акция день добрых дел в библиотеке
Новости
Губернатором Ростовской области В.Ю. Голубевым в 2017 году утвержден новый праздник – День добрых дел, который будет отмечаться ежегодно 6 сентября. В 2018 году он проводится впервые и библиотеки Песчанокопского района приняли в нем активное участие.
Межпоселенческая центральная библиотека в этот день не могла оставить без внимания своих друзей и партнеров из территориального отделения ВОС. Сотрудники библиотеки посетили своих читателей – людей с ограниченными возможностями по зрению. В рамках акции «Доброе сердце» инвалидам по зрению помогли сделать домашние заготовки на зиму, поделились рецептами консервации овощей и фруктов, вручили небольшие подарки для консервирования – закаточные крышки, специи, приправы.
Основной целью проведения Дня добрых дел в библиотеках стало знакомство юных читателей библиотек с книгами, рассказывающими о добрых делах, поступках, о людях творящих добро, о примерах проявления доброты ко всем, кто в ней нуждается. Популяризация и продвижение книг, которые учат сопереживать, помогать, дружить. В библиотеках прошла Неделя детской книги «Если добрый ты – это хорошо»
1 сентября в Детском отделе МБУК ПР «МЦБ» прошел урок доброты: «Если добрый ты – это хорошо!», в котором приняли участие учащиеся 6 «А» класса ПСОШ № 1 ( Кл. рук. Козликина Н.В.) Ребятам рассказали о понятиях добра и зла, о том, как важна доброта для людей. Также им были предложены различные ситуации о доброте по отношению к близким людям, по отношению к окружающим и дети давали собственную оценку фактам, событиям и жизненным ситуациям, вспомнили пословицы и поговорки со словом «Доброта», выполняли практические задания. Быть добрым, вежливым и культурным человеком не просто. Этому необходимо учиться всю жизнь. А помогают нам в этом не только родители, учителя, но и книги. На мероприятии была представлена книжная выставка «К добру – через книгу», проведено анкетирование «Легко ли быть добрым?».
В рамках Недели детской книги в Николаевском отделе МБУК ПР «МЦБ» посетители библиотеки могли поучаствовать в акциях: «Шкатулка добрых дел», «Мешочек хорошего настроения», на уроке доброты: «Мои добрые дела». Шкатулка «Добрых дел» была наполнена сердечками-пожеланиями добрых поступков: «Покорми птиц», «Позвони родителям», «Вымой посуду», «Улыбнись», «Помоги бабушке» и т.д. Ребята, достав такое сердечко, обещали обязательно сделать доброе дело.
«Мешочек хорошего настроения» был наполнен добрыми, весёлыми пожеланиями: «Радости!», «Счастья!», «Улыбок!», «Здоровья!», «Удачи!», которые были прикреплены к конфетам. Каждому, кто посетил в этот день библиотеку, достался приятный сюрприз.
На уроке доброты «Мои добрые дела», дети узнали, что доброта – это стремление человека делать счастливыми окружающих. Всем без исключения вручался символ-смайлик «Передай доброту» и закладки для книг с веселыми мордашками «От улыбки станет всем светлей»
На выставке «Книжный остров доброты» знакомились с книгами о добре, любви, милосердии, дружбе и взаимопонимании.
В Песчанокопском отделе «МЦБ» на детском абонементе был оформлен уголок: «Воспитай в себе, добро!» где были представлены книги о добрых поступках, о человеческой доброте к животным и всему окружающему миру. Ребята приклеивали лучика солнца с цитатами на тему «Что такое доброта!», а еще каждый желающий мог поработать доктором для «заболевшей» книги. Для начала нужно было поставить «диагноз» (подклеить, заменить корешок и т.д.) а затем уже «лечить». Благодаря этому на полки вернулось 15 книг.
На заключительном мероприятии присутствовали ребята из 6 «б» ПОСШ№1 (классный руководитель Кириченко М. А.). Ребята рассказали о своих добрых поступках: помогали убирать сорняки престарелым соседям, ходили в магазин за продуктами, помогали маме в уборке дома, обсудили прочитанные книги на летних каникулах. Все вместе пришли к выводу «Доброта спасет МИР!»
Здесь же прошли громкие чтения:
— Рассказа В. Осеевой «Волшебное слово». Этот рассказ учит детей быть добрыми и вежливыми. Так же детям была предложена викторина «Добрые слова», которая посвящалась вежливым словам, которые говорят при встрече, прощании, обращении за помощью и др.
Обзор литературы «Книги о добрых делах» проведен с учащимися 5-х классов КСШ №32 им. Героя Советского Союза М.Г. Владимирова.
1 сентября библиотекарь Богородицкого отдела Кутыгина О.В. провела Урок доброты для учащихся 4 класса БСОШ № 20. Урок Доброты «Если добрый ты, это хорошо», был посвящен Неделе детской книги. Начался урок с улыбки, которые подарили друг другу дети и библиотекарь.
Принимая активное участие в мероприятии, дети размышляли: что такое добро, какой человек добрый, какие поступки его украшают и почему с каждым днем на земле добра становится все меньше и меньше. Ребята участвовали в викторине-игре «Твори добро другим во благо», угадывали литературных героев, которые совершали добрые поступки. Вместе с библиотекарем вырастили «Цветы доброты», помогли расцвести «Дереву добрых дел» и пройти по «Лестнице ценностей», где они описывали свои добрые дела и качества, которыми должен обладать добрый человек. Так же дети вспомнили пословицы и поговорки о доброте.
Юным читателям были предложены книги, представленные на книжной выставке «Добро, рассыпанное по страницам книг», на которой собраны книги о добрых людях, их благородных поступках.
Хочется надеется, что в сердце каждого ребёнка, который побывал на уроке Доброты появится искорка любви и добра, и они передадут этот огонёк дальше по свету.
В день добрых дел в Рассыпянском отделе МЦБ прошел час доброго общения «Страницы добра и радости», на который были приглашены читатели библиотеки вместе со своими детьми. Присутствующие прослушали высказывания выдающихся людей о вежливости, великодушии, гордости, гуманности, доброжелательности. Все вспомнили пословицы и поговорки о добре. Дети прочитали отрывки из рассказа В. Катаева «Цветик-семицветик», а также притчу «Добро и зло».
Познавательная программа «К добру через книгу» была проведена в Жуковском отделе МБУК ПР «МЦБ» со 2 классом. Проведены конкурсы «Пословицы о доброте» и «Мудрость старых переплётов». На мероприятии ребята размышляли, отвечая на вопросы: «Что такое добро?», «Какие книжные герои добрые, какие поступки их украшают?». Они поделились примерами добрых дел из повседневной жизни, было рекомендовано завести «Дневник добрых дел». Дети познакомились с книжной выставкой «Добро, рассыпанное по страницам»
В Летницком отделе МБУК ПР «МЦБ» была проведена беседа «К добру через книги», для воспитанников дошкольного образования ЛСОШ №16 им. Н.В. Переверзевой. Мероприятие началось со стихотворения о том, что доброта нужна всем людям. Ребята размышляли какого человека можно назвать добрым, какие поступки его украшают. Они приводили примеры добрых дел по отношению к своим близким, друзьям, домашним животным.
К мероприятию была оформлена книжная выставка «Добрый мир любимых книг», на которой были представлены сказки и рассказы, рассказывающие о дружбе и добрых делах.
Библиотекарь Иваненко О.В. прочла ребятам рассказы В. Осеевой «Добрая хозяюшка», «Синие листья», «Хорошее». Эти рассказы вызвали у детей желание ценить дружбу, помогать старшим, делиться игрушками.
В завершение мероприятия было оформлено «Дерево добра», на котором были написаны качества доброго человека.
А 28 августа библиотекарь Летницкого отдела МБУК ПР «МЦБ» Иваненко О.В. совместно с работниками культуры и социально-реабилитационного центра села Летник посетили Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних, который находится в с. Песчанокопское и провели праздник «Дари добро», посвященный Дню добрых дел.
Зареченский отдел МБУК ПР МЦБ подготовил и провел акцию «Подари добро». В этот день в библиотеку были приглашены первоклассники. Библиотекарь Кизилова Е.Н. рассказала детям о библиотеке, о правилах поведения в ней. Также провела обзор детских книг на тему добра, милосердия и любви. Для закрепления всего сказанного юные читатели получили в подарок рекомендательный список книг о добре, памятку поведения в библиотеке и памятку обращения с книгой. А чтобы день стал еще добрее и лучше каждый первоклассник взял себе шарик от чудо цветочка под названием «Семицветик», внутри каждого шарика были добрые слова и пожелания на будущее.
Акция «Передай добро по кругу»
17 февраля в библиотеке-филиале №10 им. А.И. Куприна Централизованной библиотечной системы для взрослых г. Симферополя прошла акция «Передай добро по кругу», приуроченная ко Дню спонтанного проявления доброты.
Тематическая выкладка литературы «Без добрых книг душа черствеет» была посвящена именно таким книгам. Изюминкой акции стала «Ромашка добрых дел». Каждый читатель выбирал себе лепесток с добрым деянием, которое он мог бы совершить, выйдя из библиотеки. Например, покормить бездомных животных, помочь пожилым людям, навести порядок в своём дворе, сказать комплимент близкому человеку, стать донором и т.д. Библиотекарь Марина Уласень предлагала также всем желающим взять наугад цветную записку с позитивным жизненным советом от психолога Михаила Литвака.
В этот день все читатели уходили из библиотеки с хорошим настроением и желанием сделать доброе дело, передать позитивный заряд окружающим.
Напоминаем, что День спонтанного проявления доброты, отмечаемый по всему миру ежегодно 17 февраля, — одна из недавних инициатив международных благотворительных организаций. Этот праздник имеет общемировое значение и празднуется вне зависимости от гражданства, национальности и религиозных убеждений. В этот день, как призывают организаторы, нужно стараться быть добрым ко всем. И не просто добрым, а добрым безгранично и бескорыстно.
Библиотечное мероприятие «Добро, рассыпанное по страницам книг»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Добро, рассыпанное по страницам книг.docx
Классный час «Добро, рассыпанное по страницам книг»
(обзор художественной литературы о добре для учащихся 7-8 классов)
Цель: Расширить представления детей о понятии «добра», об их значении в жизни каждого человека на примере произведений художественной литературы, содействовать желанию быть добрыми, справедливыми.
Наглядность: презентация, книжная выставка «Добро, рассыпанное по страницам книг».
С самого рождения мы все знакомы с понятием «добра». Тепло маминых рук, забота, ласковые слова и песенки, сказки, прочитанные на ночь, бабушкины блины и пирожки и многое другое — это и есть начало добра для каждого человека.
Скажите, что такое добро, по вашему мнению, ассоциации с этим словом, может, примеры добрых поступков из вашей жизни (Слайд 2, 3. Добро).
Расскажите, что вы чувствовали, какие мысли появлялись у вас. На какой планете вам хотелось бы жить, с какими людьми общаться?
Добро приносит счастье и не причиняет никому вреда, ущерба, боли, страданий. Это когда мы что-то делаем и ничего не требуем взамен.
3. Притча. А сейчас послушайте притчу о двух волках.
ПРИТЧА — это малый поучительный рассказ, заключающий в себе моральное или религиозное поучение (премудрость). Притчи – это не просто тексты, не просто рассказы. Каждая притча может что-то нам дать, чему-то научить. В ней заложена какая-то определенная нравственная истина, какой-то определенный урок, маленький или большой закон Мира, в котором мы живем. (Слайд 4. Волки)
« Однажды один старый мудрый индеец – вождь племени разговаривал со своим маленьким внуком.
– Почему бывают плохие люди? – спрашивал его любознательный внук.
– Плохих людей не бывает, – ответил вождь. – В каждом человеке есть две половины – светлая и тёмная. Светлая сторона души призывает человека к любви, доброте, отзывчивости, миру, надежде, искренности. А тёмная сторона олицетворяет зло, эгоизм, разрушение, зависть, ложь, измену. Это как битва двух волков. Представь себе, что один волк светлый, а второй – тёмный. Понимаешь?
– Понятно, – сказал малыш, тронутый до глубины души словами деда. Мальчик на какое-то время задумался, а потом спросил: – Но какой же волк побеждает в конце?
Старый индеец едва заметно улыбнулся:
– Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
— Что олицетворяли в притче белый и черный волк?
— Как вы понимаете заключительные слова притчи: «Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь»?
3. Да, действительно, к чему мы стремимся, какой выбор делаем, такой и будет наша жизнь, наше окружение. Свой выбор в пользу добра делали также герои произведений, которые представлены на книжной выставке «Добро, рассыпанное по страницам книг». Это книги о самом главном и дорогом: о семье и родине, о природе и истории родного края, о праздниках и буднях. Они побуждают к раздумью, учат добру и ответственному отношению к каждому решению.
4. Обзор произведений с книжной выставки
А.Платонов «Юшка» (Слайд 5)
Юшка — маленький и хилый крестьянин с седой головой. Он едва видит и страдает туберкулезом. Старик работает в кузнице помощником и зарабатывает себе на хлеб, большего ему и не надо. Каждый день в деревне над ним смеются и издеваются, потому что он никогда не отвечает и не дает сдачи. Дети и взрослые любят потешиться над Ющкой, а иногда даже избить его или дразнить. Старичок терпеливо сносит обиды и видит в односельчанах добро — дескать, они на самом деле любят его, но не умеют выражать чувства. Раз в году Юшка отправляется на отдых подышать воздухом. На отдыхе он вспоминает свою молодость. На самом деле ему 40 лет, но туберкулез состарил его. Вернувшись в деревню, он умирает. В деревню приезжает Даша — ее воспитал Юшка. Она обучилась на врача, чтобы вылечить его. Даша оплакивает наставника и остается в деревушке помогать больным и нуждающимся.
Нельзя обижать слабых, которые не могут защитить себя. Беспомощные люди имеют сильный и высокий дух, они не так примитивны, как решающие проблемы силой. Юшка был богат душой и заслуживал уважения и внимания, однако только один человек знал об этом — его ученица Даша. Таких людей нужно беречь.
А.Куприн «Чудесный доктор» (Слайд 6)
В 1987 году вышла интересная повесть о детдомовцах «Ночевала тучка золотая», автором которой является Анатолий Приставкин (Слайд 7).
Близнецов Кузьменышей отправляют на Кавказ, подальше от войны, а в действительности — заселять земли, с которых выселили коренных кавказцев. Горцам они не нравятся, зато они подружились с воспитательницей Региной. Их устраивают на завод, но из-за набегов голодных близнецов на огороды и сады разгорается конфликт. Регина увозит их работать в поле. Вместе с проводником их отправили в приют за провизией, но, доехав, они с ужасом обнаружили руины от детдома. На обратном пути на них напали чеченцы. Близнецы разбежались и потеряли друг друга. Коля потерял сознание. Проснувшись наутро, он побрел в село и увидел изуродованное, распятое тело брата. Коля снял его с забора и увез на телеге в горы. Видеофрагмент из фильма. Там он познакомился с чеченским мальчиком и сделал его своим близнецом вместо Сашки. Они решили больше никогда не расставаться.
Распутин Уроки французского (Слайд 8).
Распутин написал рассказ о бедно живущем мальчике и доброй учительнице, готовой помочь. В произведении автор заключил несколько уроков доброты, примеры нравственности и просто хороших людей.
Бедного пятиклассника так называемые друзья предали сразу же, после его несколько побед в детской игре. Он получил пару ударов от старшего мальчика в компании. На следующий день, придя с синяками на лице, он боялся что учительница французского все узнает и отругает его. Она и правда все узнала, что мальчику не хватает денег на еду, и что он вынужден играть на деньги. Но, мальчик получил только понимание и поддержу от учителя в свою сторону.Это и было первым уроком доброты.
Лидия Михайловна старалась помогать ученику всеми способами. Она отправляла посылки с едой, приглашала к себе в дом и угощала ужином, но мальчик не принял её помощи. Будучи довольно скромным, мальчишка не считал правильным принимать «подачки». Следующим уроком доброты является то, что нужно уметь принимать помощь, если ты сильно в этом нуждаешься. Но какими бы способами учитель не пыталась накормить ученика, тот не соглашался и возвращал все обратно.
Пойдя на риск, Лидия Михайловна предложила пятикласснику игру на деньги. Она поддавалась ему, чтобы он смогу выиграть деньги и купить молока. Однажды директор застукал их в кабинете за очередной игрой и учительница спокойно призналась во всем. Вскоре она вернулась в родной город, но о мальчике не забыла, как и он о ней. Женщина отправила мальчику огромную посылку, в ней лежали макаронны и яблоки, которые ребенок видел только на картинах.
Мальчик же, запомнил свою учительницу французского и классную руководительницу на всю жизнь. Проявления доброты Лидии Михайловны в его сторону стали бесценными для мальчика. Учитель стал воплощением гуманного человека. Произведение » Уроки французского» доказывает доброту некоторых людей, дает надежду, что гуманные люди ещё существуют. Главная мысль рассказа:нужно помогать другим, когда они в этом нуждаются и верить в то, что тебе помогут и не оставят одного в трудную минуту.
Железников «Чучело» (Слайд 9)
В повести «Чучело», написанной Владимиром Железниковым, рассказывается о советской школьнице Лене. Девочка приехала в гости к деду Николаю Николаевичу, который считался чудаком в городе. Мужчина тратил все свои сбережения на покупку картин. Эти полотна были созданы крепостным художником – дальним родственником Николая Николаевича. Из-за постоянной нехватки денег старик ходит в заношенной одежде, чем вызывает постоянные насмешки.
Лену определяют учиться в школу. Класс, в который попала девочка, не был дружным. Классная руководительница Маргарита Ивановна собиралась выходить замуж и не замечала происходящие в классе события. В коллективе выделялись девочка, прозванная за сильную волю, Железной Кнопкой и самая красивая ученица в классе. Подруги сумели объединить около себя ребят. Несмотря на дружелюбие, Лена не прижилась в классе. Её часто обижали из-за бедности Николая Николаевича. Одноклассники даже стали обзывать Чучелом.
У ребят была мечта в осенние каникулы поехать на экскурсию в Москву. Для осуществления ее одноклассники начали подрабатывать, а получку складывают в общую копилку. Нужное для поездки количество денег собрано, поэтому подростки решают отметить это событие походом в кино, сбежав с уроков. Когда массовый прогул открывается, Маргарита Ивановна отменяет экскурсию в Москву. На Лену падает подозрение, что именно она рассказала учительнице про кино. Девочка знала, кто повинен в том, что открылась правда о побеге с уроков. Это был мальчик, который нравился Лене. Но влюбленная и гордая девочка не может рассказать правду одноклассникам. Она живет с надеждой, что Дима сам признается в этом поступке. Но трусливый мальчик не сознается и вместе с ребятами начинает травить Лену.
Одноклассники объявили девочке бойкот, начали издеваться над ней. Они, как зверя, гоняли Лену по городским улицам, пугали её медвежьей головой через окно дома. Дело дошло даже до того, что злые одноклассники украли платье девочки, надели на огородное чучело и подожгли его. Зачинщицей всего этого безобразия стала Железная Кнопка, желающая наказать всех, кто поступает, по её мнению, плохо. А её подружка-красавица пыталась повернуть всю создавшуюся ситуацию так, чтобы собрать около себя больше поклонников.
Униженная Лена после стольких издевательств смогла собраться с силами и наказать обидчиков. Нарядившись в полусожженное платье, снятое с чучела, и побрившись наголо, девочка пришла на День рождения того самого мальчика, который рассказал о походе в кино классной руководительнице, и сказала одноклассникам все, что думает о них. Ребята, получив достоверную информацию о том, кто виновник срыва поездки, объявили бойкот Димке.
Узнав о произошедшем с Леной, дедушка отдает безвозмездно городу свою коллекцию картин и дарит школе портрет девушки, очень похожей на внучку. Все одноклассники растеряны и чувствуют вину перед Леной.Повесть учит читателей быть более терпеливыми и благосклонными к непохожим на всех остальных людям.
«Белый Бим Чёрное ухо » (Слайд 10) — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Троепольского (1905—1995). Написанная в 1971 году (посвящена А.Т. Твардовскому), она приобрела успех сразу после выхода в свет. Книга выдержала большое количество переизданий, переведена более чем на 52 языка мира.
Это история преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Ивановичем. Хозяин, бывший журналист, участник и инвалид Великой Отечественной войны, а ныне философствующий охотник, любит свою собаку и систематически вывозит её на охоту в лес.
Неожиданно у хозяина дал о себе знать осколок в сердце, его отвозят на операцию в Москву, а собака поручается соседке, но по недосмотру выскакивает из квартиры в поисках хозяина, и оказывается на улице. Путешествуя без надзора, Бим встречает множество людей — добрых и злых, старых и молодых, — все они описываются глазами собаки, сквозь призму её восприятия. Бим подвергается разному отношению, от жалости и попыток помочь до жестокости (фрагмент из фильма). В силу ряда разных причин, никому не удаётся приютить его у себя на постоянной основе. Пройдя многие испытания, и почти уже дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима.
К сожалению, многие участники этой истории остались равнодушны к судьбе Бима, или обошлись с ним жестоко. А ведь каждый мог его спасти. В жизни от каждого из нас зависит многое, нужно только вовремя увидеть и не бояться помочь.
Режиссер Станислав Ростоцкий снял одноименный двухсерийный фильм.
По книге Г. Троепольского поставлен спектакль в Воронежском Государственном Театре Кукол «Шут».
Уже после смерти писателя в Воронеже, где он жил долгие годы, около театра кукол, установлен памятник Биму.
Представители воронежского зоозащитного движения отметили, что Гавриила Троепольского по праву считают писателем-гуманистом. Во многих городах появились Центры защиты бездомных животных.
Э.Портер Полианна (Слайд 11)
Поллианна же является полной противоположностью Полли: очень живая, говорливая и жизнерадостная. Она учит окружающих игре «в радость» ( англ. The Glad Game ). Играть начали они с отцом давным-давно, когда им среди пожертвований достались костыли: «Мне тогда ужасно хотелось куклу, вот папа и попросил женщину, которая собирала пожертвования. А та леди ответила, что кукол никто не жертвовал, поэтому вместо куклы посылает маленькие костыли». Тогда отец объяснил Поллианне, что нужно радоваться, раз костыли им не нужны. С тех пор они всегда играли «в радость», находя повод для оптимизма в каждом событии. В первый же день после приезда Поллианны тётя Полли оставляет её без ужина, велев ужинать хлебом с молоком на кухне, вместе со служанкой Нэнси, на что Поллианна отвечает: «Что вы, тетя, я очень рада. Я люблю хлеб с молоком, и Нэнси мне очень нравится. Мы так хорошо поужинали вместе». (Видеофрагмент из фильма). Все нравоучения и наказания тёти Полли её племянница воспринимает с восторгом и благодарностью, чем приводит мисс Полли в замешательство. Постепенно тётя Полли привязывается к Поллианне, которая тем временем сделала их город радостным, научив всех жителей города играть «в радость».
Антуан де Сент-Экзюпери в своём произведении «Маленький принц» (Слайд 12)
Маленькому принцу принадлежат крылатые фразы:
Слушая звонкий голосок Маленького принца, понимаешь, что в грохоте больших городов и в повседневной суете и заботах отмерла во «взрослых» людях естественная щедрость сердца, исчезли прямота и искренность отношений, хозяйская заботливость о чистоте своей планеты. Они все больше погружаются в мир цифр, «забираются в скорые поезда» и уже сами не понимают, чего ищут. «Они не знают покоя и бросаются то в одну, то в другую сторону». Мир взрослых людей на земле – это мир «королей», «пьяниц», «географов» и «дельцов», которые перестали понимать, «что такое жизнь», «что важно и неважно». Не так надо жить, как живут эти чудаки – взрослые. Вместо того чтобы украшать свой дом, возделывать свой сад, свою планету, они ведут войны, тиранят других людей и «сушат свои мозги» бесполезными цифрами. Людям многому надо научиться: радоваться закатам и восходам, любоваться красотой полей и песков, ценить воду глубоких колодцев и сияние звезд в небе. Надо думать о маленьких и больших заботах своих соседей по Вселенной. Надо утешить того, кто плачет на твоей планете. Нельзя забывать друзей и «тех, кого ты приручил». Человек должен чувствовать свою ответственность за других, за все то, что происходит в мире.
5. Заключительное слово
Основное назначение человека — творить добро. Давайте подумаем, что может каждый из вас сделать доброго своим близким, или тем, кто нуждается в нашей помощи.