Химическая инженерия чем занимается
Разница между Промышленной химией и Химической инженерией
Основное различие между Промышленной химией и Химической инженерией состоит в том, что Промышленная химия применяет химические и физические процессы для преобразования сырья в важные продукты, тогда как Химическая инженерия является отраслью машиностроения, которая разрабатывает процессы для производства, преобразования и транспортировки материалов.
Промышленная химия — это отрасль химии, в которой изучают методы преобразования сырья в продукты. Она включает в себя синтез химических веществ, превращение одного химического вещества в другое, разрушение химических соединений и т.д. Химическая инженерия является частью промышленной химии. Это касается вопроса «как это сделать?». Этот раздел химии объясняет и развивает путь промышленной химии.
Содержание
Что такое Промышленная химия?
Промышленная химия является основной отраслью химии, в которой изучают технологии производства химикатов из сырья. Она включает преобразование существующих соединений в другие соединения и расщепление крупных химикатов для получения более ценных компонентов.
В промышленности используются химические и физические процессы для превращения сырья в продукты с добавленной стоимостью. Здесь сырье может включать нефть, природные газы, воздух, воду, металлы, минералы и т.д. Наиболее распространенными продуктами являются полимеры, пластмассы, металлические сплавы, удобрения и т.д. В промышленности используются химические реакции, стратегии рафинирования и многие другие методы.
Что такое Химическая инженерия?
Химическая инженерия — это подкатегория промышленной химии, в которой мы занимаемся проектированием процесса синтеза, преобразования, преобразования или транспортировки химических веществ. Этот раздел начинается с экспериментов в лаборатории, которые затем принимаются в промышленных масштабах.
Химическая инженерия находит применение в биотехнологии, фармацевтике, производстве электронных устройств и в области охраны окружающей среды. Этот предмет помогает повысить эффективность производства и сэкономить энергию. Концепции в этой области включают в себя поиск оптимальных стратегий эксплуатации установок, проектирование и строительство установок, проектирование и анализ процессов и т.д.
В чем разница между Промышленной химией и Химической инженерией?
Промышленная химия является основной отраслью химии, в которой мы изучаем технологии производства химикатов из сырья. Химическая инженерия — это подкатегория промышленной химии, в которой занимаются проектированием процесса синтеза, преобразования или транспортировки химических веществ. В этом главное отличие промышленной химии от химической инженерии.
Заключение — Промышленная химия против Химической инженерии
И промышленная химия, и Химическая инженерия являются очень важными отраслями химии. Химическая инженерия является подкатегорией промышленной химии. Разница между промышленной химией и химической инженерией заключается в том, что в промышленной химии применяются химические и физические процессы для превращения сырья в важные продукты, тогда как химическая инженерия — это отрасль машиностроения, которая разрабатывает процессы для производства, преобразования и транспортировки материалов.
Инженер-химик
Инженер-химик специализируется на производственных процессах, которые, так или иначе, связаны с применением химических технологий. Его задача – разрабатывать такие процессы, оптимизировать их, изучать. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
Краткое описание: кто такой инженер-химик?
Инженер-химик отлично разбирается в свойствах и особенностях строения различных веществ, способах их обработки, особенностях их взаимодействия при вступлении в реакцию, технологиях сохранения полуфабрикатов и утилизации отходов. Он может как заниматься налаживанием на производстве химических процессов по уже имеющимся технологиям, так и модифицировать их, либо разрабатывать новые алгоритмы для изготовления качественной продукции на конкретном предприятии.
Особенности профессии
Как уже было отмечено, инженер-химик специализируется на химическом (и нефтехимическом) производстве. Со стороны может показаться, что это достаточно узкая отрасль, однако на практике химические процессы используются во многих промышленных сферах. Это может быть производство пластмасс, синтетических волокон, красителей, лакокрасочных материалов, мыла, косметических средств, бытовой химии, сельскохозяйственной продукции, лекарственных препаратов. Соответственно, наибольшую перспективу трудоустройства такой специалист имеет в городе/регионе, где расположено много предприятий подобного профиля. Основные рабочие обязанности инженера-химика обычно следующие:
Специалист, занимающий вакансию инженера-химика, должен быть готов к необходимости разрабатывать способы производства, которые будут безопасны для людей и окружающей среды, но, вместе с тем, будут требовать как можно меньше вложений со стороны предприятия.
Химическая инженерия это филиал инженерное дело который использует принципы химия, физика, математика, биология, и экономика эффективно использовать, производить, проектировать, транспортировать и преобразовывать энергию и материалы. Работа инженеров-химиков может варьироваться от использования нанотехнологий и наноматериалов в лаборатории до крупномасштабных промышленных процессов, которые преобразуют химические вещества, сырье, живые клетки, микроорганизмы и энергию в полезные формы и продукты.
Инженеры-химики обычно имеют степень в области химического машиностроения или технологического проектирования. Практикующие инженеры могут иметь профессиональную сертификацию и быть аккредитованными членами профессионального органа. К таким органам относятся Институт инженеров-химиков (IChemE) или Американский институт инженеров-химиков (Айше). Диплом в области химического машиностроения напрямую связан со всеми другими инженерными дисциплинами в различной степени.
Содержание
Этимология
1996 год Британский журнал истории науки статья цитирует Джеймса Ф. Доннелли за упоминание ссылки 1839 года на химическую инженерию в связи с производством серная кислота. [1] Однако в той же статье Джордж Э. Дэвис, английский консультант, придумал этот термин. [2] Дэвис также пытался основать Общество химической инженерии, но вместо этого оно было названо Общество химической промышленности (1881), с Дэвисом в качестве его первого секретаря. [3] [4] В История науки в США: энциклопедия помещает использование этого термина около 1890 года. [5] «Химическая инженерия», описывающая использование механического оборудования в химической промышленности, стала общим термином в Англии после 1850 года. [6] К 1910 году профессия «инженер-химик» уже была широко распространена в Великобритании и США. [7]
История
Химическая инженерия возникла с развитием единичные операции, фундаментальная концепция дисциплины химического машиностроения. Большинство авторов согласны с тем, что Дэвис изобрел концепцию единичных операций, если не развил ее по существу. [8] Он прочитал цикл лекций по единичным операциям в Манчестерская техническая школа (более поздняя часть Институт науки и технологий Манчестерского университета а теперь Манчестерский университет) в 1887 году, считается одним из первых в химической инженерии. [9] За три года до лекций Дэвиса Генри Эдвард Армстронг преподавал курс химического машиностроения в Лондонский институт Сити и гильдий. Курс Армстронга провалился просто потому, что его выпускники не были особенно привлекательны для работодателей. Работодатели того времени предпочли бы нанимать химиков и инженеры-механики. [5] Курсы химического машиностроения, предлагаемые Массачусетский Институт Технологий (MIT) в США, Колледж Оуэнса в Манчестер, Англия и Университетский колледж Лондона пострадал при аналогичных обстоятельствах. [10]
Новые концепции и инновации
В 1940-х годах стало ясно, что одних операций подразделений недостаточно для развития химические реакторы. Хотя преобладание единичных операций на курсах химического машиностроения в Великобритании и США продолжалось до 1960-х годов, явления переноса начал испытывать большую сосредоточенность. [17] Наряду с другими новыми концепциями, такими как разработка технологических систем (PSE) была определена «вторая парадигма». [18] [19] Транспортные явления дали аналитический подход к химической технологии [20] в то время как PSE сосредоточился на своих синтетических элементах, таких как система контроля и разработка процесса. [21] Развитие химического машиностроения до и после Вторая Мировая Война были в основном спровоцированы нефтехимическая промышленность; [22] однако были достигнуты успехи и в других областях. Достижения в биохимическая инженерия в 1940-х, например, нашла применение в фармацевтическая индустрия, и разрешено массовое производство различных антибиотики, включая пенициллин и стрептомицин. [23] Между тем прогресс в полимерная наука 1950-е годы проложили путь к «эре пластика». [24]
Безопасность и опасные события
В этот период также были высказаны опасения относительно безопасности и воздействия на окружающую среду крупных химических производств. Тихая весна, опубликованный в 1962 году, обратил внимание читателей на вредное воздействие ДДТ, мощный инсектицид. [ нужна цитата ] 1974 год Катастрофа Фликсборо в Соединенном Королевстве привело к 28 смертельным случаям, а также к повреждению химический завод и три близлежащие деревни. [ нужна цитата ] 1984 год Бхопальская катастрофа в Индии привело к гибели почти 4000 человек. [ нужна цитата ] Эти инциденты вместе с другие инциденты, повлияли на репутацию трейдера как промышленная безопасность и защита окружающей среды получили больше внимания. [25] В ответ на это IChemE потребовал, чтобы безопасность была частью каждого курса обучения, который он аккредитовал после 1982 года. К 1970-м годам в различных странах, таких как Франция, Германия и США, были созданы законодательные и контролирующие агентства. [26]
Недавний прогресс
Достижения в Информатика нашел приложения для проектирования и управления заводами, упрощающие расчеты и чертежи, которые раньше приходилось делать вручную. Завершение Проект «Геном человека» также рассматривается как крупное достижение, не только в области химического машиностроения, но и генная инженерия и геномика также. [27] Принципы химической инженерии были использованы для производства Последовательности ДНК в большом количестве. [28]
Концепции
Химическая инженерия предполагает применение нескольких принципов. Ключевые концепции представлены ниже.
Проектирование и строительство завода
Химическое инженерное проектирование касается создания планов, спецификаций и экономического анализа для опытные установки, новые растения или модификации растений. Инженеры-конструкторы часто работают в роли консультантов, проектируя установки для удовлетворения потребностей клиентов. Дизайн ограничен несколькими факторами, включая финансирование, правительственные постановления и стандарты безопасности. Эти ограничения диктуют заводу выбор процесса, материалов и оборудования. [29]
Строительство завода координирует инженеры-проектировщики и менеджеры проектов, [30] в зависимости от размера инвестиций. Инженер-химик может выполнять работу проектного инженера полный или частично рабочий день, что требует дополнительного обучения и профессиональных навыков, или выступать в качестве консультанта проектной группы. В США образование выпускников химической инженерии по программам бакалавриата аккредитовано ABET обычно не акцентируют внимание на инженерно-проектном образовании, которое может быть получено путем специализированной подготовки, в качестве факультативов или выпускные программы. Рабочие места проектного инженера являются одними из крупнейших работодателей для инженеров-химиков. [31]
Разработка и анализ процесса
Проектирование процесса требует определения типов и размеров оборудования, а также способов их подключения и материалов конструкции. Детали часто печатают на Диаграмма процесса который используется для контроля мощности и надежности нового или модифицированного химического завода.
Образование для инженеров-химиков в первом дипломе колледжа 3 или 4 года обучения подчеркивают принципы и практики проектирования процессов. Те же навыки используются на существующих химических заводах для оценки эффективность и дать рекомендации по улучшению.
Транспортные явления
Моделирование и анализ явлений переноса важны для многих промышленных приложений. Транспортные явления включают динамика жидкостей, теплопередача и массообмен, которые регулируются в основном передача импульса, передача энергии и транспортировка химические вещества, соответственно. Модели часто включают отдельные соображения для макроскопический, микроскопический и молекулярный уровень явлений. Поэтому моделирование явлений переноса требует понимания прикладной математики. [34]
Химическая инженерия это филиал инженерное дело который использует принципы химия, физика, математика, биология, и экономика эффективно использовать, производить, проектировать, транспортировать и преобразовывать энергию и материалы. Работа инженеров-химиков может варьироваться от использования нанотехнологий и наноматериалов в лаборатории до крупномасштабных промышленных процессов, которые преобразуют химические вещества, сырье, живые клетки, микроорганизмы и энергию в полезные формы и продукты.
Инженеры-химики обычно имеют степень в области химического машиностроения или технологического проектирования. Практикующие инженеры могут иметь профессиональную сертификацию и быть аккредитованными членами профессионального органа. К таким органам относятся Институт инженеров-химиков (IChemE) или Американский институт инженеров-химиков (Айше). Диплом в области химического машиностроения напрямую связан со всеми другими инженерными дисциплинами в различной степени.
Содержание
Этимология
1996 год Британский журнал истории науки статья цитирует Джеймса Ф. Доннелли за упоминание ссылки 1839 года на химическую инженерию в связи с производством серная кислота. [1] Однако в той же статье Джордж Э. Дэвис, английский консультант, придумал этот термин. [2] Дэвис также пытался основать Общество химической инженерии, но вместо этого оно было названо Общество химической промышленности (1881), с Дэвисом в качестве его первого секретаря. [3] [4] В История науки в США: энциклопедия помещает использование этого термина около 1890 года. [5] «Химическая инженерия», описывающая использование механического оборудования в химической промышленности, стала общим термином в Англии после 1850 года. [6] К 1910 году профессия «инженер-химик» уже была широко распространена в Великобритании и США. [7]
История
Химическая инженерия возникла с развитием единичные операции, фундаментальная концепция дисциплины химического машиностроения. Большинство авторов согласны с тем, что Дэвис изобрел концепцию единичных операций, если не развил ее по существу. [8] Он прочитал цикл лекций по единичным операциям в Манчестерская техническая школа (более поздняя часть Институт науки и технологий Манчестерского университета а теперь Манчестерский университет) в 1887 году, считается одним из первых в химической инженерии. [9] За три года до лекций Дэвиса Генри Эдвард Армстронг преподавал курс химического машиностроения в Лондонский институт Сити и гильдий. Курс Армстронга провалился просто потому, что его выпускники не были особенно привлекательны для работодателей. Работодатели того времени предпочли бы нанимать химиков и инженеры-механики. [5] Курсы химического машиностроения, предлагаемые Массачусетский Институт Технологий (MIT) в США, Колледж Оуэнса в Манчестер, Англия и Университетский колледж Лондона пострадал при аналогичных обстоятельствах. [10]
Новые концепции и инновации
В 1940-х годах стало ясно, что одних операций подразделений недостаточно для развития химические реакторы. Хотя преобладание единичных операций на курсах химического машиностроения в Великобритании и США продолжалось до 1960-х годов, явления переноса начал испытывать большую сосредоточенность. [17] Наряду с другими новыми концепциями, такими как разработка технологических систем (PSE) была определена «вторая парадигма». [18] [19] Транспортные явления дали аналитический подход к химической технологии [20] в то время как PSE сосредоточился на своих синтетических элементах, таких как система контроля и разработка процесса. [21] Развитие химического машиностроения до и после Вторая Мировая Война были в основном спровоцированы нефтехимическая промышленность; [22] однако были достигнуты успехи и в других областях. Достижения в биохимическая инженерия в 1940-х, например, нашла применение в фармацевтическая индустрия, и разрешено массовое производство различных антибиотики, включая пенициллин и стрептомицин. [23] Между тем прогресс в полимерная наука 1950-е годы проложили путь к «эре пластика». [24]
Безопасность и опасные события
В этот период также были высказаны опасения относительно безопасности и воздействия на окружающую среду крупных химических производств. Тихая весна, опубликованный в 1962 году, обратил внимание читателей на вредное воздействие ДДТ, мощный инсектицид. [ нужна цитата ] 1974 год Катастрофа Фликсборо в Соединенном Королевстве привело к 28 смертельным случаям, а также к повреждению химический завод и три близлежащие деревни. [ нужна цитата ] 1984 год Бхопальская катастрофа в Индии привело к гибели почти 4000 человек. [ нужна цитата ] Эти инциденты вместе с другие инциденты, повлияли на репутацию трейдера как промышленная безопасность и защита окружающей среды получили больше внимания. [25] В ответ на это IChemE потребовал, чтобы безопасность была частью каждого курса обучения, который он аккредитовал после 1982 года. К 1970-м годам в различных странах, таких как Франция, Германия и США, были созданы законодательные и контролирующие агентства. [26]
Недавний прогресс
Достижения в Информатика нашел приложения для проектирования и управления заводами, упрощающие расчеты и чертежи, которые раньше приходилось делать вручную. Завершение Проект «Геном человека» также рассматривается как крупное достижение, не только в области химического машиностроения, но и генная инженерия и геномика также. [27] Принципы химической инженерии были использованы для производства Последовательности ДНК в большом количестве. [28]
Концепции
Химическая инженерия предполагает применение нескольких принципов. Ключевые концепции представлены ниже.
Проектирование и строительство завода
Химическое инженерное проектирование касается создания планов, спецификаций и экономического анализа для опытные установки, новые растения или модификации растений. Инженеры-конструкторы часто работают в роли консультантов, проектируя установки для удовлетворения потребностей клиентов. Дизайн ограничен несколькими факторами, включая финансирование, правительственные постановления и стандарты безопасности. Эти ограничения диктуют заводу выбор процесса, материалов и оборудования. [29]
Строительство завода координирует инженеры-проектировщики и менеджеры проектов, [30] в зависимости от размера инвестиций. Инженер-химик может выполнять работу проектного инженера полный или частично рабочий день, что требует дополнительного обучения и профессиональных навыков, или выступать в качестве консультанта проектной группы. В США образование выпускников химической инженерии по программам бакалавриата аккредитовано ABET обычно не акцентируют внимание на инженерно-проектном образовании, которое может быть получено путем специализированной подготовки, в качестве факультативов или выпускные программы. Рабочие места проектного инженера являются одними из крупнейших работодателей для инженеров-химиков. [31]
Разработка и анализ процесса
Проектирование процесса требует определения типов и размеров оборудования, а также способов их подключения и материалов конструкции. Детали часто печатают на Диаграмма процесса который используется для контроля мощности и надежности нового или модифицированного химического завода.
Образование для инженеров-химиков в первом дипломе колледжа 3 или 4 года обучения подчеркивают принципы и практики проектирования процессов. Те же навыки используются на существующих химических заводах для оценки эффективность и дать рекомендации по улучшению.
Транспортные явления
Моделирование и анализ явлений переноса важны для многих промышленных приложений. Транспортные явления включают динамика жидкостей, теплопередача и массообмен, которые регулируются в основном передача импульса, передача энергии и транспортировка химические вещества, соответственно. Модели часто включают отдельные соображения для макроскопический, микроскопический и молекулярный уровень явлений. Поэтому моделирование явлений переноса требует понимания прикладной математики. [34]
School of Engineering and Digital Sciences
Бакалавр в области Химической инженерии и технологии материалов
Химическая инженерия и технология материалов – это техническая дисциплина, которая широко использует как химические, так и физические преобразования для достижения дополнительных преимуществ. Данная профессия основывается на концепции «масштабирования», то есть преобразование открытия (новый материал, новый катализатор, новая молекула, новое физическое явление) от лаборатории до производственного предприятия.
В наше время нам повезло переживать бум в развитии новых материалов и химических веществ, которые применяются во многих разных областях, таких как охрана и восстановление состояния окружающей среды, производство и хранение энергии, переработка углеводородного сырья, производство и переработка пластика, пищевые продукты, фармацевтическая продукция, производство биомедицинской аппаратуры и многие другие. Все это сделало профессию инженера-химика популярной среди работодателей по всему миру и высокооплачиваемой; мы уверены, что ваша программа изучения химической инженерии и технологии материалов позволит достичь еще больших возможностей развития будущей карьеры.
Бакалавр в области химической инженерии и технологии материалов – это четырехлетняя программа высшего образования. Программа разработана для обучения навыкам и предоставления глубоких знаний студентам бакалавриата для продолжения обучения в магистратуре, успешной карьеры в промышленности или научно-исследовательской деятельности в Казахстане и за рубежом.
Первый год обучения по программе бакалавриата в области химической инженерии и технологии материалов в НУ посвящен изучению курсов технических дисциплин, прежде всего физики и математики. На втором курсе студенты продолжат развивать свои математические знания, имеющие первостепенное значение для решения сложных инженерных задач. На данном этапе вводятся основные курсы дисциплины, начиная с вводного курса по химической инженерии вместе с термодинамикой и механикой жидкостей, а также общие курсы по органической и неорганической химии.На третьем курсе студенты узнают о ключевых установках химических заводов, таких как химические реакторы, теплообменники и сепарационные установки. Студенты получат из первых рук практические знания об этих основных курсах химической технологии в рамках двух экспериментальных лабораторных курсов. Два последних курса посвящены химии материалов и их характеристикам. На последнем курсе уделяется особое внимание структуре процесса и моделированию, а также системам контроля и безопасности в химических процессах. Эти курсы позволят учащимся реализовать свои дипломные проекты, включая проектирование и моделирование всего химического процесса. На последнем году обучения студенты будут иметь возможность исследовать различные аспекты столь обширной дисциплины, как химическая инженерия и технология материалов посредством факультативных курсов. Множество факультативных курсов по химической инженерии доступны в области охраны окружающей среды или многоэтапных систем. К факультативным курсам, специализирующимся на материалах, относятся, например, касающиеся полимеров, коллоидов, порошков или биологических тканей.
При реализации программа:
Кроме того, рассматриваются следующие отличительные особенности программы:
| CHME Requirements | ECTS credits | Explanation |
| NU Core Courses | ||
| SHSS 150 Rhetoric and Composition | 6 | Writing course |
| SHSS 210 Technical Writing | 6 | Writing course |
| Kazakh Language courses | 12 | Two Kazakh language courses |
| HST 100 History of Kazakhstan | 6 | History course |
| ECON 323 Managerial Economics | 6 | Social Science course |
| PHYS 161 Physics I for Scientists and Engineers | 8 | Physics course with labs |
| MATH 161 Calculus I | 8 | One Math course with labs |
| ENG 101 Programming for Engineers | 6 | Programming course |
| XXXX Fundamentals of Entrepreneurship and Management | 6 | Business course |
| ENG 100 Introduction to Engineering | 6 | Research skills and methods course |
| PHIL 210 Ethics/ PHIL 211 Practical Ethics/ PHIL 212 Ethical Reasoning | 6 | One Ethics course |
| Total ECTS credits | 76 | |
| SENG Core Courses | ||
| MATH 162 Calculus II (with labs) | 8 | Prerequisite: Calculus I |
| ENG 103 Engineering Materials II | 6 | |
| PHYS 162 Physics II for Scientists and Engineers (with labs) | 8 | Prerequisite: Physics I for Scientists and Engineers |
| ENG 200 Differential Equations and Linear Algebra | 6 | Prerequisite: Calculus II |
| ENG 201 Applied Statistics | 6 | Prerequisite: Calculus II |
| ENG 202 Numerical Methods in Engineering | 6 | Prerequisite: Differential Equations and Linear Algebra |
| ENG 400 Capstone Project | 12 | |
| Total ECTS credits | 52 | |
| CHME Core Courses | ||
| CHME 200 Basic Principles and Calculations in Chemical Engineering | 6 | |
| CHME 222 Inorganic and Analytical Chemistry | 6 | |
| CHME 203 Organic and Polymer Chemistry | 6 | Prerequisite: Inorganic and Analytical Chemistry |
| CHME 201 Chemical Engineering Thermodynamics | 6 | |
| CHME 202 Fluid Mechanics | 6 | |
| CHME 302 Instrumental Methods of Analysis for Engineers | 6 | Prerequisites: Organic and Polymer Chemistry & Physics I for Scientists and Engineers |
| CHME 300 Heat and Mass Transfer | 6 | Prerequisites: Chemical Engineering Thermodynamics & Fluid Mechanics |
| CHME 301 Applied Mathematics for Process Design | 6 | |
| CHME 305 Chemical Engineering Lab I | 6 | Prerequisite: Organic and Polymer Chemistry |
| CHME 303 Separation Processes | 6 | Prerequisites: MATH 162 Calculus II; Basic Principles and Calculations in Chemical Engineering & Chemical Engineering Thermodynamics |
| CHME 304 Chemical Reaction Engineering | 6 | Prerequisites: MATH 162 Calculus II & Basic Principles and Calculations in Chemical Engineering |
| CHME 401 Chemical Engineering Lab II | 6 | Prerequisite: Chemical Engineering Lab I |
| CHME 402 Materials Chemistry | 6 | Prerequisites: Organic and Polymer Chemistry & Physics I for Scientists and Engineers |
| CHME 400 Process Design and Simulation | 6 | Prerequisite: Separation Processes |
| CHME 403 Chemical Process Control and Safety | 6 | |
| Total ECTS credits | 90 |
CHME Elective Courses
In semester 2 of year 3, students are required to complete a research-based elective course (6 ECTS) from among the following:
Students are required to complete 4 elective courses (24 ECTS) based on their interest. Elective courses (and their prerequisites) could be changed time to time to address the industry demand and the faculty expertise. The program is enriched by an extensive variety of elective courses related to both Chemical Engineering and Materials Engineering. Depth and Breadth elective courses are indicated by (D) and (B), respectively.
Elective courses (and their prerequisites) could be changed from time to time to address the industry demand and the faculty expertise. Some of these electives based on the areas are listed below:
Chemical Engineering courses:
CHME 450 Atmospheric Chemistry and Physics (D)
CHME 351 Environment and Development (B)
CHME 352 Process Design for Environmental Applications (B)
CHME 451 Advanced Process Simulation (D)
CHME 452 Industrial Wastewater Treatment and Reclamation (D)
CHME 453 Multiphase Systems (D)
CHME 454 Advanced Transport Phenomena (D)
CHME 455 Heterogeneous Reactor Engineering (D)
CHME 456 Colloids and Surface Science (D)
CHME 457 Advanced Chemical Process Safety and Risk Modeling (D)
Materials Engineering courses:
CHME 353 Electrochemical Engineering (B)
CHME 458 Corrosion Protection in Oil and Gas Industry (D)
CHME 459 Biomechanics (D)
CHME 421 Tissue Engineering (B)
CHME 460 Polymer Processing and Rheology (D)
CHME 461 Powder Technology (D)
Most of the elective courses are developed and taught in the School of Engineering. However, courses from other schools may be considered as electives if approve by the Department of Chemical and Materials Engineering and the School of Engineering.