беседа день петра и февронии
Беседа с детьми «День семьи, любви и верности»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Гулькевичский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»
«День семьи, любви и верности»
Беседа с детьми
«День любви, семьи и верности»
Цель: формирование чувства уважения и гордости за свою семью.
Задачи:
уточнение и закрепления знаний о праздники;
развитие творчески способностей;
воспитание любви к своей семье.
Ход беседы:
Воспитатель: Ежегодно наша страна отмечает замечательный праздник «День семьи, любви и верности». День семьи, любви и верности – это важный праздник для многих. И мне захотелось рассказать вам ребята об этом празднике. А может кто-нибудь из вам уже знает об этом праздники (выслушиваются ответы детей).
С 2008 года 8 июля в России появился замечательный праздник – Всероссийский день семьи, любви и верности. Этот прекрасный летний день был выбран для праздника не случайно – уже около 780 лет православные почитают в этот день, память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности.
В народе 8 июля, День Петра и Февронии, уже давно считается счастливым для любви и просто создан для свадеб. Раньше на Руси был и красивый старинный обычай – праздновать помолвку в День Петра и Февронии.
Святые Петр и Феврония Муромские прославились тем, что, несмотря на все трудности, которые вставали на их жизненном пути, они сумели сохранить свою семью в целомудрии, верности, любви.
По всей России Петру и Февронии установлено много памятников. С 2008 году стартовала общенациональная программа «В кругу семьи». В рамках этой программы началась установка скульптурных групп в различных городах России. У нас в Краснодарском крае – город Ейск.
На тему семья написано много стихов, поговорок, рассказов. Читаются стихи:
Семья – это дружба, стабильность, уют.
Семья – это место, где верят и ждут.
Где примут любого, поймут и простят,
Где правят улыбка и любящий взгляд.
В семье разделяют всегда всё на всех:
Проблемы, удачи и радостный смех.
Так будьте же крепкой счастливой семьёй,
Тогда вас печаль обойдёт стороной!
Надеюсь, что когда вы вырастите, будете ценить, уважать, охранять и заботиться о своих семьях.
И в заключение нашей беседы мы с вами изготовим символ праздника «День семьи, любви и верности» красивую ромашку.
Аппликация «Ромашка» из цветной бумаги.
Беседа «Сказание о Петре и Февронии» в старшей разновозрастной группе
Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Беседа «Сказание о Петре и Февронии» в старшей разновозрастной группе
рассказать детям о празднике «День семьи, любви и верности»
Задачи.
Развивающие: развивать активную социальную позицию; связную речь и словесно-логическое мышление; формировать умение рассуждать, развивать творческое воображение, изобразительное творчество.
Воспитательные: воспитывать уважение к древнерусской литературе, прошлому нашей страны, её героям и общественным деятелям; формировать представление о хорошей, благочестивой семье, стремление иметь такую же семью.
Образовательные: формировать представления об образцах древнерусской литературы (на примере «Сказания о Петре и Февронии»);формировать умение рисовать по творческому замыслу.
Для рисования: карандаши, листы бумаги А5
Дети сидят перед смарт доской.
Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами отправимся в прошлое. Кто знает, что такое прошлое? (Это было уже давно).
Но для этого мы должны знать, кто вы? (мальчики и девочки)
-Какие у нас мальчики?
-Какие у нас девочки?
Чем отличаются девочки от мальчиков?
И вот мы отправляемся в прошлое. Сегодня мы с вами познакомимся с иконой.
Это икона Святого князя Петра и Святой княгини Февронии.
Кто может сказать, что значит святые? (эти люди ходили в церковь, служили Богу, делали только добро, не думали о злом).
Эти святые считаются на Руси покровителями семьи. Народ сложил об их жизни «Сказание о Петре и Февронии».
Давным –давно в городе Муроме жил князь. Звали его Петр. Однажды на город напал страшный змей и захотел погубить землю русскую. Князь со своим войском отправился на сражение. В этой страшной битве князь отрубил змею голову и ядовитая кровь попала ему на кожу. Князь тяжело заболел и никто не мог его вылечить. Только однажды он узнал, что в далекой деревушке живет простая скромная девушка Февронья, она помогала людям – лечила их. Поехал князь к ней. Феврония его вылечила от тяжелой болезни травами и молитвами. Стала Феврония его женой. Они любили и уважали друг друга. Феврония молилась за свою семью. Прожили они долгую жизнь и над их могилой вырос красивый розовый куст.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось это сказание? Хотели бы вы быть похожими на Петра и Февронию?
Каким должен быть мужчина? (мужественным, стойким, выдержанный, преданный).
Какой должна быть женщина? (скромная, любимая, нежная, добрая).
Про святых Петра и Февронию народ сложил не только «Сказание», но и написал про них песню. Давайте послушаем.
Звучит песня «Петр и Феврония»
Каждый год 8 июля в нашей стране отмечается –День семьи, любви и верности. Ребята, когда вы вырастете у вас тоже будут свои семьи. Подумайте, какими вы хотите быть.
-Поднимите руки, кто будет мужем? (мальчики)
-Поднимите руки, кто будет женой? (девочки)
Я думаю, что у вас будут дружные, крепкие семьи.
Воспитатель: Ребята, в давние времена отмечали этот праздник весело. Они водили хороводы, пели песни и дарили друг другу ромашки. Давайте мы с вами тоже встанем и украсим ромашками нашу полянку.
В городе Муроме народ еще построил храм и назвал в честь Святых Петра и Февронии.
Семейным парам, прожившим в браке не менее 25 лет вручается Медаль «За любовь и верность»
А теперь давайте послушаем стихотворение «О Петре и Февронии»
В городе Муроме, в городе древнем
Жили когда-то Святые князья.
Князь заболел и его излечила
Молитвами к Богу Февронья тогда!
Петр с Февроньей потом поженились.
Дружной была их большая семья!
В храмы ходили, там Богу молились,
Чтоб крепкой, счастливой была их семья!
Садятся на стульчики.
Воспитатель: Я предлагаю вам нарисовать, что вы узнали, что вам запомнилось на нашей беседе.
Пальчиковая гимнастика.
Раз, два, три, четыре! (хлопки на счет)
Кто живет в моей квартире?
Раз, два, три, четыре, пять! (хлопки на счет)
Всех могу пересчитать:
Папа, мама, брат, сестренка, поочередное поглаживание
Кошка Мурка, два котенка, всех десяти пальцев
Мой щегол, сверчок и я –
Вот и вся моя семья!
Приступаем к работе.
Итог
Давайте с вспомним, о чем мы сегодня говорили?
Кто такие Петр и Феврония? (святые князья, покровители семьи).
Кем они были друг для друга? (муж и жена)
Ребята, в каком городе жили Петр и Феврония (в Муроме).
Вам понравилось путешествие в прошлое?
Что мы про них узнали? (жили в Муроме, народ сложил про них «Сказание», написал песню, сочинил стихотворение, назвали храм в честь их.)
Я надеюсь ваша семья тоже будет дружной, крепкой, счастливой, как у Петра и Февронии. Вы справились, много отвечали, у меня для вас сладкие угощения.
Прикреплённые файлы:
«Сказание о чудо-диве логопеде». Эссе в стихах Педагогическое эссе учителя – логопеда КДОУ ОО «Мценский детский дом для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дошкольного.
Беседа о дружбе в старшей группе Цель: обобщить знания детей о дружбе, воспитывать доброжелательное отношение к друзьям, формировать положительные дружеские взаимоотношения.
Беседа с детьми разновозрастной группы по теме «Кухня казаков» СЛАЙД 1 Традиция хорошо поесть самим и достойно накормить гостей испокон веков живет на Дону. СЛАЙД 2 Переступая порог куреня донской станицы,.
Беседа в разновозрастной группе «Мы живем в Кузбассе» Цель: Воспитание патриотических чувств – любви к родному краю. Задачи: • Развивать познавательный интерес к истории области; • закрепить.
Беседа «Масленица» в старшей группе Беседа на тему «Масленица» в старшей группе Воспитатель Ковалевская Л. Н. Есть такой праздник, веселый и радостный, называют его Масленица.
Непосредственно-образовательная деятельность по познавательному развитию для детей старшего возраста «Сказание о лесе» Авторы – составители: Сундетбаева Ю. Ю., Мартынова Л. А., воспитатели МАДОУ «Детский сад №1 «Ласточка» Цель: уточнить представление.
Пасхальное сказание «Красношейка» Удивительное сказание известной шведской писательницы Сельмы Лагерлёф (лауреата Нобелевской премии по литературе) об исполнении заветной.
Сценарий к мероприятию «Сказание о земле Югорской» Сценарий к мероприятию «Сказание о земле Югорской» (приурочено к празднованию 900-летия Югры) Мероприятие подготовила воспитатель Абдурагимова.
Беседа про космос в старшей группе Участие в конкурсе «Космическое путешествие» моего воспитанника Афанасова Савелия Беседа про космос в старшей группе. С глубокой древности.
Конспект занятия «Сказание о Петре и Февронии» в старшей группе
Боголепова Елена
Конспект занятия «Сказание о Петре и Февронии» в старшей группе
Презентация к занятию «Сказание о Петре и Февронии» в старшей группе.
Развивающие: развивать активную социальную позицию, эмоциональную и интеллектуальную децентрацию; связную речь и словесно-логическое мышление; формировать умение рассуждать, развивать творческое воображение, изобразительное творчество.
Воспитательные: воспитывать уважение к древнерусской литературе, прошлому нашей страны, её героям и общественным деятелям; формировать представление о хорошей, благочестивой семье, стремление иметь такую же семью.
Образовательные: формировать представления об образцах древнерусской литературы (на примере «Сказания о Петре и Февронии»); представления о конверсивных отношениях между существительными; упражнять в подборе слов-признаков к существительным; формировать умение рисовать по творческому замыслу.
Для рисования: заготовки из картона-яйца, фломастеры.
Беседа о храмах Москвы.
Беседа о девочках и мальчиках.
Чтение художественной литературы.
Ход занятия.
Дети входят в группу, здороваются.
Ребята, мы сегодня с вами отправимся в прошлое. Кто знает, что такое прошлое? (Это было уже давно).
Но для этого мы должны знать, кто вы? (мальчики и девочки)
Какие у нас мальчики?
Какие у нас девочки?
Чем отличаются девочки от мальчиков?
И вот мы отправляемся в прошлое. Сегодня мы с вами познакомимся с иконой. А чтобы нам было хорошо видно, давайте сядем на стульчики (обратить внимание на осанку).
Это икона Святого князя Петра и Святой княгини Февронии.
Кто может сказать, что значит святые? (эти люди ходили в церковь, служили Богу, делали только добро, не думали о злом).
Эти святые считаются на Руси покровителями семьи. Народ сложил об их жизни «Сказание». Послушайте.
Давным –давно в городе Муроме жил князь. Звали его Петр. Однажды на город напал страшный змей и захотел погубить землю русскую. Князь со своим войском отправился на сражение. В этой страшной битве князь отрубил змею голову и ядовитая кровь попала ему на кожу. Князь тяжело заболел и никто не мог его вылечить. Только однажды он узнал, что в далекой деревушке живет простая скромная девушка Февронья, она помогала людям – лечила их. Поехал князь к ней. Феврония его вылечила от тяжелой болезни травами и молитвами. Стала Феврония его женой. Они любили и уважали друг друга. Феврония молилась за свою семью. Прожили они долгую жизнь и над их могилой вырос красивый розовый куст.
Ребята, вам понравилось это сказание? Хотели бы вы быть похожими на Петра и Февронию?
Каким должен быть мужчина? (мужественным, стойким, уметь держать слово, выдержанный. Преданный).
Какой должна быть женщина? (скромная, любимая, нежная, добрая).
Воспитатель комментирует ответы детей так, чтобы им захотелось формировать и совершенствовать качества детей.
про святых Петра и Февронию народ сложил не только «Сказание», но и написал про них песню. Давайте послушаем.
Звучит песня «Петр и Феврония»
Каждый год 8 июля в нашей стране отмечается –День семьи, любви и верности. Ребята, когда вы вырастете у вас тоже будут свои семьи. Подумайте, какими вы хотите быть.
Поднимите руки, кто будет мужем? (мальчики)
Каким мужем будет Сережа, Артем, Владик?
Поднимите руки, кто будет женой? (девочки)
Какой женой будет Люба, Полина, Юля?
Как вы будете относиться к своим детям? Как вы их будете воспитывать? (будем ходить в церковь, учить рисовать. Гулять, ездить на отдых)
Я думаю, что у вас будут дружные, крепкие семьи.
Ребята, к давние времена Петр и Феврония отмечали этот праздник весело. Они водили хороводы, пели песни и дарили друг другу ромашки. Давайте мы с вами тоже встанем в дружный хоровод. Мальчики пригласили девочек.
Хоровод «Во поле береза…»
А теперь давайте послушаем стихотворение «О Петре и Февронии».
В городе Муроме, в городе древнем
Жили когда-то Святые князья.
Князь заболел и его излечила
Молитвами к Богу Февронья тогда!
Петр с Февроньей потом поженились.
Дружной была их большая семья!
В храмы ходили, там Богу молились,
Чтоб крепкой, счастливой была их семья!
Ребята, в каком городе жили Петр и Феврония (в Муроме). Да, этот город нам с вами уже знаком. Кто еще жил в этом городе? (Илья Муромец). Кто он был? (Богатырь, защищал землю).
В городе Муроме народ еще построил храм и назвал в честь Святых Петра и Февронии. Давайте подойдем к выставке храмов.
Поcмотрите какой он? (Белокаменный). В этот храм приезжают люди из разных городов, чтобы помолиться за свою семью.
Какие вы еще храмы знаете? (Колокольня Ивана Великого, Храм Христа Спасителя, Собор Василия Блаженного, на Красной площади –Казанский собор, Строгинский собор, Успенский собор, Храм Петра и Павла, Храм Святой Троицы).
Скоро все христиане будут отмечать великий праздник – Пасха. Каждая семья будет готовиться к этому празднику. Как готовятся в вашей семье к этому празднику? (пекут куличи, красят яйца, идут в церковь). Очень любили и готовились к этому празднику Петр и Феврония.
В этот день воскрес Иисус Христос. Мария принесла яйцо царю. Он не поверил, что Христос воскрес и сказал: «Я не верю. Так как и яйцо не может быть красным» и оно покраснело в его руках. Яйцо – символ Пасхи. Петр и Феврония тоже пекли куличи, красили яйца.
Посмотрите, какие у нас есть красивые яйца – на подставке. Давайте сядем с вами на стульчики и будем расписывать пасхальные яички.
Садятся на стульчики.
Раз, два, три, четыре! (хлопки на счет)
Кто живет в моей квартире?
Раз, два, три, четыре, пять! (хлопки на счет)
Всех могу пересчитать:
Папа, мама, брат, сестренка, поочередное поглаживание
Кошка Мурка, два котенка, всех десяти пальцев
Мой щегол, сверчок и я –
Вот и вся моя семья!
Приступаем к работе. Мы с вами уже говорили, что может быть изображено на яйце.
Звучит музыка П. И. Чайковского «Сентиментальный вальс»
Молодцы, давайте ваши яички сложим на поднос.
Давайте с вспомним, о чем мы сегодня говорили на занятии? Кто такие Петр и Феврония? (святые князья, покровители семьи).
Кем они были друг для друга? (муж и жена)
Что мы про них узнали? (жили в Муроме, народ сложил про них «Сказание», написал песню, сочинил стихотворение, назвали храм в честь их.
Вам понравилось путешествие в прошлое?
Я надеюсь ваша семья тоже будет дружной, крепкой, счастливой, как у Петра и Февронии. Вы справились, много отвечали, у меня для вас сладкие угощения.
Сказание про дуб Давно это было, да и сейчас происходит так же: день сменяется ночью, за зимой приходит весна, за весной лето, а за летом осень. Случилась.
Конспект НОД «Детям о Петре Ильиче Чайковском» Занятия с детьми. Детям о Чайковском. (старшая, подготовительная группы) о детстве Чайковского. Имя этого доброго и умного человека известно.
Конспект открытого занятия в группе ЗПР на тему «Волшебный лес» в старшей группе Конспект открытого занятия в группе зпр на тему «Волшебный лес» в старшей группе Матакова Светлана Александровна МАДОУ д/с «Солнышко г.
Конспект занятия «Масленица» в старшей группе Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Кудровская ЦО №1» ДО №2 Всеволожского района.
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Цель: упражнять в ориентировке в пространстве,.
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе Развитие логического мышления у детей 5 лет. Закрепление материала. Задачи: 1. развивать логическое мышление, внимание, память, фантазию,.
Конспект занятия по логике в старшей группе ЛОГИКА в СТАРШЕЙ ГРУППЕ Цель: Овладение действием наглядного моделирования классификационных отношений между понятиями. Задачи: 1. Учить.
Конспект занятия по ПДД в старшей группе 1. Уточнить имеющиеся у детей представления о светофоре, его назначении, цветовых сигналах. Развивать наблюдательность, внимание, способность.
Конспект занятия «Насекомые» в старшей группе КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ По теме «Насекомые» Воспитателя старшей группы Губанковой Ларисы Николаевны Занятие «Насекомые» Цель:.
Сценарий классного часа на тему «Святые Пётр и Феврония»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №3»
г. Ивантеевка Московской области
Тема классного часа «Православные святые Пётр и Феврония»
Учитель начальных классов БЛОХИНА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА
Цель : формирование основ семейного воспитания на примере православных святых Петра и Февронии.
познакомить с историей возникновения и смыслом празднования Дня святых Петра и Февронии;
развитие восприятия и мышления при усвоении слуховой и зрительной информации;
формирование нравственных основ воспитания будущего семьянина;
воспитание уважительного отношения к русской православной культуре и истории православия.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация.
Ход классного часа.
Много праздников у нас в стране. Это и государственные и религиозные праздники. Но народ выбирает те праздники, которые ему больше нравятся.
— Какие праздники любите вы и почему?
III . Рассказ «Святые Пётр и Феврония».
— Есть ли в православии святые, покровители любви, семьи и верности?
-Какого человека можно назвать святым? (Тот, кто искренне служит богу; жизнь его наполнена добрыми делами для людей; способен совершать необычное для других людей).
Много славных имен на Святой на Руси,
Много сказано былей – кого ни спроси,
И меж былей жива – не крива, не стара –
Про Февронью-жену и супруга-Петра.
Многократно просили бояре Петра –
Мол, простую крестьянку – гони со двора,
Знатну дочь близ себя посади на престол.
Князь послушал бояр… и из града ушел…
И челом ему били громадою всей:
Возвращайся, о княже, с женою своей!
И во Муроме правь до скончания дней,
Коли столь неразлучна душа твоя с ней.
И в любви благодатной – к успению лет
Дали Петр и Февронья взаимный обет,
Будто в каменну вместе возлягут кровать,
Где вдвоем – до Страшного Суда – почивать.
И свершилось заветное: праведным сном
Опочили согласно во гробе одном.
А народ – по земному уму порешил,
И усопших немедля разнять поспешил.
В усыпальницу князеву – князя снесли,
А жену его – в скит, на погост отвезли.
Но в канун погребенья – всех весть потрясла:
Снова в каменный гроб воротились тела.
Оттого это сталось, что мертвую плоть
Сочетал – словно души – Всесильный Господь.
Оттого это сталось, что верен завет:
Смерти нет для любви – только свет, только свет!
Смерти нет, смерти нет. И века напролет
К обоюдным останкам болезный народ
Исцеляться приходит, и Славу поет.
Потому что любовь никогда не прейдет!
Потому что любовь – паче смерти – для всех,
Кто уверовал в вечную жизнь в небесех!
Матвей Славко, лирник
И тут прослышали, что в селе Ласково в Рязанской земле живет мудрая девушка Феврония. Она умеет исцелять от недугов, предсказывать будущее и творить многие чудеса.
Когда от Петра пожаловал посыльный, девушка так велела передать княжескому отпрыску: если не возьмет меня в жены, лечить его не стану. Петр удивился такому требованию, но, подумав, рассудил: пусть лечит, как умеет, а вылечит — женюсь. Тогда Феврония зачерпнула ковшом хлебную закваску, дунула на нее и вручила княжескому гонцу, напутствовав: мол, пусть истопят баню, вымоют больного и помажут этой закваской. Сказано — сделано.
После первого же «сеанса» Петр поправился. Велел передать девушке дары, а сам, позабыв об обещании, укатил в Муром. Феврония же подарки не приняла, и вскоре Петр заболел еще сильнее. Но на сей раз раскаялся и сам пришел к ней просить прощения. Она же без обид снова исцелила его — на этот раз окончательно и бесповоротно. Они поженились и зажили в мире и согласии.
Вскоре старший брат княжича умер, пришлось самому Петру принимать Муром во владение. И все бы хорошо, только бояре со своими женами с первого дня люто возненавидели Февронию. Обидно им было, что они, родовитые мужи, должны простой крестьянке кланяться. Каких только козней и наветов не возводили на княгиню, но Петр был настолько очарован умом и добрым сердцем супруги, что и слушать не хотел никаких пересудов.
Несколько раз приступали к нему враги Февронии с требованием отослать ее куда подальше, пока, наконец, князь не предоставил своей мудрой жене рассудить всех. Супруга его, не долго думая, поставила ультиматум: я уеду, сказала, лишь возьму с собой то, что захочу. Бояре со гласились. Тогда Феврония, к великой радости знати, объявила, что покинет этот город только вместе с законным мужем. Короче говоря, кончилось все тем, что пара села на корабль да поплыла, куда глаза глядят.
Вместе с ними, как, оказалось, путешествовала еще одна супружеская чета — тоже князь и княгиня. И надо ж такому случиться, что этому самому князю больно приглянулась Феврония. Княгиня заметила его взгляды, разгадала нечистые помыслы и решила наглеца проучить. — Зачерпни воды из реки левой рукой и испей, — сказала она ему. Тот удивился, но сделал, как просила. — А теперь зачерпни правой и скажи, одинаковая вода или одна другой слаще? Князь признался, что одинаковая. — Так и женское естество всегда одинаково, — вразумляла его мудрая женщина. — Почему же ты, забыв о жене, помышляешь о чужой?
Между тем в их родном Муроме бояре передрались, как пауки в банке, желая захватить власть в свои руки. Тогда народ попросил Петра вернуться, что тот и сделал. С тех пор князь и княгиня руководили городом и слыли самыми справедливыми и кроткими правителями, принимали странников, помогали бедным.
А еще неустанно молили Бога, чтоб умереть им в один день. Даже сделали себе заранее один гроб с тонкой перегородкой.
Перед смертью Петр и Феврония приняли монашество, как было заведено об ту пору у князей на Руси. Его стали величать Давидом, а ее — Ефросиньей.
Однажды князь почувствовал приближение смерти и послал сказать Февронии: «О сестра Ефросинья, чую я, что умираю, но жду тебя, чтобы нам вместе отойти к Богу». Княгиня же в это время заканчивала вышивать покров для церковных сосудов и просила его: «Подожди, господин, пока закончу свою работу». Справившись с ней, Феврония легла рядом с мужем, они вместе помолились и отдали свои души Богу в двадцать пятый день месяца июня (по новому стилю 8 июля).
Супругов пытались разлучить и после смерти. Князя решили похоронить в городе в соборной церкви Пресвятой Богородицы, а Февронию — в загородном женском монастыре. Сделали им разные гробы и положили тела на ночь в разных церквах. Однако утром обнаружили гробы пустыми, а князя и княгиню лежащими в общем гробе, том самом, который они велели сделать для себя незадолго до смерти. Неразумные люди снова попытались разлучить их. Но и на следующий день супруги оказались вместе. После этого их тела уже не смели трогать. Петра и Февронию наконец похоронили так, как они того хотели.
С тех пор супружеская чета стала символом той самой большой и чистой любви, преодолевающей все преграды. В 1547 году они были канонизированы православной церковью, а день их памяти — 8 июля (по новому стилю) — с того времени перекочевал в разряд благоприятных для влюбленных и семейных людей. Поэтому к святым праведникам стали обращаться с молитвой все желающие, прося поддержки и помощи в любовных и семейных вопросах.
Таким был на Руси день Петра и Февронии — святых, которых очень почитали наши предки. Это и понятно: праведники дали людям новый, доселе неведомый идеал любви, основанной на родстве душ, взаимном уважении и многолетней привязанности.
И как в старину, так и в наше время любой страждущий может обратиться к ним со своей молитвой, попросить помощи в любовных делах, благополучия и добра в семейной жизни. Если же отправиться в древний городок Муром да найти там Свято-Троицкий женский монастырь, в котором и ныне почивают мощи супругов, да загадать там сокровенное желание, оно непременно исполнится.
Во всяком случае, так утверждают знающие люди. Видимо, потому туда и сегодня неиссякаемым потоком люди приходят и приезжают издалека с глубокой верой в то, что Петр и Феврония заступятся за просящих перед Господом, помогут разрешить разногласия между влюбленными и супругами, и вселят в их души покой и благодать.
По инициативе жителей Мурома в городе были восстановлены дореволюционные традиции празднования дня Петра и Февронии, которые затем поддержали и во многих других городах России. До революции в России праздник в честь святых Петра и Февронии Муромских, олицетворяющих супружескую любовь и верность в русской культуре, отмечался очень широко. Сегодня эта традиция возрождается.
V . Прослушивание песни о святых Петре и Февронии.
О счастье семейном молятся
По всей православной России
Чтоб у Господа испросили.
Надежду, любовь и веру
И верность друг другу до гроба.
И за гробом тоже примером
Жизнь во все времена похожа:
Те же требы у каждого века,
То же горе и счастье то же,
Искушенье у человека.
Чтобы тьма не закрыла солнце,
Чтоб не множилось беззаконие
За нас с вами усердно молятся
Зажигая сегодня свечи,
И сердца любовью зажгите,
Чтобы были мы вместе вечно
И дарите ромашки любимым,
Знаком верности и чистоты.
Пусть станут навеки отныне
Русского поля цветы.
Очень много людей в этот день совершает паломничество в Муром, чтобы поблагодарить святую супружескую паруза покровительство в их семейной жизни или попросить о даров а нии семейного лада и счастья.
— Почему же Пётр и Феврония, говоря современным языком, вновь оказались востребованными обществом?
Ответ лежит на поверхности: богатый потрясениями ХХ век, годы реформ поколебали многие ценности, на которых покоятся жизнеспособность, физическое и нравственное здоровье общества и человека. В том числе такой важнейший устой, каким всегда являлась крепкая семья. Последствия её разрушения оказались тяжкими: сокращение рождаемости, сотни тысяч беспризорных и безнадзорных детей, распространение алкоголизма, наркомании, преступности, эгоизма и цинизма. Необходимо остановить циничное разрушение семьи и супружества глобализацией!
Памятник Пётру и Февронии в городе Муроме. Памятник Петру и Февронии в Архангельске. Памятник Петру и Февронии в Абакане. Памятник Петру и Февронии в Сочи. Памятник Петру и Февронии в Ярославле.
VIII . Заключительная часть.
Детям дарятся иконки с изображением Петра и Февронии с пожеланиями счастья и понимания в семье родителей, в удачном и счастливом семейном будущем.
Список используемой литературы и сайтов:
Ужанков А.Н. Повесть о Петре и Февронии Муромских ⁄⁄ Литература в школе.-2005.- №4.-с.13-18.