Как сделать дискотеку в классе
Общие вопросы
При подготовке к реализации проекта “Дискотека в школе” необходимо решить следующие вопросы:
Организационные
Технические
Руководитель проекта
Это человек, который берет на себя всю ответственность за подготовку и проведение дискотеки, а также уборку после нее. В школе за все в конечном счете отвечает директор школы, но как и в любом другом деле у проекта “Дискотека в школе” должен быть руководитель, через которого будут решаться все организационные и технические вопросы. Руководителя дискотеки не нужно путать с ди-джеем или группой учеников, которые выступили с предложением провести дискотеку, потому что совокупная ответственность приведет к тому, что никакой ответственности не будет вообще. В самом проекте могут быть ответственные за те или иные вопросы, но руководитель проекта “Дискотека в школе” – один человек.
Здесь нужно понимать, что на начальном этапе руководителю придется многое делать самому, пока нет команды и людей, которые могут подменять его. Как правило, дискотеки в школе начинаются рано с 17.00-18.00 поэтому работающему человеку будет достаточно непросто уделять проекту много времени. Все эти вопросы нужно оговаривать сразу, чтобы потом не оказалось, что человек, согласившийся быть руководителем, отказался перед самой дискотекой, потому что у него нет времени и возможности заниматься всем этим.
Рабочая группа
Сюда входят все те, кто обеспечивает проведение дискотеки:
При этом нужно каждому четко объяснить задачу. Конечно, можно просто сказать: Иван Иванович, сегодня Вы дежурите на дискотеке. Но что это значит? Что нужно конкретно делать? Конкретика предполагает ответственность. Нет конкретики, нет ответственности. Очень немногие люди могут по расплывчатым фразам самостоятельно поставить себе задачу и хорошо выполнить исходную задумку. Большинству нужна конкретика.
Успех дискотечного проекта будет в не меньшей степени зависеть от того, удастся ли заинтересовать школьников этим делом. Переносить и подключать аппаратуру, возможно, не так интересно, как ставить музыку, но сам процесс можно организовать так, чтобы ребята увидели, насколько это интересно и как благодаря усилиям каждого из них появляется законченное целое. Всегда можно найти 2-3 учеников, которым будет интересно познакомиться с различной аппаратурой.
Место хранения оборудования
Для дискотечного проекта потребуется большое количество различной аппаратуры и оборудования, и притом не дешевого. В сыром подвале школы место есть, но это не самое лучшее решение. Поэтому руководитель проекта вместе с администрацией школы должен заранее определить помещение для хранения оборудования, чтобы в дальнейшем объяснить техгруппе когда, что, откуда и куда нужно перенести.
Участники
Это те, для кого проводится дискотека. Если дискотека закрытая, то тогда ее участники – только учащиеся данной школы. При этом нужно четко провести разграничение: дискотека для младших классов и дискотека для старших классов. Очень часто возникают вопросы, а можно ли допускать на дискотеку друзей сверстников и выпускников этой школы? Относительно сверстников вопрос должен решаться администрацией школы, а вот выпускников следует допускать только в том случае, если они имеют отношение к проведению дискотеки. Если выпускник хочет прийти в гости к преподавателю, то дискотека здесь ни при чем, он может прийти в любой подходящий для этого случая момент. С другой стороны, нет никакого смысла допускать выпускников на школьную дискотеку, поскольку они могут пойти на дискотеку в свой институт, в клуб и др.
Помещение для дискотеки
В помещении для дискотеки должно быть:
Если в помещении есть окна, то необходимо произвести их затемнение. С вентиляцией сложнее, но будет очень неплохо, если для этого не будут открываться окна в зале. В технической зоне всегда должен находиться огнетушитель и техперсонал должен уметь с ним обращаться. В качестве аварийного освещения могут подойти мощные светодиодные фонари. Обеспечение безопасности – одно из необходимых условий функционирования дискотечного проекта.
Доступ в помещения школы
Время начала и окончания дискотеки
Необходимо четко обозначить данные моменты, чтобы и сотрудники и участники знали их. Можно ли в процессе дискотеки сократить или добавить время? Нежелательно, поскольку первое будет крайне негативно встречено участниками дискотеки, а второе дежурными преподавателями. Хотя и здесь могут быть исключения (внештатная ситуация и др.).
Планирование дискотеки
Планирование дискотеки подразумевает проработку трех моментов: подготовка к дискотеке, проведение дискотеки и уборка после дискотеки.
Подготовка к дискотеке определению не может занимать 10 минут, поэтому руководитель составляет план подготовки к ней, определяет время на то, чтобы установить, подключить и проверить аппаратуру заранее, определить время ди-джею на подготовку, а также время на проведение предварительной подготовки зала. Если нет плана “кто, что и когда”, то подготовка к дискотекам будет каждый раз отнимать много времени и сил, поскольку одно и тоже придется повторять много раз, потому что все запомнить невозможно.
План проведения дискотеки тоже должен быть. Реальность такова, что больше всего на школьных дискотеках недовольство вызывает подбор музыки. Поскольку школа – не клуб, то здесь нет возможности регулярно проводить тематические дискотеки. Угодить всем не получится никогда, поскольку одним нравится одно, а другим другое. Всегда и везде найдутся недовольные. Поэтому музыкальный материал нужно подбирать танцевальный и разнообразный, а не только в угоду определенному кругу лиц. Дискотека – настроение и возможность потанцевать. Если кто-то настойчиво показывает свое недовольство и просит сменить музыку, то есть хороший аргумент – свою любимую музыку можно послушать дома, а сюда люди пришли потанцевать. Но это не говорит о том, что можно за 20 минут набрать кучу дисков и расписать программу. Ди-джей должен знать современные тенденции и предпочтения школьников, но он также должен готовиться и составлять программу. Какую музыку и когда ставить (плей-лист), когда проводить конкурсы, что говорить перед композициями и др. Дискотека – это намного интереснее, чем молча ставить подряд композиции. Участники должны слышать, видеть и понимать концепцию данного мероприятия.
Будет не лишним, если ди-джей познакомит организаторов дискотеки со своим плей-листом. Практика показала, что на этом этапе можно существенно улучшить подборку композиций.
Зачем нужно планировать уборку помещения после дискотеки? Ответ простой, чтобы после дискотеки все было так же убрано, как до нее. Разрешит ли администрация школы провести дискотеку в следующий раз, если в предыдущий раз она закончилась бардаком в актовом зале, который никто не соизволил убрать и через неделю? Ответ очевиден.
Вход
Сюда относятся следующие моменты: стоимость, face-контроль, гардероб.
Стоимость. Вход может быть бесплатным или платным. Оптимальное решение лежит где-то между двумя крайними, поэтому можно рекомендовать условно бесплатный вход, например до 30-50 руб. Обосновать это можно так, поскольку дискотека – это дополнительная работа, то для ее выполнения требуются дополнительные средства. Дискотека, это такое же дополнительное занятие, как танцы или спортивные секции, которые во многих школах являются платными (и стоят на порядок дороже, чем вход на дискотеку). Если дискотека бесплатная, то и отношение к ней соответствующее. Если участник заплатил за вход, то у него будет повод подумать, а стоит ли ему вести себя так, чтобы через 20 минут его не попросили покинуть дискотеку. Да и организаторы дискотеки уже не смогут сказать, что у них что-то не получилось, поскольку она была бесплатная. Конечно, эта сумма не окупит затраты, но это и не надо, поскольку в данном случае условно бесплатный вход – это своеобразный воспитательный момент.
Face-контроль. Входной контроль должен быть всегда. В этом должен принимать участие сотрудник школы, который хорошо знает учащихся. В школу однозначно не должны допускаться люди в нетрезвом состоянии с сигаретами и выпивкой. Если посетителю нечего прятать, то он спокойно относится к обеспечению мер своей безопасности. Больше всех будет возмущаться тот, кто знает, что он нарушает или хочет нарушить порядок. Поэтому, лучше сначала все хорошо проверить, чем потом искать виновных, причитая, а как это могло получиться?!
Порядок на дискотеке
Это один из важнейших моментов любой дискотеки. Правила едины для всех, независимо от того, кто участвует в дискотеке, преподаватели, учащиеся или посторонние люди. Поэтому распитие спиртных напитков, курение, драки и другие нарушения должны пресекаться моментально. Если за порядком следят посторонние люди, то будет больше уверенности в том, что исключений из правил не будет. Не лишним будет разместить рядом с приглашением на дискотеку информацию о правилах поведения. Тогда в случае нарушения можно будет сослаться на эти правила и произвести действия, согласно им, а не придумывать что-то на ходу. Организаторы и администрация школы должны четко показать, что за порядком на дискотеке они будут следить и в случае его нарушения наказывать.
В заключение хочется еще раз отметить, чем лучше и детальнее пройдет проработка всех моментов от подготовки до окончания дискотеки, тем эффективнее произойдет реализация ее на практике. Не нужно полагать, что кто-то до чего-то додумается самостоятельно. Руководитель дискотеки должен давать четкие указания и проверять все сам. Не проверил сам – никто не проверил.
Источник питания
На звук будет уходить порядка 1,3-1,5 кВт, а вот световые приборы могут потреблять существенно больше при использовании приборов с лампами. В среднем в каждом световом приборе используется лампа 250Вт. Предположим, что для света используется 8 прожекторов (по 300 Вт) и 8 приборов динамичного света (по 250 Вт), плюс дым-машина (1000 Вт). Получаем 5,4 кВт. Поэтому по данному вопросу необходимо проконсультироваться с электриком школы.
Звуковое и световое оборудование
Прежде чем мы перейдем к выбору звуковой и световой аппаратуры для школьной дискотеки, нужно учесть один важный момент. В школе помимо дискотек проводятся большое количество различных мероприятий – театрализованные выступления, концерты, танцы и др. Поэтому подбор оборудования должен производиться с учетом возможности использования его большей части и для других мероприятий. Данный подход поможет грамотно обосновать администрации школы необходимость приобретение того или иного оборудования за счет бюджета школы. Да, объяснить необходимость приобретения RGB-лазера за 20 тыс. руб. скорее всего не получится, а вот приобретение комплекта прожекторов, диммера и пульта управления, которые будут использоваться на любом мероприятии в школе, обосновать вполне возможно.
Как сделать бумажное шоу своими руками?
Общее описание шоу
Перед тем как сделать бумажное шоу своими руками, необходимо знать, что это такое. Как видно из названия, мероприятие связано с бумагой. А поскольку это шоу, то ее понадобится очень много. По одной из версий – 50 кг, по другой – 70 кг.
Готовые листы бумаги пропускаются через офисный резчик, или шредер. Они нарезаются длинными и тонкими полосками. Затем их укладывают в коробки и привозят в место назначения. Когда же наступает время шоу, организаторы мероприятия или сами дети, родители и гости достают бумагу из коробок и начинают подбрасывать в воздух, кидать друг в друга.
Где и что взять?
Для организации шоу необходимо приобрести бумагу. При этом лучше всего использовать специальную мягкую бумагу для конфетти. Ее несложно заказать в любом интернет-магазине или отделе, где продают всякую всячину для праздников и торжеств. Но если по какой-то причине такой вариант вам не подходит, подойдет и обычная бумага для принтера формата А4.
Для того чтобы устроить незабываемое бумажное шоу на детский праздник своими руками, купите несколько килограммов цветной или блестящей бумаги, готовое конфетти.
На какие моменты обратить внимание?
Когда делаешь бумажное шоу своими руками, невольно обращаешь внимание на некоторые важные моменты. Во-первых, обязательное требование для подобного развлечения – много свободного места. Поэтому выберите просторное помещение или перенесите развлечение в сад, на парковый газон или террасу. Благодаря этому дети смогут не ограничивать свои действия и движения.
Во-вторых, для создания особого праздничного эффекта лучше всего добавить к бумажному представлению еще и музыкальное сопровождение или световую подсветку. А лучше — то и другое.
Благодаря наличию музыки ваше мероприятие превратится в настоящую бумажную дискотеку для детей. Своими руками сделать ее нетрудно. Достаточно подобрать подходящие ритмичные треки и закачать их в праздничный плейлист.
Когда организовать бумажное шоу?
Разбавить бумажный фейерверк можно зажигательными танцами, играми или конкурсами. Главное условие – устраивать шоу стоит после основного застолья. В противном случае вы рискуете попасть бумажными снарядами в еду, на тарелки и в напитки.
Сколько времени длится шоу?
Создавая бумажное шоу своими руками, следите за временем. Само мероприятие не должно занимать более 30-40 минут. Продолжительность шоу будет зависеть от количества конкурсов, танцевальной программы и количества бумаги.
Где устраивать шоу лучше всего?
Как мы и говорили, лучше всего выбирать место для мероприятия с большим количеством пустого пространства. Однако, если в качестве места проведения вы выбрали улицу, нужно учесть погодные условия. Например, подобное мероприятие лучше проводить, когда периметр огражден. Особенно это актуально в ветреную погоду. В противном случае вся праздничная мишура разлетится во все стороны.
В спокойную погоду бумажное шоу своими руками лучше всего устраивать на летней площадке кафе, в припарковой зоне. Для этой же цели прекрасно подойдут отдельные игровые комнаты, квартиры, детская зона в ресторане.
Как сделать бумажное шоу своими руками дома?
Если в качестве места проведения вы выбрали свою квартиру, тщательно продумайте сценарий будущего мероприятия. Для этого приобретите бумагу и освободите как можно больше места. Наилучший вариант, когда в комнате находится минимальное количество мебели. Так вы обезопасите себя, гостей и, конечно, снизите травмоопасность детей.
Продумайте развлекательную программу: конкурсы, поощрительные призы, музыкальнее сопровождение.
Как развлечь детей во время шоу?
Одним из вариантов для развлечения могут стать конкурсы и мастер-классы. Например, это может быть МК по созданию оригами. Самому талантливому и усидчивому ребенку можно сделать красивую бумажную корону. После этого назовите его «Бумажным королем» и устройте шуточную коронацию.
Для большего антуража можно взять на прокат электродуйки, светящиеся и обычные костюмы, а также радиостаканы для невероятно красивых холодных фонтанов.
Несколько слов о правилах безопасности
При работе с бумагой стоит учитывать и определенные правила безопасности. Так, в подготовленной для шоу комнате не должно быть открытого источника огня. При наличии маленьких детей дошкольного возраста, нельзя оставлять их без присмотра. Остальным же ребятам рекомендуется снять обувь.
Организация уборки после шоу
Еще один важный момент – после шоу останется много бумаги и мусора, который следует убирать. Это можно сделать самим родителям, организующим шоу у себя дома. Либо это могут сделать сами дети. Для этого останется в игровой форме убедить детей, что им следует убрать за собой самим. Например, участников можно разбить на две команды.
Правда, даже если вся бумага будет собрана, после нее обязательно останется пыль. Но ее уже без мокрой тряпки и воды так просто не убрать. По словам родителей, организовавших детям аналогичные праздники, после такого мероприятия приходится по 2-3 раза мыть полы. Это связано с большим количеством пыли, которая поднимается во время игры. Она в буквальном смысле парит в воздухе, как лондонский смог.
Одним словом, само шоу – прекрасная идея. Оно яркое, необычное. И обязательно понравится детям. Фотографии после такого шоу получаются красивыми, яркими и запоминающимися. А эмоции бьют через край. Поэтому такое необычное мероприятие легко подарит радость вашему ребенку, всем приглашенным гостям и вам в том числе.
Конкурсы для детей на дискотеку. Игры на дискотеке
Школьные мероприятия и школьные праздники
подойдет Сценарий для проведения дискотеки вечером уроков после для учеников 5-8 классов.
Место актовый: проведения зал.
Количество участников: 30-80 человек.
участников Возраст: 13-15 лет.
Продолжительность мероприятия: 4 часа.
обеспечение Материальное:
для оформления помещения: воздушные плакаты, шарики с приглашениями к танцам, рисунки с танцующими музыкальное;
реквизит для конкурсов: для газеты конкурса «Танцы на льдине», воздушные призовой;
Оформление помещения
Оформление может помещения соответствовать времени года, когда мероприятие проводится, или определенному танцу, который разучиваться будет на вечере. Можно украсить помещение шарами воздушными, приглашениями к танцам, плакатами с танцующими Для. парами танцевального вечера необходимы цветомузыка, световые различные эффекты.
Оригинальным украшением помещения натянутые являются под потолком шнуры, на которые закрепить можно воздушные шарики, новогодний дождик, картона из вырезанные и обклеенные фольгой звезды, полумесяцы. предметы Эти должны быть подвешены так, дети чтобы могли их коснуться, подпрыгнув.
Подготовка к Ведущему
мероприятию праздника необходимо заранее разучить простой достаточно танец. Это может быть танец популярный (например, макарена), забытый танец (летка, например-енька), упрощенный вариант бального например (танца, танго, ча-ча-ча, джайв). Можно выдумать оригинальных несколько движений собственного танца.
Особое при внимание подготовке к вечеру следует уделить сопровождению музыкальному.
План мероприятия
Игры проводятся в том случае, снижается если активность присутствующих. При этом часть большая игр и конкурсов проходит под что, музыку позволяет тем, кто не участвует в танцевать, конкурсах так, как им нравится.
1. Танц-Ведущий
Ребята 1
Конкурс должны перечислить названия танцев. активные Самые участники получают призы.
Можно этот провести конкурс в следующей форме. Участники в порядке произвольном перечисляют названия танцев. После названного каждого слова ведущий считает до трех, и это за если время никто не назовет новый победа, танец присуждается игроку, сказавшему последнее Конкурс.
Ведущий задает вопрос, танцами с связанный, участники в произвольном порядке отвечают.
давшие, Ребята наибольшее число правильных ответов, приз получают.
Примеры вопросов к викторине
Конкурс 3
Ведущий предлагает не назвать только, но и показать несколько движений названного Участники. танца, назвавшие и продемонстрировавшие больше всех получают, танцев призы. При выборе призеров отдается предпочтение не тем, кто произносит название тем, а танца, кто его показывает.
Ведущий: Я что, вижу вы хорошо подготовились к приходу в диско-Добро. клуб пожаловать!
(30-40-минутный танцевальный блок)
2. конкурсы Танцевальные
В промежутках между танцами можно следующие провести конкурсы.
Танцевальный конкурс Танцы на Участникам
льдине выдаются газеты. Они должны сходя, не танцевать с газеты. По каждому сигналу ведущего складывается газета пополам, и танец продолжается. Музыка время все меняется. Если кто-либо газеты с сошел во время танца, он выбывает из конкурса. оставшийся Последний в игре участник получает приз.
можно Игру проводить для танцующих пар.
конкурс Танцевальный Оригинальность
Участники танцуют под При. музыку этом музыка постоянно меняется. жюри Зрительское оценивает танцующих и вручает призы.
номинаций Примеры для вручения призов
Самый танец оригинальный.
Самый пластичный танец.
Самый танец зажигательный.
Лучшая танцевальная техника.
Самый танцор находчивый.
Самый неутомимый танцор.
Самый танцор изобретательный.
3. Новый танец
научу разучивает с ребятами танец. Делать может это и не ведущий, а, например, преподаватель ритмики.
4. После
Игры разучивания танца продолжается дискотека. В между промежутках танцами ведущий предлагает присутствующим игры следующие:
Игра Ручеек
Все становятся друг парами за другом. Игроки каждой пары руки за берутся и поднимают сцепленные руки «домиком» чтобы, так между всеми парами образовался Водящий. коридор, не имеющий пары, проходит по этому выбирает, коридору любого игрока и становится с ним парой последней. Игрок, оставшийся без пары, водящим становится.
Игра Лондонский мост
Это английская старинная игра. Все участники поют Двое. песню водящих берутся за обе руки и вверх их поднимают в виде моста, а остальные проходят «мостом под». Когда поется строчка «Моя мисс прекрасная», «мост» опускается, и тот, кого заменяет, поймали одного из водящих. Для того игра чтобы проходила интереснее, можно играть с мостами «несколькими» (несколькими парами водящих). А для чтобы, того каждый раз при опускании был моста пойман кто-нибудь из участников, под проходящие «мостами» берутся за руки, образуя Водящий. цепочку, которого сменили, встает в цепочку на пойманного место игрока.
Слова песни лучше заранее разучить, однако можно проводить игру музыкальную под запись песни.
Текст песни мост Лондонский на русском языке
Падает, рушится
мост Лондонский,
Падает, падает вниз.
Кто же Лондонский
починит мост,
Моя прекрасная мисс?
падал не Чтобы вниз.
Из глины и дерева выстроим Моя,
мост прекрасная мисс.
Размоет, как ни Дерево.
трудись с глиной размоет волна,
Моя мисс прекрасная.
Не упадет он вниз.
Построим мы мост из стали и железа,
Моя прекрасная мисс.
Мосту равно все не спастись.
Железо и сталь погнутся и Моя,
треснут прекрасная мисс.
Построим из золота и Мост
серебра, чтоб не падал вниз.
Построим из серебра и золота,
Моя прекрасная мисс.
И золото бережет путь.
Пусть мост караулит сторож ночь всю,
И мост наш не упадет!
Падает, Лондонский рушится мост,
Падает, падает вниз.
Но мы Лондонский
починим мост,
Моя прекрасная мисс?
Хвост Игра дракона
Игра Сороконожка
становятся Игроки в ряд друг за другом, и каждый пояс за держится игрока, стоящего впереди него. дает Ведущий «сороконожке» различные задания, которые должна она выполнять.
Игра Фигуры
Все делятся участники на пары. Затем вместе с ведущим разучивают пары несколько фигур. После этого игра начинается. Ведущий произносит название фигуры, а пара каждая должна как можно быстрее ее Пара. изобразить, которая ошиблась или показала позже фигуру других, выполняет штрафное задание. игра Затем возобновляется. При большом количестве более (пар 7) можно играть на выбывание. В этом победившей случае считается последняя оставшаяся в игре Фигурами. пара в данной игре могут быть движения танцевальные из различных танцев.
5. Танцы с играми
забывать не Необходимо о тематике вечера и большую часть отвести времени танцам. Сами танцы можно включая, разнообразить время от времени нестандартную музыку (народную русскую, песни из мультфильмов и т. п.) или объявляя «папуасов Танец», «Танец снежинок», «Танец дружбы».
того Кроме, во время танцев можно проводить Игра.
игры Паровозик
Участники становятся друг за паровозиком другом и «ездят» по залу, между другими Паровозик. «танцующими» начинают двое-трое участников, ним к постепенно добавляются другие танцующие.
Игра Участники
Игра Делай, как я
становятся Участники в круг. Танцующие по очереди показывают движения различные, которые повторяют другие участники, кругу в стоящие.
Игра Выйди в круг
Участники кругу в танцуют. Один из участников выходит в центр начинает и круга танцевать там. Через некоторое вытягивает он время в центр круга еще одного сам, а участника занимает его место.
Игра отбор Естественный
Участники становятся в круг и танцуют. Во танца время они передают друг другу плюшевую (предмет игрушку или небольшой воздушный Внезапно). шарик музыка прерывается, и тот, у кого руках в остался предмет, выбывает из круга. Затем играет музыка вновь, и танец продолжается. Последний кругу в оставшийся участник получает приз.
Желательно эту в вовлечь игру всех присутствующих. В начале между паузы музыкальными фрагментами достаточно большие. промежутки Затем между выключением музыки уменьшаются.
конкурсами с Дискотека. Сценарий
Дискотека всегда проходит если, интереснее на ней проводятся веселые конкурсы. некоторые Вот из них.
На сцену выходят 3 пары. убирает Мальчик руки за спину, девочке завязывают дают и глаза в руки банан. По команде
девочки скормить должны бананы ребятам. Побеждает та пара, в мальчик которой первым съест банан и крикнет: «Ам, ам!»
Румба, Самба, Ламбада
На сцену приглашается 10 желающих. говорит Ведущий о том, что сейчас все как, увидят водят новогодние хороводы в Бразилии, и себя объявляет «елочкой». Все игроки встают него вокруг, поворачиваются направо, берут впереди плечи за стоящего (талию). Ведущий говорит: «Самба!», должны все сделать шаг вперед правой затем, ногой: «Румба!», игроки делают шаг левой вперед ногой. Когда ведущий говорит «все!», Ламбада в круге, не убирая рук с плеч танцуют, соседа ламбаду. Ведущий говорит о том, ему что нравится, как танцуют ребята, и усложнить предлагает задание. Теперь все игроки плечи за берут не впереди стоящего участника, а через Круг. одного сужается, и начинается все сначала: «Румба, Самба, Ламбада!»
На сцену выходят 3 Ведущий. мальчика выдает им по листу бумаги и предлагает самолетики сделать. Кто первым запустит их в зал, победит и тот. Единственная сложность в том, что ребята самолетики должны сделать одной левой убрав, рукой правую руку за спину.
дискотека входе в танцевальный зал ребята билеты получают, на которых написаны цифры от 0 до 9. Ведущий игровую начинает программу и просит подняться на сцену которого, у ребенка билет с цифрой 7. Кто первым из таким с детей билетом выйдет на сцену, тот и Через. побеждает некоторое время ведущий называет, число, например 16. На сцену выходят уже двое цифрами — с игроков 1 и 6. Затем 490 и т. д. Задача ребят сориентироваться быстро, объединиться в группы и выйти на сцену с Пятка.
На сцену приглашается 5 пар. предлагает Ведущий им танцевать под заводную музыку, но с условием одним: по команде пары должны соединиться участками теми тела, которые он назовет, и продолжать том в танцевать положении, в котором назовет ведущий (ладони к ладонь, ухо к плечу, пятка к пятке, плечу к колено, локоть к пятке, затылок к пояснице).
Ведущий приглашает на сцену 2 желающих. Он мандарину им по дает. Задача ребят очистить мандарин и его съесть по 1 дольке, чередуясь с противником. Кто съест последним дольку мандарина, тот и побеждает в Автомат.
В этом конкурсе принимают участие 3 Каждый. мальчика получает по пластиковой полуторалитровой бутылке, в находятся которой 7 фломастеров без колпачков. Колпачки отдельно выдаются. Ведущий предлагает ребятам зарядить Для. автомат этого команде нужно открыть бутылки крышку, достать из нее фломастеры, надеть на колпачки них (по цвету). Засунуть фломастеры обратно в закрыть и бутылку крышку. В этом конкурсе побеждает ловкий самый.
Ведущий предлагает зале в всем вспомнить песни, слова в которых слог на начинаются «до». Как на аукционе, награду получает кто, тот последним споет отрывок из песни. проходит Затем игра со слогами «ре», «ми», «фа», «ля», «си».
В конкурсе этом принимают участие ребята, которые сочинять любят стихотворения. На сцену выходят 5 игроков, им листы выдают, на которых написано:
Участникам нужно за 1 минуту дописать После. стихотворение чего они зачитывают свои ведущий, и вирши награждает победителя.
Двое садятся игроков на стулья спиной друг к другу. надо Сидеть прямо, ноги сдвинуть. Под протянута стульями короткая веревка. По команде оба наклоняются одновременно, стремясь выхватить веревку из-под Кому. стульев первым это удается, тот и Пять.
Сложите стопкой одинаковые бумаги листы и проколите их насквозь шилом в 5 местах. играющий Каждый получает листок и потом делает на рисунок нем любого предмета так, чтобы рисунка линия прошла, не прерываясь, через 5 точек. На задание это дается 3 минуты, после чего самого автор оригинального рисунка объявляется победителем.
вопросов Дискотека и ответов
Ведущий готовит 2 колоды одну — карточек с вопросами, другую с ответами. Во время программы игровой он приглашает на сцену двух желающих и выбрать предлагает им карточки и зачитать свои вопросы и друг ответы другу. Затем приглашается следующая Примерные.
Пользуешься ли ты успехом у девчонок (Дайте)?
ребят мне 3 дня для раздумий
нравится Тебе зубная паста «Colgate»?
темноте еще не надоели соседи по комнате?
А тебе больше ничего не хочется?
Когда у тебя мысль возникает сделать что-нибудь полезное?
минуты в Только слабости
Как часто ты умываешься?
Я больного? на похож
Тебя ставили в угол когда- особенно
Да, нибудь? с маслом
Ты любишь, есть манную сомневаешься?
На дискотеке ты пригласил^) бы меня танцевать?
пределах в Только здравого смысла
Сколько поездом Магадана? до ехать
Тебе лучше знать об этом
такой ты Почему довольный?
Ты можешь себя назвать симпатичным?
Век бы себя не видеть
когда и Где тебе бывает страшно?
Ты часто умываешься?
В принципе нет, можно хотя попробовать
Тебе нравится делиться субботу
В гостинцами? это необходимо
Ты поделился бы со мной ужином? вторым
Здесь есть человек, из-за которого я не вам могу ответить
Хотелось ли тебе когда-ни- отправить будь вожатых в клетку со львом?
Да, если им поможет-то кто
Ты играешь в футбол?
Всякий раз, вижу когда симпатичную девчонку
Ты гуляешь по ночам?
только, Представь об этом и мечтаю
Рыбная дискотека
У отрядах в себя ребята должны сделать 5 рыбок из материалов подручных, выбрать 3 рыбаков, придумать им костюмы. Во дискотеки время на сцену выходят любители рыбной показывают и ловли всем рыбу, которую они рассказывают, поймали всем о ней. После чего собирают ведущие весь улов в общий котел и конкурсную проводят программу. От каждой команды рыбаков одному по выходят участнику. Они получают удочки — по длиной палке 1 м, к концу которых ниткой привязан Игрок. фломастер встает на стул и по команде ведущего опустить пытается фломастер в горлышко пластиковой полутора- бутылки литровой, которая стоит перед стулом на полутора расстоянии метров. Среди участников выявляется Через. победитель некоторое время выходят вторые затем, номера третьи. После чего ведущий этот проводит же конкурс между 3 финалистами и награждает дипломом победителя «Самый заядлый рыбак (рыбачка) Звездный «лагеря»».
Желая чувствовать себя взрослыми, все подростки еще остаются детьми, любят игры веселые, конкурсы, дискотеки. Очень важно организовать правильно мероприятие, чтобы дискотека для стала подростков местом непринужденного общения и танцев в атмосфере дружеской.
Одним из самых важных моментов музыка является для дискотеки для подростков, которую подбирать нужно с учетом личностных предпочтений такого детей возраста.
Нельзя не заметить, что подростковом в именно возрасте, желая выделиться из серой дети, среды отдают предпочтение различным жанрам причисляя, музыки свою личность к одной из многочисленных идентифицирующих, групп себя по роду занятий и увлечений.
музыкой Любимой для большинства подростков является транс (поп, диско, техно, фанк и другие). На план первый среди поп-исполнителей выходят артисты молодые, которые поют про любовь, сопутствующие и дружбу понятия.
Часть подростков предпочитает поп вместо-музыки слушать рок или Группы. рэп рокеров и рэперов значительно отличаются собою между: первые носят темную одежду и своем, в становятся роде, на путь протеста (против власти, общества и т.д), вторым нравится речитатив, и они имеют также особенный облик и тонкости мировосприятия.
подбирая, Поэтому музыку для дискотеки, нужно характер учитывать жизни и предпочтений подростков, но чтобы каждого настроить из них на позитивную волну, стоит задействовать активно веселую игровую музыку, а так же игры устраивать и конкурсы на дискотеку для подростков
для Конкурс знакомства на вечеринке «Фотограф»
Прекрасно, между если подростками на вечеринке складываются веселые отношения дружеские. Атмосферу жизнерадостного общения поможет интересная создать игра «Фотограф». Один из среды держит подростков в руках фотоаппарат, остальные должны грустные сделать лица. Задача фотографа — развеселить сфотографировать и человека. Далее, вызвать улыбку на лице либо-кого, должен уже этот сфотографированный все, и участник повторяется заново. В процессе игры знакомятся подростки, вступают в общение, пытаясь развеселить они, партнера непроизвольно становятся ближе, и в конце все конкурса чувствуют себя как близкие Такую. люди игру можно проводить как в малознакомых среде детей, как и для подростков, знакомы которые уже давно, ведь все-каждому, равно будет интересно снять грустную лица с маску друга и оставить память о веселом фотографии на моменте.
Творческий конкурс «Неожиданная развязка»
начало Веселое дискотеки стоит продолжить не менее конкурсом веселым. Все участники быстро и непроизвольно группы на разделяются по 3-4 человека и уже через 5 минут, групп из каждая должна представить номер самодеятельности.
творческих После представлений ведущий просит подсчитать, пуговиц сколько находится на одежде каждого члена какое, и компании количество их в сумме у каждой команды. приз Почетный преподносится тем ребятам, команда имеет которых на себе пуговиц более всего. неожиданная и Вот развязка, а сколько пели и танцевали…
что «А Конкурс в рюкзаке»
Играет веселая танцевальная ведущий, и музыка в ходе дискотеки выносит забавный менее с не рюкзак забавными вещами. Подростки становятся в круг большой, и в ритме танца поочередно на ощупь себе выбирают «нужную» вещичку из рюкзака (среди детские: атрибутов шапочки, памперсы, семейные трусы размеров больших, носки и т.д). Выбранную вещь участники себя на надевают и продолжают танцевать в обнове!
Веселый лопни «Не конкурс шар»
Для участия приглашают 4-6 каждому, человек из которых на талию привязывают по большому шарику воздушному. На полу перед каждым подростком коробок рассыпают спичек, задание участников, как быстрее можно собрать спички, не лопнув при шарика этом.
Командная игра «Кто быстрее»
подростки Участники делятся на 2 группы и становятся в две колонки параллельные. Ведущий соединяет ноги всей отдельно (команды первой, отдельно второй), перематывая их или веревкой туалетной бумагой. Задача каждой из как – команд можно быстрее добежать до финиша с ногами перевязанными. Важно, чтобы конкурс сопровождался музыкой веселой, а в конце пробега команду победительницу приятный ожидал сюрприз.
Конкурс «За шоколадкой!»
Участвовать в конкурсе веселом могут все желающие, главное, этого чтобы позволял запас шоколадок. К шоколадке нити 2 привязывают с катушки, длиной по 2-3 метра. Участники становятся попарно друг напротив друга, шоколадку стол на кладут. Задание подростков – побыстрее сжевать затянуть (нить в рот), и добраться до шоколадки. В конкурсе важно очень предупредить участников об осторожности, а также только использовать чистые нити.
известный Давно конкурс для подростковых дискотек, но сих же, до все пор интересный и актуальный. Парни и разбиваются девушки по парам и танцуют, только одному достается не участнику пары и он кружит со шваброй! Когда заканчивается музыка, все меняются парами, а участник со бросает шваброй ее и пытается поймать себе девушку. швабра Далее достается тому подростку, который не найти успел пару, а когда музыка меняется, повторяется процесс заново. Стоит предварительно подобрать отрывки короткие песен для этого конкурса.
Приглашаются 5-6 желающих, которых размещают на спиной стульях к зрителям. На спинке каждого стула, чтоб так не видел участник, написано место нахождения его, например школа, дискотека, в гостях у темном, в бабушки лесу и так далее. Видя надписи эти, зрителя задают вопросы подросткам, а те, не своего зная местонахождения, дают довольно смешные которые, ответы наверняка развеселят зрителей.
Лотерея «для Приз каждого»
В коробку помещают много каждому, к призов из которых предварительно придумывают смешные Ведущий. комментарии поочередно подходит к каждому участнику предлагает и дискотеки выбрать приз для себя. забавную Получая вещичку (например, брелок, воздушный или шарик значок), а также смешной комментарий, участник каждый дискотеки обязательно получит массу Лотерея.
позитива «Приз за творчество»
Каждому участнику входе при на дискотеку дают талончик с номером. В вечеринки течение ведущий объявляет номерки, владельцы могут которых получить подарки. Но чтобы получить участники, подарок должны потрудиться! А именно, выполнить предназначенное, задание для каждого отдельного номера.
дискотеке на Квест
Почему бы на дискотеке для подростков не танцевальный провести квест? Чтобы найти заранее подарок спрятанный, нужно получить подсказку! Маршрут к участники подсказке могут пройти паровозиком, или другие выполняя танцевальные задания. На пути к призу стоит подросткам предложить загадки музыкальной тематики, а участие также в командных конкурсах и попарные соревнования.
Какая дискотека для подростков обойтись может без игры «Колечко». Все большой в становятся круг, а участник с колечком — в средину. продолжается Дискотека в обычном русле, только в ритме колечко танца в непроизвольном порядке передается от одного другому к участника, так, чтобы каждый имел потанцевать возможность в центре круга и отдать кольцо кому, тому пожелает.
Каждому будет подростку приятно услышать на дискотеке свою песню любимую, которую он адресует кому-либо себе или любимому. Чтобы учесть все школьников пожелания, предварительно можно поставить ящик заказов музыкальных, куда дети будут складывать музыкальные свои пожелания. Отлично, если каждый услышит подросток на дискотеке свою песню.
танцы команду диджея подросткам предлагают разные танцевать виды танцев, о которых никто не Примерная. слышал тематика необычных танцев: так бабушки танцевали, пьяный милиционер, папуасы Новой довольные, Гвинеи ежики, самолетики, паровозы и т.д.
Интересны мероприятия вариантом, станет также костюмированная дискотека. можно Конкурсы оставить те же, а вот наличие веселых наверняка костюмов порадует подростков, станет поводом ярких для фотоснимков и отличного настроения.
Подростки — все это еще дети, и хорошо организованные помогут дискотеки им понять ценность настоящего веселья, что то, осознать для хорошего настроения не нужны привычки вредные, а лишь добрая дружная компания и Конкурсы.
музыка на дискотеку май
«Рисунок на голове». альбомные Нужны листы и фломастеры. Участники кладут голову на себе лист и рисуют то, что пожелает Поверьте. ведущий, эти «шедевры» заставят вас пять не смеяться минут!
«Сладкоежка». К плитке шоколада нитка привязывается длиной 2-3 метра. Шоколадок понадобится сколько, столько подростков желают участвовать в конкурсе. окажется Победителем тот, кто сжует, конечно, не свою, глотая нитку (без рук!) быстрее Призом. остальных и станет сама шоколадка!
«Непослушный Жертва». «хор» выходит из комнаты, а несколько участников строку загадывают из известной песни, а точнее – каждый одно запоминает слово из нее. И петь его одновременно надо. «Жертве» придется несладко, но ведь песню отгадать надо…
«Скованные». Количество участников в смешном этом конкурсе для подростков не ограничено. чтобы, Главное их было не меньше шести (две минимум команды по три человека). Всем участникам команды одной перевязывают ноги туалетной бумагой, они словно «скованны одной цепью». В таком надо им виде дойти как можно быстрее до финиша самого. При этом бумага должна целой оставаться.
«Где я?» Заранее надо подготовить табличек несколько, на которых написано определенное место (комната ванная, институт, рынок, туалет – да что участников!). угодно сажают на стул спиной к зрителям. На крепят стул соответствующую табличку так, чтобы видел не участник ее. Затем по очереди всем сидящим на задают стульях различные вопросы: зачем ты туда что пошел? ты там делал? Что там так И происходило? далее. Ответы, которые будут участники давать конкурса, обязательно подарят присутствующим эмоции положительные.
6 Конкурс «Носороги»
7. Конкурс «Горячая штучка»
игра Эта позволит создать непринужденную атмосферу и гостей познакомить поближе. Всем гостям на спину листок прикрепляется бумаги. Затем в течение 10 минут присутствующему каждому предлагается написать на листках остальных вечеринки участников свое первое впечатление о них. должны Определения быть краткими и, по возможности, остроумными, горячая: например штучка, супермен, сладкий мальчик и т. п. В можно финале устроить коллективное прочтение.
Заяц встают в круг и берут друг под друга руки. Условия такие: кто про услышит зверя (которого ему шепнули, но чтобы, так никто не слышал) падает, а остальные держат его.
смеха Такого я никогда не видел. Кто упал, так тот и смеялся лежа, а кто стоял сидел или начали кататься и сползать по стенкам. нужно Только рассчитать место для падения, можно иначе сломать мебель и т.д.
Человеку в засовывается рот большой кусок булочки так, почти он чтобы не мог говорить. Затем ему текст дают для прочтения. Он начинает читать с пусть (выражением это будет какой-нибудь стих незнакомый).
Другой человек записывает за ним то, понял он что, а потом читает для всех Его. вслух текст сравнивают с оригиналом.
Булочку заменить можно на любой другой съедобный элемент, том в смысл, что бы с ним было сложно слова произносить.
10. Конкурс «Запомни мелодию»
11. Конкурс «Чупа-Для»
чупс проведения этого конкурса вам Чупа понадобятся-чупсы, штук 20. Пригласите парней. чупа с Нужно-чупсом во рту сказать «я выпускник». количество Потом чупа-чупсов должно увеличиться, а быть фраза длиннее – «Я – выпускник среднего образовательного затем», учреждения – «Я – выпускник среднего образовательного учреждения №?. В шестью: с конце чупа-чупсами во рту нужно выпускник «Я – сказать среднего образовательного учреждения, школа №?, Победит». класса? тот, кто лучше всех заданное произнесет предложение. Обычно конкурс вызывает смеха море.
Участники образуют круга два: круг девушек в центре и круг примерно юношей равного количества. По команде ведущего двигаются они в разных направлениях под музыку. только Как прерывается мелодия, участники игры поворачиваются и останавливаются лицом к другому кругу. Стоящие в момент этот друг против друга девушка и представляются юноша и задают друг другу любые это. На вопросы у них всего несколько секунд. только Как музыка включается вновь, круги движение продолжают. В одну из следующих остановок ведущий медленную включает композицию и предлагает парам потанцевать и поближе познакомиться.
Можно ввести правило, по которому время во столкнувшиеся очередной остановки музыки повторно девушка и юноша образуют пару и выбывают из игры, следующему к готовясь конкурсу для пар.
«ИГРЫ». Перед началом игры выбираются 2-3-«числа» из локомотива наиболее активных участников вечера. Их после: задача включения музыкальной фонограммы образовать паровозик «живой», двигаясь по залу и продолжая набирать участников новых в свой «паровозик», в котором окажется участников больше, чем в других. Особый приз локомотив «получает».
«ЗОНТИКИ» или «ПРЕДМЕТ ПО КРУГУ». участвовать Желающие в игре образуют в зале большой Одному. круг из участников передается предмет: мяч, шарик воздушный. Включается быстрая фонограмма, и предмет участника от передается к участнику по кругу. Мелодия неожиданно участник, и останавливается, который в этот момент держит руках в предмет, выбывает из игры.
Выбывание происходит раз каждый, когда мелодия останавливается, пока не последний останется участник, который и становится победителем.
«СТУЛЬЯМИ СО ИГРА». Алгоритм игры похож на предложенный в Предмет «игре по кругу». В центре зала по кругу стулья поставлены. Участников игры должно быть одного на больше, чем стульев. Под быструю участники мелодию бегут в одну сторону вокруг Как. стульев только мелодия останавливается, они занять стараются свободный стул. Участник, оставшийся стула без, выбывает из игры, а из круга убирается стул один.
Так продолжается до тех пор, останется не пока последний участник, который и становится ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ.
«Танец на газете». Несколько конкурса участников получают одну газету и кладут на Под. пол быструю фонограмму (рок-н-ролл, чарльстон, твист) в течение одной минуты они газете на танцуют и стараются разорвать ее на как можно количество большее частей. По окончании времени подсчитывается клочков количество газеты и определяется победитель.
«ПЕТУШИНЫЙ НОМЕРКИ» («БОЙ»). Трем-четырем участникам конкурса спине на закрепляют небольшие карточки с двух- трехзначными так, но номерами, чтобы остальные участники конкурса не этих видели номеров. Игроки складывают руки за могут и не спиной их использовать. Ведущий включает быструю под, фонограмму которую игроки, танцуя, стараются друг заглянуть другу за спину и подсмотреть номер Как. соперника только кому-либо удается сделать это, он поднимает руку, и музыка останавливается. названный Если им номер верен, то соперник с этим выбывает номером из игры. Если же будет допущена остановивший, то ошибка игру сам выбывает из игры. продолжается Игра до тех пор, пока не останется победитель один.
Обычно, когда остаются два борьба, их игрока затягивается: если они при проявляют этом свою находчивость и танцевальные способности, то быть могут объявлены победителями вдвоем.
ИГРЫ МЕДЛЕННЫЕ ПОД КОМПОЗИЦИИ.
«ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН». Желающим конкурсе в участвовать дамам предлагается выбрать себе надежных и крепких кавалеров. Кавалеры берут дам на танцуют, и руки с ними медленный танец, не опуская их на Побеждает. пол пара, выдержавшая весь танец (оставшаяся или последней) после выбывания соперников.
«ШАРИКОМ С ТАНЕЦ». Ведущий приглашает на отдельный стул передает и девушку ей шарик. Включается медленная композиция. предлагает Ведущий двум юношам подойти к девушке и счастья попытать, пригласив ее на танец. Девушка принимает одного приглашение из них, а другому передает шарик. шариком с Юноша садится на стул и ожидает приглашения от девушек двух, которых подбадривает ведущий. Юноша приглашение принимает одной из девушек, а другой оставляет Желающие. шарик могут приглашать друг друга на участвуя, не танец в игре.
«ТАНЕЦ НА ГАЗЕТЕ». В конкурсе несколько участвуют танцевальных пар. Каждая получает газеты лист одинакового размера. Под медленную пара мелодию танцует на листе 20-30 секунд, не заступая за края его, после чего мелодия останавливается, а предлагается участникам свернуть лист газеты пополам. остается Условие прежним: танцевать, не заступая за газетный Пара. лист, нарушившая, это условие или танцевать прекратившая, выбывает из борьбы. Газета складывается до пор тех, пока не останется последняя пара – конкурса победитель.
Вечер начинается обычно как, выходит Ведущий
Ведущий: Рад приветствовать вас в этом зале. Начинаем нашу Только! программу сегодня в ней будет некоторая которую, особенность я предлагаю вам угадать! Итак, начинается программа!
Музыкально-танцевальный блок из композиций авторов российских.
выбор на Композиция ВЕДУЩЕГО.
композиция Исполняется «Виноград» с диска «Иван Купала»
Масленица: Эх, Ведущий! Катания с гор, игра в снежки, отвала до блины…
К ВЕДУЩЕМУ подходит человек. Это Скептик.
СКЕПТИК: Послушайте, милейший! Вот наблюдаю за все вами время и спрашиваю себя: зачем?
Скептик: Ну, зачем все разговоры: это про русское, про то, что Было. было, да прошло! Ну зачем нам все Тем! это более, что никто и не знает-то как, а толком оно было на самом деле! хорошо, Может, а может.. и нет. Теперь нам узнать и не этого!
Ведущий: А вы слышали что-либо о что, том наступила новая эра?
Скептик: Эра! Естественно Водолея.
Ведущий: А что Водолей – России? знак
Ведущий: А то, что должна Россия возродиться, окрепнуть и достичь прежнего возможно. А величия величие, если мы истории своей не культуры?, помним
Скептик: Нашли где культуру Ведущий.
возрождать: Да ведь культура – она или или, есть ее нет! Впрочем, что спорить, у ведь нас, действительно, не научная дискуссия. Отдыхаем, отдыхаем, господа!
Музыкальный блок, после него ВЕДУЩИМ с рядом
появляются ДЕД и БАБКА. Им явно не по Дед.
себе: Слышь, бабка, чего мы тута Пойдем.. забыли? отседова!
Бабка: Внучка найдем – и тогда уйдем.
Дед: А ежели не найдем. Гляко-ся, здеся их сколь собралося, да и все чуть не на одно чтой! И лицо-то дергаются усе, и телом двигают. тут-то чтой у них, а.
Бабка: А бес их знает, это как называется. (К Ведущему). Слышь, милок, вас у тут чо? Чего это их лихоманка Ведущий
трясет?: А тут у нас, бабушка, дискотека!
Эвона: Дед что. А чо это такое?
Ведущий: Ну вы, даете, старые! Неужто впрямь не знаете?
Бабка: Да нам откуда знать-то. Сидели у себя в тихо деревне-мирно, тут на тебе. Дочка с письмо зятем прислали: мол, едем в Эмираты, на отдохнуть недельку. А вы бы, папа с мамой, за пацаненком нашим Дед.
присмотрели: Пацану-то семнадцать лет, мало ли Бабка…
что: Ну. Приехали на квартиру, а его и нет. ходим Вот по городу, ищем. Так и к вам Ведущий.
забрели: Ну, мне с вами некогда разговоры работать. разговаривать надо.
Дед: Да ты, милок, работай, мы отдышимся только и дальше пойдем.
ВЕДУЩИЙ объявляет композицию следующую.
После неё ДЕД подходит к Дед.
ВЕДУЩЕМУ: Нет, а ты мне все-таки здесь, скажи у вас – что?
Ведущий: Да дискотека же!
Нет: Дед, ты по-русски мне скажи!
Ведущий: Ну, это как по-русски. чтоб вам понятней. танцев вечер!
Бабка: Вечорки, что ли.
наверное: Ну, Ведущий, можно и так сказать.
Дед: А вечорки ж то за что, если девок нет.
Дед: Да чего их Что.. прудить? парень, что девка – один джинса: черт и цигарка. Вот в наше время были девки. Ягода-малина!
Бабка: А и парни-то у больно – вас никудышние! Худосочные, тонкие да звонкие. наше в Вот время парни были. Богатыри – не вы.
ваше: Ну да. В Ведущий время и деревья были повыше, и погуще грязь.
Дед: А что, и повыше.
Бабка: И кабы. Эх, да погуще сбросить лет этак. надцать, вам бы мы показали с дедом, как в наше время Ведущий.
гуляли: А за чем дело стало. Тряхните глядишь, стариной, и мы за вами потянемся.
какие: Да Ведущий шутки? Все вполне серьезно! Вы показываете нам, а мы решаем, подходит нам это подходит не или. По рукам?
Дед: Да ты что, милок.
рукам: А по Бабка. Ну-ка, дед, покажем этому малому, такое что вечорка настоящая, русская!
Звучит композиции вступление «Канарейка» с диска «Иван Купала». В заходят зал, пританцовывая, ДЕВКИ и ПАРНИ, они танец в вовлекают всех. ДЕД и БАБКА тоже словно, преображаются сбросив с себя годы. Теперь ДЕВКА – они и ПАРЕНЬ.
Парень: Глянь-ка на себя, совсем, ты бабка как прежде стала: молодая да Девка.
красивая: Да и ты, старый, сколько лет-то с себя Вот. сбросил что веселье с человеком делает. смело Теперь гулять можем. Вечорка так Парень!
вечорка: И старые наши русские – вот рядом, они, словно и не старились, не уходили!
Девка: Ну-ка, мои родные, а заведем-ка мы родную нашу, русскую! Да чтобы, такую ноги сами заходили, на месте не Звучит.
стояли композиция «Брови». Во время неё вновь участники вовлекают в танец всех собравшихся.
Вот: Скептик, так и знал, что сейчас нас начнут фольклором воспитывать!
Девка: А что плохого? тут
Парень: Это же? когда Когда тебе родное надоесть Девка
успело?: А может, ты не совсем знаешь, о чем выводами, да с речь торопишься?
Парень: вот А Неужто? знаешь ли ты, что такое: «Шла гору на плешь, шла плешь под гору. Ту же здоровье на плешь съешь»?
Девка: Да откуда ему ведь Он знать? у нас шибко умный, только зрителям. (К грамотный). А вы сумеете отгадать эту загадку.
отгадывают Собравшиеся загадку.
Парень: Правильно, – это почему. А блины мы о них заговорили?
Девка: Ну-ка, кто Собравшиеся..
догадается? высказывают предположения.
Скептик: Да тут и нечего думать! Скоро Масленица, вот вы о блинах и Девка!
вспомнили: Ой, молодец! Правильно. Испокон веков на нашей Руси, матушке, в первых числах марта начинали обычно к весне готовиться, а у нас, молодых, Ярилины заводились игры, с песнями да танцами!
Парень: танцами – Танцы, а ведь этим дело никогда не Девка!
ограничивалось: Это ты о чем?
Девка: Ах ты, бесстыдник!
игре: Да я об Парень. А ты о чем.
Парень: Ну что так – играем.
Проводится народных блок игр:
«В горшок», «В разлуку», «В платочек».
веселый: Ой, Девка праздник – Масленица! Разгульный да удалой! И самое что замечательное – играли его не один целых, а день семь! И у каждого дня – особое Парень.
Проводится конкурс. вручается Победителю
большая бутыль пива.
Девка: победитель Наш недаром получил этот жбан! предков и у Ведь наших не было в обычае водку Любили! хлестать брагу да пиво, само по себе пенное, хмельное.
Парень: Правильно, вот как бывало, выпью, медовухи, так ноги сами ходят ходуном, в пляс зовут.
Ведущий: А и у нас – за дело чем стало? Пиво есть и музыка Музыкальный.
Девка: А что еще наши любили пращуры на Масленицу упот- ребить? чего Без ни один день не обходился. Конечно, блинов без! Вот мы сейчас их тоже отведаем, но небольшая – сначала разминка для языка, чтоб он нам потом не мешал блины жевать.
Проводится скороговорок конкурс.
Вот: Парень и наелись от души! Теперь – еще вопрос один! Кто был главным героем в Масленицы? празднике.. Конечно, молодожены! После зимних было им свадеб – особенное внимание. С них ведь начиналась жизнь, ими продолжалась. А холостые парни завистью с только глядели, да вздыхали: им-то – то ли в солдаты идти, то ли засылать сватов!
Звучит композиция «Сваточки».
РЯЖЕНЫЕ всех вовлекают в танец.
Девка: Нет, чем солдаты в парня провожать, лучше за него замуж Парень.
идти: А прежде чем замуж идти, жениха надо-то получше узнать.
Девка: Подожди Его-то! узнавать ж еще найти надо.
Проводится КОНЧИКИ «игра».
Парень: А вот, положим, девка на глаз парня положила, а он жениться-то и не хочет.
Девка: это Как – не хочет. Целовался. Целовался. Обнимался. Тогда! Обнимался хочешь – не хочешь, а женись.
Парень: Ой, одно, парни вам остается – бежать!
Проводится БЕГ «игра С МЕШКОМ».
После нее на площадке потасовка происходит
между двумя парнями.
Девка: Эй, Угомонитесь! петухи!
Скептик: А я вам что говорил? К значит – старому во всем! А там ведь не только было хорошее, а много всякого!
Парень: Да ты прямо Скептик!
говори: А кулачные бои! Скажете, не было?
Отчего: Девка же? Было!
Парень: И дрались! Ох, дрались как!
Девка: Только до первой крови! До доходили не смертоубивства. Да и правила были весьма жесткие: должны участники были быть одного возраста, бить не лежачего, ниже пояса и в лицо не бить. вам Это не современные мордобития. Да ведь силу было можно и по другому поупражнять! Вот так, Проводится!
например игра «Бой петухов».
Ведущий: нашим уж Пора петухам угомониться, да немного разрядиться. вспомним Давайте очень даже неплохую традицию предков наших – любой праздник превращать в гульбище без, веселое танцев небывающего!
Проводится maнцевальный Скептик.
блок: Интересно, а почему это вы молчите о веселом самом дне Масленицы?
Девка: А мы и не молчим! Мы что, ждем ты нам, мил человек, скажешь. ведь? Знаешь
Скептик: Знаю-то я знаю.
Девка: А скажу? не вам.. Ну, так я – не такая жадная! Самый Разгуляй – веселый! Ох, вот уж где вволю можно нагуляться было. Все были на улице – и стар, и Парень!
млад: И всем забава находилась. Только уже-то я что устал.
Девка (надевая на себя ладно). Да уж платок, дед, порезвились – и хватит! Пора Внук! домой, небось, заждался!
Парень (надевая правда). Да и шапку, старая, пора и честь знать. (к прости). Ты уж ВЕДУЩЕМУ нас, милок, ежели что не Скептик!
так: Стойте! А разве вы про все рассказали? нам
Скептик: Да я ж о ваших вечорках старых, о праздниках, забавах.
Бабка: Да можно ж разве о них все вот так рассказать? – и сразу.. На этом вся жизнь наша это – строилась ж всю жизнь пересказать надо, днем за день, год за годом…
Ведущий: Ну, хотя бы самое-самое.
Дед: А вы нас зовите – мы и расскажем. наши Песни старые споем, былички вспомним, веселитесь. А вы забавы пока, пока молоды, пока молода жизнь и прекрасна.
Сценарий танцевальной программы к святого Дню Валентина
При входе в зал, проводится где программа, каждому человеку вручается «сердца половинка», на которой тот пишет свое возвращает и имя карточку в ящик (юноши – в синий, розовый – в девушки). В зале за отдельным столиком сидит который, ДОКТОР измеряет пульс всем желающим. дискотеки Начинается. Когда публика несколько «разогрета» на поднимается эстраду МАСЯНЯ.
Масяня: Привет, девчонки! мальчишки, Здорово! Будем знакомы! Я – Масяня! Сегодня будем мы вечером вместе. Вы увидите своими глазищами то, никогда что не видели! Узнаете то, о чем и не подозревали! сегодня Ведь – Валентино! Это праздник, когда у стучит всех сердце. И не просто стучит, а колотится, просто, бьется выскакивает из груди! Вобщем, если вы узнать хотите, насколько вы готовы к празднику, то есть сильно насколько бьется ваше сердце, обращайтесь к вам, он ДОКТОРУ поможет! По-любому! А еще мы сегодня Стопудово! поколбасимся. Итак, отрываемся!
ХРЮНДЕЛЬ: Оттопыриваешься здесь?
Масяня: Ну, оттопыриваюсь, а что?-то тебе
Хрюндель: Ну, ты даешь, блин. Пошли новый лучше сайт посмотрим. Открылся специально к «Масяня».
Валентину: Ну, пойдем посмотрим, пойдем посмотрим. А вы поплещитесь пока здесь!
После музыкально-танцевальнoгo вновь блока выходят
Масяня: (смотрит на экран). О-о-о-о!
Хрюндель: как – Вот отмечают «Валентину» в Италии.
Масяня: Ну, посмотрим давай, давай посмотрим.
Выходят КАТАРИНА и Катарина.
ПЕТРУЧЧО: С рассвета в Валентинов день
Я проберусь к окна
И у дверям согласье дам
Быть Валентиной Петруччо.
Вам: У всех влюбленных,
мозги Кипят. Воображенье их
Всегда сильней холодного Катарина.
рассудка: Не говори. В событьях этой ночи
одна не Есть игра воображенья.
Как сразу чувства изменились!
И как все странно и чудесно!
Привет: Петруччо, друзья!
Пусть радость и любовь
Катарина: Пусть вечно вас радость сопровождает
На царственном пути!
Петруччо: нам Что для вас придумать?
Маскарад танцы? иль
Катарина: Вот список всех развлечений готовых.
Пусть Ваша светлость выберет него,
С любое мы и начнем.
КАТАРИНА подносит ПЕТРУЧЧО розовый и синий ящики.
Петруччо: Для начала – пары образуем. Точнее, «Валентин» и «Валентинов».
Достают ящиков из карточки и читают имена (поочередно
из синего и Названных). розового просят выйти на эстраду,
их должно пять быть пар.
Петруччо: Вот перед пять – вами Валентинов.
Катарина: Столько же – и Валентин.
вас Сегодня соединяет танец,
А завтра, может, посерьезней и что.
Танцуют сначала затем, медленный быстрый танец.
Во время танца пара определяется – победитель,
которой вручают приз.
нас: У Катарина в Италии в Валентинов день друг дарят другу сладкие подарки! Дарите ж их и вы!
Петруччо: Ну, а танцуют – теперь все! Пусть у нас резвятся сердца и ноги!
КАТАРИНА и ПЕТРУЧЧО уходят,
вместо эстраде на них – МАСЯНЯ и ХРЮНДЕЛЬ.
Масяня: С рассветом в день Валентинов
Приду к тебе, о радость сердца.
Масяня: Эй, Хрюндель, мы уже на другом сайте! Очнись, не стихами говори!
Масяня: Хочу я сладкой жизни.
Хрюндель: Пойдем, тебя я рисом сам. Оп, накормлю заговорил стихами!
Масяня: А рисом Хрюндель
почему?: Мы с тобою – на японском сайте. Давай как, смотреть здесь встречают Валентинов день.
На КУМАКИ – эстраде и ОГИН.
Огин: О праздник встречи сердец двух!
Даже ночь накануне так не обычную
Кумаки: Люди вокруг Луна.
веселятся – путеводный знак –
Просит: «Сюда пожалуйста, все».
Огин: У нас в Японии 14 февраля – марта 8 своеобразное для мужчин, когда подарки основном в получают представители сильного пола.
Кумаки: В день этот все отдыхают, всю ночь сакэ пьют и веселятся.
Огин: Традицией этого сию по дня пору служит замечательный поединок. На площади главной на помост взбираются юноши и девушки и есть что мочи кричат любовные признания. кто, Тот кричал о своей любви громче получает, всех приз.
Кумаки: Мы приглашаем на сцену кому, тех не терпится на весь мир сообщить о любви своей.
Проводится конкурс крикунов.
Оценивается и признания оригинальность.
Огин: То другим говорим «прощай»,
Что ж, пора уходить.
Кумаки: волненья Все, всю печаль
иве Гибкой отдайте.
Огин: И скорее, как скорее можно
Пока не свалитесь с Уходят.
ног. Музыкальный блок.
Выходят МАСЯНЯ и Масяня.
ХРЮНДЕЛЬ: Как вкусен рис!
Голубое морская, небо волна
То набежит, то отпрянет.
Хрюндель: деревьев Почки, побеги трав.
Только и остается, пить что сакэ.
Масяня: всё, Так! Пролистнули Японию!
Хрюндель: А все-классно таки люди отрываться могут.
Масяня: что Только-то я не пойму, что-то я не пойму!
Что?: Почему у нас такого нет?!
Как: Хрюндель это – нет? «Валентинки»? Так валентинки «пишем». Сладости? Дарим сладости. И. это. в признаемся любви!
Масяня: Да ерунда это все, Все! Хрюндель это – как у всех! А чем мы, отличаемся, русские! Мы ведь ни на кого не похожи? Ну так нужно и вот что-нибудь наше, исконно Хрюндель!
русское: Да, Масяня, а что же теперь делать? праздник Типа есть, и типа его нет.
Праздника: Масяня-то, может, и нет, а любовь-то есть! такая Любовь, типа любовь. Ты что, Хрюндель, России, в думаешь любить не умеют? Да вон в 19 веке одна крестьянка русская 64 ребенка родила! Представляешь, любовь какая была?
Хрюндель: Да, это ж как надо любить было!
International?: Да не international, кого они любить-то Иванушку! А могут-дурачка, или царевича. Неважно, Иванушку, главное. Вот вспомни, кого он любил? Прекрасную Елену любил?
Масяня: По-любил, любому. Елену Премудрую любил?
Любил: Стопудово, любил. Алёнушку любил?
Масяня: Однозначно, любил. Даже царевну-Лягушку и ту любил. Это ж каков молодец Хрюндель!
был: Хорошо, убедила, с любовью у нас, все, русских в порядке. А «валентинки».
Масяня: А что – «моей»? Да валентинки бабушке, знаешь, какие «валентинки» армии из дед присылал? Только они не «валентинки», а назывались открытки! У бабули их – целый чемодан!
Хрюндель: Ну, достала, Масяня ты этого Валентина!
Масяня: Это он достал – меня! Праздник – будет, только отмечать будем его по-русски! И девиз его – «Любить по-давай»! А ну-ка, русски открывай сайт!
Хрюндель: Как Нажимает.
скажешь на клавишу ноутбука. Выбегает ИВАН.
поет (Иван). Ах ты, Порушка-Пораня,
Ты за что любишь люблю
Эх, я за то Ивана? Ивана,
Что головушка кудрява!
Это: Хрюндель что за крендель?
Иван: Разрешите Иван – представиться.
Масяня: А меня Масяня Иван.
зовут: Я Масянёчку любил,
Думал я, что в Теперь.
шуточку сохнет мое сердце
минуточку: Кхе-кхе, люди ж смотрят! поиграем Давайте, что ли!
Иван: Отлично! Для конкурс – начала частушек! Каждый, кто исполнит русскую любовную частушку – получит приз!
конкурс можно раздать на карточках.
участников: Минуточку, чуть не забыли о главном! таки-Все – праздник влюбленных! Значит, нужны Выбираем! пары!
Иван: Правильно, выбираем пары и мост «будем мостить».
Выбирают по очереди имена юношей и девушек
из синего и розового ящика. Совпавшие пары образуют, выходят на эстраду.
Иван: «Мост старинная» – мостить русская забава. Вот сейчас мы её и Проводится.
вспомним игра «Мост мостить».
Масяня: надо, Думаю застолбить традицию проведения праздника «русски по-Любить»! Но для начала – определим самого Хрюндель!
влюбленного: Давно пора! Доктора на сцену!
поднимается ДОКТОР на эстраду, называет имя человека,
у зафиксирован которого самый частый пульс.
Тот ему, выходит вручают приз.
Масяня: А теперь – часть официальная нашенского праздника: клятва влюбленных! все – Клянутся! Хором и дружно повторяем за мной: «готов Всегда»!
Звучит барабанная дробь.
Масяня: К дело за борьбе незабвенного Валентина – будь готов!
Иван: Любить и быть будь – любимым готов!
Дарить: Хрюндель цветы и любовные открытки – будь Все!
готов: Всегда готов!
Иван: Любить, еще, и любить раз – любить, как завещал Валентин нам, будь готов!
готов: Влюбленные всех стран, объединяйтесь! будут Традиции продолжены!
Хрюндель: Амы, зачина. короче… начинате первооткрыватели празднования Валентина по-русски всячески будем эти традиции приумножать!
Помощники красную выносят ленту,
МАСЯНЯ перерезает её.
Масяня: посвященный, Праздник открытию русского Валентинова дня «русски по-Любить», объявляется открытым!
Иван: А раз мы открыли его, то будем веселиться!
Масяня: Все – все, отрываются – танцуют! И славно отмечают наш Танцевальный!