Заглянем и сюда. (ребёнок с мамой проводят музыкальную паузу)
Ведущая 2. А мы продолжаем наш путь. Снова вращаем колесо Фортуны. Смотрите, ребята, какая красивая река. Это река «Радужных красок». Надо здесь задержаться. Присаживайтесь на эти разноцветные кружочки.
(стихотворение читает ребёнок той мамы, которая будет рассказывать о своём увлечении).
Моя мамочка рисует,
Над бумагою колдует.
Яркой кисточкой взмахнёт
(коротко мама рассказывает о своём увлечении)
На бумаге это классно,
Но и на стекле прекрасно.
Может мама рисовать
Мир весёлый, яркий, светлый
Мне и людям открывает.
(другая мама коротко рассказывает о своём увлечении).
Ведущая 1. Наше путешествие продолжается, давайте повернём колесо Фортуны. И мы оказались! Это большая «Кухонная поляна». Какие здесь ароматы, как вкусно пахнет, присаживайтесь.
(стихотворение читает ребёнок той мамы, которая будет рассказывать о своём увлечении).
Помогают мне расти, моей мамы пироги,
И с грибами, и с капустой.
Даже булочки, где пусто.
Очень с братом любим мы.
(коротко мама рассказывает о своём увлечении)
Ведущая 2. Рядом с этой поляной есть город под названием Олимп. На этой горе начинались первые Олимпийские игры. Ведь спортивные достижения начинаются с зарядки, весёлой разминки. Здесь живёт спортивная активная фея.
Моя мама любит спорт,
Мы вместе занимаемся.
Будем стройными всегда.
Если кто-то не умеет
В танце двигаться пока,
И здоровье нам даёт
Со мной вместе танцевать
Ведущая 2. А, теперь, ребята, присаживайтесь. Давайте ещё немного задержимся в этой удивительной стране и выполнить с феями задания.
(Дети делятся на подгруппы. Практическая работа детей с мамами. Тихо звучит музыка).
Во время практической работы детей ведущая рассказывает зрителям об увлечениях (значение понятия, исторические данные, об известных людях.)
Ведущая 1. Спасибо вам, прекрасные Феи, нам было так интересно. Но пора возвращаться обратно в детский сад. Сейчас мы обратно заведём колесо Фортуны и снова окажемся в детском саду.
Мамы садятся в первые ряды. Дети выстраиваются перед зрителями. На столе выставляются работы детей (сделанные детьми из теста фигурки испечь заранее). Внести печенье.
Ведущая 2. Вот мы и заглянули в мир увлечений наших прекрасных мам. Какие они умные, талантливые, красивые, как много умеют и знают. Пусть интерес к вашим увлечениям не угаснет, пусть появляются новые увлечения. Пусть наш мир будет многогранным и ярким.
Честно я скажу и прямо
Всё получается у мам
Кто-то вяжет, кто-то шьёт,
Кто-то замечательно поёт.
Самым добрым, самым красивым, нашим мамам, мы подарим эту песню.
«Песня мамина страна»
Дети дарят подарки своим мамам.
Краткосрочный проект «Путешествие по городу дорожных знаков» Проект «Путешествие по городу дорожных знаков» Краткосрочный проект Старший дошкольный возраст (группы № 2, 5) Вид проекта: ролево-игровой,.
Проект «Православный праздник «Пасха» (фотоотчёт) Вид проекта:краткосрочный,познавательно-творческий Участники проекта:дети,воспитатели подготовительной группы,музыкальный руководитель,родители.