Хороводная игра здравствуй осень хорошо что
Картотека «Осенние хороводные игры с пением»
Млада Сидорова
Картотека «Осенние хороводные игры с пением»
Картотека «Осенние хороводные игры с пением»
1. Осень по садочку ходила
В центре круга стоит Осень. На полу лежат несколько листочков
Дети водят хоровод и поют:
Осень по садочку ходила,
Листики свои обронила,
Обошла весь сад обыскала,
Листья не нашла, плакать стала»
(Осень «плачет», трёт глаза)
Хоровод останавливается. Дети, рядом с которыми оказались листочки, поднимают их и прячут за спину.
«Золотые листья нашли мы
И тебе их все принесли мы
И с ребятами поиграй – ка!»
(Осень угадывает, у кого листики)
Дети с листочками говорят:
«Листики свои возьми
2. Долговязый журавель
Хоровод вокруг Журавлика с пением и показом движений по тексту
А бараны — круты рожки
Головой всё вертит,
Ты лови нас 7 недель»
Дети убегают, журавлик их ловит
3. Чучело
Дети идут вокруг Чучела и поют:
Будто польку пляшет.
Чтобы птицы не летали,
Чтоб горошек не клевали.
Синий шарф на палке –
Пусть боятся галки!»
Дети останавливаются и говорят:
«Чучело, нас не пугай,
Чучело ловит детей, пойманный становится чучелом
4. Игра с ёжиком
Прыгаем по кочкам – прыгают на месте на двух ногах
Дети убегают, ёжик догоняет
5. Соберём урожай
Дети идут хороводом и поют:
Мы пойдем на огород,
Ты, капуста, вырастай!
(Ты, морковка, вырастай.
Ты, лучок наш, вырастай.
Ты, редиска, вырастай.
Ты, томат наш, вырастай.)»
Названный овощ выбегает в центр хоровода, танцует и садится «на грядку»
В конце песни овощи встают.
И для супа и для щей!»
Овощи говорят: «Мы не овощи, а дети!
И вариться не хотим!
Мы играли, танцевали,
И от вас мы убежим!»
Овощи убегают дети их ловят.
Тот, кто поймает овощ, танцует с ним.
6. Сковорода
Дети стоят в кругу. Морковка, лучок, помидор, капуста, повар – за кругом.
Мы такую сковородку
Мы такую сковородку
Вот морковка жарится,
Как вам это нравится?
(«Морковка» встаёт в центре, танцует)
Вместе с ней её дружок –
Репчатый лучок (выбегает «лучок» и пляшет)
Будет очень вкусно!
С нею красный помидор
(Важно входит в круг «помидор», пляшет)
Повар за кругом грозит пальцем и поёт:
Соль забыли положить,
Дети поднимают руки вверх, образуя «воротики». Овощи выбегают из круга, повар их догоняет.
7. Дождик и дети
Дети стоят в кругу, в центре «дождик»
Дети грозят и поют:
«Дождик, дождик, не шуми —
Просят, просят малыши,
Вот когда пойдём мы спать,
Застучишь тогда опять —
Нам дождя не переждать,
Всё равно пойдём гулять!»
Дети убегают, дождик их ловит
Хороводные игры в ДОУ Хороводные игры в ДОУ Цель: формирование умений соблюдать отдельные элементарные нормы и правила поведения с взрослыми и со сверстниками;.
Хороводные игры в старшей группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №169 «Мальвина» ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ.
Хороводные игры для детей 3–4 лет МАРТ 1-2 неделя Кошки – мышки Становитесь в хоровод! Оля – мышка, Саша – кот! Будем дружно играть, Коту мышку не поймать! Е. Серова Дети.
Хороводные игры для детей дошкольного возраста Копилка хороводных игр для детей дошкольного возраста. Лепешкина Е. А. музыкальный руководитель МБДОУ №19 «Ивушка»: Хороводные игры. Немного.
Хороводные игры (младший дошкольный возраст) ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ (МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ) Солнышко и дождик Дети идут по кругу и проговаривают: Смотрит солнышко в окошко, Идут по.
Консультация «Хороводные игры в раннем возрасте» Традиционные детские хороводные игры представляют собой единство песни, танца и драматического действия и оказывает целостное влияние на.
Конспект игры с пением без музыкального руководителя «День рождения Ляли» Программное содержание. 1. Побуждение детей к импровизации, привлечению фантазии в хоровом исполнении знакомых музыкальных произведений,.
Народные хороводные игры Русские народные хороводы Русские народные хороводы, как традиция, возникли еще в языческие времена, когда люди поклонялись Солнцу как главному.
Хороводные игры ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ для первой младшей группы. с. Кизляр 2019г. ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ. Первая младшая группа СЕНТЯБРЬ 1-2 неделя.
Хоровод – игра: «Здравствуй, Осень»
Хоровод – игра: «Здравствуй, Осень».
Хоровод – игра: «Здравствуй, Осень».
Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, буду пироги.
Осень: Принесла Вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла Вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: А уж яблоки, как мёд.
Дети: На варенье, на компот.
Осень: Принесла я мёду полную колоду.
Дети: Полную колоду!
(поют) Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Звучит музыка дождя. Посередине стоит гриб. На сцену выходит муравей
Муравей: Дождь застал меня в пути,
Надо крышу мне найти.
Лапки мокрые уж стали
Буду думать о привале.
Муравей подходит к грибу.
Муравей: Я под грибом здесь укроюсь
Отогреюсь и отмоюсь.
Летит бабочка мимо гриба.
Бабочка: Милый, милый муравей.
Ты меня уж пожалей.
Крылья вымокли мои
Не взлетаю, погляди.
Муравей: Да куда ж тебе здесь встать.
Мне здесь негде уж стоять.
Бабочка: Места много не займу
Муравей: Ладно. Заходи. Приму.
Пробегает мимо грибка мышка.
Мышка: Можно с вами здесь укрыться?
Негде мне от ливня скрыться.
Муравей: Места нет здесь. Ты ведь видишь.
Мышка: В тесноте, да не в обиде.
Бабочка: Ладно, прячься поскорее.
Ну, не бойся, будь смелее.
Пролетает воробей, садится на веточку.
Воробей: Весь замерз я и устал.
Как бы с ветки не упал.
Бабочка: Может, пустим, муравей?
Мышка: Мы подвинемся немножко.
Пусть обсохнет этот крошка.
Муравей: Воробей иди скорей
Здесь тебе будет теплей.
Бежит мимо гриба заяц. Испуганно прячется за дерево.
Заяц: Помогите! Там лисица!
Нужно где-то мне укрыться!
Муравей: Жалко зайца мне совсем.
Бабочка: Места здесь нам хватит всем.
Мышка: Прячься к нам скорей, косой
Разберемся мы с лисой.
Лиса: Зайца здесь вы не видали?
Муравей: Нет. Ведь вы за ним бежали.
Лиса (обходит гриб): Может, спрятали его?
Мышка: Места мало без него.
Лиса: Ох, удрал косой опять
Снова голодом мне спать.
Бабочка: Посмотрите, нет дождя
Выходите все, друзья!
Муравей: Как же места нам хватило?
Одному ведь тесно было.
Спор овощей
Фонограммы пьесы «Октябрь» П. Чайковского из цикла «Времена года», вальса «Осенний сон» А. Джойса; иллюстрации овощей и фруктов; венок Осени; деревянные палочки — по 2 каждому ребенку; газовые платки красного, желтого, оранжевого цветов.
Дети входят в зал под звучание пьесы «Октябрь» П. Чайковского.
Воспитатель. Дети, отгадайте, о каком времени года я скажу.
У избы помоет крышу,
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы ее тихонько спросим:
— Кто ты? — и услышим. (осень).
Фонопедические упражнения «Осень»
по методу В. Емельянова
Идет Осень по лесу, шуршит листвой. Дети произносят «шур. шур. »
и «скользят» ладонями друг о
друга.
Прикоснется Осень рукой к березке, Делают crescendo
пожелтеют листья и запоют свою песенку, и diminuendo на звук [а],
развернув ладони
параллельно друг другу,
разводя руки в стороны на
усиление звука и приближая
ладони друг к другу на
затихание; когда ладони
сложены вместе, наступает
тишина.
Прикоснется к рябинке, Делают crescendo и
покраснеют листочки, diminuendo на звук [о].
запоют свою радостную песню.
Заденет осинку, Делают crescendo и
красные листья запоют. diminuendo на звук [э].
Взмахнет руками Осень, Делают crescendo и
завоет ветер. diminuendo на звук [у].
Затрепещут, задрожат Произносят «ш-ш-ш. », подняв
листья на деревьях, руки вверх и легко встряхивая
кистями.
Полетят на землю Произносят «п. п. »,
разноцветным дождем. постепенно опуская руки.
Воспитатель читает стихотворение и раздает детям газовые платочки. Подбрасывая вверх, дети по очереди ловят их.
Злой осенний ветерок
У куста сорвал листок.
Долго с листиком вертелся,
Над деревьями кружил,
А потом мне на колени
Желтый листик положил.
«Тронул холодом лицо:
Это вам прислала Осень».
И еще охапку желтых,
Красных, разных писем бросил.
Дети берут газовые платочки и импровизируют под вальс «Осенний сон»
А. Джойса. В конце танца дети подбрасывают платочки и смотрят, как они плавно опускаются на пол.
Клен радостно встречает Осень и звонко хлопает в ладоши-листья.
Ритмическая игра «Лешкин клен»
Воспитатель играет белорусскую народную польку «Янка».
Шумно хлопает в ладоши На 1-ю часть дети проговаривают
слова стихотворения и ударяют
средним и указательным
пальцами одной руки по ладони другой.
Клен у Лешки во дворе.
Те ладошки, как у Лешки,
Покраснели на заре. Н. Красильников
На 2-ю часть дети ритмично хлопают в ладоши.
По лесным тропинкам ходит-бродит Осень.
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!
И листок березы золотистой пчелкой
Вьется и летает над зеленой елкой.
Воспитатель. И люди с радостью встречают Осень. Много подарков она им принесла.
Хороводная игра «Здравствуй, осень!»
Дети
Здравствуй, Осень! Дети, взявшись за руки,
идут по кругу.
Здравствуй, Осень! Внутри круга противоходом
Хорошо, что ты пришла. движется девочка в осеннем
У тебя мы, Осень, спросим, венке — Осень.
Что в подарок принесла?
Осень
Принесла я вам муки! Дети останавливаются.
Осень стоит в центре круга.
Дети
Значит, будут пироги! «Пекут пирожки» (то одна
ладошка сверху, то другая). Осень
Принесла вам гречку!
Дети
Каша будет в печке! «Варят кашу», водя
указательным пальцем одной
руки по ладони другой.
Принесла вам овощей!
Дети
Для салата и для щей! Отводят в сторону
сначала одну руку, потом
другую, раскрыв ладони кверху.
Полную колоду! Поднимают руки вверх и
через стороны опускают их
вниз.
Ты и яблок, ты и меду, Дети идут по кругу вокруг
Ты и хлеба принесла,
Нам в подарок припасла?
Дождику вы рады? Хоровод останавливается.
Дети
Не хотим, не надо! Отрицательно машут руками,
скрещивая их перед грудью и
слегка разводя в стороны.
Вот и дождик сеткой
Пьют деревья влагу,
Дети играют на палочках, пропевая текст и отстукивая ритм на слова «кап-кап-кап».
Дождик, дождик, что ты льешь?
—Кап-кап-кап, кап-кап-кап! Погулять нам не даешь?
—Кап-кап-кап, кап-кап-кап! Очень мы хотим гулять.
—Кап-кап-кап, кап-кап-кап! Через лужицы скакать.
Воспитатель. Какая же осень без дождя.
Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, не жалей!
Брызни в поле пуще:
Русская народная закличка
под песню «Дождик» Е. Попляновой
Дождик бегает по крыше — Дети встают друг за другом
«паровозиком» и похлопывают
ладонями по спинкам друг друга.
По веселой звонкой крыше — Постукивают пальчиками.
— Дома, дома посидите, — Поколачивают кулачками.
Никуда не выходите, — Растирают ребрами ладоней.
Почитайте, поиграйте — Кладут ладони на плечи и
большими пальцами растирают
плечи круговыми движениями.
А уйду — тогда гуляйте. Поглаживают ладонями.
Затем дети поворачиваются на 180° и повторяют массаж.
Дождик, нас не замочи!
Зря в окошко не стучи!
Русская народная закличка «Дождик, лей!»
Дождик, лей, лей, лей Дети, стоя, поднимают руки
вверх и встряхивают кистями.
На меня Прижимают ладони к груди.
И на людей. Протягивают ладошки вперед.
Сядем мы под грушкой Садятся.
И накроемся подушкой. Кладут ладони на голову.
Все лето светило на землю солнышко, дождик поливал огород и сад. А осенью пришло время собирать урожай.
Общеразвивающие упражнения «На огороде»
Приходите в огород Дети маршируют.
Посмотреть, как все растет,
Как играют в прятки И. п. — основная стойка,
руки на поясе. На счет «1»
Огурцы на грядке. возвращаются в и. п.
Как подсолнухи в картошке И. п. — основная стойка,
руки опущены. На счет «1»
— поднимают руки через
стороны вверх и встают на
Тянут к солнышку ладошки. возвращаются в и. п.
Как от утренней росы И. п. — основная стойка,
руки на поясе. Наклоняют
У бобов блестят усы. корпус вправо и влево.
Как краснеют у забора И. п. — основная стойка,
руки на поясе. Поворачивают
Великаны-помидоры. корпус вправо и влево.
Все растет, все цветет, И. п. — основная стойка,
руки на поясе. На счет «1» —
наклоняют корпус вперед,
разводя руки в стороны, на
счет «2» — возвращаются в
Никому не тесно. и. п.
Приходите в огород — Прыгают на двух ногах с
Очень интересно. хлопками над головой.
Е. Благинина Воспитатель.
Овощи и фрукты часто спорили, кто из них важнее и нужнее.
Стали первыми хвастаться овощи.
Ох-ох-ох — лучше всех горох. Дети соединяют
ритмично большой и
указательный пальцы.
Ха-ха-ха — это чепуха! Хлопают в ладоши.
Ор-ор-ор — всех вкуснее помидор. Ударяют кулачками по
коленям.
Овь-овь-овь — сладкая морковь. Хлопают ладонями по
коленям.
Ла-ла-ла — вкусная свекла. Ритмично сжимают
пальцы в кулаки.
Оп-оп-оп — душистый укроп. Ритмично сжимают и
Воспитатель. А ягодки малины на кустах сидят и удивляются: ведь все овощи и фрукты вкусные и полезные. Зачем же спорить? Тут пришла девочка Марина и стала рвать ягоды, чтобы испечь вкусный пирог.
Стихотворение с движениями «Малина»
Раз — малинка, два — малинка, Дети сжимают пальцы
в кулаки. Разжимают сначала
указательный палец, затем
Ела ягоды Маринка, Прикасаются пальцами правой
руки, собранными в щепоть,
к лево ладони («есть»).
И в корзинке у Маринки Переплетают пальцы
Не осталось ни малинки. Покачивают указательным
Кто по ягоды пойдет, Хлопают в ладоши (4 раза).
Тот корзиночку возьмет! Прижимают ладони друг к
другу и на последнее слово
протягивают ладони вперед.
По малину в сад пойдем, Дети идут по кругу, взявшись
В сад пойдем, в сад пойдем. за руки. Плясовую заведем,
Припев:
Солнышко на дворе, Поднимают руки вверх и
(«фонарики» ).
А в саду тропинка. Опускают руки и мягко
Водят кистями вправо-влево
Сладкая ты моя, Хлопают в ладоши.
Проигрыш. Кружатся на носках, руки
Ты, малинка, не в роток, Грозят указательным
пальцем, поддерживая локоть
ладонью другой руки.
Не в роток, не в роток, —
Насыпайся в кузовок, «Собирают ягоды», то отводя
правую руку в сторону,
то прикасаясь пальцами,
собранными в горсть,
к ладони другой руки.
В кузовок, в кузовок! Повторяют движения.
Как малины наберем, «Собирают ягоды».
Пирогов мы напечем, «Пекут пирожки» (то одна
ладонь сверху, то другая)
Припев. Повторяют движения.
Пирогов мы напечем, «Пекут пирожки».
Напечем, напечем,
Всех соседей позовем, Манят руками, как бы
подзывая к себе. Позовем, позовем.
Припев. Повторяют движения.
Ох, и вкусный пирог с малиной получится!
1. «Блинчик» (на выработку умения делать язык широким и удерживать его в расслабленном состоянии). Рот открыт, губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5—10. Боковые края языка должны касаться углов рта.
2. «Пирожок» (на укрепление мышц языка, развитие умения поднимать боковые края языка). Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык положить на нижнюю губу. Затем поднять боковые края языка и свернуть их в «пирожок».
Нарвала Марина фруктов на компот. Какие фрукты сорвала девочка, как вы думаете?
Дети называют фрукты. А для супа собрала овощи.
Пальчиковая игра «Варим суп»
Эй, ребята! Эге-гей! Дети хлопают в ладоши.
Чистим овощи для щей.
Режем мы капусту — Ставят ладони параллельно
друг другу, пальцы выпрямлены.
Поочередно поднимают и
опускают ладони («рубят»).
Будет супчик вкусный.
Чистим мы картошку, Поглаживают пальцами
правой руки тыльную сторону
Чистим очень ловко,
Мы натрем морковку, Сгибают руки в локтях,
Красную головку. сжимают пальцы в кулаки и
поднимают их к плечам.
Одновременно опускают и
поднимают руки («трут
морковь» ).
А потом, а потом Стучат по левой ладони
ребром правой.
Мы покрошим помидор,
И головку лучка,
И зубок чесночка.
Мы посолим супчик. Мелко перебирают пальцами
правой руки, собранными в
щепоть («солят»).
Попробуй, голубчик! Протягивают обе ладони
Поняли овощи, что людям нужны и фрукты, и ягоды, и овощи, и ссорится им не стоит. С той поры фрукты и овощи дружат.
Коммуникативный танец «Хоровод дружбы»
на американскую народную мелодию
Дети встают в большой круг; трое встают на середину, берутся за руки и становятся цепочкой. Все поют песню.
Сценарий «Осень в гости к нам пришла»
Самойлова Раиса Юрьевна
Сценарий «Осень в гости к нам пришла»
Сценарий
Панкрушихинский детский сад «Улыбка» Алтайского края Панкрушихинского района
филиал Железнодорожный детский сад «Солнышко»
Осень в гости к нам пришла.
Описание: Сценарий осеннего развлечения для детей разновозрастной группы (от 3 до 7 лет) поможет создать положительные эмоции детей, закрепить и обобщить знания о сезонных изменениях.
Создание праздничного настроения.
Развивать творческие способности, коммуникативные качества воспитанников.
Обобщить знания детей о сезонных изменениях.
Воспитывать культуру поведения на мероприятиях.
Проведение конкурса поделок из природного материала «Осенняя фантазия»
Совместно с детьми, изготовление атрибутов.
Муляжи фруктов и овощей, можно использовать натуральные,
Вырезанные из картона листочки, двух цветов;
Шишки и орехи по 15 штук;
Зонтик, картинку тучки и солнышка.
Костюм Осени для девочки;
Картинки на осеннюю тематику, плакаты, разноцветные бумажные листики для украшения зала.
Ход мероприяти
Ведущая. Оксана Васильевна.
Музыкальный зал у нас
В год украшен только раз
Разукрасила все осень,
Ясень лист осенний сбросил.
И лежит ковёр цветной
Предо мною и тобой.
Листья мы сейчас поднимем
И закружим в вальсе с ними!
ВЫХОД ДЕТЕЙ ПОД МУЗЫКУ «Листопад»
Вот и осень наступила
Вслед за летом точно в срок
И в садах позолотила
Каждый маленький листок.
Посмотрите у рябины
На дорогу полетели
Спят берёзы в октябре
Ярче зелень сосен
Потому, что на дворе
Золотая осень!
Праздник в садике у нас,
Всем нам очень весело.
Осень листики цветные
Всюду нам развесила.
Дети садятся. Выход осени под музыку.
Осень идёт и разбрасывает листья.
Осень. Раиса Юрьевна.
Я – Осень золотая-
На праздник к вам пришла.
Осенние листочки
Всем детям принесла.
В лесу листочки собрала
Ребятам нашим раздала.
Сколько листьев золотых,
Ребята помогите мне, собрать листочки
ИГРА «СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ»
Один ребёнок собирает красные листочки, другой жёлтые.
Осень. Молодцы ребята все листья собрали. А давайте поиграем еще.
ХОРОВОДНАЯ ИГРА «Здравствуй, Осень!»
Дети образуют круг, выполняют имитацию действий, движений по тексту.
— Здравствуй, Осень!
— Здравствуй, Осень!
— Хорошо, что ты пришла,
— У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
— Принесла я вам муки!
— Значит, будут пирожки!
— Принесла вам гречки!
— Каша будет в печке!
— Принесла вам овощей!
— И для каши и для щей!
— Мы их впрок насушим!
— А уж яблоки, что мед!
— На варенье, на компот!
Дети садятся на свои места.
ОСЕНЬ. Раиса Юрьевна.
Игра «Я начну, а ты продолжи»
Дети должны продолжить предложение.
Осенью перелетные птицы (улетают на юг)
Осенью листья на деревьях (становятся разноцветными)
Осенью насекомые (прячутся в щели под корой)
Осенью зайцы (меняют цвет шубки, с серого на белый)
Осенью деревья и кустарники (теряют свою листву)
Осенью день становится (короче)
Осенью зимующие птицы (остаются на зимовку)
Осенью медведи (впадают в спячку)
Осенью солнце светит и греет (меньше)
Осенью в садах и огородах (собирают урожай)
Осенью ночь становится (длиннее)
Осенью одеваемся (теплее)
Осень.
Все мои загадки выросли на грядке.
Поглядим сейчас, ребятки,
Что же выросло на грядке.
Осень. Загадывает.
Много платьев, много хруста.
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке,
Зелёные прядки. (Морковка)
Он совсем, совсем зелёный
И овальный, удлиненный.
Это вкусный…. (Огурец)
Не просто, варят, а в мундире. (Картошка)
Он никогда и никого
Не обижал на свете.
Чего же плачут от него
И взрослые, и дети? (Лук)
Осень.
От ангины, скарлатины
Потрудиться мы должны,
Всем нам овощи нужны
ИГРА «СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ»
Один ребёнок собирает овощи, другой фрукты.
ОСЕНЬ. Раиса Юрьевна.
Молодцы ребята справились с заданием.
Чтобы овощи росли, нужно дождику идти.
Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело,
Дождь закапал по дорожке,
Стали мокрыми дорожки.
Дождик, дождик веселей
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи!
Дети встают полукругом, исполняют песню.
По стеклу раздался стук.
Это дождик по утру
Разбудил всю детвору.
Капли начали трезвон.
Если выйдете гулять
Не забудьте зонтик взять.
У дождя весёлый нрав.
Завтра утром мы опять
Под дождем пойдем гулять.
Осень. Раиса Юрьевна. Дети хотите с дождиком поиграть.
Когда светит солнышко,
Хлопать, топать весело,
Я буду показывать макет солнышка.
Если тучка хмуриться
Сядем мы на стульчики
Я буду показывать тучку.
ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
Игра проводится под музыкальное сопровождение.
Хабиб «Ягода малинка».
Осень. Раиса Юрьевна.
Молодцы весело играли. Дети назовите осенние месяцы.
Молодцы, правильно назвали. Теперь я буду читать небольшое стихотворение, а вы должны отгадать про какой месяц идёт речь.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришел?
Осень Раиса Юрьевна.
Сентябрь – чародей цвета, отлётная пора для птиц.
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Осень Раиса Юрьевна.
Октябрь землю покроет, где листком, где снежком. В октябре и лист на дереве не держится.
Падает то дождь, то снег,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Осень. РаисаЮрьевна
Ноябрь – последний месяц осени. Ноябрь – ворота зимы.
Осень. Раиса Юрьевна. Молодцы ребята все месяцы назвали.
Нам в садик, пришла посылка из леса. Посмотрите здесь письмо от белочки, а в нем просьба, белочка просит помочь перебрать орехи и шишки. Поможем белочке.
ИГРА «ПОМОГИ БЕЛОЧКЕ. КТО БЫСТРЕЕ»
Дети должны на ощупь перебрать орехи и шишки.
Ведущая Оксана Васильевна.
Последние листки уносит ветер,
По северному, резок и колюч,
Лежит на крышах иней на рассвете,
Выглядывает солнце из-за туч.
Сверкают мокрые дорожки,
И мы, надели тёплые сапожки.
Уходит осень с ноябрём от нас,
Её мы провожаем в добрый час.
Награждение участников и победителей конкурса «Осенняя фантазия».
Всех участников нашего мероприятия приглашаем на чаепитие.
Сценарий мероприятия «Осень в гости к нам пришла» с детьми среднего дошкольного возраста Цели и задачи: • создать праздничную атмосферу; • формировать детскую и взрослую нравственную общность; • продолжать знакомить детей с временем.
Сценарий утренника в старшей группе «Осень в гости к нам пришла» Старшая группа. «Осень в гости к нам пришла» Дети входят в зал под музыку и встают полукругом. Ведущий: Осень каждый год приходит, Праздник.
Сценарий праздника осени в средней группе «Осень золотая в гости к нам пришла» Зал украшен осенними листочками, под музыку дети заходят в зал с осенними веточками. ВЕДУЩАЯ: Осень, осень за окошком Дождик сыплется горошком,.
Сценарий осеннего праздника «Осень в гости к нам пришла» для младшего дошкольного возраста Сценарий осеннего праздника «Осень в гости к нам пришла» для младшего дошкольного возраста Дети заходят в зал под весёлую праздничную музыку.