Чем занимается школьный президент
Статья «Каково это, быть президентом школы?»
Каково это, быть президентом школы?
Что я могу сказать? Начать стоит с того, что я занимаю эту должность всего полтора месяца, но могу с уверенностью заявить, что это, конечно, приятно, но чрезвычайно ответственно. Ведь получая дополнительные возможности и привилегии, ты взваливаешь на себя бремя ответственности за весь огромный школьный коллектив, за каждого ученика. И понимание, что от твоих действий или бездействия зависят многие люди, не дает расслабиться. Так что, в первую очередь, это трудная обязанность и немаленькая нагрузка.
А знаете, что мне нравится больше всего? Возможность помочь своей школе, улучшить школьную систему. Думаю, чтобы быть действительно хорошим президентом, надо быть «патриотом своей школы», уважать её традиции, обучающихся в ней детей, преподавателей. Хотя, знаете, больше подходит слово «любить», ведь школу №3 нельзя не любить!
Другим важнейшим аспектом деятельности президента является коммуникация. Без умения хорошо общаться с совершенно разными людьми, невозможно быть хорошим руководителем. Причем, ты обязан находить общий язык со всеми, кого встречаешь в школе, независимо от их и твоего настроения.
Однако, стоит отметить, что ни один из этих советов не поможет, если не удастся победить на выборах. В этом году я бы назвала их ожесточёнными и напряженными, из-за повышенного к ним интереса. Но, думаю, что это даже хорошо, ведь это значит, что в школе есть, по крайней мере, несколько человек, готовых работать не её благо, и, более того, достойных этого.
Ну а в заключении хотелось бы пожелать всем нам «стремиться к успеху»!
Чем занимается школьный президент
Этот вопрос, признаться, мучал меня всю дорогу до школы № 19, где старшеклассники сегодня выбирали лидера (президента) образовательной организации и представителей школьного самоуправления.
Ответ я получила, пообщавшись с ребятами — членами избирательной комиссии. Ведь школа — это маленькая модель большого мира. Здесь дети учатся дружить, решать конфликты, отстаивать свою точку зрения, а еще понять, как устроено государство и общественные отношения, и попробовать свои силы, став частью ученического самоуправления. Этот орган — связующее звено между школьниками и администрацией школы. Президент и члены комитета представляют интересы ребят. Они учатся самостоятельно действовать, нестандартно мыслить, принимать решения и осуществлять их.
В этом году на пост президента выдвинуты три кандидата — Виктория Бородина, Виолетта Скворцова и Иван Федоров. За посты представителей школьного самоуправления борются Ангелина Вольных, Марина Орвеашвили, Мариэта Айвазян, Виктория Ерополова, Юлия Строчихина, Никтта Смирнов и Никита Снитка.
Школьные выборы максимально приближены к настоящим. Как и взрослые, школьники составляют предвыборные программы, устраивают дебаты, презентуют свою программу. Избираться и голосовать могут ученики, начиная с пятого класса, а вот президентом могут стать учащиеся с 8 класса.
За ходом голосования зорко следят члены избирательных комиссий. Они же составляют списки, ведут подсчет голосов, смотрят за безопасностью и честностью выборов.
Избиратели, пришедшие проголосовать, подвергаются тщательной санитарной обработке. Кто победил на выборах, станет известно чуть позднее.
Обязанности основных должностных лиц школьного самоуправления
Президент:
· Организует стратегическое планирование деятельности Парламента;
· Определяет повестку дня и председательствует на заседаниях Парламента;
· Организует работу по согласованию деятельности Парламента с администрацией школы, методическими объединениями и другими органами;
· По согласованию с вице-президентом назначает министров;
· Координирует работу советов классов;
· Оказывает помощь вице-президенту, председателям советов классов;
· Осуществляет контроль исполнения решений Парламента.
Вице-президент:
· Предлагает президенту кандидатуры министров;
· Является заместителем председателя Парламента;
· Проводит совещания министров и осуществляет общий контроль работы министерств;
· Оказывает помощь министрам;
· Организует работу по согласованию деятельности министерств с администрацией школы.
Министр юстиции:
· Проводит совещания членов советов классов, ответственных за дежурство, разъясняет их обязанности;
· Разрабатывает и предлагает на обсуждение в Парламент систему контроля дежурства по школе и классам;
· Совместно с ответственным за дежурство контролирует дежурных на постах на менее чем через 1 перемену;
· Организует дежурство по школе во время массовых мероприятий;
· Ежемесячно представляет отчет о работе президенту и вице-президенту;
· Осуществляет планирование и координирует работу министерства по организационным делам.
Министр образования:
· Проводит совещания членов советов классов, ответственных за учебу;
· Осуществляет планирование и координирует работу министерства по организационным делам;
· Разрабатывает и предлагает на обсуждение в Парламент систему контроля по школе и классам;
· Контролирует состояние дневников, учебников, тетрадей;
· Контролирует успеваемость, создает комиссию по работе с неуспевающими;
· Ежемесячно представляет отчет о работе вице-президенту.
Министр спорта:
· Осуществляет планирование министерства, проводит совещание членов советов классов, ответственных за спортивную работу;
· Разрабатывает и предлагает Парламенту программу на год;
· Участвует в организации всех спортивных мероприятий в школе;
· Является членом судейской коллегии;
· Организует проведение в школе Дней здоровья;
· Ежемесячно предоставляет отчет о работе министерства вице-президенту.
Министр культуры:
· Осуществляет планирование и координирует работу министерства по всем организационным вопросам;
· Проводит совещания членов советов классов, ответственных за культурно- массовую работу;
· Разрабатывает и предлагает Парламенту программу основных культурно- массовых мероприятий на год;
· Участвует в организации всех культурно-массовых мероприятий в школе;
· Ежемесячно предоставляет отчет о работе министерства вице-президенту;
Министр труда:
· Осуществляет планирование и координирует работу министерства по всем организационным вопросам;
· Проводит совещание членов советов классов, ответственных за общественно-полезный труд;
· Разрабатывает и предлагает на рассмотрение план работы министерства на год;
· Министерство организует и контролирует работу классов на пришкольном участке, организует благоустройство школьной территории;
· Проведение волонтерских экологичческих акций, сбор макулатуры;
· Организует выставки творческих работ школьников, изготовленных на кружках;
· Активно участвует в организации летней трудовой практики и ЛТО.
Министерство шефства:
· Проводит совещание членов советов классов, ответственных за шефскую работу, разъясняет их обязанности;
· Осуществляет планирование и координацию работы министерства с другими структурами школьного самоуправления;
· Разрабатывает и предлагает на рассмотрение Парламента программу основных действий на год;
· Министерство организует помощь в проведении внеклассных мероприятий, бесед, игр, конкурсов, подвижных перемен, в работе мастерской Деда Мороза;
· Ежемесячно предоставляет отчет о работе министерства вице-президенту.
Пресс-центр:
· Проводит совещание членов редколлегии советов классов;
· Отвечает за освещение всех массовых мероприятий в проводимой школе;
· Координирует работу по выпуску радиогазет, плакатов, молний;
· Является членом всех комиссий, связанных с художественной, печатной деятельностью школы;
Положение о Президенте и выборах Президента детской школьной организации «Лира»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Укромновская школа»
Симферопольского района Республики Крым
Протокол заседания педагогического совета
Директор МБОУ «Укромновская школа»
Приказ по школе от _______ № __
Президенте и выборах Президента
детской школьной организации «Лира»
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Приказом министерства образования и науки РФ от 15.03.2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», на основании Федерального закона «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений», письма Министерства образования России от 11.02.2000 № 101/28-16 «Методические рекомендации о расширении деятельности детских и молодежных объединений в образовательных учреждениях» и устава общеобразовательной организации (далее — ОО).
1.3. Решения Президента Школьной республики обязательны для выпол нения всеми учащимися школы. Отменить решение Президента Школьной республики может только директор школы или должностное лицо, непосредственно выполняющее обязанности
1.4. Президент ученического самоуправления подотчетен общему собранию, от четно-выборной конференции учащихся школы.
1.5. Никто не может лишить полномочий или ограничить компетен цию легитимно избранного Президента ученического самоуправления в течение всего срока, на который он избран.
1.6. На уроке Президент является таким же учени ком, как и все учащиеся.
2. Компетенция Президента ученического самоуправления
2.1. Президент Школьной республики компетентен принимать решения :
о проведении школьных акций и мероприятий учащихся школы;
решения, касающиеся общественной деятельности учащихся, их участия в жизнедеятельности школы;
об организации досуга школьников;
решения, касающиеся деятельности Министерств ученического самоуправления ;
о поощрении учащихся и других лиц имеющимися в его распоряжении средствами.
Решения и другие действия Президента ученического самоуправления не должны противоречить законодательству Российской Федерации, Конвенции о правах ребенка и Уставу школы.
2.2. Права и основные обязанности Президента ученического самоуправления .
2.2.1. Защищая права и интересы учащихся, Президент имеет право :
представлять интересы школьников в Совете школы, в педаго гическом совете, в других общественных объединениях школы, а так же в муниципальных, государственных и в различных общественных объединениях и организациях;
предлагать идеи, проекты и программы деятельности ученического самоуправления ;
делать обоснованные заявления от имени членов школьного самоуправления;
ходатайствовать о соблюдении прав и законных интересов школьников перед директором, администрацией, педагогами и роди тельским комитетом школы, в других учреждениях и организациях.
2.2.2. Президент ученического самоуправления вправе:
присутствовать на всех школьных мероприятиях учащихся или делегировать на эти мероприятия своих представителей, а также лично или через своих представителей принимать участие в работе всех общественных объединений, действующих в школе, соблюдая при этом правовые и этические нормы взаимоотношений;
выступать перед коллективами классов, обществ, клубов, кружков, секций, студий и других объединений в школе с обращениями и предложениями. Коллективы, к которым обратился Президент, обязаны обсудить обращение или предложение Президента ученического самоуправления и ответить ему без промедления;
высказывать несогласие с чьей-либо позицией, поступками, высказываниями или действия групп людей (коллективов) в школе;
высказывать во всех возможных случаях предложения по улучшению жизнедеятельности школы.
3. Взаимодействие Президента ученического самоуправления с директором школы и органами самоуправления школы
3.1. Взаимодействие Президента ученического самоуправления с Советом учащихся школы.
3.1.2. Президент учащихся школы взаимодействует с Советом учащихся школы в планировании и организации жизнедеятельности ученического коллектива школы, в подготовке нормативно-правовых документов школы (уставов, положений, соглашений и др.).
3.1.3. Президент ученического самоуправления участвует в работе Совета учащихся школы, обсуждает вопросы, высказывает предложения, критические замечания и рекомендации Совету, касающиеся жизнедеятельности школы, классов, групп учащихся или персонально школьников.
3.1.4. Президент ученического самоуправления обязан наблюдать за работой Совета учащихся школы, знать все решения Совета и информировать Совет учащихся школы о принятых им самим решениях.
Президент ДШО «Лира» не имеет права вмешиваться во внутренние дела (традиции, правила и законы Совета), а также в процедурные вопросы деятельности Совета (процедуры принятия повестки дня, подготовки, обсуждения, принятия решений, и т.д.).
3.2. Президент ученического самоуправления систематически взаимодействует с директором школы, обсуждает проблемы деятельности ученического коллектива школы и частные проблемы школьной жизни, советуется с ним в принятии самых важных решений.
3.2.1. Президент ученического самоуправления может выступать на педагогических советах, родительских собраниях, заседаниях родительского комитета, Совета школы и в других органах школьного самоуправления, общественных организациях и объединениях с сообщениями, высказывать свои предложения по взаимно интересующим вопросам, предлагать свои проекты и программы.
3.2.2. Взаимоотношения Президента ученического самоуправления с органами самоуправления и объединениями, которые он создает своими решениями, определяется уставами этих объединений или соответствующими положениями, принимаемыми (утверждаемыми) Советом учащихся школы.
4. Выборы Президента ученического самоуправления
4.1. Президент ученического самоуправления избирается из числа учащихся 8-11-х классов школы, достигших 14-летного возраста, прямым тайным голосованием избирателей школы сроком на один-два года.
Президент ученического самоуправления может быть избран на второй срок.
4.2. Для проведения выборов и наблюдения за ходом избирательной кампании Советом учащихся школы создается избирательная комиссия. Никто не может вмешиваться в работу избирательной комиссии после того, как эта работа началась.
На первом заседании Избирательной комиссии избираются ее председатель и секретарь, которые ведут и хранят всю необходимую документацию. Избирательная комиссия проводит регистрацию кандидатов в Президенты ученического самоуправления, следит за ходом избирательной кампании, проводит снятие кандидатов с регистрации в случае нарушений данного Положения, занимается подготовкой бюллетеней, проводит процедуру голосования, подводит итоги выборов и определяет их победителей.
4.3. Организация предвыборной кампании.
Предвыборная кампания организуется кандидатом и его сторонниками и осуществляется исключительно средствами устной и художественной агитации.
Избирательная комиссия организует, массовые встречи кандидатов с избирателями и наблюдает за соблюдением этических норм ведения предвыборной кампании.
За ходом предвыборной кампании, выборами и подсчетом голосов могут наблюдать общественные группы наблюдателей, представители кандидатов в Президенты и представители средств массовой информации.
4.4. Процедура выборов.
4.4.1. Избирателями Президента ученического самоуправления являются учащиеся 5-11-х классов и работники школы. Каждый избиратель пользуется правом только одного избирательного голоса и голосует только за себя. Прямые тайные выборы проходят в следующем порядке:
а) в избирательный бюллетень вносятся имена кандидатов в Президенты учащихся школы;
б) избиратели в день выборов получают каждый по одному избирательному бюллетеню (получение бюллетеня избирателями регистрируется членами избирательной комиссии в списках избирателей);
в) каждый избиратель делает свой выбор, тайно от всех отмечая в избирательном бюллетене имя выбранного им кандидата в Президенты ученического самоуправления, и опускает бюллетень в избирательную урну;
г) в день выборов предвыборная агитация не допускается;
д) за соблюдением процедуры выборов и объективностью подсчета голосов избирателей наблюдают представители кандидатов в Президенты и общественные наблюдатели;
е) после окончания времени голосования избирательная комиссия в присутствии наблюдателей вскрывает избирательную урну, подсчитывает и объявляет результаты выборов.
Президент ученического самоуправления считается законно избранным, если за него проголосовало не менее половины избирателей.
4.4.3. Выборы считаются состоявшимися, если в них приняли участие не менее 55% избирателей.
5. Вступление Президента ученического самоуправления в должность
и прекращение его полномочий
5.1. Президент ученического самоуправления, вступая в должность, принимает присягу. Вступивший в должность Президент считается действующим Президентом.
5.2. Президент ученического самоуправления может заявить о добровольном уходе со своего поста. В этом случае «отставка» в недельный срок рассматривается Советом учащихся школы и директором школы. Если Совет учащихся школы, директор школы не согласятся удовлетворить просьбу Президента об отставке, он остается исполнять свои обязанности. В случае принятия «отставки» Президента Советом учащихся школы назначает внеочередные выборы нового Президента ученического самоуправления, которые проводятся не позднее, чем через два месяца после официального заявления Президента о своем уходе.
5.3. Срок выполнения Президентом его полномочий заканчивается:
а) на следующий день после выборов очередного Президента;
б) в случае его ухода из школы;
в) через две недели после публичного заявления о добровольной «отставке».
«Средняя общеобразовательная школа №3»
Совет старшеклассников
о Президенте школы
1. СТАТУС ПРЕЗИДЕНТА УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ.
Президент учащихся школы – высшее выборное лицо ученического самоуправления в школе, представитель интересов и защитник прав школьников. Президент школы является постоянным членом Совета школы.
Решения Президента учащихся школы обязательны для выполнения всеми учащимися школы. Отменить решение Президента учащихся школы может только директор школы или должностное лицо, непосредственно выполняющее обязанности директора.
Лишить полномочий или ограничить компетенцию легитимно избранного Президента учащихся школы в течение всего срока, на который он избран, может лишь общее собрание учащихся школы.
На уроке Президент учащихся школы является таким же учеником, как и все учащиеся.
2. КОМПЕТЕНЦИЯ ПРЕЗИДЕНТА УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ.
Президент учащихся школы компетентен принимать решения:
о проведении школьных акций и мероприятий учащихся школы;
касающиеся общественной деятельности учащихся, их участия в жизнедеятельности школы;
об организации досуга школьников;
о поощрении учащихся и других лиц имеющимися в распоряжении Совета средств.
Решения и другие действия Президента учащихся школы не должны противоречить законодательству РФ, Конвенции о правах ребёнка и Уставу школы.
Права и обязанности Президента учащихся школы.
Организовывая ученическое самоуправление, Президент учащихся школы имеет право:
организовывать разработку Положений, соглашений, памяток, и других нормативно-правовых документов (локальных актов школы), касающихся общественной деятельности и досуга учащихся или благоустройству школы, представляет их на утверждение, предлагает Ученическому совету школы или оформляет их своим решением;
представлять интересы школьников в педсовете, в других общественных объединениях школы;
предлагать идеи, проекты и программы деятельности учащихся школы;
делать обоснованные заявления от имени учащихся школы;
присутствовать на всех школьных мероприятиях учащихся или делегировать на эти мероприятия своих представителей;
выступать перед коллективами классов, кружков, секций и других объединений в школе обращениями и предложениями. Коллективы, к которым обратился Президент учащихся школы, обязаны обсудить обращение или предложение Президента и ответить ему без промедления;
критиковать персонально чьи-либо поступки, высказывания или действия групп людей (коллективов) в школе, высказывать несогласие с чьей-либо позицией;
высказывать во всех возможных случаях предложения по улучшению жизнедеятельности школы.
Президент учащихся школы имеет исключительные права:
право вето на решения Ученического совета школы;
совместно с директором школы в исключительных ситуациях распускать действующий (бездействующий состав) Ученического совета.
3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРЕЗИДЕНТА УЧАЩИХСЯ С ДИРЕКТОРОМ ШКОЛЫ И ОРГАНАМИ САМОУПРАВЛЕНИЯ ШКОЛЫ.
Президент учащихся школы взаимодействует с Ученическим советом школы в планировании и организации жизнедеятельности ученического коллектива школы, в подготовке нормативно-правовых документов школы (уставов, положений, соглашений и др.). Президент учащихся школы обязан наблюдать за работой Ученического совета школы, знать все решения Совета и информировать Ученический совет школы о принятых им самим решениях.
Президент учащихся школы систематически взаимодействует с директором школы, обсуждает проблемы деятельности ученического коллектива школы и частные проблемы школьной жизни, советуется с ним в принятии самых важных решений.
Президент учащихся школы может выступать на педагогических советах, родительских собраниях, заседаниях родительского комитета с сообщениями, высказывать свои предложения по взаимно интересующим вопросам, предлагать свои проекты и программы.
4. ВЫБОРЫ ПРЕЗИДЕНТА УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ.
Президент учащихся школы избирается из числа учащихся 8 – 11-х классов школы прямым тайным голосованием сроком до трёх лет.
Для проведения выборов и наблюдения за ходом избирательной кампании Ученическим советом школы создаётся избирательная комиссия, которая определяет сроки и порядок проведения выборов, правила ведения предвыборной кампании и другие принципиальные моменты выборов. Действия избирательной комиссии согласуются с директором школы и не могут противоречить Уставу школы.
Организация предвыборной кампании.
Предвыборная кампания организуется кандидатом и его сторонниками и осуществляется исключительно средствами устной и художественной агитации.
В случае грубых нарушений этических норм ведения предвыборной кампании кандидат в Президенты решением Ученического совета школы по представлению избирательной комиссии может быть исключён из списка кандидатов в Президенты учащихся школы.
Избирателями Президента учащихся школы являются учащиеся 5 – 11-х классов и работники школы. Каждый избиратель пользуется правом только одного избирательного голоса и голосует только за себя. Прямые тайные выборы проходят в следующем порядке:
в избирательный бюллетень вносятся имена кандидатов в Президенты учащихся школы;
избиратели в день выборов получают каждый по одному избирательному бюллетеню;
каждый избиратель делает свой выбор, тайно от всех, отмечая в избирательном бюллетене имя выбранного им кандидата в Президенты учащихся школы, и опускает бюллетень в избирательную урну;
в день открытых тайных выборов предвыборной агитации и какого бы то ни было контроля за действиями избирателей во время выборов категорически не допускается;
после окончания времени голосования избирательная комиссия в присутствии наблюдателей вскрывает избирательную урну, подсчитывает и объявляет результаты выборов.
Президент учащихся школы считается законно (легитимно) избранным, если за него проголосовало большинство избирателей.
5. ВСТУПЛЕНИЕ ПРЕЗИДЕНТА УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ В ДОЛЖНОСТЬ И ПРЕКРАЩЕНИЕ ЕГО ПОЛНОМОЧИЙ.
Президент учащихся школы вступает в должность в торжественной обстановке. Президент принимает торжественную присягу. Моментом вступления Президента школы в должность считается вручение Грамоты о его избрании Президентом. Вступивший в должность Президент считается действующим президентом учащихся школы.
Президент учащихся может заявить о добровольном уходе со своего поста. В этом случае «отставка» в недельный срок рассматривается Ученическим советом и директором школы. Если Совет и директор школы не согласятся удовлетворить просьбу Президента об отставке, он остаётся выполнять эту свою роль. В случае принятия «отставки» Президента Ученический совет школы назначает внеочередные выборы нового Президента учащихся школы, которые проводятся не позднее, чем через две недели после официального заявления Президента о своём уходе.
Срок выполнения Президентом учащихся школы его полномочий заканчивается:
через неделю после выборов следующего Президента;
в случае его ухода из школы;
через две недели после публичного заявления о добровольной «отставке».
Однажды избранный Президент учащихся школы сохраняет своё президентское звание пожизненно, даже когда кончается срок его полномочий. Имена Президентов учащихся школы, их фотографии и основная информация об их деятельности заносятся в книгу (летопись) Президентов учащихся школы.
о Совете старшеклассников
1.1. Данное Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Конвенцией ООН о правах ребёнка, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы.
1.3. Совет старшеклассников создается на добровольных началах и выборной основе.
2. Цели и задачи Совета старшеклассников
2.1. Реализация прав обучающихся на участие в соуправлении образовательным учреждением, формирование навыков управления образованием на уровне ученика, класса, школьного коллектива; привлечение обучающихся школы к сотворчеству и сотрудничеству с ученическим и педагогическим коллективами.
2.2. Воспитание школьников в духе социальной и гражданской ответственности; формирование активной жизненной позиции, культуры демократических отношений каждого старшеклассника.
2.3. Поддержка и развитие инициатив обучающихся в школьной жизни.
2.4. Создание условий для социализации личности.
2.5. Развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей школьников.
2.6. Развитие лидерских качеств старшеклассников.
2.7. Сохранение и продолжение школьных традиций.
3. Принципы деятельности Совета старшеклассников:
— общечеловеческие принципы демократии, гуманности;
— гласность и открытость, согласие и сотрудничество в деятельности органов самоуправления;
— самостоятельность и свобода действий;
— коллегиальность принятия решений и персональная ответственность за их выполнение;
— тесная связь первичных коллективов и центральных органов самоуправления;
— свобода критики, обмена мнениями по любым вопросам школьной жизни;
— приоритет интересов учащихся, гуманность к каждому отдельному человеку;
— выборность и подотчётность всех органов ученического самоуправления;
— сменяемость, обновляемость руководителей органов ученического самоуправления, преемственность в их работе.
4. Организация деятельности Совета старшеклассников
4.2. Во главе Cовета старшеклассников стоит Президент, избранный путем открытого голосования большинством членов Совета сроком до трёх лет. Президент назначает своего заместителя Вице-президента. Президент Совета старшеклассников работает в тесном контакте с администрацией школы, Управляющим советом школы.
4.3. Совет старшеклассников собирается регулярно (один раз в месяц), допускаются чрезвычайные незапланированные собрания. Совет
4.4. Старшеклассников может проводить как открытые, так и закрытые заседания. На отрытые заседания могут приглашаться все заинтересованные лица из числа родителей (или лиц их заменяющих) и учителей.
4.5. Решения Совета старшеклассников принимаются путем открытого голосования большинством членов, присутствующих на заседании. Принятие решения оформляется протоколом и доводится до сведения педагогического коллектива школы, коллектива учащихся школы, родителей.
4.6. Совет старшеклассников имеет свою структуру и работает по плану, согласованному с заместителем директора по УВР. Структура принимается на заседании Совета.
4.7. Основные формы работы Совета старшеклассников:
— коллективные творческие дела (познавательные, экологические, трудовые, спортивные, художественные, досуговые);
— конкурсы; деловые игры и другие.
4.8. Совет старшеклассников инициирует проведение общих акций в соответствии со статусом общеобразовательного учреждения (проведение олимпиад, конкурсов, спортивных мероприятий, уроков здоровья и др.)
5. Права Совета старшеклассников
5.1. Участвовать в разработке плана воспитательной работы общеобразовательного учреждения.
5.2. Представлять инициативы обучающихся, одобренные на заседаниях Совета, в органах управления общеобразовательного учреждения.
5.3. Привлекать школьников к организации мероприятий и праздников соответственно плану воспитательной работы школы.
5.4. Пользоваться организационной поддержкой должностных лиц школы, отвечающих за воспитательную работу, при подготовке и проведении мероприятий школьного самоуправления.
5.5. Размещать на территории образовательного учреждения информацию в отведенных для этого местах и в школьных средствах информации, получать время для выступлений своих представителей на классных часах и родительских собраниях.
5.6. Входить в состав Жюри конкурсов, конференций, проводимых в Образовательном Центре.
5.7. Вносить на рассмотрение администрации школы предложения о поощрении активных старшеклассников.
5.8. Содействовать разрешению конфликтных вопросов (участвовать в решении школьных проблем).
6. Обязанности Совета старшеклассников
6.1. Осуществлять планирование деятельности школьного самоуправления на год.
6.2. Изучать и выражать мнения школьников по вопросам школьной жизни.
6.3. Размещать информацию о деятельности школьного самоуправления на стенде Совета старшеклассников и в школьных средствах информации (школьный сайт).
6.4. Регулярно вести соответствующую документацию.
6.5. Члены Совета старшеклассников обязаны:
— принимать активное участие в деятельности Совета старшеклассников;
— быть опорой администрации школы, классных руководителей во всех делах школы и класса;
— оперативно доводить всю необходимую информацию и его решения до классов, классных руководителей, до каждого ученика;
— принимать активное участие в планировании воспитательной работы образовательного учреждения, на своих заседаниях обсуждать и утверждать планы подготовки и проведения мероприятий;
— решать вопросы, связанные с самообслуживанием, поддержанием порядка, дисциплины, дежурства в школе, контролировать выполнение учащимися основных обязанностей;
— оказывать содействие и защиту прав и интересов обучающихся на всех уровнях управления образовательным учреждением.
7. Документация и отчетность Совета старшеклассников
7.1. План работы совета старшеклассников составляется на весь учебный год исходя из плана воспитательной работы учреждения.
7.2. Анализ деятельности совета старшеклассников представляется заместителю директора по воспитательной работе в конце учебного года.
7.3. Все решения совета старшеклассников оформляются протоколами и публикуются (в случае необходимости) в школьных средствах массовой информации.