беседа день знаний в подготовительной группе
Конспект НОД в подготовительной группе «День знаний»
Галина Ирхина
Конспект НОД в подготовительной группе «День знаний»
НОД в подготовительной группе на тему День знаний
доказать необходимость получения знаний, развивать навыки совместной деятельности. обобщить знания, умения и навыки, полученные на занятиях проверить способность детей применять свои знания на практике; развивать логическое мышление; формировать положительную мотивацию к учебной деятельности.
Ход занятия.
— Сегодня, ребята, у нас интересное занятие. Скажите, какое сейчас время года? (Осень) Правильно. Назовите осенние месяцы. (Сентябрь, октябрь, ноябрь). Какие осенние признаки вы знаете? (Листья опадают, урожай созревает, холодает, идут дожди, птицы улетают на юг). Верно. Какое время года было перед осенью? (Лето). А как мы провели лето? Какие праздники вы запомнили? (День защиты детей, Яблочный спас). Первый осенний праздник-1сентября День Знаний. Почему этот день так называется? (Дети идут в школу). Правильно, дети идут в школу, кто-то в первый раз, а кто-то возвращается после каникул.
Презентация на тему школа Вопросы к детям
— Кого вы увидели? (Детей). Что они делают? (Идут в школу.) Посмотрите, как они одеты? (Нарядно). Правильно, дети в школе ходят в специальной одежде, она называется формой. А что у детей за спиной? (Ранец, портфель). А зачем он детям? (Они носят в ней учебники тетрадки). Верно.
Теперь послушайте и отгадайте загадки:
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?. (Карандаш)
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш. (Резинка)
Молодцы загадки правильно отгадали
— Впереди у нас с вами, ребята, новые интересные занятия
— Но сегодня, в честь праздника, «Мы с вами превратимся в школьников и будем настоявшими учениками И так раз два три в учеником становись».
В школе нет занятий. но есть уроки вот я и проверю готовы вы стать учениками
Сегодня в расписании.
1. Сказочная литература.
2 Весёлая математика.
— Я надеюсь, что занимательные уроки вам понравятся.
— Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять задания. В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ стать настоявшими школьниками.
1 УРОК. Сказочная литература.
– Вам предлагается ответить на вопросы.
1. На чём путешествовал Емеля? (На печке)
2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)
3. Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла)
4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)
5. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)
6 Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля)
7. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот)
8. Кресло для царя? (Трон)
10. Его писатель Носов услал на Луну? (Незнайка)
11. Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска)
12. Кем был принц из сказки про Чипполино? (Лимоном)
1. Буквы напечатанные, очень аккуратные.
Буквы для письма я пишу сама. (Ручка)
3. Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай!
Где я, там читай. (Закладка)
Но совесть у меня чиста:
Помарку стерла я с листа. (Ластик)
5. Карандаш во мне так мается,
Но зато он не сломается.
Ручка в темноте находится,
Но зато легко находится. (Пенал)
6. Написал я сто бумажек.
То с трудом влезал в пенал. (Карандаш)
7. Над бумажным, над листом
Машет все она хвостом.
И не просто машет, а бумажку мажет.
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота! (Кисточка)
УРОК. Весёлая математика.
Ответьте на вопросы.
— Какие геометрические фигуры вы знаете
— Предлагается решить 6 очень сложных задач, но помните, что математика сегодня весёлая.
1. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5)
2. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? (5)
3. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)
Молодцы вы хорошо справились с заданием
И последний у нас урок рисование
Мне бы хотелось, чтобы мы жили дружно и весело, чтобы в нашем группе было тепло и солнечно. Я предлагаю вам всем вместе сделать свое собственное ласковое солнышко, которое будет светить нам весь учебный год. У нашего солнышка не хватает лучиков, которые мы должны сделать вместе. Обведите свою ладонь, я напишу ваше имя. а вы вырежьте по контуру. Вот и получились лучики пусть наше солнышко ласково светит нам.
А в заключении нашего занятия дети нарисуйте фею знаний Дети рисуют фею знаний. Наше занятие закончено нам еще многому научиться, а фея знаний будет помогать нам.
«День знаний». Занятие к 1 сентября в подготовительной к школе группе Конспект занятия подготовлен в соавторстве воспитателями подготовительной к школе группе: Хлебниковой Еленой Альбертовной и Гиноловой Анной.
«День знаний». Сценарий праздника для подготовительной к школе группы День знаний Праздник для подготовительной к школе группы Составила: Одинокая Дина Евгеньевна, музыкальный руководитель Кемерово,.
Досуг в подготовительной группе на тему «Всемирный день рыболовства» Конспект досуга в подготовительной группе на тему «Всемирный день рыболовства» Цель: Познакомить детей с профессией «рыболов»,.
Конспект комплексного занятия с элементами экспериментирования в подготовительной группе на тему: «День воздуха» Цель: Дать детям представление о физических свойствах воздуха с использованием технологий развивающего обучения. Задачи: Закрепить понятие.
Конспект НОД в области речевого развития в подготовительной к школе группе. Беседа на тему: «Этот День Победы!» Цель: развить диалогическую речь. Программные задачи: 1. Вызвать интерес к теме Победы в Великой Отечественной войне. 2. Приобщать к элементарным.
Проект «День знаний» в подготовительной группе Цель: обобщить представления детей о Дне знаний, начале занятий в школе. Образовательная область. Тема, задачи ООД. Виды деятельности 1. Речевое.
Сценарий праздника в День знаний в подготовительной к школе группе Сценарий на День знаний Дети под песню С. Ротару вбегают в зал Танец Я, ты, он, она Ведущая: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети.
Сценарий праздника «1 сентября — День знаний» для детей старшей и подготовительной групп Действующие лица: Ведущий, Знайка, Незнайка. Атрибуты: мячи, штаны, сюрприз детям. СЛАЙД 1 (Под веселую музыку дети заходят в зал и рассаживаются.
Сценарий праздника «1 сентября-День знаний!» для старшей и подготовительной групп СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА Развивать эмоциональную отзывчивость к музыке Совершенствовать певческие навыки Побуждать детей к танцевальной импровизации.
Сценарий развлечения к Дню знаний «День знаний для Рассеянного» Сценарий развлечения: «День знаний для Рассеянного». Праздник посвящен началу учебного года — Дню знаний. Его можно провести либо в музыкальном.
Конспект занятия в подготовительной группе «День знаний»
Конспект занятия в подготовительной группе.
Тема: «День знаний«
Образовательные: Уточнить и систематизировать знания детей о празднике 1 сентября. Закрепить понятия «школа», «ученик», «учитель», «урок», обобщающее понятие «школьные принадлежности».
Развивающие: Развивать память, логическое мышление, внимание. Формировать навыки учебной деятельности.
Воспитательные: Воспитывать интерес детей к образовательной деятельности, желание учиться и получать знания.
Демонстрационный материал:Школьные принадлежности: портфель, ручка, карандаш, линейка, ластик, тетрадь.
Ход занятия:
Воспитатель звонить в колокольчик и просит детей занять свои места.
Вос-ль: Ребята послушайте внимательно загадку. О каком времени года в ней говорится.
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурится,
Если дождик льется.
Ответ детей (осенью зовется)
Вос-ль: Правильно. Дети, назовите первый осенний месяц.
Ответ детей (сентябрь)
Вос-ль: Какой праздник отмечает вся страна в сентябре?
Ответ детей: (день знаний или 1 сентября)
Вос-ль: Почему его так называют?
Воспитатель читает стихотворение В. Баевой «День Знаний»
Есть осенью особый день,
Цветами он всегда украшен,
И утром рано встать не лень
Горят глаза, в руках букет,
В преддверье радостных побед
Их школа так и манит.
Прекрасен этот первый день,
С него учебный год начнется,
В мир новых знаний отворится дверь,
Поэтому Днем Знаний он зовется.
Вос-ль: 1 сентября – день не простой, это праздник начало нового учебного года. В этот день все дети нарядные с большими букетами цветов идут в школу. Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступить школьный порог. Поэтому этот день называют «День знаний».
Дети, а что такое школа?
Ответ детей (Школа это-место, где учатся дети, где дети получают новые знания.)
Вос-ль: Чему учат в школе?
Вос-ль: Как называют детей, которые учатся в школе?
Ответ детей (ученики)
Вос-ль: Ребята, что такое урок?
Ответ детей (Урок, это занятия, где учитель сообщает ученикам что-то новое, интересное, спрашивает учеников, ставит им оценки).
Воспитатель предлагает детям отгадать загадку.
Шел урок, а он молчал
Перемену, видно ждал.
Только кончился урок,
Ответ детей (звонок)
Вос-ль: Правильно, звонок. Чтобы собрать учеников на урок в школе звенит громко звонок. И о том, что урок закончился, тоже сообщает звонок. А у нас колокольчик есть, который собрал нас всех вместе.
Воспитатель звонит в колокольчик.
Вос-ль: А еще в школе бывают переменки. Дети, что такое перемена?
Воспитатель звонит в колокольчик и предлагает детям отдохнуть.
Раз – подняться, подтянутся.
Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши три хлопка,
На – четыре руки шире.
Пять – руками помахать.
Вос-ль: Ребята, а вы знаете, как надо вести себя в школе, на уроке?
Ответ детей (На уроке надо слушать учителя, быть внимательным, не отвлекать соседа. На переменах не толкаться, нельзя кричать, надо здороваться с другими учителями).
Вос-ль: Правильно, но все ли знают эти правила, мы сейчас проверим.
Словесная игра «Правила поведения в школе»
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и …. (внимательным)
Все пиши, не отставая,
Слушай не ….(перебивая)
Если хочешь отвечать,
Надо руку ….(поднимать)
На математике считают,
На перемене …. (отдыхают)
Если друг стал отвечать,
Не спеши (перебивать)
А помочь захочешь другу-
Знай, закончился урок,
Коль услышал ты …. (звонок)
Молодцы, ребята все знаете правила поведения в школе. А зачем надо учиться в школе?
Ответ детей (чтобы быть умным, много знать, получить хорошую профессию).
Вос-ль: Конечно, чтобы получить новые знания, узнать много интересного, быть образованным человеком, нужно хорошо учиться в школе.
На уроках у каждого ученика есть помощники. А что это за помощники, узнаете, отгадав загадки.
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней,
Станешь вчетверо умней (книга)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я (тетрадь)
Сделать ровную черту,
Всем я помогаю (линейка)
Как ему работу даешь,
Зря трудился карандаш (ластик)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки,
Что угодно для души (пенал)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, дом,
Что же это (карандаш)
Дети, как можно назвать все эти предметы одним словом?
Ответ детей (школьные принадлежности)
Вос-ль: А куда мы положим все школьные принадлежности?
Ответ детей (в портфель)
Вос-ль: Дети, помогите мне собрать все школьные принадлежности в портфель. Этот портфель будет лежать в игровом уголке «Школа», вы сможете играть, быть учениками и учителем. Вы все сегодня молодцы.
Воспитатель звонит в колокольчик, приглашает на перемену.
Фотоотчет о празднике «День знаний» в подготовительной группе Праздник в подготовительной к школе группе «День знаний» Цель: Расширение представления детей о государственных праздниках. Задачи: •.
Фотоотчет «День знаний в подготовительной группе» В преддверии Дня Знаний 31 августа 2020 в нашем детском саду прошел праздник. Мероприятие было проведено в подготовительной группе «Почемучки».
Фотоотчет «День знаний» в подготовительной к школе группе Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию фотоотчет о Дне знаний. Праздник, посвященный началу нового учебного года состоялся накануне.
Фотозона в подготовительной группе «1 сентября — День знаний» День знаний – в детских садах в этот праздник проводятся праздники, утренники, развлечения и познавательные беседы. 1 сентября – День знаний. Как.
Фотоотчёт о празднике в подготовительной группе «День знаний» Вот и закончилось теплое веселое лето. Дети подросли, окрепли, стали старше на целый год. Первого сентября ребята подготовительной группы.
Конспект занятия «1 Сентября — День знаний» для подготовительной группы Цель: создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе, к учёбе, к знаниям.
Конспект интегрированного занятия по математике и развитию речи в подготовительной группе «По дорогам знаний» Программное содержание: Образовательные задачи: Выявить полученные знания, представления, умения детей Совершенствовать умение находить.
Конспект интегрированного занятия по познанию в подготовительной группе «Путешествие по островам знаний» Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе. Тема: «Путешествие по островам знаний» Вид: образовательная деятельность Тип.
Конспект занятия по аппликации «День знаний» в средней группе Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия в средней группе по аппликации. Как я рада, что мои дети.
Конспект занятия «День знаний» в подготовительной группе»
Конспект занятия на тему: «День знаний» в подготовительной группе» Котовой Т. В.
Задачи : углублять и расширять знания детей о школе; расширять кругозор детей; создавать эмоциональный настрой; способствовать развитию любознательности, мышления, творческих способностей детей; воспитывать интерес и мотивацию к школе.
Василиса (воспитатель) : Здравствуйте, дети! Я – Василиса Премудрая. Знаете сказки обо мне?
Дети: Да! Нам читали сказки.
Василиса : А за что меня прозвали Премудрой, знаете? (ответы детей)
Верно, за ум, за смекалку, за находчивость, за то, что я много знаю. Но для того, чтобы много знать, надо много учиться. И учиться мы начинаем уже в детском саду. А чему учитесь вы в своем детском саду (ответы детей) Я знаю, что сегодня праздник – День знаний. Поздравляю вас, юные ученики, желаю вырасти умными, смелыми и здоровыми.
Для этого вам придется много учиться. А чтобы вам было легче учиться, я хочу вам немножечко помочь.
За морями и лесами, за высокими горами
Батюшка мой – Царь Кощей
Сундук спрятал от людей.
В нем конфеты схоронил
И на пять замков закрыл.
То волшебные конфеты!
Ты, дружок, запомни это.
Если хочешь много знать,
Надо тех конфет достать.
Верно, ребята, это Конфеты знаний спрятал Кощей от людей. Они помогают учиться тем, кто любит учиться. А вы, хотите попробовать эти конфеты? (ответы детей) Тогда нас ждет трудное путешествие. В путь, мои любознательные друзья! А дорогу спросим у волшебного клубочка.
Василиса берет в руки клубочек и спрашивает, как пройти до сундука?
Клубочек : «Чтоб до сундука дойти, вам придется на пути собирать подсказки, что укрылись в сказке».
Василиса : Пора в дорогу. А музыка нам поможет не сбиться с пути. Если она заиграет громко – мы идем верно, а если зазвучит тихо – мы идем не туда.
Василиса ведет детей по площадке, петляя, чтобы подогреть интерес детей, следит за громкостью звучания музыки. Василиса приводит детей к сундуку, закрытому на пять замков. Находят сундук.
А вот и сундук с заданиями. За каждое выполненное задание мы получим ключ и откроем потом сундук
Вы готовы к испытаниям?
(ответы детей) Тогда,вот вам первая загадка:
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… Айболит
А теперь ответьте мне, что нужно делать каждый день, чтобы быть здоровым?
Дети перечисляют: Умываться, чистить зубы, делать зарядку, мыть руки перед едой, мыть овощи фрукты, вовремя ложиться спать…
Верно! А вы сегодня делали зарядку? Становитесь – ка, ребятки, на веселую зарядку.
Дети вместе выполняют зарядку «Солнышко лучистое».
Правильно. Чтобы получить первый ключ, нам надо добраться до книги знаний через препятствия.
Эстафета «Бег с препятствиями».
Василиса берет книгу знаний, открывает, достает ключ и читает «Детям, чтобы много знать- надо много книг читать!»
-Чтобы получить второй ключ нам надо потрудиться как Золушка.
Эстафета со швабрами и мячом.
Василиса : Ребята, вы все выросли за лето, повзрослели. Интересно, а вы загадки отгадывать не разучились?
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита
Не человек, а рассказывает. Книга
Там заметку кладёт. Карандаш
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски,
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. Кисточка
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. Мел
Чтобы получить третий ключ, вам надо спеть веселую песню или станцевать.
Василиса: Чтобы получить четвертый ключ,надо еще отгадать загадку:
Жил на свете мальчик странный
Не хотел учиться, хотел веселиться.
Азбуку свою сменял, а потом в беду попал.
Давайте поиграем в игру «Портфеть для Буратино».
Дети передают под музыку по кругу портфель, на остановке музыки,достают из портфеля задания:
-достань из портфеля 6 морковок;
— показать цифру и подпрыгнуть столько раз;
-показать цифру и присесть столько раз;
-показать картинку с овощами и попросить сосчитать.
Василиса : Вот и последнее пятое задание
Чтобы получить пятый ключ, нам надо пройти испытание.
Испытание пятое — математическое
— Сколько хвостов у двух петухов?
— Сколько носиков у трех песиков?
— А сколько ушей у двух мышей?
— Сколько пальчиков на руках у мальчиков?
Молодцы, а сейчас станцуем танец «4 шага». Вставайте в хоровод
Василиса : Поздравляю! Вы прошли все испытания. Открываем сундук. Теперь конфеты знаний ваши.
Василиса открывает сундук и угощает детей конфетами.
Василиса: Что ж, мне пора возвращаться в свою сказку. До свидания, мои юные друзья!
Фотоотчет о празднике «День знаний» в подготовительной группе Праздник в подготовительной к школе группе «День знаний» Цель: Расширение представления детей о государственных праздниках. Задачи: •.
Фотоотчет «День знаний» в подготовительной к школе группе Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию фотоотчет о Дне знаний. Праздник, посвященный началу нового учебного года состоялся накануне.
Фотозона в подготовительной группе «1 сентября — День знаний» День знаний – в детских садах в этот праздник проводятся праздники, утренники, развлечения и познавательные беседы. 1 сентября – День знаний. Как.
Конспект интегрированного занятия по математике и развитию речи в подготовительной группе «По дорогам знаний» Программное содержание: Образовательные задачи: Выявить полученные знания, представления, умения детей Совершенствовать умение находить.
Конспект интегрированного занятия по познанию в подготовительной группе «Путешествие по островам знаний» Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе. Тема: «Путешествие по островам знаний» Вид: образовательная деятельность Тип.
Конспект занятия по аппликации «День знаний» в средней группе Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия в средней группе по аппликации. Как я рада, что мои дети.
Конспект занятия по обучению грамоте подготовительной к школе группы Путешествие по Стране Знаний Конспект занятия по обучению грамоте подготовительной к школе группы комбинированной направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи.
НОД по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Урок Победы в День знаний» Цель: формирование чувства патриотизма у дошкольников, воспитание гордости и глубокого уважения к подвигу советского народа в годы Великой.
Сценарий праздника «День знаний с Незнайкой и Инспектором ГИБДД» в подготовительной группе ДЕНЬ ЗНАНИЙ С НЕЗНАЙКОЙ И ИНСПЕКТОРОМ ГБДД праздник в подготовительной группе Вед: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Какой сегодня.