Чем завлечь ребенка в 4 года домашних условиях
Все о детях, все для родителей
Чем занять маленького ребенка дома 3, 4, 5 лет — ТОП 100 идей
Сегодня мы поговорим о том, чем занять ребенка 3, 4, 5 лет дома, чтобы он с пользой и интересом провел время, а не сидел перед экраном телевизора, монитором компьютера, либо с планшетом, телефоном.
Итак, чем занять маленького ребенка дома, ТОП 100 идей
2. Рисование – любимое занятие многих детей. Дайте малышу альбом, краски, карандаши, либо фломастеры и пускай он творит.
3. Дорисуй рисунок. Дайте крохе заготовки, на которых часть рисунка нарисована, а ее нужно закончить.
4. Рисуйте, обводя ладошки. Покажите ребенку, какие картинки получаются, если дополнить контуры своей ладошки.
5. Рисуйте, используя трафареты в виде животных, цветов, насекомых, транспорта, букв, цифр.
6. Рисуйте картинки-кляксы. Нужно брызнуть на бумагу краску, либо тушь. Бумагу сложить кляксой внутрь, затем развернуть. Из получившихся отпечатков нарисовать картинку.
7. Рисуете на ткани. Специальными текстильными красками разрисуйте кусок ткани, например старую простыню или футболку.
8. Рисуйте пальчиковыми красками. Интересными получаются человечки, если палец мокнуть в краску, а к отпечатку дорисовать лицо, руки, ноги.
9. «Раздуваем» картинки. Набрызгайте на бумагу разную краску, добавьте побольше воды. Подуйте через соломинку и получите разноцветные пятна.
10. Лепка из пластилина. Придумайте сюжет и дайте ребенку идею, что он должен лепить.
11. Картинка из пластилина. Можно взять картон, либо использовать доску для пластилина и предложить ребенку нарисовать пластилином небольшую картинку. Идеи можно взять здесь:
12. Лепка из соленого теста. Приготовьте ребенку тесто и дайте идею, что из него можно слепить. Как лепить из пластилина, смотрите здесь: Как лепить из пластилина?
13. Сделайте картинку из крупы. Идеи можно посмотреть здесь:
14. Поиграйте с крупой: ее можно сортировать, перебирать, крупой можно рисовать.
15. Дайте задание малышу пересыпать крупы в бутылочку.
16. А в миске с манкой либо мукой можно, даже искать «сокровища». Только для этого их сначала нужно туда «закопать». В качестве сокровищ подойдут макаронные изделия, фасоль, горох.
19. Сделайте пазлы своими руками, разрезав открытку, либо картинку на несколько частей.
20. Игры с магнитами. Сделайте несколько магнитов вместе с ребенком, покажите, как с их помощью можно украсить холодильник, пусть малыш проведет эксперимент, какие вещи в доме притягиваются, а какие – нет.
21. Вырезание. Дайте ребенку старый журнал и ножницы. Пусть он вырежет людей, машинки, животных, насекомых и т. п. Можно задать определенную тематику.
22. Сделайте коллаж. Из вырезанных картинок можно сделать коллаж, приклеив их на бумагу и дорисовав определенные рисунки.
23. Воспользуйтесь фигурным дыроколом. Покажите ребенку, как с его помощью получить фигурки. А далее из этих фигурок можно сделать аппликации.
24. Сделайте несколько открыток с ребенком, чтобы подарить бабушке, дедушке, папе, братику, либо сестре.
25. Аппликации. Тоже интересная возможность занять ребенка дома. Можно делать аппликации из определенных геометрических фигур: кружков, квадратов, треугольников. Идеи смотрите здесь:
26. Игры с наклейками. Можно приобрести ребенку специальный альбом для наклеек, либо сделать самому.
27. Игры с буквами. Буквы можно вырезать из бумаги, попробовать их разучить, а можно нарисовать им рот, нос и глаза.
28. Дайте ребенку доску и магнитные буквы, соберите вместе слова, либо составьте из них фигурки животных, геометрические фигуры и т. п.
29. Рассказываем истории. Начните рассказывать какую-то историю, а ребенок пускай ее продолжит. И наоборот.
30. Полистайте старые альбомы и посмотрите фотографии.
31. Поиграйте с двухсторонней клейкой лентой. Покажите ребенку, как с ее помощью можно создавать объемные фигуры. Клеить можно все: пуговицы, камушки, ракушки, картинки, вату, нитки и т. п.
32. Создайте собственную книгу. Возьмите несколько листов бумаги, формата А4, согните их пополам и скрепите вместе. Получите небольшую заготовку для книги. Пусть ребенок создаст свои иллюстрации, попробует написать надписи, сделает аппликации. Такую книгу можно подарить бабушке, дедушке, папе.
33. Сделайте вместе с ребенком несколько коробочек, в которые сложите отдельно разноцветные пуговицы, крупные монеты, каштаны, шишки, декоративные камушки, прищепки.
34. Сделайте поделки из природного материала. Подойдут каштаны, желуди, шишки, листья, веточки. Идеи можно посмотреть здесь:
35. Из ореховой скорлупы делаем кораблики, приклеив треугольные бумажные паруса. Кораблики пускаем плавать в тазу или в ванне. Дуем на них в разных направлениях.
36. Научите ребенка застегивать и расстегивать пуговицы. Для этого дайте ему задание одеться в рубашку с пуговицами, либо надеть ее на любимую игрушку.
37. Научите ребенку шнуровать. Для этого подойдут специальные игрушки-шнуровки.
38. Сделайте бусы. Нанизывать на нитку можно крупные пуговицы, макаронные изделия, крупные деревянные или пластмассовые бусины.
39. Сортер. Такую игрушку можно купить, а можно сделать своими руками. В картонной коробке сделайте несколько отверстий разной формы, пусть ребенок проталкивает в них разные предметы: каштаны, пуговицы, крупную гальку, декоративные камни.
40. Дети любят нажимать на кнопочки. Дайте малышу большой калькулятор, старую клавиатуру, мышку, он с удовольствием поиграет с этими аксессуарами.
41. Девочкам нравится изучать содержимое маминой сумки: открывать замочки, проверять карманчики, рассматривать визитки, дисконтные карты.
42. Еще дети любят закрывать и открывать съемные замки. Дайте ребенку замок и ключ, и он будет занят некоторое время.
43. Дайте возможность ребенку поиграть с кастрюлями, лопатками, пластиковыми контейнерами, пластиковыми стаканчиками и другими кухонными принадлежностями. Такое занятие понравится, и мальчикам, и девочкам.
44. Играем в боулинг. Ставим на полу игрушечные кегли, либо пластиковые бутылки. Можно строить башни из кубиков. Даем ребенку мячик, он должен сбить предметы.
45. Играем теннис. Дайте ребенку шарик и ракетку, научите его набивать.
46. Играем в мячик. Ставим ведро, либо небольшой таз, веревкой проводим черту и предлагаем малышу забросить мячик.
47. Игра «Удержи шарик». Шарик от пинг-понга кладем на чайную ложку и бегаем по всей квартире, стараясь удержать его на ложке.
48. Из подручных материалов делаем дорожки, и ручейки, а затем по ним бегаем, через них перепрыгиваем, оббегаем. В качестве материалов подойдут пояса, ленточки, ремни, туалетная бумага.
49. Играем в следы. Обводим ножку малыша, вырезаем и размножаем. Раскладываем по полу. Получаем следы, как на снегу. Из них выкладываем разные узоры.
50. Островки. Берем подставки под горячее, либо листы бумаги и раскладываем их на полу. Получаем островки, по которым можно прыгать, бегать. На них можно размещать игрушки.
51. Играем в лабиринты. Между стульями натягиваем веревки, либо резинки и даем задание ребенку пробраться через них.
52. Строим домики, палатки, шалаши. Подойдут подручные материалы: простыни, стулья, подушки, одеяла.
53. Играет в сыщиков или ученых. Для этого понадобиться увеличительное стекло.
54. Игра «Повтори скороговорку».
55. Ролевые игры. Ветеринарная больница. Мягкие игрушки укладываем в постель и лечим: измеряем температуру, делаем уколы, перевязываем, даем лекарства, ставим компрессы.
56. Делаем аквагрим себе и окружающим.
57. Имена для пальчиков. Для каждого пальчика придумываем смешное имя.
58. Держим равновесие. Сворачиваем ковер и ходим по нему с вытянутыми в сторону руками.
59. Игра в привидения. Закутываемся в белые простыни и кружим по квартире, как привидения, с ужасающими звуками.
60. Играем с воздушными шариками. Их можно пинать, на них можно дуть, забрасывать в кольцо и т. д.
61. Забиваем голы. На ковре веревочкой обозначаем ворота. Бросаем по ним шарики от пинг-понга. Каждое попадание приносит очко.
62. Из стульчиков делаем паровозик. Несколько стульчиков – это вагончики. По ним рассаживаем пассажиров – игрушки. А ребенок – в локомотиве и поехали.
63. Ищем колечко. Колечко кладем в кулак, ребенок должен угадать, в какой оно руке.
64. Играем в прятки.
65. Играем в дорожное движение. Берем большой лист бумаги, подойдут обои. Кистью и красками, либо фломастерами, маркерами рисуем дороги, улицы. Берем машинки и играем.
66. Играем в кафе. В игрушечной посудке готовим всякие десерты и подаем.
67. Играем в разбойников.
68. Делаем игрушечные монеты. Под бумагу кладем монеты, мягким карандашом штрихуем поверх каждой монетки, вырезаем.
69. Придумываем истории про людей. Смотрим в окно и придумываем про людей, которых видим внизу, разные истории.
70. Делаем тоннель для транспорта. Для этого можно свернуть коврик и пускать в него машинки.
71. Играем в театр. Делаем декорации, берем мамину и папину одежду – это будут костюмы, и ставим спектакль.
72. Играем в поп-звезду. Для этого понадобиться импровизированный микрофон и сцена.
73. Играем в путешественников. Берем рюкзак и наполняем всем необходимым: термос, карта, компас, фляга, часы и т. п.
74. Если есть старый фотоаппарат, можно поиграть в фотографа.
75. Сворачиваем и клеем лист бумаги, получаем подзорную трубу, играем в капитанов.
76. Играем в больницу. Берем бинт, вату, шприц, пластиковые баночки для микстур, ложечку для горла и т. п. Игрушки – пациенты.
77. Играем в школу, либо садик. Раздаем мягким игрушкам, куклам (ученикам) тетради, либо листики бумаги, ребенок берет указку и проводит урок.
78. Играем в магазин.
79. Делаем игрушечную комнату из коробок. Подойдут картонные обувные коробки, отдельно рисуем и вырезаем мебель, обставляем комнаты.
80. Шьем одежду для кукол.
81. Игра «Кто дальше дунет». Дуем на пробки от бутылок так, чтобы они отлетели как можно дальше.
82. Костяшки из домино ставим на короткое ребро друг за другом, чтобы получилась длинная лента. Первую костяшку подталкиваем. Все костяшки падают, опрокидываясь одна за другой.
83. Играем в «Дочки-матери».
84. Делаем бумажные гирлянды. Например, из цветной бумаги вырезаем сердца и нанизываем их на шнурок.
85. Играем в «Угадай мелодию».
86. Ползаем на спине. Ложимся на спину и передвигаемся по комнате, стараясь ничего не задеть.
87. Играем в парикмахера, придумываем прически. Пригодятся банты, заколки, обручи для волос.
88. Делаем вместе уборку: вытираем пыль, загружаем стирку, достаем белье, моем зеркала.
89. Моем посуду. Даем ребенку небьющуюся посуду и безопасные столовые приборы. Наливаем в таз воды и моем.
90. Поливаем с помощью лейки вазоны.
91. Делаем бумажные кораблики, самолетики.
92. Эксперимент «Что тонет, а что плавает». Даем ребенку разные предметы (тяжелые и легкие), чтобы он проверил, какие из них плавают, а какие – нет.
93. Занимаемся стиркой. Налейте в таз воды и дайте крохе постирать свои носочки, платок, кукольную одежду.
94. Игра «Слепая курица». С закрытыми глазами пытаемся пройти из одного конца комнаты в другой, ничего не задев.
95. Считаем машины во дворе. Смотрим в окно. Считаем машины определенного цвета, либо модели.
96. Играем в «Крокодил». С помощью мимики и жестов нужно изобразить животное, фигуру, предмет.
97. Придаем форму печенью. Дети любят играть с тестом. Дайте им возможность сделать печенье.
98. Изготавливаем печатки. Нужно взять четвертушки картофелины, на которых можно вырезать разные узоры. Наливаем пальчиковую краску, обмакиваем картошку, прижимаем к бумаге и получаем печать.
99. Играем в рыбалку. В большой таз наливаем воду, запускаем рыбки. В качестве рыбок используем подручные материалы (яйца киндер-сюрпризов, легкие игрушки, игрушки для ванны). С помощью шумовки пытаемся их выловить.
100. Играем настольные игры. Их можно изготовить самому.
Я думаю, что перечитав наш список, у Вас не будет возникать вопрос: «Чем занять маленького ребенка дома 3, 4, 5 лет?». Немного фантазии, и Вы с пользой проведете досуг.
Консультация для родителей «Чем занять ребенка дома в возрасте 4–5 лет»
Чем занять ребенка дома в возрасте 4-5 лет
Чем занять ребенка в 4 года. К сожалению, иногда бывают моменты, когда мы, родители, очень заняты дома. Это могут быть домашние дела или работа дома. А дети всегда хотят развлечений, на то они и дети. Поэтому поделюсь опытом, чем я занимаю своего ребенка, когда я занята. Я уже писала статью про то, чем отвлечь ребенка в 2-3 года. Теперь расскажу про возраст 4-5 лет.
Этот квест заставит вас выживать
Сразу скажу, что просмотр мультиков и игры на планшете – я не считаю занятием ребенка, хотя признаю, что иногда это очень помогает.
Чем занять детей дома?
Дети в четыре года, особенно девочки, часто рисуют. Поэтому иногда достаточно дать ребенку альбом и много-много карандашей, красок и фломастеров. Если ребенок не очень любит рисовать, то можно предложить ему краски, толстую кисточку и дать большой кусок старых обоев. От такого масштаба не откажется ни один ребенок.
Дайте ребенку дырокол или степлер и пару старых журналов, он с удовольствием будет проделывать дырочки. Лучше ребенка в таком случае посадить не далеко от себя, чтобы он вам занавески не продырявил, пока вы заняты.
Вырезать ножницами. Можно дать старый журнал или те же обои. Дети с удовольствием нарежут вам горы мусора. В 4 года многие могут уже вырезать геометрические фигуры — покажите как вырезать треугольник, круг и квадрат. Пусть попробуют повторить из цветной бумаги, а потом совместно можно сделать аппликации.
У меня еще из моего детства остались трафареты букв, цифр и геометрических фигур. Помните, ими раньше подписывали стенгазеты. Сейчас они меня хорошо выручают. Их можно обводить и раскрашивать. Если у вас нет таких, можно скачать из интернета буквы, фигуры, животных — вырезать их на картоне и трафарет готов.
Игра с прищепками больше подходит для детей 2-3 лет. Но можно разнообразить эту игру. Натягивайте веревку не высоко от пола, дайте ребенку какие ни будь небольшие тряпочки и пусть он развешивает белье.
Можно обрисовывать свои руки и ноги. Однажды дала своему ребенку чистый блокнот и показала, как обрисовать свою руку. Полчаса ребенка не было видно…потом он мне принес блокнот, в нем все листы были с обрисованными руками.
Рисование через копирку. Раньше были копирки и не было ксерокса. Так вот я у мамы нашла такую копирку. Показала ребенку как ей пользоваться, восторга не было предела.
Так как дошкольникам очень важно развивать мелкую моторику, то очень много занятий у меня связано с рисованием. Обрисовываем деньги. Кладете монету под бумагу и закрашиваете ее карандашом. Получаются бумажные деньги.
Домик из подушек и одеял, внутри можно положить фонарик.
У нас есть кинетический песок, он тоже выручает в случаях повышенной занятости родителей.
В магазинах продаются детские наклейки, купите пачку и покажите как клеить в альбом или блокнот. Но обычно дети не ограничиваются только блокнотом, поэтому есть вероятность, что наклейки окажутся на зеркалах, шкафах и обоях.
Клеить скотчем. Дайте маленький скотч и покажите как пользоваться. Я разрешала ребенку развешивать свои рисунки на скотче на двери.
Точить карандаши обычной точилкой.
Раскраски. Скачиваю из интернета те, что ребенок выберет сам и даю раскрашивать.
Лабиринты. Также распечатываю лабиринты из интернета.
Рисование по точкам. Отлично подойдет для тех, кто плохо рисует, соединяя точки получается рисунок.
У меня есть старый телефон, но в рабочем состоянии. Ребенок любит фотографировать или снимать себя на видео на фронтальную камеру. Это занятие надолго его увлекает. Он записывает как он читает стихи, поет песни, снимает репортажи — очень забавно. Недавно научила еще и удалять фотографии, которые он наснимал, чтобы место в телефоне не заполнялось.
Можно заранее подготовить аппликацию и дать ребенку альбом и клей. Лучше давать клей-карандаш, либо ПВА, но налить в отдельную баночку и дать кисточку.
Копилка с монетами. Монеты можно загружать в копилку или в грузовик.
Коробочка с разными пуговицами. Нужно только предложить, а дети сами придумают как поиграть с этим.
Если у вас есть моток старой пряжи, дайте его ребенку.Нитки вы уже в ряд ли соберете :, зато тишина на полчаса вам обеспечена.
Лупа. Покажите, как ей разглядывать предметы.
Мозаика. Иногда ребенок может заняться мозаикой надолго, а иногда и на 2 минуты не хватает. Но если у вас ее нет лучше приобрести, иногда действительно выручает.
Консультация «Чем можно занять ребенка на прогулке весной» Пришла весна. Журчат ручейки, светит солнышко, поют птички. После затяжной зимы хочется подольше погулять на улице. Но чем, же можно занять.
Сценарий встречи с родителями «Чем занять ребенка дома?» Добрый день! Мне очень приятно видеть всех вас сегодня. И чтобы сразу включиться в работу предлагаю вам ответить на несколько простых вопросов.
Консультация для родителей «Чем занять ребёнка?» Ребенок, особенно в дошкольном возрасте, постоянно требует внимания взрослых, особенно мамы и папы. Родителям всячески нужно обращать на.
Консультация для родителей «Чем занять детей летом?» [Консультация для родителей «Чем занять детей летом?» Каждый ребенок с нетерпением ждет наступления лета. Вместе с тем для родителей лето.
Консультация для родителей «Чем занять ребенка на пляже» На море можно не только отдохнуть и оздоровиться, но и уделить время развитию ребенка. Пляжные игры, купание, море свободного времени –.
Консультация для родителей «Чем занять ребенка в выходные дни» Вот и наступили долгожданные выходные. Хочется провести их с пользой для семьи. Что самое главное для родителей? Конечно благополучие их.
Консультация для родителей «Чем занять ребёнка в поезде» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ТЕМУ: «Чем занять ребёнка в поезде». Багаева Наталья Борисовна Воспитатель младшей группы Не успеем оглянуться,.
Мастер-класс для родителей «Чем занять ребенка, пока мама работает в летнее время» Каждая мама, которой нужно провести некоторое время за компьютером или сделать что–то по дому, сталкивается с проблемой, чем занять ребенка,.
Простые игры для детей от 2 до 7 лет. Идеи, чем занять малышей дома!
Карантин – это не повод унывать, а отличный способ наладить отношения с ребёнком.
Вопрос, чем занять ребенка дома, пока семья вынуждена сидеть на карантине, актуален для многих родителей. В журнале «Мой кроха и Я» еще в 1995 году собрали идеи, чем развлечь малышей, чтобы им не было скучно. Предлагаем для вас эти игры, поделки и занятия с детьми от 2 до 7 лет. Ловите список идей!
Игры для детей от 2 лет
Прячем конфетки. Все, кроме одного игрока, выходят из комнаты. Оставшийся прячет несколько конфеток, затем снова зовет остальных. Победит тот, кто найдет больше конфет.
Мастерим кораблики. Из ореховой скорлупы делаем кораблики: внутрь немного пластилина, втыкаем зубочистку, на неё приклеиваем из бумаги треугольные паруса. Кораблики пускаем плавать в тазу или в ванне. Дуем на них в разных направлениях.
Мать и ребенок (отец и ребенок). С переменой ролей: взрослые играют в детей и наоборот.
Лента из домино. Костяшки из домино составляем друг за другом в длинную ленту, ставя их на короткое ребро. Когда лента будет готова, первую костяшку подталкиваем и все костяшки падают, опрокидываясь одна за другой.
Рассматриваем фотографии. Достаем старые альбомы. Придумываем и рассказываем истории к фотографиям.
Рушим башню. Из коробочек или кубиков строим башню. С некоторого расстояния пытаемся ее разрушить шариком от пинг-понга.
Скачки. Скачем на туго надутом воздушном шаре, пока он не лопнет.
Кегли. Кубики или кегли расставляем на ковре, сбиваем их теннисным мячиком.
Соревнование скороходов. Все надевают очень большую по размеру обувь и бегут наперегонки через всю квартиру.
Сортируем кубики (крышки от банок/бутылок). Все кубики сортируем по цвету и форме.
Ищем картинки. Участник игры высматривает себе в иллюстрированной книжке какую-нибудь картинку. Называет одну её характеристику. Другие должны угадать.
Игра в собачку. Одного игрока выбирают собачкой. Другие водят его на поводке по всей квартире.
Даем имена. Для каждого пальчика придумываем какое-нибудь смешное имя. Придумываем про них короткие истории.
Футбол сидя. Два игрока садятся друг против друга и играют ногами шариком от пинг-понга.
Играем в дорожное движение. Толстой кистью и красками рисуем на большом листе бумаги улицы. Когда краски высохнут, начинаем кружить по дорогам игрушечной машинкой.
