Хореографический кружок что это
ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЙ КРУЖОК
Расстановка ударений: ХОРЕОГРАФИ`ЧЕСКИЙ КРУЖО`К
В танцевальном репертуаре X. к. большое место занимает нар. танец. Он близок детям своей конкретностью, разнообразием ритма, характером движений. При разучивании нар. танцев в X. к. следует сохранять свойственные каждому народу природу и характер танца, но не копировать при этом механически репертуар взрослых. Для освоения техники нар. танца в программу X. к. входит народно-характерный тренаж, в основе своей близкий к классике (см. Танец).
К иск-ву танца педагог-хореограф приобщает детей не только в танцевальном классе, но и в постановочной работе. Понять и полюбить это иск-во детям помогают беседы о балете, о музыке, живописи и скульптуре, к-рые синтезируются в хореографии; посещения и обсуждения балетных спектаклей и фильмов-балетов. Лучшие хореографич. дет. коллективы участвуют в районных, городских, республиканских, союзных смотрах худож. самодеятельности.
Наиболее способные участники школьных X. к. продолжают занятия хореографией в ансамблях, студиях, нар. театрах (напр., таких, как нар. хореографич. ансамбль «Школьные годы» под руководством В. С. Константиновского).
Для руководителей X. к. систематически проводятся семинары, в программы к-рых входят методика классич., народно-характерного, историко-бытового танцев, теория музыки, педагогика, балетмейстерское иск-во. Организация семинаров возложена на дома нар. творчества, дворцы и дома пионеров и школьников. Они же направляют педагогов-хореографов на работу в школы.
Лит.: Ярмолович Л., Элементы классич. танца и их связь с музыкой, Л.-М., 1952; Ткаченко Т., Народный танец, М., 1954; Захаров Р., Искусство балетмейстера, М., 1954; Богаткова Л., Хоровод друзей, М., 1957; Русские народные танцы, М., 1957; Танцы народов СССР, М., 1960; Танцевальный коллектив в клубе, М., 1962; Методика преподавания народного танца в коллективах художеств. самодеятельности, М., 1963; Ваганова А., Основы классич. танца, Л.-М., 1 963; Базарова Н. и Мей В., Азбука классич. танца, Л.-М., 1964; Современность в танце, М., 1964.
М. С. Боголюбская. Москва.
Танцевальный кружок: польза и радость
Для детей от 3-х лет танцы — залог здоровья, хорошей осанки, пластики и физической выносливости. Танцевальный кружок — это место, где ребенок развивается физически и творчески, выплескивает энергию, становится более раскрепощенным и уверенным в себе.
Танцевальный кружок в школе развития «Паллада»
Наши занятия по танцам рассчитаны на детей разных возрастных групп: от самых маленьких (от 3 до 4 лет) до детей от 4 до 9 лет. Педагоги по танцам Анна Викторовна Низамбиева и Ксения Викторовна Тенькина стараются совместить в часовом занятии тщательную разминку и растяжку, а также разучивание распространенных танцевальных движений.
Занятия в детском танцевальном кружке направлены не только на физическую подготовку, но и на развитие чувства ритма и музыкального слуха, любви к музыке и красивым движениям. Для детей танцы становятся игрой, творческим процессом. Ребенок учится координировать движения, развивает память, запоминая танцевальные комбинации и их последовательность.
Танцевальный кружок в детском саду
Занятия танцами предусмотрены и в рамках детского сада «Палладинки» в юго-западном филиале на Бардина 48а. В рамках этих занятий дети готовятся к утренникам, разучивают танцевальные номера, с которыми выступают перед родителями на всех тематических праздниках. Каждое занятие дети начинают с разогрева мышц, разминки и растяжек, а потом уже переходят к отработке танцевальных движений. Наш педагог-хореограф оптимально распределяет нагрузку в течение занятия.
Программа детского танцевального кружка
Творчество в танцевальном кружке — это разучивание движений и постановка танцевальных номеров. За основу взяты базовые элементы эстрадного танца. Дети выступают с танцами из известных фильмов и мультиков, примеряют на себя роли любимых героев.
В процессе занятий танцами дети соревнуются друг с другом в ловкости, грациозности, выносливости и ритмичности. Разумеется, они не конкурируют между собой, каждый ребенок в танцевальном кружке находится в равных условиях с остальными. Они работают в творческой команде, ориентируясь на педагога.
На занятиях дети развивают и актерское мастерство, пробуют себя в публичных выступлениях. Это делает их более уверенными в себе, убирает страх сцены и дает возможность проявить себя и свои таланты.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был физически активен и здоров, если он проявляет интерес к танцевальным движениям, если он танцует перед телевизором и с удовольствием повторяет движения танцоров, то танцевальный кружок — это то, что больше всего вам подходит.
Танцевальный кружок: расписание занятий в центре развития «Паллада»:
Занятия проходят дважды в неделю в обоих филиалах центра. Записывайтесь по телефонам 235-74-00 (филиал в Юго-Западном районе) и 286-61-59 (филиал в Пионерском районе).
Занятия в Юго-Западном районе:
Группа «Танцы для детей 4-5 лет» на Бардина, 48а:
Понедельник и среда: 19:10-20:10
Группа «Танцы для детей 2,5-3,5 года» на Бардина, 48а:
Понедельник и среда: 18:30-19:10; 10:40-11:20
Хореограф: Анна Викторовна Низамбиева — педагог-хореограф 1 категории и педагог-организатор 1 категории с 13-летним стажем работы. Окончила Челябинскую академию культуры и искусств. Работает с детьми в возрасте от 2 до 7 лет.
Занятия в Пионерском районе:
Группа «Танцы для детей 2,5-3,5 года» на Садовой, 7
Вторник и пятница 17.30-18.10
Группы «Танцы для детей 4-5 лет» на Садовой, 7:
вторник с 18:10 до 19:10, суббота с 10:50 до 11:50
Группа для детей 5-6 лет на Садовой, 7:
Вторник с 19:10 до 20:10 и суббота с 12:00 до 13:00
Педагог: Ксения Викторовна Тенькина — выпускница Театра балета «Щелкунчик», руководитель данс-группы «Форвард» и «Студии современного танца».
Кружки танцев
Дети активные непоседы, которые постоянно стремятся познавать мир и проявлять свои таланты. Чаще всего это проявляется в танцевальном направлении. Для того, что бы они активно развивались и становились мастерами своего дела, функционируют кружки танцев для детей разнообразных стилей и направлений.
Именно о работе данной сферы пойдет речь в данной статье.
Разновидности танцевальных мастерских
Обучение танцам это тонкая и изящная работа, выполнение которой приносит истинное наслаждение.
Для полноценного усвоения материала кружки танцев составляют программы, где прописано все от основ становления, до настоящего времени каждого отдельного танцевального направления.
Разновидности танцевальных мастерских дают возможность, желающим определиться с жанровым исполнением и преуспеть в его усвоении и дальнейшем творческом развитии.
Кружок современных танцев обучает:
И многие другие, все они прописываются в программе обучающего заведения.
Кружки бальных танцев раскрывают секреты:
Для тех, кто стремится освоить исторические направления народов мира, кружок народного танца открывает свои двери:
Кружок спортивного танца подготовит прекрасную спортивную фигуру, выдержку и характер:
Вот такую обширную площадку популярных и всеми любимых танцев представляют танцевальные кружки.
Обучение и развитие танцевального мастерства
Процесс изучение техники исполнения любого творческого номера длительная и сложная процедура, которая требует выдержки, силы воли и терпения.
Шаг за шагом воспитанники проходят сложный путь обучения и развития танцевального мастерства, посещая кружок танцев.
Все начинается с азов, что это за танец, какие у него особенности, что потребуется от учеников для полноценного закрепления полученных знаний.
Кружок танцев для детей формирует группы по интересам, и строит программы с упрощенными элементами соответствующими возрастным и физическим особенностям будущего хореографического коллектива.
Детские кружки танцы подразделяет отдельно для мальчиков и девочек, но опять, же не в каждом стиле, только если это предусмотрено программой.
Танцы для девочек кружки помимо основных движений обучают изящности, пластики, женственности и умению восхищать весь мир своей театральной игрой.
По завершению обучения, ребята сдают экзамен на финальном концерте, где опытные педагоги отмечают насколько качественно отработанно каждое движение, идет ли все в такт с музыкальным сопровождением, а так же как отражается в танце сценическая постановка и эмоциональный фон. От качества каждого элемента зависит понравиться номер зрителям, привлечет внимание, или будет пустым времяпрепровождением.
Помимо всего выше перечисленного предусмотрены специализированные классы кружков танцев для взрослых, ведь наблюдая за успехами юных исполнителей, действительно может появиться желание, обучится и у взрослого человека разучить пару зажигательных и изящных движений.
Так как большинство кружков формируют группы на платной основе, то не у каждого ребенка появляется возможность их посещать. Выручает очень хорошо в данной ситуации кружок танцев в школе.
Обучение в нем проходит по упрощенной программе, но, тем не менее, основы дети усваивают успешно и активно проявляют свои знания на различных праздничных мероприятиях.
Что такое хореография? Это в первую очередь культура движений, искусство красиво преподнести себя в танце. Также это вид создания художественного образа, показанного без помощи речи. Чувства, мысли, переживания человека передаются с помощью движений, мимики.
В современном танце имеется три направления, включающих в себя народный, классический и современный вид. Первый и второй типы являются основными, поэтому обладают более выразительным запасом движений. Третий вариант состоит из всех танцевальных направлений, появившихся после классического балета.
Детям полезно заниматься танцами. Ведь такое увлечение помогает выработать чувство ритма, получить хорошую растяжку, обрести пластичность и гибкость. Кроме того, это способствует развитию творческого начала, а также художественного вкуса.
Занятия танцами
План занятий
Изначальной задачей хореографа является знакомство детей с классическими движениями, поэтому детская хореография включает в себя такие основы:
1. Позиция рук и ног.
2. Отдельные движения.
3. Формирование осанки.
4. Подвижные игры с разучиванием танцевальных этюдов.
После того как данный материал усваивается, танец становится сложнее, а затем добавляются новые композиции. Хореография для детей всегда сопровождается разными музыкальными произведениями классической и народной музыкой, а также детскими песнями, современными ритмами.
Суть хореографии
Хореография для спортивных бальных танцев
Классика для детей
Программа по хореографии в балете очень серьёзная. Ведь это не просто танец – образ жизни. Все чувства, эмоции требуют максимальной самоотдачи, труда, времени. Хотя все усилия не напрасные, потому что балет находится на вершине культурной иерархии и требует к себе особого отношения. Данное искусство сочетает в себе красоту, а также совершенство формы, связанной с глубиной внутреннего мира. Выучить множественные движения можно, а вот вырасти как личность, прочувствовать музыку, движения, создать образ в танце сложнее всего. Глубоко, со всей ответственностью воспринимать мелодию умеет не каждый, а лишь единицы. Поэтому важно научить своего ребёнка такому качеству.
Что можно получить от балета?
1. У детей, занимающихся с юности балетом, не бывает проблем с позвоночником. Все потому, что осанка сразу выпрямляется, и имеющиеся искривления исправляются.
2. Обучение танцу воспитывает в ребёнке личностные качества – это психологическая устойчивость, упорство, целеустремлённость.
3. Детская хореография помогает выработать такое качество, как умение добиваться результатов во всём. Возможно, в будущем этот вид деятельности не будет профессиональным, но люди, имеющие к нему отношение, всегда выделяются среди других своей выразительностью.
Школа классического танца
Хорошая школа хореографии, где учат балетному искусству, есть не в каждом городе. В таком учреждении обычно работают настоящие профессионалы. Именно такие педагоги учат детей основам танца, прививая им уважение к классическому искусству. Впоследствии из балетной школы выходят люди, являющиеся образцом физического и духовного совершенства, вызывающие у многих восхищение. Именно поэтому идея заниматься таким родом деятельности с детства очень занимательная. Ребенок ещё не понимает, что такое хореография, поэтому знания даются постепенно. Программа занятий обычно создаётся для каждого возраста отдельно.
Самые маленькие от 4 до 6 лет учатся правильно стоять, ходить во время танца. В процессе урока они изучают танцевальные шаги, прыжки, позиции рук, постановку корпуса, развивают музыкальный слух.
Конечно, нужно настраиваться на долгий путь, который придётся пройти до настоящего большого выступления. Именно поэтому понадобятся такие качества, как упорство, трудолюбие, терпение, целеустремлённость. Ведь тот, кто умеет ждать и работать над собой, однажды добивается большого успеха, а значит, юного арстиста в дальнейшем обязательно ждёт большое будущее.
Зачем ребенку обучаться хореографии? Причины записать ребенка в кружок танцев
Зачем ребенку обучаться хореографии? Причины записать ребенка в кружок танцев
Последние годы на телевидении появилось огромное количество талант-шоу, многие из которых посвящены искусству танца. Их с замиранием сердца смотрят не только взрослые, но и дети, пытаясь затем повторить у зеркала замысловатые па. Вы увидели у своего малыша явный интерес к занятиям хореографией? Давайте подробнее разберемся, почему детям полезны уроки танцев и что они могут дать в будущем.
5 причин записать ребенка на кружок танцев
Физическая подготовка
Хореография — превосходная альтернатива спорту, к которому лежит душа далеко не у каждого ребенка. Детей, которые с раннего возраста занимались танцами, видно издалека: их выдают идеальная осанка, ровная спина, красивая походка. Они пластичны, легко двигаются, грациозны. В отличие от спорта, занятия хореографией с малышами проходят в игровой форме, их учат подражать животным и птицам, показывают примеры из выступлений разных коллективов. Такой подход не даст скучать! В подростковом возрасте танцы как нельзя лучше сказываются на фигуре — умение владеть собственным телом позволяет проще и быстрее пережить трансформации, превратившись в прекрасного лебедя из гадкого утенка.
Дисциплина и трудолюбие
Танцы способны дисциплинировать самого шумного и подвижного ребенка, если он действительно хочет добиться результатов. С раннего возраста малыши уже знают: для того чтобы получилось то или иное движение, необходимо много репетировать. И делать это на каждом занятии нужно не только самому, но и вместе с партнером или целым коллективом. Хореография учит правилам поведения в обществе, умению общаться с педагогами и другими детьми в рамках занятия, соблюдая при этом субординацию.
Развитие творческих способностей и креативности
Даже самые классические виды танца дают широкие возможности для самовыражения. Дети наравне со взрослыми придумывают новые движения, связки, предлагают свои видения номеров. Танцуя, ребенок учится преодолевать страх сцены, выступать перед большим числом людей. Это очень помогает в дальнейшей жизни, и неважно, свяжет он свое будущее с творческой профессией или любой другой.
Социализация
Многие школы танца берут учеников уже с трехлетнего возраста. Именно в это время закладываются навыки социализации, которые человек будет использовать всю жизнь. Если вы отведете ребенка на хореографию еще в нежном возрасте, то уже к школе он будет прекрасно общаться, устанавливать контакты в любом коллективе, научится вежливости и вниманию к другим. Переживаете, сможет ли малыш влиться в группу? Для этого есть открытые уроки, где могут присутствовать родители и оценить уровень педагогической подготовки учителя танцев. Выбирайте преподавателя, который найдет подход к вашему ребенку.
Возможность увидеть мир
Увлечение танцами может помочь детям выйти за границы своего города, увидеть другие места. Ведь занятия первых лет сменяются выступлениями, гастролями, победами в местных и областных конкурсах. Талантливые дети выходят на уровень страны и участвуют в международных выступлениях. Все это также мотивирует детей заниматься и отдавать любимой хореографии все свободное время.
Что важно знать родителям при выборе хореографического кружка
С какого возраста отдавать ребенка на танцы?
Преподаватели считают, что возрастных ограничений нет, вот только подход к урокам в каждом возрасте свой. Если в 2 или 3 года дети только играют, повторяя движения учителя, то в 5 лет малыш уже владеет телом, слушает объяснения и может действительно добиться успехов.
Как выбрать кружок хореографии?
Для начала попробуйте выяснить у ребенка, что ему больше по душе — народные, классические бальные, спортивные или современные танцы. Не руководствуйтесь собственными амбициями и желаниями, мечтая увидеть дочку в наряде для румбы или ча-ча-ча с кубком в руке. Начинать лучше со школы, где есть несколько направлений, а педагог покажет малышам все разнообразие хореографического искусства.
Обратите внимание на помещение для занятий: оно должно быть просторным, с зеркалами, отапливаться в холодное время года и иметь хорошую вентиляцию.
С чего начать занятия?
В первую очередь малышей следует обучать основам хореографии, учить владеть телом, мышцами, держать голову и спину. Вначале уроки могут показаться скучными, ведь нужно освоить простейшую координацию. Но немного терпения — и каждое занятие превратится в фейерверк эмоций!
У уроков танцев масса достоинств. Если вы решили открыть для своего ребенка огромный красивый мир, мы приглашаем вас в Школу мюзикла WESTEND. Наши преподаватели имеют серьезный опыт обучения детей разного возраста, найдут особенный подход к вашему малышу. Помогут увидеть и расширить потенциал, полюбить себя и каждое движение своего тела.
Для получения подробной информации оставьте ваш номер телефона в форме обратной связи на нашем сайте. Либо позвоните по телефону, WhatsApp, Viber: +7 (926) 884-68-64.